關(guān)于尋找春天的足跡作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找春天的足跡作文600字 篇1
星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽上山去找春天。
我們沿著山路拾級(jí)而上,只見(jiàn)路邊開(kāi)滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長(zhǎng)著一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛(ài),忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。
站在半山的石階上,我環(huán)顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露,細(xì)看,哪叢映山紅有的花蕾已經(jīng)盛開(kāi)了,嬌艷欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來(lái)見(jiàn)人。在微風(fēng)中,映山紅擺動(dòng)著嬌小的身子,真像一個(gè)婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾只勤勞的小蜜蜂圍著它,飛來(lái)飛去,似乎在告訴人們:“春天來(lái)了!”
瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹(shù),渾身長(zhǎng)滿了綠色的新葉,遠(yuǎn)看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾只鳥(niǎo)兒在快活地跳躍,不時(shí)唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子,歌聲悠揚(yáng),令人陶醉。
漫步向前,我們看到前面有一大叢長(zhǎng)刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來(lái),我很奇怪,媽媽說(shuō):“這是可以食用的。只要把它長(zhǎng)刺外皮剝掉,里面的‘肉’就可以生吃了。春天時(shí)最嫩,味道最鮮美!闭f(shuō)著,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過(guò)來(lái),遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點(diǎn)澀,又有點(diǎn)甜。
刺條的不遠(yuǎn)處,幾株茶花悄悄綻開(kāi)了笑臉,白里透紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái),仿佛一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花,星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著,把它襯托得更加美麗。咦,幾只螞蚱在上面,不時(shí)跳躍一下,倒增添了不少生氣。
我們繼續(xù)前行。哇,桃花開(kāi)了!我按耐不住喜悅的心情,奔了過(guò)去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹(shù)也開(kāi)花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠(yuǎn)望,仿佛滿樹(shù)是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,春天說(shuō)到就到,美極了!
春天無(wú)處不在,只要留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,收獲很多!
尋找春天的足跡作文600字 篇2
冬爺爺駕著銀馬車(chē)走了,春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來(lái)到人間,她走到哪里,哪里的種子就會(huì)發(fā)芽,可是,她走的太快了,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,她就不見(jiàn)了,讓我們一起尋找春天的足跡吧!
早上去學(xué)校時(shí),剛出門(mén)棟,就有一種清新的感覺(jué),那種感覺(jué),是說(shuō)不出來(lái)的。咦?現(xiàn)在才早上7點(diǎn),可太陽(yáng)公公怎么這么早就出來(lái)工作了?如果每天都很晚睡覺(jué),很早起來(lái)工作,這樣會(huì)睡眠不足的,真想看看太陽(yáng)的黑眼圈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶瑩透亮,像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來(lái)越長(zhǎng),人們起的也越來(lái)越早,好像在和太陽(yáng)比賽呢!
中午放學(xué)時(shí),一出教室,便感覺(jué)春風(fēng)拂面,好像是春姑娘在撫摸著我的臉,回到家時(shí),門(mén)棟口的花在陽(yáng)光的照射下比早上更鮮艷,更嬌媚,小草上的露珠也沒(méi)了,變得有活力極了,像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子,又像一張青色的毯子。
到了下午,太陽(yáng)公公馬上要收工回家了,他干了一天的活,也該休息休息了,慢慢的天從白天變成紅色的,像天空著了火一樣的紅,如果站在大海上看日落,一定更美
春天可不止這些,除了植物、景物有變化以外,人也是一樣,天氣越來(lái)越熱,羽絨服之類(lèi)的大件衣服已經(jīng)退休了,它們回到了自己溫暖的家----衣柜,和朋友們一起玩耍,而春裝已經(jīng)開(kāi)始工作了,服裝店里賣(mài)羽絨服的已經(jīng)很少見(jiàn)了,有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架,五顏六色,多姿多彩,飛上天空,給天空裝點(diǎn)的更美麗,更動(dòng)人。
陽(yáng)春三月,春姑娘把雨水撒的'的更歡了,這些雨水飛快的掉下來(lái),朦朦朧朧,一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱,而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn),而雨后的陽(yáng)光更是燦爛,人們收起了雨傘,繼續(xù)干著自己的事情。
啊,我找到了春天的足跡……
尋找春天的足跡作文600字 篇3
清明放假,我如南歸的燕子,快樂(lè)地飛回老家。四月二日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和幾個(gè)同學(xué)商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán),把陽(yáng)光投下的色澤也過(guò)濾成冷色調(diào)?諝鈳е禾焯赜械模优c草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過(guò),潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。路旁的柳樹(shù)不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,山坡上的那片桃樹(shù),就像早約好似的,樹(shù)兒們綻開(kāi)一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開(kāi)著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動(dòng)感的畫(huà)。你看田野里,濕潤(rùn)的泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
沿著田間的引水渠往前走,我們來(lái)到了小河邊。水中魚(yú)蝦暢游,還偶爾聽(tīng)到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在河邊,我們似乎聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲!把剑@根頭發(fā)太長(zhǎng)了”。柳樹(shù)姑娘請(qǐng)來(lái)了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下,柳樹(shù)姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動(dòng)著柳枝,猶如在舞動(dòng)他們帶著童心的幸福和快樂(lè)。。〈禾,一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
尋找春天的足跡作文600字 篇4
今天,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車(chē)去“香草世界”春游。
剛下了車(chē),春風(fēng)拂面,我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門(mén),大門(mén)上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見(jiàn)了用花盆堆成的兩個(gè)假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見(jiàn)了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。
我和好朋友子軒,在一個(gè)小土堆上看見(jiàn)了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來(lái)了,我們?cè)俅盗艘豢跉猓浵佂A讼聛?lái),好像在告訴我們:“我們非常忙,請(qǐng)不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧!”
我們來(lái)到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽;,睡蓮等品種繁多,很多說(shuō)不出花的名字;ㄏ銚浔,同學(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專(zhuān)注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花!有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們快樂(lè)地?fù)u擺著身體,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。它們好像在說(shuō):歡迎你們,來(lái)尋找春天,春天就在這兒,你們快點(diǎn)記錄在本子上吧!
老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機(jī),在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢(shì),在自信地說(shuō):“我們是春天里明星。”
蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說(shuō):“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說(shuō):“小朋友們,你們別走開(kāi)啊,也陪我玩一會(huì)吧!”小草兒也搖擺著身體說(shuō):“同學(xué)們,春天就在這里,請(qǐng)不要把我們踩傷了!”
到午餐時(shí)間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說(shuō)有笑,互相交換分享著各自從家中帶來(lái)的食物,非常愉快。
回家的時(shí)間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了香草世界。
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