有關(guān)就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒，回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你，讓我的夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
在我的記憶中，我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚，我是鄰居從外地抱回來(lái)，為了讓家里好有個(gè)盼頭，家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí)，我的性格變得愈加的孤僻，在學(xué)校里，經(jīng)常被小朋友嘲笑，說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑，沒(méi)有朋友，有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界：那時(shí)候，心思如秋天的落葉變得消沉，學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為，我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。
是你，我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你，在茫茫大海中撥正了我的舵盤；是你，人生路上給了我路標(biāo)；是你，通過(guò)你的努力，鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心，不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖；你的愛(ài)心，不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子，那是以前，那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在，我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你溫馨的話語(yǔ)：孩子，一個(gè)人不能選擇出生，也不能選擇自己的父母，但，人生的路可以自己選擇，生活的方式可以自己選擇，如果你不去改變生活，你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中，永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。
長(zhǎng)大了，懂事了，更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣，那時(shí)候，我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力，也許是上天覺(jué)得我的路太過(guò)平坦，我的生活從此改變�？煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期，奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院，家里莊稼因天旱收獲甚微，拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)�？商鞜o(wú)絕人之路，在你的幫助下，我獲得了貧困生助學(xué)金的資助，在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助，讓我在窘迫中透見(jiàn)了光明。助學(xué)金，不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助，更是一份慎重的禮物，需要用雙手捧著的禮物。
中學(xué)校園里，這張活潑的充滿自信的笑臉，得益于你，我的老師，一路的輔助，一路的鼓舞；感謝國(guó)家的資助，因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心，讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加絢麗多彩。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇2
秋天，無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了�？蔹S的樹(shù)葉，含蓄了對(duì)秋的憂情，打著旋兒，跳出了秋的舞步。那一瞬間，點(diǎn)亮誰(shuí)的眼眸？我久久凝望著窗外那詩(shī)情畫意的秋景，多么舒心。一種幸福感如泉水般滲入了我的皮膚，流進(jìn)了我的血液，滋潤(rùn)了我的心靈。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)風(fēng)平浪靜的秋天里，我學(xué)會(huì)了靜心，卸下頹喪，敞開(kāi)心扉，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
歲月流逝，多少個(gè)日夜悄然無(wú)聲地送走了童年，我們此刻也在長(zhǎng)大。慢慢地，就這樣長(zhǎng)大。正如破繭成蝶，也會(huì)經(jīng)歷多少磨難和痛苦。
長(zhǎng)大后，更令我心酸的事紛至沓來(lái)。行走在成長(zhǎng)的路上，長(zhǎng)大的過(guò)程中，我時(shí)不時(shí)感到彷徨。為了一個(gè)好成績(jī)，那幽暗的燈光下，我在揮灑著如雨的汗水；對(duì)于同學(xué)間的矛盾，我會(huì)徹夜不眠；老師的眼神足以讓我黯然神傷。生活中地瑣事就像揮舞著的爪牙，將我拉人痛苦的泥潭之中。
于是，我的日子被蒙上一層陰霾。快樂(lè)已經(jīng)支離破碎，堅(jiān)強(qiáng)如蟬翼般輕薄，幸福好似一個(gè)遙不可及的童話。一個(gè)人在成長(zhǎng)路上的邊緣獨(dú)自地長(zhǎng)大，孤獨(dú)和痛苦圍繞在身邊，我多么希望能就這樣幸福地長(zhǎng)大。
后來(lái)，我漸漸明白，痛苦，是成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的。有時(shí)候，痛也是一種享受，一種幸福。
恍然大悟之后，我不再為突如其來(lái)的痛苦而流淚，不會(huì)被煩惱黯然神傷。當(dāng)憂傷來(lái)臨，我會(huì)讓心絮沉淀，讓心跳緩和，獨(dú)自尋找片刻的寧?kù)o。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)正在組合，堅(jiān)強(qiáng)的'羽翼也逐漸堅(jiān)實(shí)。我感覺(jué)，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)于繁世喧囂中，有太多不能預(yù)測(cè)的坎坷，有太多令人心酸的痛苦，但生活不是一帆風(fēng)順。痛苦來(lái)臨，何必愁眉，不如笑著面對(duì)。當(dāng)走出痛苦的迷霧，我發(fā)現(xiàn)，我就這樣幸福地長(zhǎng)大——挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，桌上總有一杯飄逸幸福的牛奶；矛盾過(guò)后，總有一張包裹幸福的紙條；老師的眼神，但面部總有幸福的微笑……
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇3
成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)檫@其中有家人的陪伴；成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)檫@其中有朋友的安慰；成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)檫@其中有我快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)是幸福的，家人的陪伴帶來(lái)了幸福。從牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到蹣跚學(xué)步，從能跑能跳來(lái)到“上天入地”，這些哪里能離得開(kāi)家人的陪伴。我依然記得我第一次學(xué)會(huì)潛水的時(shí)候，還是在媽媽的陪伴下學(xué)會(huì)的。那時(shí)我依然只能靠游泳圈游泳。我的游泳圈是一個(gè)五角星形狀的，得三個(gè)角向下，兩個(gè)角向上才能浮起來(lái)，我卻是總愛(ài)把兩個(gè)角向下，三個(gè)角向上。這樣最容易“翻圈”了，這不，我那一次泳圈就翻了過(guò)來(lái)。媽媽叫我的時(shí)候我沒(méi)反應(yīng)，她趕緊把我從水里扶上岸，問(wèn)我在干什么。我笑了笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“我在潛水，出了點(diǎn)‘小意外’而已”。于是，我在那一次之后就學(xué)會(huì)了潛水這門技能。十分快樂(lè)，也十分幸福。
