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讀書(shū)筆記

《人生》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-05-20 19:36:37 讀書(shū)筆記 我要投稿

《人生》讀書(shū)筆記(精選10篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的《人生》讀書(shū)筆記(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《人生》讀書(shū)筆記(精選10篇)

  《人生》讀書(shū)筆記1

  讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》,感悟良多。

  一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民,受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公,以及自身的自卑心理,懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村,與我生活的環(huán)境有很大差異,然而那種小人物的奮斗故事卻能夠很快抓住我的心,不僅僅是因?yàn)樗臀蚁矏?ài)的另一部路遙著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似,更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者(比如說(shuō)我)的心理體驗(yàn)相貼近。

  沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強(qiáng),沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍,應(yīng)對(duì)周?chē)氖澜绾妥约旱纳睿瑳](méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話,我們都以前是弱者,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力,才成為此刻的自己。于是,在高加林身上,我們無(wú)一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他,應(yīng)對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶,甚至當(dāng)他獲得巧珍的感情時(shí),作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng),對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。

  文學(xué)作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時(shí),也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。

  小說(shuō)的上半部分并不十分精彩,卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。

  高加林就是我們每個(gè)人,他和我們一樣,有信念、敢追求,但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣,為了到達(dá)目標(biāo),有時(shí)甚至出賣(mài)原則。德順爺爺對(duì)加林愛(ài)得深切,由愛(ài)而生恨,但恨是以愛(ài)為基礎(chǔ),恨其不堅(jiān)持,卻并不一棒子打死。因?yàn)槊總(gè)人的人生,都會(huì)走彎路,跌倒了敢爬起來(lái),人生還要繼續(xù)。

  回過(guò)頭來(lái)看,巧珍的美是美到極致的。那不僅僅是因?yàn)樾≌f(shuō)中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條,更是因?yàn)樗募兇狻K龕?ài)得純粹,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要,她總是最懂,就連分手后她對(duì)自己婚事的決定,也是為了他——她明白加林仍然在內(nèi)心中愛(ài)著她,為了禁絕他對(duì)自己的留戀,讓他勇敢地追尋自己的“幸!,她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō),巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識(shí)一升,但她勇于追求,更重要的是,她一向堅(jiān)持自己的生活信念和原則,從未改變。

  這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)讀者,依然會(huì)被樸實(shí)、美麗的巧珍感動(dòng),會(huì)為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻(xiàn)一切的純真而贊嘆不已,但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣,只求付出不問(wèn)回報(bào)了。追求結(jié)果而忽略過(guò)程,在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間,毫不猶豫地選取后者,這正是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。

  《人生》讀書(shū)筆記2

  前兩天閑來(lái)無(wú)事,就把路遙的《人生》看了一遍,剛開(kāi)始我還以為這本《人生》是寫(xiě)了很多又長(zhǎng)又臭的大道理,沒(méi)想到完全出乎我的意料。

  這本書(shū)是一本小說(shuō),講述了20世紀(jì)70年代在陜北地區(qū)發(fā)生的故事,故事圍繞主人公高加林從畢業(yè)到參加工作后幾年的起起伏伏的人生發(fā)展機(jī)遇和挫折,從一個(gè)微觀的視角,講述了“人生雖然很漫長(zhǎng),但是關(guān)鍵處只有那幾步。”的深刻的人生哲理。

  通篇讀完,最大的感觸就是,高加林的故事很像我們小時(shí)候在語(yǔ)文課本中學(xué)習(xí)過(guò)的“小猴子掰玉米”。一開(kāi)始小猴子有個(gè)玉米,但是它看見(jiàn)了桃子和西瓜,于是就扔下玉米去追桃子和西瓜,但是桃子和西瓜沒(méi)有追到,回頭再去找玉米,玉米也不見(jiàn)了。在那個(gè)年代,劉巧珍一個(gè)農(nóng)村女孩和你戀愛(ài),名聲敗壞了,以后讓人怎么找婆家?!同時(shí),從擇偶的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,即使劉巧珍不漂亮,單沖她這個(gè)賢惠的品質(zhì),你也不能拋棄!更何況人家女孩還幫你“賣(mài)饅頭”,三番幾次地跑到縣城給你送錢(qián)花,這樣的女人真的是打著燈籠都找不到,然而高家林卻拋棄了她,和黃亞萍在一起,讓人氣憤。

  正如我們一句農(nóng)村俗語(yǔ)所講:“吃著碗里瞧著鍋里!眲倓偸⒘艘煌腼垼沒(méi)有吃,恰好看見(jiàn)鍋里有更好吃的,于是放下筷子去鍋里撈,結(jié)果僧多粥少,鍋里好吃的東西沒(méi)有撈到,回頭到桌子上想吃自己原來(lái)的那碗飯,卻發(fā)現(xiàn)那碗飯也被別人給吃了!

