實用的學(xué)校工作總結(jié)集合9篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)!薄2⒁源藶檩d體,全面推進素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學(xué)校”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學(xué)!钡男辛。
三、計劃實施時間和工作進度安排:
20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)!都F二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學(xué)!边~進。二制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃
1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標準對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱。
三實施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃:
1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┓桨浮,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的`推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡某尚АR虼,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán);A(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經(jīng)費預(yù)算及分配
創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:①書籍、報紙、期刊投入4000元。②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等教學(xué)設(shè)備等項投入:280000元。3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。
五、檢查考核的方法和要求:
1、日常工作按照學(xué)!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作網(wǎng)絡(luò)》分工進行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導(dǎo)工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)校《獎懲條例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髦胸暙I大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應(yīng)的處罰。綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》,結(jié)合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進行,特制定食堂工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進一步加強食堂隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提升管理水平,努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,讓學(xué)生歡心。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎(chǔ)性工作,學(xué)校制訂了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責,切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,由王信華任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校
范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。
三、工作設(shè)想
(一)安全衛(wèi)生
1、通過正規(guī)渠道采購食品,索取經(jīng)銷商的.合法有效證件,認真做好食品衛(wèi)生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到“一餐一消毒”,餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作由專人負責,并做好消毒記錄。
3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符合要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干,必須保證每周一次大掃除。
4、食堂用電用氣,要求員工規(guī)范操作,時刻注意安全。 5、加強衛(wèi)生管理,解決衛(wèi)生死角,工作定崗定位,做到地面無煙頭無雜物,垃圾桶要每餐及時清理。
6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備,并放在正常 使用處使用。
7、加強清洗地面、灶臺上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。
8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開,做到整潔有調(diào)理。
9、對各種防疫設(shè)施進行細化,防疫、采購、采證、冰箱、消毒等各方面進行重點盤點,做好記錄。
。保、嚴禁在規(guī)定外的地方加工食物,嚴禁混合用加工食臺和工作臺。嚴禁無關(guān)人員進出食品操作售賣場所。
11、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈,舒適優(yōu)雅,綠色環(huán)保。
。保、每周三定期召開食堂管理人員和班組長會議,研究討論本食堂工作重點,制定工作計劃。每周五組織食堂員工開展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識和技術(shù)培訓(xùn)。不斷提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平,完善食堂的各項規(guī)章制度和改進措施。
(二)服務(wù)要求