成長(zhǎng)是幸福的，朋友的安慰帶來(lái)了幸福。有一次考試，我信心滿滿地去參加了那一次考試。俗話說(shuō)“希望越大，失望也就越大�！蔽疫@一次便考砸了。得知成績(jī)以后，我像是接受了一個(gè)晴天霹靂。放學(xué)之后，我的心情十分沉重，回家的路上我垂頭喪氣，差點(diǎn)與樹(shù)來(lái)了次親密接觸。這時(shí)朋友們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！別灰心，下一次加油！”聽(tīng)了這些話，我丟失的自信心又回來(lái)了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)的我終于在第二次考試中成功了。我體會(huì)到朋友的安慰，好幸福。
成長(zhǎng)是幸福的，快樂(lè)的童年帶來(lái)了幸福。還記得上一次回外婆家，那時(shí)候正是花生收獲的季節(jié)。于是，我們各自拿起一把鋤頭向田地里進(jìn)發(fā)。來(lái)到田野里，一大片田被收獲了一大半。父母首先挖起來(lái)，我與外公外婆也不甘示弱，接著趕快挖了起來(lái)。沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我總是把花生挖壞。于是我向父母請(qǐng)教，終于知道了挖花生的訣竅：要先把花生周圍的土刨松，再挖就十分輕松。一下子，我背后的花生桿成了一個(gè)小堆。傍晚，我雖然腰酸背痛，但還是挖了十多斤花生，嘗到了成功的幸福滋味。
就這樣，我在家人的陪伴、朋友的安慰與快樂(lè)的童年交織的幸福生活里，就這樣幸福的長(zhǎng)大。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇4
幸�？雌饋�(lái)無(wú)比的簡(jiǎn)單，樸素。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的修飾，但它所表現(xiàn)的力量卻無(wú)比巨大，它就隱藏在我們生活中。
它可能只是父母家人的陪伴，也可能是一次家人在一起吃飯，這在大多數(shù)人眼中是無(wú)比尋常的事，但在另一些人眼中卻是無(wú)比的羨慕。而我便是那無(wú)比幸福中的一個(gè)，但我卻有時(shí)并不了解什么是幸福，怎么樣去得到幸福。其實(shí)幸福一直都在我的身邊而我不善于去發(fā)現(xiàn)它，它一直守在我的身邊。
小的時(shí)候，我的爸爸和媽媽一直都在我身旁守著我，愛(ài)著我，我那時(shí)認(rèn)為別的孩子和我一樣，父母家人都在身邊，都陪著自己的孩子。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有的朋友的父母并沒(méi)有在他們的身旁，而我又有時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己有些嘮叨，但卻不能明白朋友們對(duì)父母的思念之情，就這樣日子一天天溜走，在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下，我長(zhǎng)大了，慢慢地變懂事了，原來(lái)我的朋友們的父母不在自己身邊，是在為了他們打工掙錢，這一切都是為了自己的孩子。我明白了，我也更加慶幸，父母都在身邊。但是現(xiàn)在我對(duì)此也有了新的認(rèn)識(shí)，那是因?yàn)槲业母改敢踩ネ饷娲蚬ち�，我現(xiàn)在有些許失落和不習(xí)慣。之后，我也有了幸福感，因?yàn)槟嵌际菫榱宋叶サ摹?/p>
當(dāng)父母在自己身邊時(shí)，我沒(méi)怎么感覺(jué)到自己幸福，只覺(jué)得是一件再平常不過(guò)的事情了，但是當(dāng)他們走了以后，回想起來(lái)，當(dāng)一家人在一起時(shí)，都會(huì)感覺(jué)到幸福。全家聚集在一起的時(shí)光片段形成一道道美麗的風(fēng)景，當(dāng)這寫記憶的照片被合在一起時(shí)，就形成了一道道的夕陽(yáng)。不顯炎熱，不顯寒冷，伴隨者的只有絲絲暖意和片片的幸福，這些都承載著成長(zhǎng)路上的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福大家都擁有，只是看是否擁有一雙善意發(fā)現(xiàn)的眼，它默默地與我一同成長(zhǎng)。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇5
時(shí)光荏苒，中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒，回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你，讓我的夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
在我的記憶中，我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚，我是鄰居從外地抱回來(lái)，為了讓家里好有個(gè)盼頭，家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí)，我的性格變得愈加的孤僻，在學(xué)校里，經(jīng)常被小朋友嘲笑，說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑，沒(méi)有朋友，有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界：那時(shí)候，心思如秋天的落葉變得消沉，學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為，我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。
是你，我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你，在茫茫大海中撥正了我的舵盤；是你，人生路上給了我路標(biāo)；是你，通過(guò)你的努力，鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心，不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖；你的愛(ài)心，不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子，那是以前，那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在，我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你溫馨的話語(yǔ)：孩子，一個(gè)人不能選擇出生，也不能選擇自己的父母，但，人生的路可以自己選擇，生活的方式可以自己選擇，如果你不去改變生活，你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中，永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。
長(zhǎng)大了，懂事了，更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣，那時(shí)候，我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力，也許是上天覺(jué)得我的路太過(guò)平坦，我的生活從此改變�？煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期，奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院，家里莊稼因天旱收獲甚微，拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)�？商鞜o(wú)絕人之路，在你的幫助下，我獲得了貧困生助學(xué)金的資助，在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助，讓我在窘迫中透見(jiàn)了光明。助學(xué)金，不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助，更是一份慎重的禮物，需要用雙手捧著的禮物。
中學(xué)校園里，這張活潑的充滿自信的笑臉，得益于你，我的老師，一路的輔助，一路的鼓舞；感謝國(guó)家的資助，因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心，讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加絢麗多彩。
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