關(guān)于滋味的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于滋味的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于滋味的作文1
“淡蕩春光寒食月，玉爐沈水裊殘煙。夢(mèng)回山枕隱花細(xì)�！北§F彌漫，一切盡顯舒服愜意，“種田思挑水，挑水思種田�！痹诜比A的大城市待久了，便十分向往農(nóng)家生活。借著寒假之際，我回到了那片熟悉的土地，去體驗(yàn)慢節(jié)奏的生活方式……
來(lái)到安順揚(yáng)家屯，就要提到那令人嘆聞的屯堡，六百年的故事，六百年的滄桑，根據(jù)古書上的記載，屯堡文化來(lái)源于朱元璋大軍征南和隨后調(diào)北填南，令屯軍為民、墾田為生。歲月悠悠，時(shí)光倒流，六百年前的江南風(fēng)物在這里被定格。靜靜地聽著老一輩人講述著它的來(lái)歷，未嘗不是一種享受，讓我們走進(jìn)屯堡，走進(jìn)那悠遠(yuǎn)的年代……不知不覺(jué)間，天色已昏晚，沒(méi)想到我是如此聽的癡迷，都舍不得離開。
“微雨眾卉新，一雷驚蟄始�！碧锛�?guī)兹臻e，耕種從此起。在晚春時(shí)節(jié)，家家都忙著去耕種，所以天還未完全亮，我便早早起床。在清晨的霧靄里，拿著手中的秧苗，朝著稻田地出發(fā)�？墒遣逖硪膊⑽次宜胂蟮娜菀�，面向黃土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移動(dòng)，腳在稻田的泥濘中淌出二道長(zhǎng)長(zhǎng)的輒跡，腳下滑軟難走，腰腿酸痛不堪。也許只有在這種情況下，才會(huì)切實(shí)的感受到農(nóng)民的辛苦，對(duì)盤中粒粒皆辛苦有了深刻認(rèn)識(shí)，站在無(wú)垠的田野里，戴著斗笠，頂著朦朧細(xì)雨，一遍一遍地重復(fù)著插秧的動(dòng)作。
“書癡者文必工，藝癡者技必良�！睘榱素S富自身能力，我提議讓母親教我織圍巾，只見(jiàn)她右手拿著針，不斷地向前推，向左推，把左手針上的線全挑到右手的針上，操作十分嫻熟，不一會(huì)一個(gè)線球已被她織完。于是母親便叫我親手試一試，我反復(fù)模仿著母親的動(dòng)作方式，笨拙地，一針一針的織，但每一次挑針、滑針、平針、麻花針，都充滿了用意。時(shí)間是最好的老師，我最終通過(guò)雙手努力完成了一條圍巾，送給了我愛(ài)的人，也許這算是一份獨(dú)特的充滿愛(ài)的禮物吧。
“長(zhǎng)江繞郭知魚美，好竹連山覺(jué)筍香。”記憶中最深刻的美食只能數(shù)安順地道的酸湯魚，我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展廚藝。首先要認(rèn)真地處理好魚，用鹽、胡椒粉、糟辣椒，接著將豆腐切小塊，香菇切片，西紅柿切段，然后瀟灑地將姜蒜片、魚頭、魚骨下油鍋，用姜蒜片爆香，將魚頭、魚骨煎至表面微黃，倒入適量紅酸湯和少許鹽調(diào)味，倒入香菇片、豆腐塊和部分蔥段煮熟后放入西紅柿，煮至斷生，倒入魚肉片撥散，靜等半小時(shí)，一道復(fù)雜制作但美味可口的酸湯魚就出爐了，阿婆嘗了嘗，不斷夸贊，心里的喜悅還是溢于言表，還記得這道菜是小時(shí)候父親教我的，只要用心烹飪，美食就能帶來(lái)絕妙的風(fēng)味。
平凡的農(nóng)家生活，卻蘊(yùn)含著值得珍惜的點(diǎn)滴，每一次勞動(dòng)，每一次學(xué)習(xí)，都收獲滿滿，期望還能有這樣的一次體驗(yàn)，繼續(xù)為成為更好的自己而不斷磨練，在辛苦中不斷找感悟，品味勞動(dòng)帶來(lái)的滋味。
關(guān)于滋味的作文2
傍晚的書房里，昏黃的夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗隱約地灑在拂過(guò)光滑的紙張的手指，油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶，也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋，連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋”。
看著窗外的泛黃的天空，一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿，我的思緒開始想起了過(guò)往的種種……
