【精選】班長競選演講稿錦集5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌嚅L競選演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級七班的一名學生，叫繆芷楊，今天我競選的崗位是班長，我知道班長的責任很大，所以我會努力成為你們期待的班長。
為什么我有信心當班長?因為我有兩大優(yōu)勢：一是我做題效率高，可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心，敢做敢當，有做錯的地方我會及時改正。
我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助力，也是同學們的榜樣。所以我的責任很重，要更加努力才行。
在班里我會幫助同學，讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中，我主要的目的是想讓你們認可我，讓我成為大家的朋友，成為大家的導航員。
在班上，班長是班上的棟梁。所以我會從我做起，嚴格要求自己，起表率作用，都能想同學之所想，急同學之所急，以自己的能力處理班級的各種事務。
在新學期里我會努力，如果你覺得我適合當班長，就請將手中的票投給我，如果我有地方做的不好，我繼續(xù)努力，爭取下次當班長的機會。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五(2)班的'歐陽歆琦。今天，是我第一次上臺演講，此時此刻，我的心情既激動，又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。
我競選班長這個職位的理由是：其一，我一到四年級都是正班長，我有過做班長的經(jīng)驗。其二，我熱愛班集體，我會樂于幫助同學，能顧班上的大局。其三，我一以來都是班主任的得力助手，班主任也常常表揚我。
假如我真的當上了班長，我會這么做：笫一，我會和同學們重新制定一個新班規(guī)；第二，我會和班主任討論一些有趣的活動；第三；我會和同學們努力，爭得學校：文明班、先進班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長，我也不會氣餒，說明我還有一些不足的地方，你們可以說出來，我會加以改正。
尊敬的老師，親愛的同學們請投我一票吧！謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！能站在這里參加班長競選活動，我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念，同學們一定會投我一票的！
我叫孫悅文，今年11歲，現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數(shù)學課代表，老師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也十分細心，是很好的班長人選。
因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；因為我有“寬容”之心，所以我不會記仇，更不會嫉妒，我會樂于與他人合作，將這個班級管理好。
如果我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見，提高內(nèi)部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給老師，爭取讓大家如愿以償。當然，如果有關(guān)于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領(lǐng)頭人。
作為班干部，我一定會以身作則、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。
但我也有不足之處，比如我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點，我歡迎大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！
不過，如果我落選了，也沒有關(guān)系，這只能說明我在同學們心中還沒有地位，大家還不信任我，我的能力有限，不配班長一職，所以，我會在今后不斷改正的！
其實，我還是真心希望大家可以給我一個機會，讓我展現(xiàn)自我。那么，就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學
大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。假如我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更回嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結(jié)向上，積極進取的集體！
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務�！蓖瑢W們，請信任我，支持我，請投我一票！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
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