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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-05-21 11:38:53 學(xué)期計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期計劃集錦6篇

學(xué)期計劃 篇1

  實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,全面落實“新七中、新理念、新體制、新模式、新機制、新方法、新舉措”工作思路,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校行政工作意見,制定本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃。

【精品】學(xué)期計劃集錦6篇

  一、基本思路:

  1、積極引發(fā)教職工的科研意識,爭取組組有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

  2、讓校園的每個空間都充滿文化的韻味。倡導(dǎo)在教師中廣泛開展讀書活動,從廣泛閱讀各種書報雜志到看專業(yè)期刊,教師要有意識地注意從各種讀物中獲取與所指導(dǎo)的教育教學(xué)有關(guān)的知識和典型案例,使我們的老師更富有文化的魅力,從而在教育教學(xué)中涌動生命的靈性。

  3、改革提升課題組研究工作。學(xué)科帶頭人和骨干教師應(yīng)在“建立個性獨特、貼己量身的研究方式”“形成民主合作、高效簡潔的交流形式”“培養(yǎng)大方自信、有表達力的科研人”上作進一步探索實踐。

  4、進一步完善老、中、青教師“傳、幫、帶”互相學(xué)習(xí)、互相提高的工作機制和引導(dǎo)機制,倡導(dǎo)青年教師在實踐中及時總結(jié)、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  5、強化中小學(xué)畢業(yè)年級師生質(zhì)量意識。全程跟綜中學(xué)的月考和質(zhì)量分析工作,加強小學(xué)部畢業(yè)年級的橫向聯(lián)系和信息引進工作。

  二、本學(xué)期工作安排:

  總體工作:各學(xué)科綜合實踐活動探討。擬定并執(zhí)行各學(xué)科教學(xué)工作常規(guī)。

  9 月份:

  1、教研組長會議,各學(xué)科參加市教育主管部門的教研工作會議,反饋會議精神;

  2、制定教研組工作計劃。

  10月份:

  1、以青年教師為主體的“送教下鄉(xiāng)”活動。

  2、小學(xué)部的語、數(shù)學(xué)科市區(qū)觀摩聽課活動。

  3、各局級課題進展情況檢查。

  11~12月份:

  以教研組為單位開展“診斷式聽評課”活動

  1、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好以老帶新的“示范課”。

  2、青年教師上好崗位成材的“練兵課”。

  3、教研組其他教師每學(xué)期至少上一節(jié)相互交流的“研討課”。

  4、到外比賽的教師先在學(xué)校上一節(jié)“預(yù)備課”。

  5、比賽獲獎回校上一節(jié)“匯報課”。

  6、每教研組每學(xué)期提出一至兩個課堂教學(xué)課題,指定教師上一節(jié)專題“探討課”。

  7、全校每學(xué)期向全市或結(jié)對農(nóng)村學(xué)校推出兩至三節(jié)“觀摩課”。

  元月份:

  教研組工作總結(jié)。

  2月份:

  學(xué)校教科研工作總結(jié)。教科研獎勵統(tǒng)計發(fā)放。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在本班建立 “團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級基本情況

  本班共有78名學(xué)生,其中有男生37人,女生41人。民族學(xué)生9人。接班兩年以來,己基本與學(xué)生形成良好的默契,了解每一名學(xué)生的性格發(fā)展特點,能夠根據(jù)學(xué)生特點制定相應(yīng)的管理辦法,并做到與學(xué)生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學(xué)生。班級基本形成良好的學(xué)風,大部分學(xué)生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,完成老師的要求,仍有個別學(xué)生由于長期缺乏良好的行為習(xí)慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

  三、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、各月活動安排:

  九月份:

  1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務(wù)。

  4、組織好秋季三跳運動會

  十月份

  1、慶祝建國XX周年,開展愛國主義教育。

  2、實驗小學(xué)硬筆書法比賽。

  3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

  十一月份

  1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

  2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

  十二月份

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作

  2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)

  只要心中有一片希望的田野,

  勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

  20xx年9月

學(xué)期計劃 篇3

  一. 班級概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個,又進來了4個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。

  二. 班主任工作分類:

  一、五項競賽工作

  這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時擔任著班級的語文課,所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務(wù)。

  1、生字小博士

  二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴大學(xué)生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個人一天一次,找一個我們沒有學(xué)過的生字,教給大家。然后把這個生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認識并且通過就加以獎勵,這些課外的字,以認讀為主,不要求會默會寫。

  2、黑板報工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

  三.班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的'心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四.班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、做好流生工作

  3、暑假小結(jié)

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、五項競賽開始

  6、慶祝第二十個教師節(jié)

  7、假日活動開始

  8、校報、班報刊出

  9、愛心捐款活動

  10、期初家訪

  十月份:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操 二年級立定跳遠 三至六年級急性跳遠

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、校報班報刊出

  4、建隊節(jié)活動

  十一月份:

  1、 鎮(zhèn)運會(暨校運會)

  2、各年段家長會

  3、講故事比賽(1-3)

  4、校報班報刊出

  5、二至六年級朗讀競賽

  十二月份:

  1、一二三年級口算過關(guān)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報班報刊出

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休業(yè)式

  丁朝女

  20xx.9.4

學(xué)期計劃 篇4

  一、活動指導(dǎo)思想

  以課改精神為指導(dǎo),進一步深化小學(xué)英語課程改革,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開教研,深化研究,優(yōu)化指導(dǎo),探索英語教學(xué)規(guī)律,及時總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,切實提高小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、教研活動目標

