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精選小學(xué)作文400字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
去年暑假，奶奶帶著表妹小飛來我們這度假。
自從表妹來后，我可就遭殃了，家里什么好東西都給她，吃飯好似她碗里總是堆起“小山”。媽媽還特地給她買了新裙子。我的裙子也舊了，媽媽卻不肯跟我買。
一天中午，午飯后，媽媽笑瞇瞇的地從冰箱里拿出兩個(gè)橘子，對(duì)我們喊道：“伊伊，小飛，快來吃橘子！”那橘子黃澄澄的。真惹人嘴饞�？赡莾蓚�(gè)橘子一大一小，說不定我又要吃虧了。果然，媽媽順手把那個(gè)大橘子送個(gè)了表妹，那個(gè)小的自然是我的了。我心里不禁嘀咕起媽媽來。
待媽媽走后，我一邊玩弄手中的橘子，一邊來回渡步，干咳幾聲，擺出一副當(dāng)姐姐的氣勢(shì)。帶著諷刺的口氣說：“喂，小饞貓，這下你高興了吧？哼！”我還沒來得及對(duì)自己這一“壯舉”暗暗喝彩，小饞貓卻“刷”地站起來，我以為她又要像以前那樣不聲不響地到一邊吃去了，誰(shuí)知表妹卻疾步向我走來，弄得我倒有點(diǎn)不知所措。表妹走到我跟前樂呵呵地說：“姐姐，這個(gè)大橘子你吃，我小人吃小的。”說完，把那只大橘子硬塞到我手里。我正要推辭，小饞貓又機(jī)關(guān)槍似的說開了：“姐姐喜歡吃橘子，對(duì)不對(duì)？”
話音未落，又從我手里“搶”過小橘子，剝開了皮，美滋滋地吃起來。我覺得臉上熱烘烘的，低下頭，細(xì)細(xì)品味手中的橘子，覺得它好甜……
表妹走了。雖然臨行前我未對(duì)她說過一句話，但我心里暗暗下了決心：下次表妹來時(shí)，我把什么東西都給她！
小學(xué)作文400字 篇2
每天，當(dāng)我走進(jìn)可愛的校園里，聳立在校園兩旁兩座高大的教師樓就赫然的出現(xiàn)在我眼前，像兩隊(duì)衛(wèi)兵分列兩邊，保護(hù)著校園的安全，再往里走，兩旁的松樹伸出手臂向我們招手，好像在說：“早上好，早上好�！�
晨霧像一層薄紗，籠罩著整個(gè)美麗的校園，隱隱約約可以看見幾棟教學(xué)樓矗立在那，剛出芽的小草也向我們頻頻點(diǎn)頭，霧中怎么可能見到云朵，天上的云朵不聽的變幻著，想一頭可愛的小綿羊在貪婪的吃著草。像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，呵！這不是在讒我嗎？還像一匹身體強(qiáng)壯，長(zhǎng)著一身潔白的毛的白馬王子，。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)從東方緩緩升起，晨霧慢慢的變淡了，太陽(yáng)公公也羞答答的露出半個(gè)臉蛋，好象要出嫁的一個(gè)小女孩。
“一日之計(jì)在于晨……”你瞧，同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校，有的在跑步，有的在打籃球，還有些同學(xué)趁著早晨記憶力好的時(shí)候在復(fù)習(xí)著老師昨天教的功課。不用說你們也知道，只要自覺的學(xué)生才會(huì)做的。
“鈴……，”一陣悅耳的鈴聲傳來，萬(wàn)丈金光，灑向廣闊，美麗的操場(chǎng)，同學(xué)們穿著整齊的校服，開始升旗了，紅旗向上飄著，帶著同學(xué)們的心愿，帶著整個(gè)中國(guó)人的心愿向上升著。
��！校園的早晨多么可愛！我愛校園的早晨。
小學(xué)作文400字 篇3
一次，我與媽媽一起乘公共汽車去探訪親戚。車上人滿為患，許多站都有無數(shù)人上車，下車。我與媽媽由于要坐到終點(diǎn)站，所以一直呆在車上。
過了幾站，車上人越來越多，即使有人開了窗，可仍是熱得人直冒汗。下一站到了，許多人匆忙下車，想快點(diǎn)離開這“蒸籠”。就在這時(shí)，一個(gè)衣著儉樸的`人背著他的包，滿頭大汗地跑了上來。他先對(duì)司機(jī)咧開嘴笑了笑，然后將他的包放在地上翻找起來。許多人不小心碰到了他，他卻反而向那人道歉：“對(duì)不起！沒有碰到您吧？對(duì)不起，對(duì)不起……”說完便再將包向里挪一點(diǎn)。