  因此,在人生路上,我們可能會(huì)遇到很多風(fēng)景,見(jiàn)到各種各樣的東西,也可能會(huì)有一些比較多的誘惑,但是我們必須凝聚心力,根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況做出最優(yōu)的選擇!而且,無(wú)論是感情,還是工作,我們都不要好高騖遠(yuǎn),需要腳踏實(shí)地,一步步走向前方!

  《人生》讀書(shū)筆記3

  人生不就是這樣,在一次次選擇里被成就或者被戲弄。無(wú)論我們多么拼盡全力,總有一些無(wú)法控制的事情左右著我們。當(dāng)回過(guò)頭去看,或幡然醒悟,或悔不當(dāng)初都成了最大的嘲諷。可是我們只能向前看,并且好好的活在當(dāng)下,繼續(xù)新一輪的拼盡全力。生命本就是無(wú)奈的堅(jiān)守,需要我們?cè)谧蠲烀5谋M頭尋找生的意義并為之獻(xiàn)出自己的一切。

  《人生》中人物的經(jīng)典就在于他寫(xiě)出了所有人要面對(duì)的問(wèn)題和必須經(jīng)歷的'命運(yùn)。年輕時(shí),我們不能灑脫的說(shuō)一句,得之我幸,不得我命。因?yàn)楫?dāng)下的那個(gè)稚嫩而熱情的自己對(duì)這個(gè)世界懷抱著多大的希望和勇氣,做什么都是對(duì)的,至少證明我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、失望過(guò),可是后來(lái)生活的面目總得全部都展露在陽(yáng)光下給我們這些熱情過(guò)火的人看,最終我們都該醒悟、面對(duì)、認(rèn)清,再去把稚嫩交給歲月,把熱情交給理智。我們總得被現(xiàn)實(shí)打回原型,再次回望時(shí),山不是山,水亦不是水,在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認(rèn)為我們熱情的很堅(jiān)強(qiáng),可事實(shí)是我們剛強(qiáng)的不能彎曲只能折斷。傷過(guò)、痛過(guò),一次次的去切膚之痛教會(huì)我們?cè)谠瓉?lái)的地方再長(zhǎng)出一些智慧,生出一些柔軟,這也許就是韌性。

  當(dāng)高加林看到昔日的家鄉(xiāng)和親友其實(shí)無(wú)比雄壯和親切,當(dāng)巧珍決然另嫁他人時(shí),當(dāng)黃亞萍明白自己更愛(ài)的是自己時(shí),當(dāng)克南敢于面對(duì)全部的自己時(shí),所有的人其實(shí)才啟程,所有的路其實(shí)才剛剛現(xiàn)出眼前。

  不必為加林重回土地而扼腕嘆息,不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平,不必為巧珍愛(ài)而不得而唏噓不已,一切都是最好的安排。你來(lái)時(shí)的路為當(dāng)下做了決定,而當(dāng)下的決定不再有曾經(jīng)的盲目。我們只需再次揚(yáng)帆起航,莫問(wèn)前程!

  《人生》讀書(shū)筆記4

  師范剛剛畢業(yè)的時(shí)候,曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本路遙的《人生》。后來(lái)被同學(xué)借走了,輪流閱讀之后,再也找不到了。畢業(yè)二十年后的今天,我又一次從網(wǎng)上買(mǎi)了這本書(shū),讀起來(lái)依然是那么引入入勝。雖然工作很忙很累,但是忙里偷閑依然還是在兩天之內(nèi)讀完了這本書(shū)。

  閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)是自己的內(nèi)心最安靜,也是精力最集中的時(shí)候。讀小說(shuō)我是最容易陶醉在情節(jié)中的,因?yàn)樽髡邔?xiě)出的故事情節(jié)總是那么扣人心弦,讓人閱讀成癮。而且讀起來(lái)內(nèi)心感到無(wú)比開(kāi)心和充實(shí),有時(shí)候就像剛剛被熨斗熨燙過(guò)的一塊布那樣,那么平坦,那么舒適、整潔。

