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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-18 00:13:35 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【精華】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯總十篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯總十篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  實(shí)習(xí)主題:愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月8日—12日

  實(shí)習(xí)人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊(duì)長:崔帥

  一、實(shí)習(xí)背景簡介

  劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號(hào)召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L的文化程度和教育意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的`殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告》。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯(cuò)誤觀念。

  6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識(shí),并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊(duì)員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問題。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

  四、實(shí)習(xí)日志

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在天津一稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,從xx年12月25日到xx年年4月8日。公司規(guī)模不大,總共十幾個(gè)人,全職的有4個(gè)注冊會(huì)計(jì)師,4個(gè)注冊稅務(wù)師,底下有10來個(gè)科員,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅。所長原來是在財(cái)政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報(bào)稅等。部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報(bào)稅)。我去分配到審計(jì)部,跟著一個(gè)注冊會(huì)計(jì)師做審計(jì)。

  剛?cè)ニ,所長給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收政策,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對審計(jì)程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

  一、審計(jì)準(zhǔn)備階段

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。

  1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;

  每有客戶要求審計(jì),所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊會(huì)計(jì)師來負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組。

  2,審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;

  我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場所,一般是會(huì)議室。

  3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;

  審計(jì)資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)所得稅申報(bào)表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證上,記賬憑證等,

  4、制定審計(jì)工作方案;

  負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊會(huì)計(jì)師具(體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤表的審計(jì)。

  二、審計(jì)實(shí)施階段

  1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,明確審計(jì)意圖;

  審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題。

  2、檢查評價(jià)討論-公司內(nèi)部控制制度;

  通過在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的.問題,小組成員討論-公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。

  3、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。

  對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

  4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。

  審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。

  三、審計(jì)報(bào)告階段

  1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿;

  所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)。回到所里再分析、整理工作底稿?/p>

  2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿;

  通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。

  3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;

  所里初稿定了時(shí),要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。

  4、審計(jì)小組對被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;

  審計(jì)小組綜合被審單位意見,對審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。

  5.按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位。

  在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,運(yùn)營管理,增強(qiáng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,深化對所學(xué)知識(shí)的理解,以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的`學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  “物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,使學(xué)生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合。

  1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)了解:通過對機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊的閱讀,基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟,流程,各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

  2.業(yè)務(wù)流程:

  公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報(bào)價(jià),若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運(yùn)單,發(fā)運(yùn)單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機(jī),叉車,搬運(yùn)工等。還要開通各種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。

  調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單,托運(yùn)單進(jìn)行處理,對貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補(bǔ)貨,對托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。

  倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作(入庫通知-運(yùn)輸單確認(rèn)-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運(yùn)輸單確認(rèn)-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作。

  運(yùn)輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時(shí)向總經(jīng)理請求購買或改變運(yùn)輸方式。對司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī),車輛提醒、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表等。

  經(jīng)過這幾天對物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  總而言之,在上機(jī)實(shí)習(xí)的這幾天時(shí)間里,使我學(xué)到了書本上無法到的東西。是課本知識(shí)的再度升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過程。感謝學(xué)校給予我們的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的實(shí)習(xí)教導(dǎo)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  “天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵,見者不如居者知之為盡。”通過這次的兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我深刻地明白了這個(gè)道理。

  我這次實(shí)習(xí)的單位是位于浦東的三石律師事務(wù)所,主跟江律師實(shí)習(xí)工作。事務(wù)所并沒有因?yàn)槲夷贻p,尚未大學(xué)畢業(yè),而隨便給我安插個(gè)無足輕重的閑職來敷衍了事。江律師和藹可親,對我悉心指導(dǎo),而其他律師也給予了我許多幫助,正由于他們的傾囊相授,令我開拓了眼界,對律師領(lǐng)域的工作有了相當(dāng)深入的了解,了解到了這個(gè)行當(dāng)?shù)囊饬x,其中的個(gè)中曲折,使我將來從事這個(gè)行當(dāng),或者其他與法律相關(guān)的行當(dāng)時(shí),能夠更加得心應(yīng)手?傮w來說,這次實(shí)習(xí)相當(dāng)有意義,對我?guī)椭艽螅瑢?shí)踐出真知嘛。

  下面我就通過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,來談?wù)勎业氖斋@:

  作為大二剛畢業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)少之又少。這次炎炎夏日,連著二十多天的高溫,對我來說還真是考驗(yàn)?zāi)。拋開法律版塊的知識(shí)不談,在這次實(shí)習(xí)中,每天的上下班對我就是一種鍛煉了。我體會(huì)的金錢的來之不易,父母每日為生活奔波的辛勞。不由地,我在家中的家務(wù)也做得多了起來,時(shí)常幫著父母打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備飯菜。我感覺不僅大腦充實(shí)了,身體得到了鍛煉,也精神也得到了升華。

  剛進(jìn)事務(wù)所,一張張陌生的臉孔著實(shí)讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會(huì)心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的表情,對我也是一種鍛煉。平時(shí)同學(xué)之間,由于大家都沒有真正踏上過社會(huì),在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。我們會(huì)為一點(diǎn)小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時(shí),我們又會(huì)互相幫助。在學(xué)校里,我們展示的是真實(shí)的我們。但我知道,在社會(huì)里,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當(dāng)然,這么說可能有所夸張,但人際交往確實(shí)是我這次實(shí)習(xí)中的一大課題。我始終保持面戴微笑,主動(dòng)地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機(jī)會(huì)的話打掃會(huì)衛(wèi)生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負(fù)責(zé)知道我的師傅,江律師也帶我出去,參加咨詢、會(huì)見委托人、會(huì)見當(dāng)事人、調(diào)解、庭審等等。從人際交往而言,我確實(shí)獲益非淺。

  轉(zhuǎn)到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實(shí)是兩碼事。律師的工作重頭應(yīng)該就是見委托人吧,這類事情可不是能給我經(jīng)手的。我的`實(shí)際工作是整理文書。江律師細(xì)心教導(dǎo)了我格式的寫法,然后把他積存的一大堆資料交給了我。內(nèi)容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的復(fù)印件,我差點(diǎn)把它當(dāng)證據(jù)整理起來。

  其實(shí)作為律師,在事務(wù)所呆的時(shí)間并不多。來事務(wù)所咨詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,“拉生意、談生意、做生意”一個(gè)律師這么解釋的。所以純粹呆在事務(wù)所里,能學(xué)到的東西還是相當(dāng)有限的。幸好江律師經(jīng)常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監(jiān)獄會(huì)見當(dāng)事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當(dāng)事人如何去應(yīng)對,等等。根據(jù)科爾伯格的“道德辨歧”理論,人為了尋找善惡的平衡點(diǎn),永遠(yuǎn)是往善惡兩端不斷徘徊的過程。世上沒有善人和惡人,只是在尋找平衡點(diǎn)時(shí),迷失了方向。使他在惡的一端或善的一端找不到歸路;谶@個(gè)已經(jīng)為世界80%以上的國家作為基礎(chǔ)教育課程的理論,我如果作為律師的話,一定會(huì)全力為當(dāng)事人打拼,給他一條自新之路,一次再次尋找到平衡點(diǎn)的機(jī)會(huì)。而跟著江律師去咨詢才叫有意思。這是一個(gè)房地產(chǎn)糾紛的案子,他先和當(dāng)事人打包票說案子一定能圓滿解決,然后就帶著我去有關(guān)單位咨詢這樣的案子按照規(guī)定會(huì)怎么處理。原來他自己都沒搞清楚啊,我恍然大悟。而民事糾紛,基本就像是兩個(gè)商人在談生意,互相商量價(jià)格,最后達(dá)成默契,而法官則像個(gè)中介,在一旁默不做聲。刑事訴訟是最讓人有所感悟的,這和案件聚焦、東方110里的世界真的不太一樣。電視里的真的有些理想化,像是給民眾看的東西。而真實(shí)的庭審,讓人不由對被告有所同情。法庭,應(yīng)該算是社會(huì)丑惡面的一部分吧,因?yàn)檎驹诒桓嫦系,大多是對社?huì)沒有貢獻(xiàn)的那類人?粗麄兊目拊V,靈魂不禁得到了凈化,但學(xué)習(xí)法律的人,似乎應(yīng)該把感情因素完全拋開呢,法不容情!

  所謂看人挑擔(dān)不吃力。很多人覺得律師是非常輕松的職業(yè),整天不用呆在辦公室里,到處走走,錢就來了。我通過這次的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了律師工作也不是那么簡單就能完成的,何況如今社會(huì),這么多的律師,這么多的律師事務(wù)所,相互間的競爭如此激烈,誰還會(huì)有閑情去咖啡館稍作休憩呢?誰還會(huì)去眷戀路邊的美景呢?