我仔細(xì)打量著眼前的這個(gè)人，他穿的衣服不像是我們穿的運(yùn)動(dòng)服、休閑服什么的，就像是農(nóng)民一樣低層工作人員穿的衣服；他的包很舊，很臟，一大片老師補(bǔ)丁；他的鞋子，可以用破爛不堪來形容，四處都是裂縫……
他找了半天，只找出一張皺巴巴的20元紙幣。他一邊用他的臟手去撓他凌亂的頭發(fā)，一邊用他的另一只手（稍微干凈點(diǎn)）顫抖著遞給司機(jī)，說：“給找零嗎？我確實(shí)找不到其它的了！”司機(jī)卻毫不留情地說：“不找零！”那人嘆著氣，那20元可能夠他給孩子買一件新衣了！也許那20元是他一個(gè)月的工資！當(dāng)他準(zhǔn)備下車時(shí)，我走過去，遞給他一元錢，然后迅速地跑開了。馬上，又有好幾個(gè)人給了他一些錢。陸續(xù)，更多的人加入了捐款的行列。叔叔一個(gè)又一個(gè)地感謝人們，走到我這時(shí)，他擁抱了我一下，抱得很緊，他真誠(chéng)地說了一句：“謝謝你！”
之后，他十分感動(dòng)地下了車，司機(jī)還有點(diǎn)慚愧，真不該那么說話……媽媽向我豎起了大拇指。這次的經(jīng)歷使我終于充滿了正能量的陽(yáng)光！
小學(xué)作文400字 篇4
日月如梭，一眨眼六年的小學(xué)生活就過去了。六年，我們快樂成長(zhǎng)；六年，酸甜苦辣我們無不經(jīng)歷。有老師、同學(xué)的陪伴，我感到是那么地快樂，那么地充實(shí)。
六年前，我依偎著爸爸媽媽，好奇地來到了學(xué)校，我見到了和藹的老師，見到了活潑可愛的同學(xué)，開始了豐富多彩的小學(xué)生活。
可是，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入中學(xué)的校門�；厥祝刑嗵嗟牟簧帷觊g，我從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了優(yōu)秀的學(xué)生，從一個(gè)不聽話的小孩變成了一個(gè)有主見的小伙子了。六年的時(shí)光，我第一次嘗到成功的喜悅和失敗的的苦惱，也第一次知道了學(xué)習(xí)的歡樂和煩惱……太多的第一次，讓我從中懂得了許多、許多。將要畢業(yè)了，我好想讓時(shí)光停下，讓我再看看這一張張多么熟悉的面龐，看看這與我朝夕相處的母校，看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
將要畢業(yè)了，學(xué)校的花兒仍然開放，同學(xué)們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，可六年級(jí)的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出。
天下沒有不散的筵席，也許吧，我們這一桌也應(yīng)該“散宴”了，不知今后我們能否相聚，但無論在哪里，讓我們好好珍惜這六年的友誼，共同進(jìn)步。
六年，說也說不完，道也道不盡，讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！
小學(xué)作文400字 篇5
進(jìn)入學(xué)校，最先映入眼簾的是一根高高的旗桿，旗桿支撐著一面旗，那面旗就是我們偉大祖國(guó)的國(guó)旗。國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在空中，五顆耀眼的星星映在紅色的旗面上，就像五個(gè)黃色的寶石鑲嵌在發(fā)光的紅板上。那是值得中國(guó)人驕傲的旗幟。
早晨，東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸的，魚肚白變成了淡紅色，接著，它又由淡紅色慢慢地變成了深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)，周圍的彩云仿佛染上了絢爛的色彩。晨曦就這樣徐徐地拉開了帷幕，由一個(gè)絢麗的早晨，帶著清醒降臨在人間，降臨在我們的校園。校園的每一個(gè)角落都披上了霞光，充滿了朝氣。校園里充滿了朗朗的讀書聲，清醒的空氣如輕紗般彌漫在校園。