1、各工作人員嚴格執(zhí)行崗位工作責任制,到班到崗,以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為已任。
2、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí),心中要有為師生服務(wù)的自覺性,做到用微笑來禮貌對待每位師生。
4、充分發(fā)揮學(xué)生會的職能,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的信息。
5、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參
加學(xué)習(xí),不斷提高為師生服務(wù)的自覺性,做到禮貌待人,文明服、熱情主動。
7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。
8、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀律,按時上下班,不遲到,不早退,有事先請假。
9、工作期間要堅守崗位,按照分工做好本職工作,上崗期間不干私活,不亂串崗位,不私自外出。
在新的一年里,食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn),為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學(xué)校各項規(guī)章制度,通過以上的措施,我們將把學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作作為食堂工作的重中之重把工作落到實處,做到常抓不懈。為了孩子們能健康、快樂、活潑地成長,為樹立學(xué)校良好的整體形象,為了學(xué)校的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的努力。
XX中學(xué) 總務(wù)處
二0一四年二月
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
根據(jù)市文明辦、市教育局部署要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校中秋節(jié)期間組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下:
一。指導(dǎo)思想
在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項活動,引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國成立XX周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
組長:XX
副組長:XXXX
組員:政教處,團委,各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并上交一篇相關(guān)主題班會教案,活動時間為周二班會課。并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,由本班語文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月28日前上交政教處。
2、開展以“迎中秋,慶國慶”為主題的手抄報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生互相合作制作手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在制作中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動政教處將于9月28日進行評比和拍照。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋寄語活動。各年級要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的.思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,加強班級、年級領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確;顒佑新曈猩。
2、鼓勵創(chuàng)新,增強實效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合各班實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),增強活動的吸引力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量為主線,以改革創(chuàng)新為動力,扎實做好教學(xué)常規(guī)工作,和各年級、各教研組共同配合,加強教學(xué)工作的科學(xué)管理,加強六、九年級畢業(yè)班工作的管理,力爭中考有新的突破。學(xué)校工作計劃和要求,本學(xué)期除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,將繼續(xù)加強和改進德育工作,不斷增強工作的實效性和針對性作。加強教研組(備課組)建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。重細節(jié),抓落實,為學(xué)校走上和諧、健康發(fā)展之路奠定良好的基礎(chǔ)。
一、 落實德育常規(guī),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、 工作目標與要求:
(1)班主任班級管理方式及工作實效上新臺階。
(2)協(xié)助校長室抓實學(xué)生常規(guī)管理。
。3)德育陣地建設(shè)。
。4)舉行慶“六一”文體周系列活動。
2、 措施:
。1)加強學(xué)習(xí)與研討-----強調(diào)工作的藝術(shù)性。
班主任是德育工作的生力軍,我校22位班主任的工作也呈現(xiàn)出不同的面貌,有些班主任的班級管理井井有條,既是學(xué)生的良師又是家長的益友,擁有較高的威信,這便是班主任的工作藝術(shù)問題。本學(xué)期,在學(xué)校加強常規(guī)檢察與考評的過程中,希望全體班主任能認真分析班級的特點,特別要冷靜地對待班級的不足,部分學(xué)生的不足,用科學(xué)合理的的方式進行改進,進行溝通,不斷增強工作的藝術(shù)性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時進行反思,并能在筆頭進行一定的記錄,教導(dǎo)處將利用德育工作會議進行研討與交流,相信22位班主任都能成為學(xué)生與家長心目中的一面旗幟。
。2)加強溝通與交流----強調(diào)工作的主動性
