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景作文

描寫景物的作文

時間:2021-05-21 17:46:46 景作文 我要投稿

描寫景物的作文(通用10篇)

  大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是占有重要地位的寫景作文,寫景作文要求突出景物的具體特點(diǎn)或特征。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢?下面是小編收集整理的描寫景物的作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫景物的作文(通用10篇)

  描寫景物的作文1

  在北半球生活著的人們,冬天會是十分寒冷的;但我們生活在一個充滿愛的世界中,冬天從此不再寒冷……

  這次元旦放假回家,這么冷的天不知哪兒來的蚊子在我手上叮了好幾個包。我給媽媽一看,才知道原來那是凍瘡,媽媽便提醒我要保護(hù)好手,戴手套。回校前的晚上,爸爸問媽媽為什么不為我買“綠藥膏”。當(dāng)時已是晚上8點(diǎn)多,但媽媽卻堅(jiān)持要去附近藥房買,我拗不過她。看著買回來的綠藥膏,我的心中已貯滿了感動。

  在小區(qū)里,我總會看見那些貓狗身上穿了衣服,養(yǎng)過狗的我可以理解主人的心情,即使皮毛可以防寒,即使穿衣服也不會使自己的寵物感到更多溫暖,但仍然希望自己能在這嚴(yán)冬中多體貼一點(diǎn)這些可愛并給自己帶來歡笑的小生命。我也相信這些通人性的小家伙可以感受到主人對它們無限的愛。

  上周末兩個朋友吵著要去買圍巾,兩人左挑右選,花了許多時間才各買了一條圍巾,其他人都埋怨她們買圍巾費(fèi)了那么長時間,兩個人便歉意滿滿。周一到校,竟發(fā)現(xiàn)兩人買的圍巾“戴反了”。我非常詫異,一問才知,是兩人互相把自己精挑細(xì)選的圍巾送給了對方。我心中頗有感觸,原來友誼能融化冬天的雪。冬天,總會讓人聯(lián)想到冰雪冷雨寒風(fēng)……但又不禁讓人想到在冬天燃起的一把“火”:親情愛心友誼……這些火勢總是不斷地蔓延,燃燒著世界各個角落,燃燒在每個人心中,冬天從此不再寒冷!

  描寫景物的作文2

  在一個風(fēng)和日歷的下午,我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。

  我們從北大門進(jìn)去,首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹,它們就像衛(wèi)士一樣時時保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來,它們頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎游客的到來!

  向前走去,突然看見一群漂亮的花蝴蝶,好漂亮哦!仔細(xì)一看,原來是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過,那些蝴蝶花搖來搖去,就好像蝴蝶舞動著漂亮的翅膀。

  突然一陣香氣撲鼻而來,我和好朋友隨香氣尋去,呵呵,原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì),在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)善G了,引來了許多游客。在丁香花旁,有一從含苞待放的郁金香,我們數(shù)了數(shù),一朵,兩朵,三多……有幾多先開的,在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的、黃的、紫的、五彩繽紛,一個個爭奇斗艷的,競相開放。

  咦,那邊怎么下雪了呢?走近一看,原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞,真是漂亮極了。

  我們走到公園中心,看見土坡上的青松,一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹,也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊,紅粉相間,迷死人了,密封在忙著采蜜,蝴蝶在盡情玩耍,真是一個令人賞心悅目的仙境啊!

  在這花的海洋里,使人心花怒放公園真是太迷人了,公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個漂亮的公園,更愛這個可愛的春天!

  描寫景物的作文3

  陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我?guī)У搅斯珗@中心,瞧啊,一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時,調(diào)皮的雨弟弟來做怪,他跑進(jìn)人們的頭上,臉上,鉆進(jìn)人們的脖子里,使人感覺涼嗖嗖的。俗話說,春雨貴如油,我想,樹、草、花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。

  我打開了窗戶,誘人的花香撲面而來,我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗!小草從地里害羞地探出半個小腦袋,但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗,有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結(jié)香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等,它們都展現(xiàn)著自己不同風(fēng)采。就連楊柳也想一展風(fēng)采,秀出自己綠油油的長發(fā),讓它在微風(fēng)下飄揚(yáng),還真是絕世美人。小鳥也不忘為春天的來到喝彩,那清脆的歌聲在回響,大地活躍了起來,正是寧靜之中的美麗。

  春姑娘來了,小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了,植物長了出來,小花和小草在春風(fēng)的撫摸下盡情的舞蹈,那舞蹈美麗極了!大地復(fù)蘇了,小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放,許多鮮花都隨著春風(fēng)翩翩起舞;▋簜兲钑r更美了,花兒們的長相都是不一樣的,比如說荷花:有的花還是花骨朵,有的花已經(jīng)長出來一兩片葉子,有的花的花瓣全展開了,它們都在春風(fēng)下舞蹈,還有的樹木有著嫩黃色的葉子,美麗極了!