  想到這些,我也不禁聯(lián)系到了自己。所謂知者行之始,行者知之成。通過這次的實(shí)習(xí)工作,我正確認(rèn)識(shí)到了哪些東西是我所缺乏的,哪些東西是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。這次的實(shí)習(xí)工作成了我學(xué)習(xí)的指路針。來年的寒假,我還會(huì)找一份實(shí)習(xí)工作,因?yàn)橹R(shí)就是通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐得來的,相互促進(jìn),相互依存。

  以上就是我對這次的實(shí)習(xí)工作的總結(jié)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)眼前就要結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是英德市第一中學(xué),發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì),就是說,在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),實(shí)在是好不容易的。在實(shí)習(xí)過程中,我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),做實(shí)習(xí),提高了物理授課能力。

  實(shí)習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽課40節(jié),教案23篇,上課64節(jié),考試若干次,綜合實(shí)踐課次數(shù)6次,參加班會(huì)5次。

  下面,我對兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié):

  一、思想觀點(diǎn)方面:

  作為一個(gè)團(tuán)員,作為一個(gè)教師,要珍惜這樣來之不易的好機(jī)會(huì)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了物理授課方面的不少知識(shí),但實(shí)踐很少,這次的實(shí)習(xí)是實(shí)踐物理教學(xué)方面所學(xué)的知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

  首先,在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語言運(yùn)用能力。

  聽到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)的消息,我心里很高興,我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí),我實(shí)在很需要,可以說是及時(shí)雨。實(shí)習(xí)過程中,我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí),又可以深入實(shí)踐,提高物理教學(xué)能力。在這里,我可以找到良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

  來到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校讓我擔(dān)任三個(gè)班的物理課。這個(gè)對我來說很重要,而且是我盼望的機(jī)會(huì)。之前,我擔(dān)心學(xué)校能否給我上課的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

  二、實(shí)習(xí)態(tài)度方面:

  我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后,更端正自己的實(shí)習(xí)態(tài)度,抓緊機(jī)會(huì),認(rèn)真開始了上課。樹立機(jī)會(huì)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)實(shí)習(xí)方面:

  學(xué)校給我安排三個(gè)班的物理課,是高一37、38、39班,每周上4節(jié)課,這個(gè)學(xué)期已開始就開始上課了。接受任務(wù)后,我立刻動(dòng)身,認(rèn)真準(zhǔn)備,全面地開展了課堂教學(xué)。

  上課前,做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進(jìn)行了教學(xué)。上課前,聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)授課特點(diǎn)和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語,具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)后,我心里一下子覺得很踏實(shí),感覺到了這堂能上。

  寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料,體會(huì)課本的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真分課時(shí),保證的教學(xué)的正常運(yùn)行。

  寫教案時(shí),全面研討教材和學(xué)生情況,具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)和學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導(dǎo)教師的批閱。

  上課時(shí),面對眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的'一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬認(rèn)真。樹立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。

  上課時(shí),對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)。用層次教學(xué)方法,面對每個(gè)學(xué)生,把不同的學(xué)生得到了不同的進(jìn)步。尖子生得到了更大的進(jìn)步,后進(jìn)生的進(jìn)步也快,后進(jìn)生也得到了一定的進(jìn)步。

  下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。

  為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也聽了其他老師的課,提高了教學(xué)能力。

  四、班級管理方面:

  我是高一38班的班主任,也是該班的物理老師。作為一個(gè)班主任,對管理班級的責(zé)任重大,對班里活動(dòng)要全面負(fù)責(zé)。認(rèn)真參加每周一的班會(huì)課和周五的總結(jié)會(huì),學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎(chǔ)。

  早讀和下午的自習(xí)時(shí)間,經(jīng)常和學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)學(xué)生,解決學(xué)生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進(jìn)行及時(shí)檢查和處理,提高了學(xué)生的凝聚力,提高了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談,理解學(xué)生的心理,幫助了他們解決問題。

  為了宣傳班級,為了提高學(xué)生的綜合能力,為了給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的平臺(tái),我組織學(xué)生制作班級的班報(bào),擬定具體計(jì)劃,組織學(xué)生投稿,組織學(xué)生設(shè)計(jì)板塊,提高了班級的自我宣傳意識(shí)。

  擔(dān)任班主任工作后,參加了每次的班會(huì),次數(shù)為5次。

  五、科研方面:

  對一名教師來說,科研活動(dòng)是很重要,我們的提高和科研活動(dòng)有直接的關(guān)系。我上課的同時(shí),還注重科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標(biāo)準(zhǔn),物理課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革綱要。

  科研方面,幫助指導(dǎo)老師的課程設(shè)計(jì),制作了導(dǎo)入新課的影片,提供了需要的素材,討論教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)糾正,吸取指導(dǎo)教師的突出點(diǎn),提高了設(shè)計(jì)教學(xué)能力。

  學(xué)習(xí)網(wǎng)上的物理教學(xué)設(shè)計(jì)方面的各種方法,閱讀多本物理教材,經(jīng)常溝通指導(dǎo)老師,進(jìn)行探討,接受指導(dǎo)教師意見和建議,提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力。

  六、遵守紀(jì)律方面:

  到實(shí)習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí),自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,按時(shí)上課,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運(yùn)行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準(zhǔn)假后走,沒有無故落課。準(zhǔn)時(shí)參會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng),并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動(dòng)力和留下了良好的影響。

  七、生活方面:

  我住在學(xué)生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關(guān)門時(shí)間,我在實(shí)習(xí)中,接近配合宿舍管理工作,按時(shí)歸宿,沒有晚歸,沒有給學(xué)校帶來任何困難。實(shí)習(xí)中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認(rèn)為條件是這樣,不能再好了,應(yīng)該克服困難。所以我在生活中,每給學(xué)校提出任何要求,因?yàn)閷W(xué)校也出了很大的努力,為我們安排了學(xué)校里的條件。與室友保持友好關(guān)系,團(tuán)結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。

  八、不足之處:

  我相信,在教育行業(yè)里,我是一個(gè)優(yōu)秀的教師,我是認(rèn)真,我是負(fù)責(zé)人,我是積極,活躍,主動(dòng),開朗的教師,我對學(xué)生,對本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會(huì)跟上社會(huì),發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐表明,我完全可以適應(yīng)物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。

  一是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo),這個(gè)我沒能做到。

  二是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識(shí),沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論,再說,學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗(yàn)沒有用上課堂教學(xué)中。

  三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進(jìn)步,這還不夠。我還要繼續(xù)努力充電。

  四是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個(gè)班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于時(shí)間原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W(xué)習(xí)方面的溝通了。

  九、努力方向:

  實(shí)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實(shí)習(xí)活動(dòng),也學(xué)習(xí)了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務(wù),我可以擔(dān)任。

  回去后,更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個(gè)月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):

  (一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

  “認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個(gè)月來的努力,工作沒大的'起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)。

  (二)工作體會(huì)

  雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候,劉工讓我計(jì)算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路。通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)之前,學(xué)校有安排一個(gè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間,在那時(shí)大四學(xué)生會(huì)統(tǒng)一一起實(shí)習(xí),或者由學(xué)校安排,或者由自己去找實(shí)習(xí)的地方,反正在不斷的實(shí)習(xí)中,我們要取得不斷地進(jìn)步,我知道實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)難得,因?yàn)檫@是最后一次參加社會(huì)實(shí)踐了,我會(huì)努力的!

  聽著汽車轟隆隆的馬達(dá)聲,我抵達(dá)了我實(shí)踐地所屬的城市——深圳,深圳是改革開放的前沿陣地,是我國最發(fā)達(dá)的城市之一,選擇深圳做為我的實(shí)踐地,正式為了在實(shí)踐同時(shí)能感受一下像深圳這樣的都市氛圍,以及在這種城市里的快節(jié)奏和那生活在足以讓人窒息的壓力下的人群。

  我的實(shí)踐企業(yè)的全稱是聚成企業(yè)管理顧問(集團(tuán))有限公司,其主要是針對我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí),我國的一些企業(yè)內(nèi)部人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理水平等問題上的不配套,并針對這些問題進(jìn)行“診治”,并最終通過培訓(xùn),演講等方式“醫(yī)治”,公司的獲利手段主要是通過向企業(yè)出售“學(xué)習(xí)卡”和演講會(huì)的門票。在這樣一個(gè)非實(shí)體企業(yè)中實(shí)踐,讓我有了更多的期待和新鮮感。

