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小學(xué)生快樂(lè)作文500字

時(shí)間:2021-05-23 14:16:24 關(guān)于小的作文 我要投稿

精選小學(xué)生快樂(lè)作文500字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生快樂(lè)作文500字合集七篇

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1

  帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開(kāi)門,哇!我被嚇了一大跳,一點(diǎn)氣氛都沒(méi)有,掃興!

  后來(lái),駱炳均拿出身上花3.7元高價(jià)買來(lái)的噴雪開(kāi)始了大作:一會(huì)兒“Merry Christmas”,一會(huì)兒“平安夜快樂(lè)”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來(lái)了,我和同學(xué)們都在黑板上寫一些關(guān)于圣誕的東西,正忙得不可開(kāi)交時(shí),“笑面虎”陳老師來(lái)了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“my god!”華人過(guò)洋人的節(jié)日也這么隆重?

  上課時(shí),教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺(tái)桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹(shù)和一個(gè)會(huì)吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動(dòng)搞精彩些,還專門聘請(qǐng)丁亮當(dāng)白胡子紅帽子的圣誕老人,為了增加浪漫感,還專門買了蠟燭助興,好一個(gè)溫馨的平安夜!

  接著便是多姿多彩的圣誕節(jié)目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是在前面表演的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術(shù),他欣然答應(yīng)。

  我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因?yàn)樗至税,扭著他那肥胖的身軀,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來(lái),畢竟在表演呢!

  領(lǐng)禮品了,圣誕老人給我一個(gè)盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續(xù)看表演。

  演完了戲,便是要一齊開(kāi)火車,伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》,還有雜七雜八的“哈利路亞……”等等,我們的活動(dòng)總算圓滿結(jié)束了。

  要拆禮了,我打開(kāi)禮物一看,哇!一個(gè)漂亮的銅鈴,一支圓珠筆,盒外還附著一張賀卡,太美了,我真是太高興了。

  我回家時(shí)已是9點(diǎn)多,覺(jué)得這是我過(guò)得最幸福、最快樂(lè)的平安夜了,一路上我還哼著:“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2

  不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見(jiàn)一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無(wú)以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò),一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。

  有一天,我上完課后,天下起了雨。因?yàn)樵倩丶姨闊┝,所以我和爸爸只能一起去有意思快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來(lái)越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門,只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容──可憐。我見(jiàn)著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“謝謝你,謝謝你,祝你長(zhǎng)命百歲,身體健康……”我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)他微微一笑。一下子,我覺(jué)得快樂(lè)了許多,沒(méi)想到,付出一元錢,會(huì)得到這樣的回報(bào),我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會(huì)兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……

  一元錢,這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派,更沒(méi)有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂(lè)的,它讓社會(huì)充滿愛(ài)心,讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3

  讀盡天下才子書,是人生一打樂(lè)事。

  我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測(cè)的思想境界。

  于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇(xí)慣于夜闌人靜時(shí),扭開(kāi)臺(tái)燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

  書的種類自然不必深究:《三國(guó)》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國(guó)式《神曲》;《紅樓夢(mèng)》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

  王國(guó)維說(shuō),讀書有三境:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!贝藶榈谝痪常弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝藶榈诙;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝藶榈谌场

  據(jù)此衡量,我不過(guò)才第一境。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)……

  書的內(nèi)涵絕非幾頁(yè)或幾十頁(yè)紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

  在漫長(zhǎng)的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無(wú)窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),令人神往,使人癡迷,我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒(méi),去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

  我盼望著……

  坐擁書城,其樂(lè)融融……

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是全世界人民都會(huì)唱的一首歌,這首歌表達(dá)了對(duì)媽媽的贊美。

  今天是三八節(jié),我們學(xué)校放半天假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):給媽媽一個(gè)驚喜。

  回到家里,一進(jìn)門,媽媽就對(duì)我說(shuō):“書娃,媽媽去外面買點(diǎn)菜,你在家里好好做作業(yè)”!班,我知道了媽媽。我乖乖地回答。