本學(xué)期的家長學(xué)校,在繼續(xù)抓好三關(guān)教育的同時,在活動內(nèi)容和方式上,將不斷進行新的嘗試,如:開展一些小型多樣的家長學(xué);顒;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動;進行一些問卷調(diào)查等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
二是主動開展與家長溝通的活動。根據(jù)校長室的要求,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,教導(dǎo)處將發(fā)放相關(guān)表格,將家訪的過程及效果做好相關(guān)記錄,讓我們的家訪真正起到實效。
(3)加強德育陣地建設(shè)----強調(diào)工作的實效性
1)利用晨會課、班隊課、思品與生活(社會)課和國旗下講話等形式,有系統(tǒng)地對學(xué)生進行愛勞動教育、集體主義教育、愛國主義教育、艱苦樸素教育、遵紀守法教育、心理和生理健康教育。
2)繼續(xù)加強校外教育基地與輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),開展有利于學(xué)生健康成長的活動,如學(xué)軍活動、社區(qū)實踐活動、交通法規(guī)教育活動等等。爭取社會教育的一切資源,為學(xué)生服務(wù)。本學(xué)期要爭取社區(qū)的支持,做好社區(qū)實踐活動的開展工作。
3)繼續(xù)強化少先隊的陣地建設(shè),在志愿服務(wù)者工作、紅領(lǐng)巾廣播工作、自行車服務(wù)管理小隊工作等校級崗位的建設(shè)中,力爭紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。
二、 落實教學(xué)常規(guī), 尋求有效的工作方式。
1、工作目標與要求
。1)將“教學(xué)六認真”真正落到實處。
(2)重點抓好6、9年級的畢業(yè)班教學(xué)。
。3)開展小型多樣的學(xué)生基本技能活動。
2、具體措施:
。1)落實教學(xué)常規(guī),強化質(zhì)量意識。
依據(jù)教學(xué)六認真的要求,教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組對其中的相關(guān)內(nèi)容提出更明確的要求,并請全體教師認真參照執(zhí)行,在實施的過程中,我們還將進行動態(tài)化管理,如抽取相關(guān)年級的單元檢測卷,對其批改評講情況進行檢查。配合校長室通過聽課、調(diào)查、檢查等手段促進每一位教師上好每一門學(xué)科,確保教學(xué)計劃的嚴肅執(zhí)行。同時對存在較大問題的課堂,我們將采取連續(xù)跟班聽課、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學(xué)秩序和質(zhì)量。
(2)抓好抓好6、9年級的畢業(yè)班教學(xué)。
畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)處將協(xié)助畢業(yè)班年級組織好4-5次素質(zhì)考試,進行細致分析,找差距、定措施,認真做好拔尖、擴面和穩(wěn)差工作。為20xx年中考的再創(chuàng)輝煌努力。
。3)適當開展調(diào)研,追求有效方式。
本學(xué)期調(diào)研性抽測的思路是加強小型專題性測試的力度,提高綜合性測試的質(zhì)量。具體做法是針對各年級各學(xué)科教學(xué)中的一些重點和難點,如語文某一單元的背誦內(nèi)容,如英語某一或某幾單元的.重點詞匯,數(shù)學(xué)的某一章節(jié),出一些小型的專題測試卷,及時幫助學(xué)科教師了解自己教學(xué)中存在的優(yōu)勢或者是問題。綜合性測試將重點放在畢業(yè)班和相關(guān)學(xué)科,擬聘請校內(nèi)有經(jīng)驗的教師并將充分利用校外資源,教導(dǎo)處將嚴把試卷審核關(guān)。
(4)強化基本技能,提升學(xué)生素質(zhì)。
各教研組要根據(jù)學(xué)科特點,每學(xué)期要組織落實1-2次學(xué)生活動。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點語文學(xué)科的讀書活動、古詩文背誦活動、英語朗誦活動。具體方式為:讀書活動教師應(yīng)提供相關(guān)篇目,規(guī)定每天的閱讀時間(采取有效手段進行保證),并完成一定的讀書筆記。古詩文背誦活動教導(dǎo)處將組織競賽,并規(guī)定一定的及格率和優(yōu)秀率。英語朗誦活動,也將通過規(guī)定每天的閱讀時間和進行競賽的方式來進行反饋。
三、強化教育科研,提升教師的教學(xué)素養(yǎng)
1、工作目標與要求
。1)尋求有效的備課組建設(shè)途徑,力爭1-2個備課組能產(chǎn)生良好效應(yīng)。
(2)參加各級組織的各種教研活動。
(3)規(guī)范課題管理,做好英語課題的結(jié)題工作。
2、具體措施:
。1)優(yōu)化教研組建設(shè),重點尋求有效的備課組建設(shè)途徑。
以前我校的教研組活動存在較大的盲目性,教研組的活動流于形式。本學(xué)期嘗試建立教研組長每學(xué)期的“管理目標及對策”和述職制度。
1)教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題進行分析;根據(jù)本教研組的教學(xué)實際,提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(重點解決一個問題);在分析本教研組實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實踐中加以解決;教研組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進行總結(jié),并向其它組室進行陳述性jiao流。
2)教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題,并以書面的形式進行反映。及時組織校級公開教研活動,并及時反饋。
3)為加強各備課組的教育教學(xué)備課活動,教導(dǎo)處結(jié)合月考對每個備課組要進行檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊,作為全校教師的教學(xué)資源共享。
(2)規(guī)范課題管理,重點是做好英語課題的結(jié)題工作。
目前學(xué)校已有一個課題結(jié)題,并在縣教科研評比中獲得了較二等獎,本學(xué)期初中部的“農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)探索”一題也在進行中,本年度為此題的結(jié)題做好有關(guān)工作。鼓勵老師們積極開展校級課題研究,為下一輪課題申報做好準備。學(xué)校將認真做好校級課題的論證和審批工作。