  實(shí)踐剛開始,公司每天早上的早會(huì)就讓我眼前一亮。當(dāng)電梯門打開的一剎那,我簡直不敢相信在被整理得井井有條的辦公樓里竟然穿來了厚重的dj金屬樂,每一個(gè)人的臉上都堆滿了非常職業(yè)的微笑,趕著腳步進(jìn)入早會(huì)室。全體人員入場后,主持人宣布早會(huì)開始?蛻糁行、文化部、行政部、辦公室、內(nèi)訓(xùn)部、企劃部等分部門用軍訓(xùn)隊(duì)列的形式進(jìn)行考勤并士氣展示,北航北海學(xué)院深圳實(shí)踐隊(duì)一十四人作為實(shí)踐隊(duì)也入鄉(xiāng)隨俗的進(jìn)行了隊(duì)列出勤,士氣展示為我校校訓(xùn)“德才兼?zhèn),知行合一”,盡管在學(xué)校里已有不少的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),但當(dāng)我們面對著60多個(gè)“職場人”、成年人,或者說不是學(xué)生而是“社會(huì)人”時(shí),難免會(huì)感到有一些緊張和壓迫感,在喊隊(duì)列口令時(shí),自信滿滿的我聲音卻明顯有一點(diǎn)發(fā)顫,好在公司的人比較熱情,還以熱烈的掌聲給我們消除緊張感。下臺(tái)之后的隊(duì)員們還沒搞清楚是什么狀況,舞臺(tái)音樂突然變的舒緩。早會(huì)已進(jìn)如了“親情擁抱、真誠微笑”的環(huán)節(jié),聚成的每一位員工,都面露微笑的進(jìn)行禮儀性的擁抱,面對羞澀的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員,聚成的員工都大度的主動(dòng)上來手把手的教大家如何進(jìn)行正規(guī)不冒昧的擁抱。接下來是全體員工一起做“向前沖”健身操,無論是經(jīng)理書記還是普通職員,每一個(gè)人都盡情的扭動(dòng)著自己的身體,這讓本是陰暗郁沉的深圳天空變得活力四射。健身操之后,我和同隊(duì)的韋云艷以學(xué)校代表的身份在臺(tái)上為本次實(shí)踐致辭。最后才終于到了主題,每個(gè)部門的經(jīng)理或部門代表走上舞臺(tái)進(jìn)行前一日工作匯報(bào)和收獲總結(jié),并簡短的安排當(dāng)天的主要工作。早會(huì)時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。

  實(shí)踐的第一天我被安排在客戶中心,客戶中心的主要工作和任務(wù)是協(xié)調(diào)分公司和解決客戶的獸后服務(wù)問題。比較運(yùn)氣的是實(shí)踐隊(duì)到達(dá)實(shí)踐的日子正好處在聚成集團(tuán)競選“巾幗文明崗”和“青年文明號(hào)”兩個(gè)成為的關(guān)鍵時(shí)期,有大量的圖片、文字資料進(jìn)行編輯和整理。當(dāng)客戶中心的揚(yáng)經(jīng)理把六盒a4資料夾交給我的時(shí)候,我心中一陣竊喜。因?yàn)槲抑溃ㄟ^對這些資料的編輯和整理,我可以詳細(xì)的了解到聚成近兩年舉行過的一些活動(dòng),甚至一些活動(dòng)處理的流程。讓我沒想到的是我的工作遠(yuǎn)非想象中的那么簡單,我做了一小部分交上去以后,得到了上級的肯定。聚成的黨支部揚(yáng)書記遂又交給我一沓照片,并要求我從辦公室的資料里尋找出這些照片的時(shí)間、地點(diǎn),并用一句話來概括照片里的內(nèi)容,最后拿到客戶中心打印并把相片粘貼制作成一個(gè)類似相冊的競選材料。雖然自己心中暗暗叫苦,但受到被肯定、被信任的刺激,我還是埋頭堅(jiān)持努力著把所有的任務(wù)全部完成。這一天的收獲,當(dāng)真不小。

  接下來的3天我成了自由人,自由穿行于公司里的任意部門,耳聞目見,并有權(quán)利對任何“聚成人”進(jìn)行提問。在這3天里,我了解了更多關(guān)于聚成的信息,聚成在國內(nèi)共有21家分公司,總員工人數(shù)達(dá)2100余人,公司總部設(shè)在深圳,有6個(gè)核心部門,分工明確。管理理念是決策層和管理層分開。總部的主要任務(wù)就是為分公司服務(wù),管理層去為基層解決問題,提供服務(wù)。公司的管理模式類似于管理學(xué)課程中的直線職能型管理模式。