也是一個(gè)像這樣的夏季傍晚，我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下，全家人就站在我的身邊，看著我扔牙——雙腳并排，腰背直挺，要把上牙扔到床底下才行。每個(gè)臉上帶著憧憬，像是在舉行一個(gè)古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯(cuò)了位置，就心驚膽戰(zhàn)好幾周，看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出，才算長(zhǎng)舒一口氣。我一直牢記著這樣的場(chǎng)景，這樣的親情、父母的關(guān)愛(ài)，讓我的心中暖流涌動(dòng)�；貞浀淖涛妒侨绱说幕匚稛o(wú)窮。
相簿再往后翻。那時(shí)候，我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學(xué)時(shí)望向窗外。晚霞和亭亭的花樹，總會(huì)讓我有一種安詳之感。最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)放學(xué)后的時(shí)候。轉(zhuǎn)角處的小巷，總能看見(jiàn)我和同學(xué)站在小鋪前，如數(shù)家珍地各自捧著一碗關(guān)東煮�！袄习�，一份關(guān)東煮，多放些魚丸，不要豆腐！”“好嘞。你們放學(xué)可真早！”接過(guò)沉甸甸的關(guān)東煮，熱騰騰的白霧從碗中溢出，正如從嘴角溢出的笑意。有時(shí)候，忘帶了錢，看著其他同學(xué)大快朵頤的酣暢神態(tài)，心里十分難受，又羞于“蹭吃蹭喝”，就踱步到書店旁邊，隨手拿起幾本書，心不在焉地翻閱，眼角的余光卻緊盯著關(guān)東煮。被問(wèn)起為什么不吃，就只好大手一揮，說(shuō)：“我今天，沒(méi)胃口！”待到背過(guò)身去，在外面的同學(xué)就會(huì)相視一笑。過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有小伙伴，端著幾乎滿滿一碗的關(guān)東煮，拍著肩膀說(shuō)：“我吃不掉了，給你吃！”在我的記憶中，這碗關(guān)東煮格外鮮美，友誼的樸實(shí)與分享隨著時(shí)間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后，慢吞吞地吃完關(guān)東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家，夕陽(yáng)總是會(huì)鋪滿我們的路。現(xiàn)在回憶至此，覺(jué)得時(shí)光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留，該有多么好�；貞浀淖涛断裨�(jīng)學(xué)校門口的關(guān)東煮，鮮美至極，正如友誼的樸實(shí)、午后的閑適。
人從回憶中來(lái)，活在當(dāng)下，到希望里去�；貞洷闶侨松臉�，連接著人的一生，連接著一生中遇見(jiàn)的人�；貞浀淖涛兑苍S是甜的，美好的過(guò)去點(diǎn)綴著青蔥歲月；回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦，從回憶中醒來(lái)，現(xiàn)實(shí)的落差有些令人難過(guò)；回憶的滋味也許是回味無(wú)窮的，真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無(wú)窮的韻味。但是無(wú)論如何，回憶一定是心靈的寶藏，蘊(yùn)意豐富。就讓我收拾行裝，帶著人生的寶藏重新上路。
我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天，輕輕合上書本，品味著回憶的滋味……
關(guān)于滋味的作文3
快畢業(yè)了，父母開始為我上那所學(xué)校做打算了。這不，今天我要參加私立中學(xué)的小升初考試。
我隨著人海進(jìn)入考場(chǎng)，隱隱約約地聽見(jiàn)幾位家長(zhǎng)在談?wù)撝骸澳阒绬�？這次考試大部分是奧數(shù)……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“怎么辦？怎么辦？這下可糟了，我可是從來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的，萬(wàn)一考個(gè)五六十分那該如何是好！”“吳靈璽同學(xué)請(qǐng)趕快入場(chǎng)，考試即將開始�！氨O(jiān)考老師的聲音將我的思緒拉了回來(lái)�！薄八懔耍瑏�(lái)的它總是會(huì)來(lái)的，加油！”我聽了挺身子，鼓了鼓勁：“來(lái)了來(lái)了……”