  我們的內(nèi)心被世俗已經(jīng)沖撞地過(guò)于俗氣了,沾染了太多的灰塵。有時(shí)候真的需要用這樣的文學(xué)作品來(lái)洗滌一下。讓我們的內(nèi)心變得干凈一下,明朗一些,也能夠卸下太多沉重的包袱,讓內(nèi)心輕松地一路前行。才能讓我們的人生變得更加充實(shí)有趣,減少一些俗氣,多一些靈氣。

  讀《人生》這本書(shū),仿佛帶領(lǐng)著我們穿越歷史的隧道,走進(jìn)了那個(gè)特殊的年代。那個(gè)年代有理想,有抱負(fù)的年輕人很多,但是真正能夠施展才華的地方卻很少。就像文中的高加林一樣,他是一個(gè)有理想的新青年,有能力,有文化,有才干。但就是走不出大山,找不到屬于自己的舞臺(tái);蛟S是他的心里素質(zhì)在作怪,他是一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人,眼界很開(kāi)廣,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷。命運(yùn)的捉弄只能讓成為一個(gè)農(nóng)民,但是既然已經(jīng)成為了農(nóng)民,就應(yīng)該做一個(gè)有理想的新式農(nóng)民,但是他沒(méi)有做到,他心中依然對(duì)外界充滿著無(wú)限憧憬,做著不務(wù)實(shí)際的夢(mèng)想。干活的時(shí)候沒(méi)有集中所有的精力和時(shí)間去做,而是心猿意馬地做著農(nóng)民的活,心理卻想著別的工作。這樣心不在焉的工作方式或許注定他人生會(huì)遭遇很多波折。

  《人生》讀書(shū)筆記5

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”!度松吠ㄟ^(guò)講述高加林的愛(ài)情故事,向人們展示如何走錯(cuò)人生這條路。僅以此愛(ài)情故事告誡人們,做人不能忘本。

  “萬(wàn)事皆有定數(shù),福禍皆因果”。高加林錯(cuò)誤的認(rèn)知注定了他要承擔(dān)無(wú)知帶來(lái)的惡果。

  在人生風(fēng)光無(wú)限的時(shí)候,高加林迷失了自我,在物欲橫流中忘記了自己是黃土地的兒子。高加林三代貧農(nóng),父母以種地為生,在落魄潦倒的時(shí)候,巧珍給了他自信,他們不顧世俗的眼光,驕傲的向世人展示他們的戀愛(ài)關(guān)系。在高加林以非正規(guī)手段獲取國(guó)家公職人這個(gè)職位后,他的才能獲得了極大的展示,此時(shí)的他開(kāi)始心浮氣躁得意忘形了。在黃亞萍的瘋狂追求下,他毅然決然的放棄了深愛(ài)著他的巧珍,選擇了與黃亞萍在一起,他急于擺脫農(nóng)村的桎梏,憧憬著未來(lái)美好的生活。而走進(jìn)生活中的黃亞萍似乎并沒(méi)有想象中的那么美好,她任性而又喜歡支配對(duì)方,物質(zhì)上獲得極大滿足的高加林發(fā)現(xiàn),一切似乎并沒(méi)有想象的那么美好。

  在高加林走后門(mén)事件被揭發(fā)后,他與黃亞萍的愛(ài)情也隨之走到了終點(diǎn)。黃亞萍無(wú)法放棄城市優(yōu)沃的生活環(huán)境,無(wú)法去過(guò)農(nóng)村面朝黃土背朝天的苦日子。而巧珍雖已為人婦,卻在背后幫助高加林苦苦哀求自己的父親幫助他謀求一份工作。正如德順爺爺所說(shuō),巧珍是一顆閃閃發(fā)光的金子啊,這種好姑娘哪里去尋找的到啊。高加林迷失了了自我,喪失了初心,最后變得一無(wú)所有。

  人生在面臨選擇的時(shí)候,不能一味的只顧眼前利益,殊不知冥冥之中,因果循環(huán)。人生是需要苦心經(jīng)營(yíng)的,認(rèn)真做好自己面臨的每一個(gè)選擇,腳踏實(shí)地的才能過(guò)好自己的人生。