  本次實(shí)習(xí)的最后一天,實(shí)踐隊(duì)14人一起到深圳的分公司進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),可能是分公司業(yè)務(wù)量較大的緣故,分公司的早會(huì)比總部早半小時(shí)。在早會(huì)上,比較出人意外的是深圳分公司邀請了幾個(gè)企業(yè)家來參與早會(huì),這些企業(yè)當(dāng)中,有的已經(jīng)與聚成有過合作,有的是正和聚成聯(lián)系比較密切的,聚成正在培養(yǎng)的商業(yè)伙伴。分公司的經(jīng)理在早會(huì)中通過列舉到場企業(yè)家的同行競爭對手來對在場的企業(yè)人選擇施壓。

  我常想聚成為何要雷打不動(dòng)的每天利用半小時(shí)工作時(shí)間來進(jìn)行這么一個(gè)耗于形式的早會(huì)?他們大可利用更省心、省時(shí)、更有效的方法來進(jìn)行考勤等內(nèi)容。我覺得這是由其行業(yè)性質(zhì)決定的,對于聚成這樣類似保險(xiǎn)業(yè)的非實(shí)體企業(yè),它們更注重團(tuán)隊(duì)精神,比實(shí)體企業(yè)有更多的團(tuán)隊(duì)合作,對于這種推銷精神式企業(yè)來說,打造一個(gè)顛峰團(tuán)隊(duì),就要有一種“瘋癲狀態(tài)”!這樣的“瘋癲狀態(tài)”就是指充分調(diào)動(dòng)所有人員的積極性,發(fā)揮1+1>2的效應(yīng),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  相比起總部,分公司里的生存壓力更大,競爭味道也更濃,每一個(gè)人都是在不停的忙碌著,在分公司的墻上可以見到許多軍令狀,獎(jiǎng)懲特別明晰,以確保工作完成。分公司的工資制度采取抽成制度,所有職工全部為零底薪,只是職位的不同而導(dǎo)致抽成比例不同。就是說,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員做幾個(gè)單子可以馬上拿到幾千甚至上萬元的薪水,而一個(gè)沒能力的業(yè)務(wù)員可能不僅分文不進(jìn),還要自負(fù)手機(jī)費(fèi)和伙食費(fèi)。這樣的生存壓力和對比是我前所未見的。

  分公司的每日的工作時(shí)間是早上8:30—12:30,1:30就繼續(xù)上班,于是就見到了一幕令全體實(shí)踐隊(duì)員目瞪口呆的事情,12點(diǎn)半后,員工們隨便撥幾口外賣就或鋪兩個(gè)凳子,或直接趴在桌上就睡了。1點(diǎn)左右,辦公室里安安靜靜的,到處都是疲倦不堪的員工。這樣的'場面讓我唏噓不已。

  有幸在實(shí)習(xí)的最后一天晚上我聽到了深圳分公司的總經(jīng)理的內(nèi)訓(xùn),總經(jīng)理看起來很斯文,戴眼鏡,微胖,很隨和的樣子,他的成長來自于中國人壽保險(xiǎn),曾是中國年度推銷100人之一。講課的內(nèi)容從他自己的成長歷史,又講到現(xiàn)在自己在聚成的成功,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴所有的分公司員工。而后采用悲觀激勵(lì)法講分公司現(xiàn)在業(yè)績不如別人的現(xiàn)狀,又樂觀的去比較,去給員工以希望,到最后留下作業(yè),即讓每一個(gè)員工定下自己每天的目標(biāo),每天完成自己的目標(biāo),并要給自己的目標(biāo)配備以獎(jiǎng)懲。當(dāng)他點(diǎn)出一個(gè)成功的人必須有這樣超凡的毅力和壓力時(shí),內(nèi)訓(xùn)會(huì)議達(dá)到高潮。

  在公司的實(shí)踐結(jié)束之后,實(shí)踐隊(duì)抽了一個(gè)上午去參觀深圳市人才市場,我以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份共填了四份簡歷,應(yīng)聘了5家單位,四份簡歷均成功送出,在其中的一次應(yīng)聘中,一位負(fù)責(zé)招聘的經(jīng)理幫我詳細(xì)介紹了應(yīng)如何更好的去填自己的簡歷,這也成為本次深圳實(shí)踐行中的一個(gè)意外的收獲。