考試開始了，我的心情也隨之特別緊張。這張?jiān)嚲磉�真應(yīng)了那位家長(zhǎng)的話——特別難，有的題型我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，有的是在同學(xué)口中略聽到的……面對(duì)眼前的難題，將我事先準(zhǔn)備好的“戰(zhàn)略”打亂了。我無(wú)從入手，只好沿著題目里留下的“秘密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是會(huì)藏有寶藏呢？還是挖了很多“陷阱”。當(dāng)一張草稿紙被我畫的“五花八門”的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己的思路錯(cuò)了。這一段周折不知花費(fèi)了多少時(shí)間，但是我的心里還是特別開心，因?yàn)槲矣梦业闹腔劢鉀Q了一道難題，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空前絕后的秘密：往往最難的題目他多會(huì)有一個(gè)“最簡(jiǎn)單的解法”搭檔。我繼續(xù)在題海中遨游。
時(shí)間在流逝著，我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數(shù)學(xué)迷宮里徘徊。寫到第三面的第二題，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念著。忽然靈光一閃，嘿！這不是數(shù)學(xué)奧書本上的一道題嗎，我欣喜若狂！可當(dāng)我拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己把那道題的解答公式給忘記了，o(︶︿︶)o唉！這可真是樂(lè)極生悲��！我拍拍了我的腦袋，自言自語(yǔ)道：“瞧你的記憶力，連這么重要的公式也給忘了，想、想、快想……”經(jīng)過(guò)了一番冥思苦想，我還是弄不清楚�！叭�(jì)走為上計(jì)——自己分析、自己算吧！”我鼓起信心繼續(xù)埋頭思考了，可是我思考了半天也沒(méi)理出個(gè)什么頭緒，唉！只好在下面多花功夫了！其實(shí)這三分丟失的挺值得，這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考著數(shù)學(xué)的一道道難題，居然忘記了還有一篇作文，當(dāng)老師說(shuō)：“收卷”時(shí)。我頓時(shí)傻眼了，不會(huì)吧！這怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但殘酷現(xiàn)實(shí)就是這樣——我的作文要交白卷了。這場(chǎng)考試讓我知道，今后考試不能“戀戰(zhàn)”，應(yīng)當(dāng)合理的為自己安排好答題時(shí)間。
關(guān)于滋味的作文4
圍著廣場(chǎng)騎了幾圈后，我剎住了自行車。那一刻，一滴汗水從我額頭滴下，溜到嘴角，一種辛酸的.感覺(jué)，流入心頭，慢慢的，卻奇跡般的慢慢變甜，許久，只剩絲絲甜味在口中回蕩�？粗_下的自行車，回頭看著騎過(guò)的路，一段艱辛的歷程，我的腦海中不禁出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)練車的一幕幕。
升入初中，學(xué)校遷到了舜耕中學(xué)，步行少說(shuō)也近一個(gè)小時(shí)。為了盡早趕到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備給我買了一輛自行車，為了初中能夠騎上那輛車，五年級(jí)時(shí)，我就開始了練車。
第一次接過(guò)車把，我便覺(jué)得手無(wú)所錯(cuò)。試著騎上去，車身便劇烈搖晃起來(lái)。爸爸扶住車身，我踏上一只踏板，右腳一夸，踏到了另一個(gè)踏板上，無(wú)力的蹬了幾下，爸爸用力攙扶，又使勁往前推。由于我找不到重心，車子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經(jīng)連喘了好幾口氣。我停下車，回頭看看爸爸，已經(jīng)累的汗流加背。我感到一種愧疚，暗暗發(fā)誓要把車練好。我又一次在爸爸的攙扶下，騎上車。爸爸邊扶著自行車，一邊告誡我，騎車時(shí)眼睛要看前方，轉(zhuǎn)把時(shí)幅度要小。我認(rèn)真聽著爸爸的教導(dǎo)，又走了一段路，果然平穩(wěn)了許多。我騎著，慢慢找到了感覺(jué)。車子慢慢穩(wěn)定下來(lái)。爸爸也許看時(shí)機(jī)成熟了，便放開了手。放開手，我立刻驚慌起來(lái)。車把又劇烈搖晃起來(lái)。我想穩(wěn)住車頭可還是搖擺不定。車子只在地上轉(zhuǎn)圈，我勉強(qiáng)撐了一陣，還是沒(méi)能掌握中心，車子，慢慢向下傾斜，我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住，在車子倒下的一瞬間。我兩腿一撐，穩(wěn)住了車子我的大腿被夾的生疼，腳在慌亂中被車子砸了一下，我狼狽的扶起車，一瘸一扶的把車推向路邊。