  描寫景物的作文4

  樹枝隨著風(fēng)雨搖擺著,天空偶爾扯起紅色閃電,而雷也從未在閃電之后失約過,春天就這樣同風(fēng)雨交加的天氣一起度過。

  等雨過天晴后便感覺暖的氣息越來越近。燕雀喳啼鳴叫聲喚起沉睡的花木小草,自然界醒來的一切都努力為春天裝扮著,花兒紅的、草兒綠的、鳥兒熱鬧的、人們也是喜悅的……

  看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵,可能也是來展示自己。這下好了,各色的花都有了春變的更加?jì)善G。當(dāng)然春天可不止這些,還有發(fā)芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕。

  春季的田野也是那么令人向往。麥苗挺了挺腰,一片金黃油菜花。

  讓人感到溫馨如一段電影鏡頭看起來撲朔迷離,像詩歌般浪漫如童話般的神奇。溪水靜靜流淌,溪中多了一群群嬉戲的魚蝦,那些魚兒蝦兒隨意在水中忽上忽下地游著,后來又引出一些。愿意排成方隊(duì)的魚蝦結(jié)成一伙兒,沒排隊(duì)的和聚在一起的互相尋覓著食物,找到食物后又拼命的爭搶著往往鬧的誰都沒搶到時就被突如其來大魚一口吞掉,大魚吞了食物溜掉了可氣壞小魚們可又沒有辦法只得再去找了。

  對于春我想說的太多感嘆的太多,環(huán)顧四周哪里不是蔥郁一片,美景放然。而懂得欣賞的能有幾個?既然大自然塑造了春,春又塑造了萬物我們就該珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到葉落滿地時才想起原來四季中還有過春。

  描寫景物的作文5

  在我心里,最美麗的是校園春景;最好看的是校園春景;最令人陶醉的也是校園春景。

  幾陣春風(fēng),幾場春雨過后,校園里的紅葉李長出了好多綠豆大小的花骨朵;ü嵌渎L大,長到黃豆大小時,花苞頂端露出了粉紅色,像小姑娘粉嫩的唇瓣;像孩童稚嫩的笑臉;像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬,紅葉李終于開出了粉白色的花朵,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,密密地?cái)D在一起,你不讓我,我不讓你,爭著用它們嬌艷的顏色向春天表現(xiàn)自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂來采集花粉,釀出那甜蜜的蜂蜜。

  別的花自然無須說了,大廳門口的花壇里,紅葉石楠和海桐也競相長出了新的嫩芽。紅葉石楠的艷麗和海桐的清新混在一起,真是讓人眼前一亮。最吸引人眼前的就要屬石楠了,深綠、淺綠、暗紅、鮮紅……好多種美麗的色彩交織在一起,就像畫家畫出的一幅畫,美麗極了。

  還有一年四季不落葉的松樹,遠(yuǎn)處看上去沒有什么變化,可走近一看就能發(fā)現(xiàn),原有的深綠色的松針旁邊,長出了一些嫩綠的小針。就連旁邊的桂花樹也長出了新的葉子,給自己穿上了一件由嫩綠色點(diǎn)綴的新衣裳。

  教學(xué)樓后邊的楊樹林長出了黃綠色花苞,那是一串串的楊花,像風(fēng)鈴一樣,將它們原本光禿禿的枝干裝點(diǎn)得非常美麗。不久,翠綠的葉子掛滿枝頭,樹林郁郁蔥蔥。

  同學(xué)們一下課就走出教室,在美麗的校園里盡情地游戲。我們的笑臉比花朵更燦爛,我們是校園永遠(yuǎn)的春天。

  描寫景物的'作文6

  在秋天的果園里,柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭,撒下香香甜甜的氣味……

  在秋天的果園里,掛著一個個石榴娃娃,它們笑盈盈地向秋天揮手,有的還笑破了肚皮,露出了一顆顆“珍珠”,其他的水果樹上,一個個“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。

  在秋天的果園里,一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋果小姐,在說著悄悄話呢!別的水果樹上的水果,每個都想穿上蘋果小姐的紅皮襖,露出了羨慕的目光。

  在秋天的果園里,一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍,正想邀請對面的蘋果小姐跳舞呢!別的樹上的水果先生,都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍?墒牵睦镉械馁u呢?

  在秋天的果園里,一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐,正在比美呢!她們在比誰的黃皮大衣更時尚,更美麗,更……

  在秋天的果園里,一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服,正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢!

  在秋天,是一個美麗的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是水果們的季節(jié)!