  我們將認真學(xué)習(xí)《課程標準》,深入領(lǐng)會其精神,重視學(xué)習(xí)教學(xué)新理念。充分利用教研組活動時間,組織全體老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)教學(xué)的新做法、新思路,以便更好的促進自己的課堂教學(xué)。

  通過教研活動,要使每個教師能夠符合現(xiàn)代教育教學(xué)對教師提出的要求。這些要求包括:能夠較好地完成教育教學(xué)任務(wù);能夠形成自己獨特的教學(xué)風格;積累教育教學(xué)方法;適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律;有先進的教育教學(xué)理念,有教育教學(xué)經(jīng)驗。

  本學(xué)期的教研活動,我們教研組將以提高學(xué)生的計算能力為首要任務(wù)。通過教研活動,找出最有效的方法和途徑,確實能夠提高后進生的學(xué)習(xí)成績以及學(xué)科能力,為后進生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  三、活動內(nèi)容及次數(shù)

  1、講解本學(xué)期教研組活動的具體要求。以及對學(xué)生作業(yè)和教師教案的要求。同時向教師們傳達本學(xué)期學(xué)校學(xué)科能力檢測的具體要求。讓每一位老師都腳踏實地務(wù)本求實認真做好本職工作。使備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改落實在實處。

  2、課標是教學(xué)指南,是指導(dǎo)性文件,因此本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)課標活動,要切實學(xué)進去,并做好記錄,寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。用前沿的教育新理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)活動。

  3、和教師們一起探討,合作出試卷,以便更好的檢測學(xué)生對這段知識的掌握情況。

  4、教師集體備課后,自查。

  5、探討如何提高學(xué)生的朗讀水平,結(jié)合“中華古詩詞誦讀”,怎樣督促學(xué)生背誦等。

  6、學(xué)習(xí)教育報刊或雜志,閱讀一本教育理論書籍,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。每人撰寫一篇教研論文或教育、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。

  7、找重點抓難點迎接期中復(fù)習(xí)工作研究。進行期中考試分析,找出問題所在以便下一階段工作的開展以什么為主。

  8、先進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),再進行自查。

  9、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  10、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  11、進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  12、考察學(xué)生這段時期的學(xué)習(xí)狀況,對學(xué)生進行測驗,并作質(zhì)量分析。

  13、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  14、先用15分鐘進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),然后深入細致地分析和解決教師在階段性教學(xué)中遇到的問題。

  15、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  16、通過對學(xué)生的測驗,進行質(zhì)量分析。

  17、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  18、進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  19、教師一起備課,深入研讀教材,進行說課。

  20、開展如何做好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作。每位老師根據(jù)教學(xué)中重點和難點以及學(xué)生的漏洞進行復(fù)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、有素質(zhì)的一代新人。

  二、班級情況

  本班現(xiàn)共有學(xué)生59人,其中男生34人,女生25人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但個別學(xué)生紀律性較差。本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強,同學(xué)們都具有了很強的集體榮譽感。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、繼續(xù)利用《弟子規(guī)》一書學(xué)習(xí)如何做人的道理。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、通過各種活動建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力 。

  5、加強安全教育。

  7、通過各種活動進一步加強與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  1、開展“豐富的假期生活”主題隊會,小結(jié)假期情況。

  2、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  3、出好第一期星星火炬報

  4、與二(1)班結(jié)對子。

  5、組織觀看紅軍長征的電影。

  6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  7、開展“體驗爸爸、媽媽的辛苦勞動”為主題的活動,通過參觀及親自體驗感受父母的辛苦。

  十月份:

  1、參加家庭生活實踐活動,以“我會做一手好菜”為主題,為秋游活動做準備。

  2、組織學(xué)生秋游。

  3、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  4、校級廣播操比賽。

  5、參加第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  6、校第三屆親子運動會籌備。

  十一月份:

  1、圍繞“消防安全周”出好黑板報。

  2、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

  3、第三屆親子運動會。

  4、參觀博物館。

  十二月份:

  1、參加法制宣傳日活動。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報。

  3、慶祝元旦活動籌備。

  4、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  1、參與感恩系列活動。

  2、期考復(fù)習(xí)動員。

  3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。

學(xué)期計劃 篇6

  爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼,蠟梅迎風開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學(xué)期也隨同著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自身的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對同學(xué)落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)的想象力、表示力和發(fā)明力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,發(fā)明條件,開展多項活動,組織同學(xué)集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自身的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校觀賞、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了同學(xué)情愿多付出,他們充沛利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓同學(xué)喜歡上音樂課,給同學(xué)展示自身才干的機會,讓同學(xué)從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近同學(xué)的生活。

  三、任務(wù)和目標

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對同學(xué)進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)同學(xué)開展各項文藝活動,寓教于樂,充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學(xué),小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師研討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充沛調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高規(guī)范的正常進行,并和時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充沛利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村同學(xué)開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學(xué)的生活。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學(xué)進行指導(dǎo), 讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動布置

  二月份 1、制定音樂計劃并審核

  三月份 1、常規(guī)月查

  四月份 1、常規(guī)月查

  五月份 1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

  2、常規(guī)月查

  六月份 1、常規(guī)月查

  2、組織期末成果檢測

  3、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研組

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