。3)認真組織活動,重點是通過活動有效提高教師素養(yǎng)。
對于各級各類論文比賽,教導(dǎo)處將在指定人員的基礎(chǔ)上,鼓勵更多人參與,并通過配合校長室進行審閱、教研組內(nèi)部進行交流答辯的方式,以提高獲獎的檔次和人數(shù)。并希望全體教師能將高質(zhì)量的論文進行投寄,爭取多發(fā)表。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
教育三亂問題是廣大學(xué)生、家長和社會反應(yīng)強烈的熱點問題,也是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注及我校自身始終堅持重點整治的問題。在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下,我校規(guī)范管理,嚴格要求,結(jié)合自身教育工作中的實際情況,通過廣泛開展治理教育三亂活動,教育教學(xué)環(huán)境得到進一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)校始終把堅持糾正教師的不正之風(fēng)擺在教育工作的重要位置,特別是堅持把治理亂收費和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點,加大了查處力度。同時,通過例會等多種形式加強學(xué)習(xí),提高認識,把思想統(tǒng)一到以評促糾、以評促教的目標上來。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),擬定措施,組織落實。為深入開展治理工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對三亂治理工作的領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生家長進行調(diào)查問卷,調(diào)查教師的.住址,進行隨機抽查,調(diào)查小組給學(xué)生家長打電話詢問,同時結(jié)合我校工作實際,制定了治理三亂包保責任書,層層包保,做到“事事有人抓、件件能落實”。
(三)突出重點,抓住關(guān)鍵,完善制度。從制度上約束,從管理上下功夫,努力轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)和加強師德師風(fēng)建設(shè)。 治理教育三亂的成效:
1.教育收費“一費制”得到較好落實。積極落實義務(wù)教育階段公辦學(xué)!耙毁M制”收費辦法,推行收費公示制度,增強收費工作透明度。設(shè)立公示板,對收費標準、項目、金額向社會進行公示,嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”標準,學(xué)生滿意家長滿意,社會反響好。
2.在治理教育“三亂”問題上,經(jīng)過不懈的努力,我們在教育收費工作上,沒有出現(xiàn)一絲紕漏,節(jié)假日無一例教師亂補課、亂辦班現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
為切實凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,規(guī)范師生正確認識網(wǎng)絡(luò)和上網(wǎng),根據(jù)《關(guān)于在全市開展“凈網(wǎng)行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于開展“凈網(wǎng)行動”的工作方案》精神和《縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網(wǎng)行動”工作的通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號的要求,我校開展了專項治理“凈網(wǎng)”行動,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),積極部署行動方案
根據(jù)上級要求,9月10日,宜網(wǎng)信辦下發(fā)《關(guān)于在全市開展“凈網(wǎng)行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室關(guān)于開展“凈網(wǎng)行動”的工作方案》精神和《縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網(wǎng)行動”工作的通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號文件。9月11日,成立了以校長為組長的“凈網(wǎng)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校召開“凈網(wǎng)”行動動員會,會上學(xué)校校長對具體工作進行了部署和動員,要求提高認識,明確責任,采取措施,深入整治學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽不良信息,扭轉(zhuǎn)網(wǎng)上低俗之風(fēng),綜合治理學(xué)生上網(wǎng)存在的突出問題。
二、明確責任,確保專項行動工作實效
根據(jù)我縣的行動方案,學(xué)校各部門對“凈網(wǎng)”行動工作進行了分工協(xié)作。由教導(dǎo)處牽頭做好專項行動具體工作,加強對學(xué)生的正確上網(wǎng)知識的宣傳教育,從正面積極引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。各班對學(xué)生進行專題的上網(wǎng)教育,各教師利用學(xué)科教學(xué)時間對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)。
三、分步實施,認真落實各項治理措施
1、召開凈網(wǎng)行動動員會,明確分工和責任。
2、利用課間操集中對學(xué)生進行凈網(wǎng)知識的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。發(fā)放凈網(wǎng)宣傳材料500余份,各班辦理一期凈網(wǎng)的黑板報,校園廣播每天為學(xué)生播報,引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。
3、邀請法制副校長對師生進行法律知識的宣傳,進行法制培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò)和如何正確上網(wǎng)。
4、向黨委政府匯報,配合派出所、鄉(xiāng)安辦、綜治辦、工商等部門,排查、整治凈化校園周邊環(huán)境。
5、各班級對上網(wǎng)成癮,特別是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生進行排查并報學(xué)校,統(tǒng)一進行教育,引導(dǎo)其正確認識網(wǎng)絡(luò)和上網(wǎng)。