  描寫景物的作文7

  四季的南湖是非常漂亮的,下面讓我來給你介紹吧!

  春天到了,小草弟弟破土而出,露出了它稚嫩小腦袋,使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開了它那漂亮的笑臉,它在向我們展示著春天的喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊(duì)伍里來了,它們越飛越高,仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的漂亮!

  夏天,南湖的水面波光粼粼,就像是是星星被灑落到了湖里,閃耀著刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛,柳樹姐姐站在南湖岸邊對著鏡子,輕輕地梳理著它那長長的頭發(fā),被風(fēng)一吹,顯得更加?jì)趁膭尤,怕熱的知了在樹上不停地大喊:“熱死了,熱死了”不停地向人們訴說著夏天的酷熱。

  秋天來了,大樹爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,嬉戲著,打鬧著,隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠(yuǎn)。怕熱的知了也沒有了蹤影。

  冬天,會變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來到了南湖,她揮舞著魔棒,南湖立刻變了樣,大樹爺爺,柳樹姐姐的頭發(fā)都變成了白色,小河不再歌唱,在厚厚的棉被下沉沉的睡去,任憑我們在它懷抱里怎么嬉戲打鬧,它也不肯醒來。太陽公公變得溫柔起來,好像不愿意揭開棉被把小河吵醒,可盡管如此,也未能留住鳥兒們的腳步。

  我愛四季的南湖!

  描寫景物的作文8

  炎熱的夏天來臨,大地像熱騰騰的蒸籠,最佳的消暑勝地,當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰!漫步在山林中,各種的蟲鳴、鳥叫,圍繞著我,我輕輕地閉上眼,感受山的呼吸、山的活力、山的氣息。大樹張開綠手臂遮住了烈陽,涼風(fēng)吹散了身上的炎熱,好舒服!我享受著夏的熱情,聆聽著蟲鳴鳥叫,覺得全身舒暢起來。

  走在綠色隧道,我想像自己是古人,穿梭在竹林中彈琴,沙沙的樹葉為我伴奏,優(yōu)雅的蝴蝶為我獻(xiàn)舞,隨著音樂,我忍不住吟唱著:“荷風(fēng)送香氣,竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛躍,看見花兒在陽光下綻放,看見小草隨著風(fēng)搖擺,大自然美得似一幅畫,悠閑意境不是三言兩語可以簡單描述的,沐浴在陣陣氧氣中,好像身、心、靈都被洗滌一番,通體舒暢。

  我順著蜿蜒的小路往林中深處尋幽,想像山是一位沉睡的巨人,貼近他,可以感受他的心跳,觸摸他,可以聽見他的呼吸,造訪這座世外桃源,追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飛舞在其中,我才清楚發(fā)現(xiàn):自己不過是滄海一粟,愈發(fā)覺得自己是如此的渺小,山,真是我的秘密花園。

  我沐浴在陽光下,蝴蝶、鮮花圍繞著我,我置身在山林中,大樹、小草陪伴著我,我感受山的悠閑、山的寧靜,我靜靜觀賞這個不受塵囂污染的世外桃源,品嘗“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的夏日風(fēng)景,醉心在這片只屬于我的人間仙境。

  描寫景物的作文9

  春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,下得天潮地濕,花草萬物復(fù)蘇。

  雨漸漸地大了起來,雨點(diǎn)打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛恚虻侥樕,好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。

  不知不覺間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的雨聲,沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤,綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會出現(xiàn)一串小水珠來,這里一叢,那里一簇,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

  一陣陣微風(fēng)吹來,把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道:我看見過公園里白色的玉蘭花,也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。

  煩人的雨天,醉人的美景,萬物因你而綠。

  描寫景物的作文10

  陽光下的春天多么漂亮啊!

  你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,也是半透明的?傮w看這些樹,好象他們長出來的不是葉子,而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子,這時你就會覺得樹是一個很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀!它能夠讓世界萬物都生長起來!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問:“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說:“因?yàn)樾碌娜~子要長出來,老葉子得讓地方呀,不然就長不出來了!痹仁沁@樣的。∵B葉子也會尊老愛幼。

  然后我們又來到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,還有好幾個洞呢!這些葉子的洞還是對稱的,所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。

  之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小樹苗能把磚頭都頂破了。

  然后我們在池塘邊發(fā)現(xiàn)了‘熱帶雨淋’。你們必須會問,一個花園怎樣會有‘熱帶雨淋’?其實(shí)那里只是有十分密的草,是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想:“要是我能變小那就好了,那我也能夠體驗(yàn)一下在‘熱帶雨淋’生活會是怎樣的。”

  逛了一遍公園,我明白了大自然既是位杰出的畫家,又有一股勢不可擋的力量,神奇而迷人!

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