晌午，校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)，周圍的那一排柳樹高大青翠，枝繁葉茂，一條交接在另一條的中間，不留一點(diǎn)縫隙，柔和的陽(yáng)光透過綠葉。垂柳依依，不時(shí)，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，它們像幾位少女，擺動(dòng)著翠綠的衣裙，跳起了優(yōu)美的舞蹈。溫柔的陽(yáng)光伸出雙手，撫摸著我們美麗的校園。
一個(gè)幽靜的夜晚又到來了，花兒在輕風(fēng)的微拂下，隆起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。但卻仍然散發(fā)著絲絲清香，整個(gè)校園中都是花的香氣。偶爾可以聽到幾聲蟲鳴聲。蔚藍(lán)色的夜空中出現(xiàn)了閃爍的星星，它們是那么的平靜、可愛，就像無數(shù)盞銀燈照耀著我們的校園，使我們的校園變得更加美麗。
就在這時(shí)，月亮又在星星的陪伴和襯托下登場(chǎng)了。它彎彎地，就像一把鐮刀，又像在大海上漂泊的一葉帆，但又仿佛是彎彎的眉。月亮穿過云朵，傾瀉下一片銀輝，給教學(xué)樓穿上了一件銀色的睡衣，美麗的校園就在安靜的夜晚昏昏欲睡了。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)作文400字 篇6
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中飛舞，在艷陽(yáng)下玩耍；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芳香中嬉戲……如果我有一對(duì)翅膀，我要飛向歷史長(zhǎng)河；飛向浩瀚宇宙；飛向茫茫沙漠；飛向恐龍時(shí)代……
光陰似箭，過去已成為歷史。如果我有一對(duì)翅膀，我要飛過歷史長(zhǎng)河，來到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道教圣人莊子身邊。一位道家思想的領(lǐng)先人物，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《莊子》、《南華經(jīng)》等道學(xué)著作，我要親身感受他所提出的“齊物論”的奧妙……如果我有一對(duì)翅膀，我要飛到唐朝去看一看史上最有謀略的皇帝——唐太宗是如何治理朝政？又如何使唐朝變得那么興盛？
地球是人類的搖籃，而人類又不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里，所以，我就要用上我這對(duì)翅膀，去探索銀河系所有的行星，看看上面有沒有外星生物的遺跡。好開辟人類更好的生活空間。我還要看看黑洞的大爆炸和蒸發(fā)性，進(jìn)一步證明霍金的理論……
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛向荒原和沙漠，將樹種播撒到那里，到那時(shí)，人類就再也不會(huì)受到沙塵暴的侵襲。我還要飛到各個(gè)城市，播下樹種，使汽車尾氣再也不會(huì)成為危害我們健康的角色。把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛回侏羅紀(jì)時(shí)代，到那個(gè)神秘莫測(cè)的恐龍世紀(jì)去看看：看看它們的真實(shí)面目、生長(zhǎng)環(huán)境及生活習(xí)性。再領(lǐng)略恐龍之間“勝者為王，敗者為寇”的爭(zhēng)霸。對(duì)了，還有最重要的，就是令人費(fèi)解的恐龍滅亡之因，是隕石撞擊地球?qū)е麓蟊�？還是氣候變遷無法適應(yīng)？還是受火溶巖的影響……
假如我有一對(duì)翅膀，我將載著偉大的夢(mèng)想，飛向成功的世界，實(shí)現(xiàn)崇高的理想……
小學(xué)作文400字 篇7
說起小草，人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽洌倏纯葱〔�，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不解它，沒發(fā)現(xiàn)它
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。