6、學(xué)校利用信息技術(shù)課加強對學(xué)生的`正確上網(wǎng)的引導(dǎo)。
四、取得的成效
通過凈網(wǎng)行動,讓學(xué)生基本能正確認識和對待網(wǎng)絡(luò),特別是利用手機上網(wǎng)的學(xué)生明顯減少,以前愛上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生數(shù)量減少,教會學(xué)生能正確認識網(wǎng)絡(luò),基本知道網(wǎng)絡(luò)的利和弊。
五、存在的困難和建議
1、針對目前迅猛發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),我們只能對學(xué)生進行正面引導(dǎo)和教育,要讓學(xué)生能正確、文明上網(wǎng),需要家長、社會和學(xué)校共同配合,加強教育。
2、社會應(yīng)加強自律監(jiān)管,不允許未成年人進入網(wǎng)吧,但是現(xiàn)實社會中,網(wǎng)吧的主要成員卻是未成年人。
3、家長要加強對子女的教育和監(jiān)管,各方面起好示范帶頭作用,特別是要引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
在校、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,為期一個月的三風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院的實際情況,制定了“三風(fēng)”建設(shè)月的活動計劃,并按計劃開展工作。
一個月以來,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)比以前有所好轉(zhuǎn)。由于本學(xué)期新增輔導(dǎo)員四人,都是剛從學(xué)校畢業(yè)的青年教師,除了要完成自己的角色轉(zhuǎn)換,還要帶領(lǐng)好三個班的學(xué)生,不但要熟悉學(xué)生還要熟悉學(xué)院的規(guī)章制度,再加上藝術(shù)系的學(xué)生自由度大,比較散漫,對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的青年教師來講,確實困難較大,分院領(lǐng)導(dǎo)考慮到這個實際情況,提出了以老帶新的要求,2位老教師義不容辭地挑起了擔子,大家團結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),交流學(xué)生管理的經(jīng)驗,有事互相提醒,哪班有難管的問題,大家獻計獻策,當做自己班的學(xué)生來抓,新教師積極努力,在抓學(xué)風(fēng)的同時,提高輔導(dǎo)員的責任心,對學(xué)生建立一種真實的愛心,搞好工作。一個月來,我們主要開展了以下工作
一、廣泛的宣傳發(fā)動,首先由崔院長對全體教師、輔導(dǎo)員進行了三風(fēng)活動重要性的動員。院辦主任在分院的團學(xué)干部會上進行了宣傳,各班輔導(dǎo)員都召開了主題班會,發(fā)動學(xué)生圍繞三風(fēng)建
設(shè)出了主題板報,在迎中秋晚會上,以分院為單位,將每班的外地生集中在校,在慶祝活動的同時,將三風(fēng)建設(shè)做成PPT,放給學(xué)生看,沒人還寫了對三風(fēng)建設(shè)的認識。使大家深受教育,教廣泛的宣傳,提高了學(xué)生對三豐建設(shè)的認識、
二、開展了主題班會的活動。
鋼琴專業(yè)召開了“建三風(fēng)律自我”的主題班會,使09級新生從入學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,使學(xué)生認識到不僅學(xué)習(xí)、生活豐富多彩,而且要使大學(xué)生活富有化,從而激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。計算機模具專業(yè)召開了“三風(fēng)建設(shè)寫學(xué)習(xí)計劃”的班會,爭做文明大學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,針對學(xué)生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的主題班會,學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,深化認識校紀校規(guī),取得了較好的效果。
1、對不同年級的學(xué)生情況,召開不同內(nèi)容的主題班會,如對大三學(xué)生召開“樹立正確的就業(yè)觀”。動漫專業(yè)召開了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動,我們組織09級的學(xué)生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,要求每班選兩篇文章,交給學(xué)校團委國慶征文。
2、組織學(xué)生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,在班會上結(jié)合學(xué)習(xí)談體會,進行交流,端正學(xué)風(fēng),樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動月期間,認真開展學(xué)風(fēng)檢查活動,學(xué)院成立三風(fēng)檢查小組,由院長、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生,查出勤、遲到。到機房上課的班級,督促學(xué)生不帶飲料,零食進課堂,并做好記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學(xué)生機與老師機不能互動;電腦運轉(zhuǎn)速度太慢,影響上課。輔導(dǎo)員主動與有關(guān)部門聯(lián)系及時解決問題,確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查,將查出的問題及時與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問題的教師談話,以求盡快改正。
4、開展了弘揚先進學(xué)生,對違紀學(xué)生處罰的工作,促進了學(xué)風(fēng)。利用評獎學(xué)金的契機,各班對先進的同學(xué)進行了表揚,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學(xué)生予以警告處分。