  媽媽出門了。我看了看家里,亂糟糟的。我想今天媽媽肯定又要打掃衛(wèi)生了,因?yàn)閶寢屆扛粢惶於家驋咭淮。突然我想到,媽媽回家后又要做飯,又要打掃衛(wèi)生,很忙,要不,我就幫媽媽做家務(wù)吧。

  說(shuō)干就干,我放下書包,挽起袖口便開(kāi)始干起來(lái)。

  我拿來(lái)掃把先掃臥室,哎呦,怎么這么多垃圾!我把垃圾倒入垃圾桶再掃客廳。掃完之后就把垃圾裝在一個(gè)塑料袋再把塑料袋打結(jié)放在門外,然后再重新拿個(gè)干凈的塑料袋套在垃圾桶上。

  接著就是拖地。唉,腰真酸,媽媽平時(shí)做得比這還多,她多辛苦!

  我拿起拖把,先從臥室拖起,拖完之后再拖客廳。廚房最不好拖,因?yàn)樵钆_(tái)下面經(jīng)常流水,有的地方都長(zhǎng)了青苔,我使勁拖也拖不干凈,算了吧,不拖了,我又接著拖了廁所,飯廳。

  想媽媽平時(shí)做家務(wù)的順序現(xiàn)在應(yīng)該是擦家具了。我先擦餐桌等大型的家具,這些倒還挺順利,可是一擦到古董花瓶的時(shí)候就很困難了。

  我拿起一個(gè)小古董花瓶時(shí),另一個(gè)花瓶搖搖晃晃起來(lái),我趕緊用手把它穩(wěn)住,差點(diǎn)掉下來(lái)了,驚得我一身冷汗。我知道這玩意兒挺貴的。我小心翼翼的把所有的花瓶都擦完了,這時(shí)心里緊繃的弦終于松下來(lái)了。

  “叮、叮、!遍T鈴響了,我打開(kāi)門一看是媽媽回來(lái)了。她用驚奇的眼光掃視了家里一遍,幽默地說(shuō):難道家里有田螺姑娘嗎?”我捂著嘴吃吃的笑起來(lái),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝乖乖,我的乖乖長(zhǎng)大了,懂事了!蔽业靡獾貙(duì)媽媽說(shuō):“這時(shí)我送給你的節(jié)日禮物,請(qǐng)笑納!”媽媽的笑容更甜了。

  我心里開(kāi)心極了,心里也暗暗打定主意:以后要經(jīng)常為媽媽做事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽天天都在過(guò)節(jié),天天都快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇5

  富蘭克林曾說(shuō):“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對(duì),人生如白駒過(guò)隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對(duì)浮生若夢(mèng),添了一絲信心。我乘坐“快樂(lè)星期五號(hào)”……

  “啦啦!一只小鳥(niǎo)……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂(lè)課是星期五的熱門景點(diǎn),終于“快樂(lè)星期五號(hào)”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂(lè)站”,車上的同學(xué)猶樂(lè)瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂(lè)導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂(lè)人生”,令我們樂(lè)此不疲,也不亦樂(lè)乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。

  “現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕。”我持執(zhí)旅游小冊(cè):一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛(ài)又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過(guò)程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛(ài)不釋手!靶瞧谖逄(hào)”的下午茶點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。

  “快樂(lè)幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無(wú)限神往!

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇6

  人生有著許多困難,亦有著許多的困惑,但擁有自信就一定會(huì)成功,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。鄙人為生就很有自信,雖然偶爾有點(diǎn)過(guò)了頭,但最后結(jié)局依然完美。

  我在四年級(jí)的寒假逼近前的前一天考完了試,回到老家,人們問(wèn)我能拿多少分,我毫不猶豫的答道“一百”!這是一個(gè)多么驚訝的分?jǐn)?shù)啊,因?yàn)槿说囊簧帜苣脦讉(gè)一百呢?又能成功多少次呢?