回到家，爸爸分析了我練車的過(guò)程。告誡了我不少騎車的知識(shí)。我漸漸明白了不少。我利用寒假時(shí)間練車，有了幾次練車的經(jīng)歷，加上爸爸的告誡。我的車技也有了很大進(jìn)步。更加游刃有余慢慢的，我腿上，留下了每次練車，傷疤，記憶痕跡，隨著傷疤的增多，我的車技也有了很大的飛躍。幾天后，我離開了爸爸的雙手。在廣場(chǎng)，來(lái)回穿梭。似乎有一種飛翔的感覺(jué)。
今天，我學(xué)會(huì)了自行車，晚上，我還會(huì)去廣場(chǎng)騎車。騎上車，我有了成功的感覺(jué)，我嘗到了成功的汗水。先是路上的那點(diǎn)點(diǎn)苦味，而咽下苦味，慢慢得到的將是，回味無(wú)窮的甜美。付出了艱辛，品嘗了成功的滋味，有一種滿足，異樣的快樂(lè)，這只有通過(guò)艱辛去迎來(lái)成功，成功的滋味才會(huì)倍加甜美。
關(guān)于滋味的作文5
由于媽媽從小就不在我身邊照顧我，所以我認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我，可是那一次我明白了，媽媽是愛(ài)我的。
那天，媽媽買烏雞回家燉給我吃，因?yàn)樗?jīng)常去買烏雞來(lái)吃，所以我一見(jiàn)到烏雞就很生氣地說(shuō)：“你明知道我已經(jīng)不愛(ài)吃了你還買！”本來(lái)洋溢在媽媽臉上的笑容現(xiàn)在完全僵住了，過(guò)了好久她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我只是要給你補(bǔ)補(bǔ)身子啊，一時(shí)忘記了才買的。”我暴跳如雷：“忘記了！你一次忘記了，兩次忘記了，怎么一次次都忘記了！”我?guī)缀跏怯煤鸬�。媽媽正要張口解釋些什么。但我還沒(méi)等她說(shuō)出口就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，用力將門一摔，把門關(guān)上，并且反鎖了。過(guò)了許久我才聽到這么些話：“我這么做是在為誰(shuí)著想你給我搞清楚再說(shuō)，要不是為了讓你過(guò)得比別人好，我才不會(huì)跑到德華去買只烏雞來(lái)給你吃呢！”
我裝作沒(méi)聽見(jiàn)，走到窗戶邊吹著風(fēng)，以前媽媽的所作所為在我腦子里放著電影：媽媽第一次罵我；第一次打我；跟她因?yàn)椴蛔屛胰ネ瑢W(xué)家而爭(zhēng)吵；跟她在學(xué)習(xí)方面的爭(zhēng)吵……這一幕幕如閃電般回想著。不禁流下了淚水：為什么？！為什么�。繛槭裁次业膵寢屢稽c(diǎn)也不了解我��？
風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，任憑淚水在我的臉上肆意地流淌著，心中很難過(guò)。
就在我轉(zhuǎn)身想去開電腦是，有兩個(gè)身影映入了我的眼簾：“一位母親牽著女兒的手進(jìn)超市買冰激凌。買完后正當(dāng)女兒要吃的時(shí)候，看了看一旁的母親把冰激凌放到母親嘴邊，好想在說(shuō)：“媽媽你先吃！”那位母親搖了搖頭，又把冰激凌推了會(huì)去，而女兒又把收伸了過(guò)來(lái)，快哭了似的說(shuō)：“媽媽不吃我也不吃！”母親笑了笑，咬了一小口，這時(shí)女兒的臉上又洋溢著笑容了�！笨粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我，好像明白了什么——
我在日常生活中又何曾站在母親的立場(chǎng)上為她想過(guò)呢？一直以來(lái)都是她在噓寒問(wèn)暖，一直讓我過(guò)得比別人好。而我呢？我給她的又是怎樣的回應(yīng)呢？除了責(zé)備還有什么？想著想著，淚水又流下來(lái)了：我并不是，沒(méi)有得到母愛(ài)，而是在無(wú)私的、偉大的母愛(ài)中長(zhǎng)大的。
就在我正想出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起的時(shí)候，門縫里有一張字條上面寫著：女兒對(duì)不起！我下次一定會(huì)記住的，你不愛(ài)吃烏雞了！”紙上還有一滴淚水，我知道媽媽哭了。我打開門緊緊抱住媽媽說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我對(duì)不起你，媽……”媽媽一下愣住了，馬上臉上又有了笑容說(shuō)：“女兒你終于懂了�！�
媽媽拉著我去喝雞湯，從這碗湯里我喝出了愛(ài)的味道。
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