5、動員學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,不違章用電,督促學(xué)生做到“校紀校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負責的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學(xué)生的宿舍并定期到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。
6、人人從小事做起,爭取做文明的大學(xué)生,班級爭創(chuàng)文明班級。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過開學(xué)一個月的動員和宣傳努力,學(xué)生們都有很大提高,新進校的模具091、動漫09級學(xué)生基本也形成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時進入教室學(xué)習(xí),基本形成良好學(xué)風(fēng)。
盡管開展了一些工作,取得一些成績,但還存在不足,加之藝術(shù)類學(xué)生比較難管,他們中不愛學(xué)習(xí)的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個別老師上課對學(xué)生的吸引力不大,學(xué)生感到學(xué)不到東西,也影響了學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)三管齊下,才能相互促進,三風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學(xué)院今后應(yīng)努力做好。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),深化二期課改,執(zhí)行區(qū)局的各項工作要求與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育區(qū)的精神,順利完成了學(xué)校學(xué)期工作計劃中的各項目標與要求,為新三年學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),現(xiàn)把各項工作總結(jié)如下:
一、依法建校,依法治校工作效果良好。
本學(xué)期學(xué)校又面臨一個重要的發(fā)展時機,在區(qū)局、區(qū)督導(dǎo)室的檢查指導(dǎo)下,學(xué)校在總結(jié)上一輪三年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)過各職能部門的認真學(xué)習(xí)與討論,廣泛聽取廣大教職工的意見,學(xué)校順利地制定了學(xué)校xxxx——xxxx年的新三年發(fā)展規(guī)劃,明確了學(xué)校新三年的發(fā)展目標,設(shè)定了各個職能部門新三年工作目標與細化工作措施,這是學(xué)校教育事業(yè)進一步發(fā)展的遠景藍圖,也是學(xué)校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果,此規(guī)劃草案已上報區(qū)局審批,學(xué)校將按照此規(guī)劃努力創(chuàng)建九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
本學(xué)期學(xué)校又成功召開了第四屆教代會,順利地進行了工會委員的改選工作,教代會代表不僅討論審核了學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃草案,還對學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策,一批年富力強的教職工代表與工會委員走上不同的工作崗位,他們成為學(xué)校民主參與學(xué)校管理的生力軍。全體教職工同心同德,凝聚力量,為創(chuàng)建和諧校園奉獻力量。
二、創(chuàng)建和諧校園的德育特色工作。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)為創(chuàng)建師生共同成長、共同發(fā)展的和諧校園,開展了豐富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面,學(xué)校開展了“如何進行有效管理”的專題學(xué)習(xí),各位班主任結(jié)合自己的工作實際撰寫《班級管理之我見》文章進行了交流。學(xué)!皽剀敖淌摇眲(chuàng)建活動進一步深化,進行了“溫馨教室”示范班的學(xué)習(xí)交流活動,各位班主任廣泛交流創(chuàng)建方法與經(jīng)驗體會,使此項工作健康有序地深入發(fā)展。
在少先隊工作方面,各中隊以中隊特色章活動為載體,營造各中隊的特色文化,各中隊以實際情況制定中隊特色,規(guī)范了工作程序,最后進行了成果展示活動,成為本學(xué)期學(xué)校少先隊工作的亮點工作。
在創(chuàng)建德育活動方面,學(xué)校開展了“迎世博學(xué)禮儀”宣傳教育活動、“勤學(xué)善思”好少年評選表彰活動、“提高安全意識、增強防災(zāi)技能”安全教育宣傳周活動,尤其是“我運動、我健康、我快樂”學(xué)校第二屆體育節(jié)活動,得到全校師生的熱烈歡迎,此項活動不僅師生參與面廣,而且活動形式豐富多彩。此項活動不僅增強了師生的體質(zhì),豐富了師生的課余活動,更促進了師生集體觀念的形成,促進了和諧校園的良好氛圍的形成。
為了慶祝教師節(jié),學(xué)校開展了“捕捉教師美麗瞬間”與“講述中華故事,傳承民族文化”慶祝改革開放30周年的教師講壇活動,不僅融洽了師生關(guān)系,而且收到了良好效果。
在家庭教育工作方面,學(xué)校舉辦了《父母如何與孩子溝通》的家庭教育指導(dǎo)講座,還進行了“快樂課堂,快樂成長”一、六年級家長開放日活動,這些活動得到家長們的普遍歡迎,促進了家校教育合力的形成與發(fā)展。
三、實施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為主題的教學(xué)工作總結(jié)。
本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作緊緊圍繞“實施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”主題展開。在教學(xué)常規(guī)工作方面,各教研組對教案、作業(yè)批改、月考命題等進行了三次常規(guī)檢查。在教研組建設(shè)方面,各教研組不僅認真學(xué)習(xí)課程標準與各種教學(xué)理論知識,而且認真組織好每次教研活動,做到“五定”、“五落實”。學(xué)校還繼續(xù)加強教研組長的培訓(xùn)工作,使教研組長增加才干,形成教研組教學(xué)第一責任人。各教研組還開展了大量的課堂教學(xué)調(diào)研,在大量聽隨堂課的基礎(chǔ)上,努力開展教學(xué)有效性的研究。各教研組還積極開展課題研究,就有效教學(xué)、提高質(zhì)量的眾多問題展開了實踐探索,并在全校范圍內(nèi)召開了教研組課題中期研討會,取得良好效果。
