九年級班務(wù)工作計劃模板錦集5篇
光陰如水,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一定有不少可以計劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的九年級班務(wù)工作計劃5篇,歡迎大家分享。
九年級班務(wù)工作計劃 篇1
一、基本情況:
班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生 人。學(xué)生在初二期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴抓紀律和調(diào)動起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、細致的工作。
二、指導(dǎo)思想:
堅持四項基本原則,按照教育方針,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點,樹立兩種思想準備。
三、努力目標:
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認真負責(zé)的班委會。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科成績位于同行前列。
4、努力使紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。
四、方法措施:
1、每階段有工作重點,任務(wù)下達后有人負責(zé),有檢查,有總結(jié)。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時進行家訪。
5、要積極了解學(xué)生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
7、堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合。
8、一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開三次以上老師座談會。
10、關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。
五、工作安排:
第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。
第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對學(xué)生進行紀律教育。
第三周:召開班干部會議,總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。
第四周:對學(xué)生進行理想前途教育。
第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。
第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進行家訪,召開任課老師座談會,反饋學(xué)生的意見。
第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。
第八~十周:作期中考試考前動員工作,為期中考試做準備。
第十一周:期中考試。
第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會,了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況。
第十三~十八周:加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。
第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。
九年級班務(wù)工作計劃 篇2
眾所周知,畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校整體工作在社會上的“亮相”,是學(xué)校辦學(xué)實力的一種展示。本期是中考前的沖刺階段,各學(xué)科均將進入總復(fù)習(xí)。為了實現(xiàn)學(xué)校教育的目標,針對本班情況,制定計劃如下:
一、鼓舞學(xué)生信心,樹立榜樣
1、個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必須長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、家強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,合理的分配時間。
3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
6、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
7、列好時間表
為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),耗時低效,老師們幫助學(xué)生制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時間安排統(tǒng)一起來。另外,本學(xué)期考試多,一來要及時提醒學(xué)生,二來讓學(xué)生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。
三、加強班級管理
1、加強學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室宿舍的紀律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué)。平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí),以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解情況?傊粘9芾碓谟诨〞r間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了、早退了、曠課了、打牌、了將要受到何種處理,主要在于耐心仔細的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去。嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同
家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸。同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
4、力爭高中升學(xué)率達到4xxxx以上,培養(yǎng)1--xxxx特長生,初中畢業(yè)率達到10xxxx,違法犯罪率控制在零。
總之,工作要從理想、思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
九年級班務(wù)工作計劃 篇3
對于九年級的學(xué)生來說,本學(xué)期面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。先將本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級基本情況分析
總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧, 給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)中考目標。
2、抓好班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能考上重點中學(xué),使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律 ,跟班到位,狠抓到底。
3、 落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標努力奮斗。
4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。
8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。
10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的`要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
四、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育。
2、繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。
3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。
綜上所述,本學(xué)期我努力做好我的本質(zhì)工作,為學(xué)生努力營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
九年級班務(wù)工作計劃 篇4
一、基本情況:
九年級 班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中男生xx人。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀律性強。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴抓紀律與調(diào)起學(xué)習(xí)積極性就是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚良好的班風(fēng),需要做長期的、穩(wěn)定的工作。
二、指導(dǎo)思想:
堅持四項基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則與日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人與勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學(xué)生兩種思想準備。
三、努力目標:
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認真負責(zé)的班委會。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強自制力與紀律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)與衛(wèi)生環(huán)境。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之與位于同行前列。
4、努力使紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。
四、方法措施:
1、每階段有工作重點,任務(wù)下達后有人負責(zé),有檢查,有總結(jié)。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對所有學(xué)生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時進行家訪。
5、要積極了解學(xué)生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
7、堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合。
8、一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開1~2次老師座談會。
10、關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。
五、工作安排:
第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。
第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對學(xué)生進行紀律教育。
第三周:召開班委會,總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。
第四周:對學(xué)生進行理想前途教育。
第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。
第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進行家訪,召開任課老師座談會。
第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。
第八~十周:中考考前動員復(fù)習(xí),為期中考試做準備。
第十一周:期中考試。
第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會。
第十三~十八周:加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績突出的)。
第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。
九年級班務(wù)工作計劃 篇5
一、工作目標
1、全期無重大安全事故發(fā)生;
2、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,紀律好;
3、流失率控制在2%以內(nèi);
4、中考成績好,完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
九(5)班是一個二類普通班,從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,像董永波、董虧等學(xué)生,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,像劉世紅、汪琴、梅秀、王婷、鄒爽等學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、工作措施
根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點:
1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;
3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標;
4、做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教;
5、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;
6、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,經(jīng)常了解他們的工作情況,指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;
7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的配合;
8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,努力改進班務(wù)工作方法。
四、工作安排
周次 活動內(nèi)容
2——3 安全教育
5——6 理想與前途教育
8——9 紀律教育
11——12 衛(wèi)生健康教育
14——15 復(fù)習(xí)總動員
16——中考 復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié)
以上計劃,敬請批準。
九(5)班班主任:俞xx
20xx年2月23日
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