  《人生》讀書(shū)筆記6

  假日無(wú)聊,偶然在抽屜中翻到一本書(shū),拂去灰塵。雪白的書(shū)上赫然印著兩個(gè)大字《人生》。

  終在某一日,我看完這本書(shū),忽然感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下此文。

  講述了70年代,一位叫做高加林的青年。他本是一位民辦教師,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),能吃苦。立志做一個(gè)有用之才?墒谴彘L(zhǎng)卻讓自己的兒子頂替了高加林的位置。于是乎,高加林失業(yè)了。為了生存,他不得不成為一位農(nóng)民。剛開(kāi)始他拼了命的去干活,拼了命讓自己適應(yīng)拼了命,讓自己遺忘。他開(kāi)始沉淪。這時(shí)候一位農(nóng)村姑娘出現(xiàn)了。她樸實(shí)善良,而且他一直深愛(ài)著高加林,她陪高加林度過(guò)了人生中最困難的時(shí)候,然而當(dāng)她開(kāi)始幻想與高加林的幸福生活時(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓高加林去了附近的鎮(zhèn)子工作。

  他完成的很好,便就此留了下來(lái),并且重新從新認(rèn)識(shí)自己的昔日戀人。在這里,高加林真真真正開(kāi)始了新生活。大家都認(rèn)為他是一個(gè)有能力的小伙子,受人敬重,昔日戀人重求復(fù)合,一下子擁有了名譽(yù),金錢(qián),地位,愛(ài)情。他放棄了自己的理想,放棄了從前的追逐,放棄了愛(ài)他的農(nóng)村姑娘。他開(kāi)始適應(yīng)名人的生活。最終犯下大錯(cuò),回到以前,開(kāi)始做農(nóng)民,剛到家,便看見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)他的姑娘再出嫁。故事寫(xiě)到這里,便戛然而止。

  他高家里人聯(lián)系那么踏實(shí),上進(jìn),為夢(mèng)想拼搏的青年,為什么說(shuō)變就變了,他在名利權(quán)勢(shì)面前迷失了自己。他為了那些生不帶來(lái),死不帶去的東西,放棄了自己的初心,或者說(shuō),忘記了。每個(gè)人都有自己的純心,可是在成長(zhǎng)的路上,有一部分人被其他東西所蒙蔽,從而忘記自己的那份初心。就像現(xiàn)在我們坐在教室里,心中所念腦中所想莫不是可以站上那三尺講臺(tái),能夠桃李滿天下。但是親愛(ài)的同學(xué)們啊,若有一天,你或你們出息了,身旁有了許多讓人眼紅的東西,請(qǐng)不要忘了當(dāng)初的那份心。

  人這一輩子,總會(huì)迫不得已放棄一些東西,可是初心是絕不可以放棄的。

  《人生》讀書(shū)筆記7

  不同的選擇,就此有了別樣的人生。

  我們各自的人生中,無(wú)一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無(wú)論做出怎樣的選擇,都會(huì)伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們?cè)诮o出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒(méi)有丟掉自己的本心、自己最初的夢(mèng)想,使身隨心動(dòng)。

  讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無(wú)意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒(méi)了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)超我的境界。

  自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過(guò)了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。

  起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛(ài)著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書(shū)之后要說(shuō),才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢(qián)面前,是不是能把握住愛(ài)他的人,把握住自己的本心呢?這些問(wèn)題顯得又格外重要。

  《人生》讀書(shū)筆記8

  讀完《人生》,有幾點(diǎn)喜歡想說(shuō)的:

  我還是最喜歡開(kāi)篇的一句話“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!

  我也堅(jiān)持認(rèn)為善良純樸善良金子般卻沒(méi)文化的的巧珍和有理想有抱負(fù)也確實(shí)有能力的文化人高加林確實(shí)不合適,他們的愛(ài)情只是個(gè)甜蜜的錯(cuò)誤,各歸其位,各行其路,找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>

  也喜歡微笑面對(duì)人生的德順爺鼓勵(lì)加林重拾信心的話語(yǔ):“他用枯瘦的手指頭把四周?chē)拇蟮厣酱ㄖ噶艘蝗,說(shuō):就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒(méi)有這土地,世界上就什么也不會(huì)有!是的,不會(huì)有!只要咱們愛(ài)勞動(dòng),一切都還會(huì)好起來(lái)的。再說(shuō),而今黨的政策也對(duì)頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!娃娃,你不要灰心!一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了……”,做錯(cuò)了,年輕失敗不可怕,可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來(lái)生活下去勇氣。

  還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語(yǔ)言描寫(xiě),讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底,久久回味。