在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,本學(xué)期學(xué)校開展了考試學(xué)科知識點梳理與構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究活動,進行了區(qū)非考試學(xué)科師資調(diào)研聽課活動。為了提高教師專業(yè)水平與能力,學(xué)校進行了第二屆教學(xué)基本功評比,教師解題能力測驗與教師教學(xué)設(shè)計能力評比活動,廣大教師積極參與,面對挑戰(zhàn),取得良好成績。為了進一步提高教師二期課改課堂教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了“黨員教師課堂教學(xué)周”展示活動,以廣大黨員教師積極投身于教改的先鋒模范作用來推動學(xué)校大面積提高課堂教學(xué)的績效。在本學(xué)期的15周,學(xué)校開展了“落實常規(guī),提高效益”的主題交流活動,進一步促進廣大教師有效教學(xué)與優(yōu)秀質(zhì)量觀念的提升。
本學(xué)期學(xué)校以教研組、備課組為單位,開展了豐富多彩的師生活動,其中英語教學(xué)展示周活動收到良好效果。藝術(shù)與體育教研組組織學(xué)生參加市區(qū)比賽,取得好成績。數(shù)學(xué)教研組組織學(xué)生進行競賽活動,學(xué)校小學(xué)部繼續(xù)開展“月月有節(jié)”活動,這些圍繞教學(xué)中心工作的活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,活躍了校園氛圍,收到良好效果。
在“課題引領(lǐng),聚焦教學(xué),聚焦課堂”理念與策略的指導(dǎo)下,本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作取得可喜成績,學(xué)校的各年級的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,有些年級的質(zhì)量繼續(xù)保持在同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位。
四、其他工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校師資隊伍建設(shè)與人事工作繼續(xù)圍繞完善激勵機制、促進教師專業(yè)化發(fā)展開展工作。其中學(xué)!笆选毕盗羞M一步細化與完善,區(qū)“四期四獎”青年骨干教師的.評選工作加快了人才高地的建設(shè),尤其是具有校本特色的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定與實施,在原有基礎(chǔ)上進一步深化與完善,成為學(xué)校師資工作的亮點與特色。由于廣大教師的積極參與及學(xué)校的熱情指導(dǎo),使廣大教師形成了個人專業(yè)發(fā)展的成長藍圖,也為學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)拓展了良好的工作途徑。學(xué)校還認真履行聘用合同制,努力優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強中青年教師的培養(yǎng),做好教師職務(wù)評審工作,進行教師業(yè)務(wù)檔案的資料管理工作。學(xué)校還搭設(shè)了各種平臺,讓廣大教師在各級各類的教學(xué)展示、教學(xué)評優(yōu)活動中展示才干,獲得優(yōu)秀業(yè)績。
本學(xué)期學(xué)校的科研工作主要圍繞強化各級各類課題管理工作展開,在學(xué)?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組與科研室的領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組、備課組與教師個人都認真地進行了各種課題的中期過程管理與研討工作,并及時進行了階段性成果的展示與推廣工作。學(xué)校的科研工作繼續(xù)與校本研訓(xùn)緊密結(jié)合,把各種課題研究糅合在校本研訓(xùn)中進行,并形成了一定的規(guī)章制度,取得良好效果。學(xué)校繼續(xù)做好區(qū)教育行動項目及各項課題的申報立項工作,同時也做好了歷年來各種全國、市、區(qū)課題的結(jié)題與中期研究報告工作,學(xué)?蒲惺遗c檔案室在本學(xué)期中梳理了歷年來課題研究資料管理工作,并接受了區(qū)檔案局的檢查。本學(xué)期學(xué)校還參加了全國、市、區(qū)各類科研成果的評選工作,并取得了一些好成績,其中共有數(shù)十人次的論文、課題在各級各類的科研評比中獲獎。
本學(xué)期學(xué)校的工會工作積極推進民主政治、民主管理制度的完善,發(fā)揮教代會民主參與學(xué)校管理的作用。11月中旬成功進行第四屆教代會代表換屆選舉,12月中旬學(xué)校又舉行了第四次工會會員大會,并選舉了第四屆工會委員會。本學(xué)期學(xué)校工會繼續(xù)開展凝聚力工程與和諧校園的創(chuàng)建活動,使廣大教職工同心同德,為創(chuàng)建學(xué)校的美好未來努力奮斗。
本學(xué)期學(xué)校的總務(wù)后勤工作繼續(xù)做好各項基建維修工作,對學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施進行維修與檢修,保證學(xué)校教育工作健康有序地開展。學(xué)校進行固定資產(chǎn)的核算工作,制定了一套學(xué)校財務(wù)管理制度,做好學(xué)校資產(chǎn)運轉(zhuǎn),做好學(xué)校食堂的管理工作。本學(xué)期學(xué)校還努力做好了安全保衛(wèi)工作,無重大事故發(fā)生。
五、主要成績與努力方向
本學(xué)期學(xué)校成功地接受區(qū)政府督導(dǎo)室對我們的綜合督導(dǎo),學(xué)校各項工作得到了高度的好評。本學(xué)期17周,學(xué)校接受了區(qū)教研室與區(qū)檔案局的雙十條檢查與檔案工作檢查,均獲得好評。學(xué)校獲xxxx區(qū)“市北初級中學(xué)杯”初中英語課本劇大賽三等獎,第七屆“xxxx杯”中小幼學(xué)校電腦作品評比活動暨學(xué)校網(wǎng)站評比三等獎,xxxx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)信息報送工作優(yōu)秀學(xué)校,“青年教師專業(yè)發(fā)展的搖籃”——青年成長沙龍設(shè)計被評為xxxx區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)項目優(yōu)秀獎,xxxx年美年達百校風(fēng)采擂臺賽團體三等獎,xxxx年xxxx區(qū)學(xué)生“金孔雀舞蹈節(jié)”校園集體舞專場初中組二等獎及小學(xué)組三等獎,九年級組被評為xxxx區(qū)教育系統(tǒng)xxxx年師德先進集體,小學(xué)數(shù)學(xué)組獲xxxx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)杏壇先鋒號,教工團獲20xx年度xxxx區(qū)教育系統(tǒng)紅旗團支部,學(xué)校課題組《抓住教育契機,提高少年兒童道德品質(zhì)的個案研究》獲xxxx-xxxx年度xxxx德育論文評比二等獎。