  當(dāng)家人們帶著懷疑的心情送我到了學(xué)校,耳邊逐漸的傳出了我的名字,接著帶上“八十六分”這串?dāng)?shù)字,我目瞪口呆,雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步,可這和我想象的簡(jiǎn)直就是天壤之別!這一句聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂,走回了家,家人們迫切的.問(wèn)到多少分。我頭也不抬的答道:“八十六分”。家人們沒(méi)有我想象中的議論紛紛,而是抱著肯定是這個(gè)結(jié)果的態(tài)度對(duì)待著我,然后教導(dǎo)幾句就算了。我只好灰心喪氣,抱怨著上天的不公。不過(guò)小小的風(fēng)雨對(duì)我的自信還是沒(méi)有什么阻撓。

  然而自信也不是壞事,因?yàn)樽孕趴梢允钩晒χ挥邪俜种坏膸茁首優(yōu)榘俜种,把握人生的自信,就是把握著人生的成功。就在入初中的暑假前,我鼓足自信,在游戲里開(kāi)辦了一個(gè)公會(huì),然而不怕失敗的我,帶著這份自信的我一路順風(fēng),在游戲里打拼出了一片江山,帶著一幫手下,成功的把我的公會(huì)變?yōu)榱巳珔^(qū)第三十多名,這就是自信和努力的結(jié)果。

  我的美麗在于我的自信,因?yàn)槲业淖孕咆S富了我的人生,使我的生活更加多姿多彩。因?yàn)槲颐靼琢耍鹤孕攀且桓照,?dāng)你找不到生活的重心時(shí),幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈,當(dāng)你在黑暗中找不到方向,為你指點(diǎn)道路……

  讓我們更自信的走向未來(lái),揚(yáng)出人生的風(fēng)帆!

小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇7

  現(xiàn)在的節(jié)日有好多好多,如春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都飲食著一個(gè)愿望,我在每一個(gè)節(jié)日里過(guò)得都很充實(shí),但我今天十分想自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日,這樣每一年都能過(guò)上自己設(shè)立的節(jié)日。

  正在我左思右想的時(shí)候,一個(gè)氣球從窗戶外面飛進(jìn)了我的家,我何不設(shè)立一個(gè)氣球節(jié)呢?就這樣決定了。

  7月13日氣球節(jié)終于來(lái)到了,我拿著一個(gè)小喇叭和十箱氣球來(lái)到了街上,我先拿出一袋氣球,把它吹了起來(lái),讓它們?nèi)匡h向空中,一群群調(diào)皮的小孩子跑了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我:“你為什么放這么多氣球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日氣球節(jié)呀,我們一起來(lái)踩氣球吧!庇谑,他們就邊踩邊喊:“今天是氣球節(jié),我們一起踩氣球呀!”踩呀踩呀真快樂(lè)。

  這時(shí),更多的大人和小朋友都聽(tīng)見(jiàn)了,我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲,不一會(huì)兒,很多人都扔掉了手中的活,一起來(lái)踩氣球,他們吹得十分迅速,轉(zhuǎn)眼間,步行街就要成了氣球街了,我們?cè)跉馇蚨牙锱酪才啦黄饋?lái),更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里,想美美地睡上一覺(jué),每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家玩累了,就把氣球當(dāng)成了被子,呼呼大睡。突然,風(fēng)把氣球帶到了角角落落,每個(gè)人都沉浸在了氣球那歡樂(lè)的海洋里。教室里掛的是氣球,操場(chǎng)上小朋友手里拿的是氣球 ,商店里掛的還是氣球,到處張燈結(jié)彩的,走到哪里,氣球就能看到哪里,這是一個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的氣球節(jié)。

  紅色是代表著喜悅,綠色是代表著環(huán)保,那么氣球是代表什么?只要你把氣球踩暴,那就代表疲倦已經(jīng)消除,幸福生活已經(jīng)來(lái)到。每年能過(guò)這樣的氣球節(jié)真是無(wú)比得快樂(lè),這樣的節(jié)日有誰(shuí)不喜歡呢?

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