  《人生》讀書(shū)筆記9

  《人生》是我看路遙的第二本書(shū),第一本書(shū)是《平凡的世界》,路遙是一個(gè)有故事的人,四十歲的年紀(jì)活到了六十歲的經(jīng)歷,不敢相信,路遙的人生究竟經(jīng)歷了什么,他似乎是為數(shù)不多的作家里面把人生看透了的。從孫少平到高加林,都記敘的是文革期間黃土高原人民生活的現(xiàn)狀。

  《人生》,記敘了高加林從高中畢業(yè)回到黃土到離開(kāi)黃土,在回到黃土的起起伏伏的人生經(jīng)歷,也反應(yīng)的高加林內(nèi)心的變化以及與農(nóng)村姑娘、城市姑娘之間的感情瓜葛的一生,讀完這本書(shū)對(duì)高加林的評(píng)價(jià)我不敢說(shuō)不好,只能說(shuō)是遺憾,人都會(huì)敗給現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致高加林悲催命運(yùn)的,只是這個(gè)社會(huì),有的人普普通通,平平凡凡過(guò)完一生,而我卻欣賞高加林這種敢于反抗命運(yùn),即使結(jié)局是悲慘的,即使他拋棄了巧珍,即使他最后失敗,但是他是那個(gè)敢于反抗命運(yùn)的戰(zhàn)士,在那個(gè)年代想要過(guò)上好一點(diǎn)的生活,他還能做什么,他只是一個(gè)文化人,只想實(shí)現(xiàn)自己的理想,即使他對(duì)不起巧云,但是你成功了,別人不會(huì)在乎曾經(jīng)是怎么樣,他也希望有一天他可以成功,他可以讓他們村里的人為他感到自豪。最后書(shū)籍《人生》帶我們走進(jìn)不一樣的生活,人生是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,可以這么說(shuō),什么樣的選擇決定了什么樣的人生。

  《人生》讀書(shū)筆記10

  這幾天我看了一本路遙的書(shū)《人生》。我從看到這本書(shū)的第一眼,就在想人的一生會(huì)是什么樣的呢?人生如戲,戲如人生。也許人的一生就像一道選擇題,選擇不同的答案就經(jīng)歷不同的人生。也許人的一生會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣……各種滋味。這本書(shū)的作者是路遙,原名王衛(wèi)國(guó)。(1949—1992),1973年進(jìn)延安大學(xué)讀中文系,而且這本書(shū)還是一個(gè)電影,還對(duì)馬云有很大的影響,所以這本書(shū)讓我更加怦然心動(dòng)。

  主人公高加林沒(méi)考上大學(xué),用自己的努力當(dāng)上民辦教師,但他村的“大能人”高明樓開(kāi)后門(mén)讓兒子當(dāng)上了教師,把高加林職業(yè)頂替了。高加林回到故鄉(xiāng),他現(xiàn)在只有一條路——當(dāng)農(nóng)民。過(guò)了幾天才從殘酷的現(xiàn)實(shí)中走了出來(lái),他第一天干活就把手磨出了水泡,他不管三七二十一照樣干他的活,他覺(jué)得要先苦后甜,只要把最累最苦的活干完,以后什么苦也不怕。

  后來(lái)馬戰(zhàn)勝幫助高加林找到了一個(gè)記者的工作,要去鄉(xiāng)下一個(gè)村子里,因?yàn)槭且雇恚發(fā)了大洪水,高加林不管路上有多么艱難困苦,都會(huì)克服種種困難快速前進(jìn),腳破了一直在流血,也沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛,如果是我的話,我不會(huì)那么任勞任怨的種地,也做不到在夜里進(jìn)行調(diào)查工作,在學(xué)習(xí)中遇到難題,就會(huì)放棄,還會(huì)各種埋怨,在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)習(xí)高加林永不退縮的精神,積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  高中生高加林回到家鄉(xiāng)離開(kāi)故鄉(xiāng),他和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情互相糾纏,催人下淚,十分感人。

  人生道路雖長(zhǎng),但往往只有幾步,特別是當(dāng)人年輕時(shí),人生的道路曲折蜿蜒,有失敗,有成功,有挫折,有無(wú)奈……如果走錯(cuò)一步,有可能會(huì)影響人的一生。所以我們要好好學(xué)習(xí),制定我自己的人生規(guī)劃,不管路有多么艱難困苦,我們都要勇敢的面對(duì),勇往直前。

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