學(xué)校本學(xué)期在創(chuàng)建九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校的過程中取得了令人可喜的成績,但認真反思探討一番,我們尚有許多工作還要繼續(xù)努力,在德育工作方面,德育在課堂教學(xué)中激活問題有待于我們制定更有效與實際的工作措施。在組室建設(shè)方面,各教研室、備課組發(fā)展還不平衡,我們還要追求校內(nèi)組室的均衡發(fā)展。在教師專業(yè)化發(fā)展過程中,也存在均衡化問題,有些教師與學(xué)科教學(xué)尚存在一些問題,需要我們共同努力去提高教學(xué)效益,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的科研工作要更扎實地注重過程管理,從而獲得更實在的科研支撐力。上述問題是我們前行中的問題,只要我們繼續(xù)求實創(chuàng)新,努力探索,一定會取得更好的業(yè)績來促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期,會計組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實學(xué)生實操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實效性,圓滿地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。
一、建立團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度
根據(jù)專業(yè)組的特點,制訂了會計組工作計劃和各項規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計劃、安排、目標,嚴格遵守規(guī)章制度。目前,會計組教師能團結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。
二、積極參加各項培訓(xùn),研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)
本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動;池白樺和甌海職專應(yīng)冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會計學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。
三、組織教師互相聽課,取長補短,共同提高教學(xué)技能
組織新教師匯報課、專業(yè)教師觀摩課。在會計組營造了這樣的風(fēng)氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學(xué)制度、教學(xué)水平。進行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進去,教技得到鍛煉和提高。
四、認真進行教學(xué)常規(guī)檢查落實,嚴格執(zhí)行老師工作績效量化考核
本學(xué)期,會計教研組對教師的教學(xué)任務(wù)進行了周密、細致的`安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時間進行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時,也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅持一學(xué)期三次集體備課,堅持教師聽課、評課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會計教研組全體教師對本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識進行了認真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會及經(jīng)驗,進行了認真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表揚。
五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標準
不斷完善會計專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時多元化方式進行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點、偏離專業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時增加合乎實際、多方位提高會計專業(yè)學(xué)生會計素養(yǎng)的方方面面。
六、定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識和新的教育教學(xué)技術(shù)
本學(xué)期,堅持兩周一次教研活動,學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計等教育教學(xué)理論知識,通過自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識探討等形式展開。
七 、鼓勵教師進行教學(xué)及專業(yè)知識的研究,教科研等取得一定成果
陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎;高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財經(jīng)類課堂模擬教學(xué)二等獎、三等獎;由林文丹負責、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實代理記賬式會計教學(xué)的實踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎。池白樺成功入圍“溫州市會計領(lǐng)軍人才第二期”。
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