  在深圳呆的2周里,真正留給我印象深刻的是深圳的高消費(fèi)和疲倦的人群,衣食住行上的高消費(fèi)讓我們僅僅生存2周的實(shí)踐隊(duì)員叫苦不迭。而在公車上,你會(huì)看到滿滿一車人靠在車窗或欄桿上打盹,加上在公司里見到真正職場中的競爭壓力,給所有的實(shí)踐隊(duì)員造成一定的警醒作用。對比自己在學(xué)校里安逸的生活,自己確實(shí)應(yīng)當(dāng)好好把握好實(shí)踐活動(dòng),積極鍛煉自己的各種能力,以使自己真正在將來的社會(huì)里有自己的位置,有更強(qiáng)的競爭力。

  這一次實(shí)踐給了我巨大的動(dòng)力,也給了我很多的壓力,我知道自己的能力會(huì)在不斷的成長中找到更好的方向,我知道自己的能力會(huì)在不斷的增強(qiáng),但是在過程中總是會(huì)有很多的挫折,我會(huì)努力的,挫折并不能讓我屈服,我會(huì)面對挫折,更加不斷的努力的,只是在不斷的成長下,我相信我會(huì)做的更好的!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  四周的時(shí)間真得很快,第一天當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)的情形還歷歷在目,當(dāng)時(shí)還沒到上班時(shí)間,可已經(jīng)“一片混亂”了,所以可想而知,我還在想見了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該說什么的時(shí)候,就已經(jīng)被帶入了工作的角色,就這樣連我自己都不知道怎么開始的,一天就過去了,很特別的開場,也證實(shí)了這里真得很繁忙,我喜歡這種繁忙的感覺,讓我意識(shí)到做事要有效率。

  我用一周的時(shí)間來熟悉工作的內(nèi)容和環(huán)境,我在逐漸適應(yīng)逐漸融入到這個(gè)集體中。我的主要工作是幫助于老師為兩個(gè)去法國留學(xué)的班準(zhǔn)備簽證材料,工作其實(shí)不難,但很煩瑣,所以就需要細(xì)心和耐心。細(xì)心,每一份要準(zhǔn)備的材料,一共二十幾項(xiàng),包括原件,復(fù)印件,翻譯,要準(zhǔn)確無誤;耐心,要時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)人pastel頁面的動(dòng)態(tài),清查資料,準(zhǔn)備相關(guān)材料。所以為了避免遺漏和疏忽,這一個(gè)月每天我都作了工作記錄,把自己每天做的事情記下來,現(xiàn)在看看,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月還是完成了不少的工作。從第二周開始,我對工作的程序已經(jīng)基本了解,做事情也就不再那么摸不著頭腦,在努力一邊做好本職工作,一邊在留心觀察周圍的情況,因?yàn)閺膭e人的身上可以學(xué)到很多為人處事的知識(shí)。

  先來說說我的收獲吧。首先是最細(xì)微的,我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī),傳真機(jī),掃描機(jī)的基本使用,之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒有。接著是最基本的,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對出國簽證的流程有了比較清楚和完整地認(rèn)識(shí),也了解了申請留學(xué)需要準(zhǔn)備哪些材料,學(xué)會(huì)了相關(guān)材料的翻譯等等,這都得益于我的工作內(nèi)容,在一遍又一遍地重復(fù)這些工作程序的同時(shí)我也把它印在了我的心里。最后是最重要的,這次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,對我來說,是一次不同往常的經(jīng)歷,一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在工作中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,學(xué)會(huì)了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說態(tài)度決定一切,可以在這樣一個(gè)環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學(xué)問,可以說辦公室里的.每一個(gè)老師在這方面都相當(dāng)出色,他們要面對形形色色的學(xué)生和家長,處理好各種突發(fā)情況,所以應(yīng)變能力和解決問題的能力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。

  接下來我來做一個(gè)自我肯定和否定。自認(rèn)為是一個(gè)比較有耐心的人,而且平時(shí)學(xué)習(xí)和工作時(shí)就很在乎細(xì)節(jié),總是希望把每件事情做到最好,條理性也還不錯(cuò),這些對我的工作都是很有幫助的,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的失誤和不足之處,比如做事情不夠主動(dòng),特別是前面一段時(shí)間表現(xiàn)很明顯,總是要等別人告訴我該做什么了才行動(dòng),這說明自己對工作不夠熟悉,很被動(dòng)。再如有時(shí)候還是會(huì)忘記一些事情,這樣就可能導(dǎo)致時(shí)間的延誤,這說明自己的工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。

  工作之余,辦公室就是另外一種景象,在背景音樂下,大家聊天開玩笑,氣氛很活躍,讓我覺得這里的每個(gè)人都很年輕,充滿活力。他們給我的感覺,有優(yōu)雅端莊的,有溫柔甜美的,有流行時(shí)尚的,有極具人格魅力的,也有紳士風(fēng)度的,從他們每個(gè)人身上我都感受到了也學(xué)到了對我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。特別謝謝于老師,帶了我一個(gè)月,很耐心地教會(huì)我做很多事情,很欣賞她直率的性格,她對工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)是我要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

  這些體會(huì)只是我實(shí)習(xí)中的一小部分,沒有辦法把所有我的所見,所聞,所做,所感都記錄下來,時(shí)間是結(jié)束了,可是我獲得的知識(shí)還沒有終止,今后我會(huì)更加積極努力地面對生活。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。

  在半年的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提

  高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。

  一、個(gè)人表現(xiàn)。

  1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會(huì),并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識(shí)。

  3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。

  4、積極參加單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

  二、個(gè)人收獲。

  首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

  其次、對自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,

  處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的'信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

  第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識(shí)--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

  三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

  經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫作。

  四、今后努力的方向。

  1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實(shí)自己的寫作素材。

  2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。

  3、愛崗敬業(yè)。

  這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界。公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  通過這個(gè)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為實(shí)習(xí)過程中或者今后剛進(jìn)入工作崗位時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神.作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子.

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法.

  3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié).每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié).主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤.工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.

  4善于把握機(jī)會(huì).如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì).

  5堅(jiān)持學(xué)習(xí).不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí).因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng).要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了.這里我把教育改成知識(shí),我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

  由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)的土木工程,工程造價(jià)方面的課業(yè)只開了半學(xué)期,造價(jià)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的不是很深,所以剛來到公司的時(shí)候?qū)︻A(yù)算部門的工作簡直是一無所知。還記得當(dāng)我拿到第一份圖紙準(zhǔn)備計(jì)算工程量的時(shí)候,我真不知道從何開始算起。幸運(yùn)的.是我遇到了一個(gè)好的師-父,無論我提出的問題是多么的簡單,他都會(huì)耐心并詳細(xì)的幫我解答,有時(shí)候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口,可是師-父都沒有表現(xiàn)出不耐煩,還總是說讓我不懂的就問他,不要總是悶著不問,不要害怕問。

  公司的其他同事也都對我特別照顧,在工作上他們都細(xì)心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細(xì)節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到非常的溫暖,特別是我們項(xiàng)目上的那個(gè)資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動(dòng)。

  在接觸預(yù)算部門工作的兩個(gè)月之中,我對造價(jià)的工作有了全新的認(rèn)識(shí),我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心、細(xì)心、還有責(zé)任心。在這三者中我最欠缺的就是細(xì)心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結(jié)算的時(shí)候,我深刻的感覺到細(xì)心的重要性,特別是在算工程量的時(shí)候,如果出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤算出來的錢就會(huì)出現(xiàn)很大的誤差,那結(jié)的都是現(xiàn)啊!還有就是外面去交各種稅的時(shí)候,雖然這些都看起來簡單,但是真的是一點(diǎn)都不能馬虎。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中還培養(yǎng)了我遇到問題就立即多學(xué)多問的好習(xí)慣,哪怕是最基本的知識(shí),只要我有疑惑,就不會(huì)羞于啟齒。在問與學(xué)的過程中我逐步對工程預(yù)算這個(gè)概念漸漸清晰起來?蛇@只是初步,目前我對合同、及與分包方等互動(dòng)工作方面還未曾接觸,這將是一條無止境的學(xué)習(xí)之路。我會(huì)本著不斷修正自身缺點(diǎn)、充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),謙虛、踏實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解建筑工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗(yàn),而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過程。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要安心學(xué)習(xí),于此同時(shí)經(jīng)常去現(xiàn)場學(xué)習(xí),避免閉門造車。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做一名合格的預(yù)算員。

  回顧這兩個(gè)月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個(gè)月之前自已還是一個(gè)還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)在工作崗位上實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月了,覺得人生真的是充滿了變化。不過人總是要從學(xué)校里面走入社會(huì)的,想到自已從剛開始來到這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)的緊張到現(xiàn)在的慢慢適應(yīng),真的是要感謝項(xiàng)目上的每一個(gè)幫助我的人。

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