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班務(wù)計劃

六年級班務(wù)工作計劃

時間:2021-05-24 10:34:02 班務(wù)計劃 我要投稿

六年級班務(wù)工作計劃范文集合8篇

  時間稍縱即逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級班務(wù)工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級班務(wù)工作計劃范文集合8篇

六年級班務(wù)工作計劃 篇1

  本班現(xiàn)有學(xué)生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);轉(zhuǎn)入6人,轉(zhuǎn)出1人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。為形成一個“團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取”的班級體,根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合《學(xué)校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。

  一、存在的主要問題:

  1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

  4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

  二、形成的主要原因:

  1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

  2.學(xué)生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

  4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

  5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6.家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。

  三、主要目標(biāo):

  1.形成“團(tuán)結(jié)互助,努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到90%以上。

  2.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。

  3.規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  4.班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。

  5.教師和學(xué)生以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。

  四、主要措施

  1.成立班委會,明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)一周工作。

  3.平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

  4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。

  5.組建興趣小組,安排每周活動時間。

  6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  8.每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。

  9.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。

  五、工作安排:

  九月份:

  活動主題:尊師守紀(jì)創(chuàng)文明

  ——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)

  本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。

  1.完成教室的美化。

  2.“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

 。1)感恩溫馨祝?ㄖ谱。

 。2)開展《謝謝您,老師》班會。

  3.國慶節(jié)慶;顒。

 。1)唱紅歌活動。

 。2)“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽(在假期內(nèi)設(shè)計排版好)。

  十月份:

  活動主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

  ——以愛國主義教育為重點(diǎn)

  本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。

  1.“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日入隊儀式。

  2.開展關(guān)于愛國主義教育的班會。

  十一月份:

  活動主題:動手動腦 活躍思維

  ——以科普教育為重點(diǎn)

  本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

  1.開展“勞動創(chuàng)造一切 ”班會。

  2.開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣班會。

  十二月份:

  活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩

  本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到

  1.法制教育活動。

  2.慶祝元旦活動。

  3.“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。

  一月份:

  活動主題:勤思考,勤動腦

  ——我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

  本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言

  期末總結(jié)工作,評選優(yōu)秀班干部、“文明標(biāo)兵”

六年級班務(wù)工作計劃 篇2

  新學(xué)期,我跟隨學(xué)生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進(jìn)入小學(xué)的最后階段,如何能讓學(xué)生以飽滿的熱情度過并享受這小學(xué)最后一年的時光,我認(rèn)真思考了這個問題,然后制定出本學(xué)期班級工作計劃:

  一、基本情況

  本班學(xué)生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學(xué)生是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學(xué)生家長也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進(jìn)一步。

  二、班級目標(biāo)

  本學(xué)期我希望將班級建設(shè)成為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級,爭取讓學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加積極,每個人都能以學(xué)校利益集體利益為重,積極快樂地度過在校的每一天。

  三、具體措施

  1.愛學(xué)生是工作的前提。

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子! 我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學(xué)期我計劃做好以下幾點(diǎn):

 。1)關(guān)愛學(xué)生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組,配合教師關(guān)注平日里學(xué)生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外,每天做好護(hù)送路隊的任務(wù),使學(xué)生平安回家。

  (2)每到下課我就有意無意多到班級中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,爭取全面了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),研究學(xué)生的個性特征,了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學(xué)生,及時進(jìn)行表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),分析缺點(diǎn)并引導(dǎo)完善。

  (3)平日里處理與學(xué)生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心、細(xì)心、真心、熱心干好各項學(xué)生工作。

 。4)以十足的耐心關(guān)注后進(jìn)生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領(lǐng)號召同學(xué)一起給予他們特殊的關(guān)愛。

  2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

  創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學(xué)初我組織班級學(xué)生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點(diǎn)。我計劃做好以下幾點(diǎn):

  (1)平日在班級里要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;

  (2)在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,更要嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

 。3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的'組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  3.強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練是中心。

  良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。所以在學(xué)期初,我就結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還有學(xué)校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生一起制定班規(guī)班紀(jì),這樣在無形中學(xué)生形成自我約束,有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班風(fēng)班貌。

  4.落實(shí)家訪多溝通是工作的必要。

  在本學(xué)期,我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式,爭取得到家長更多的支持與幫助,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學(xué)生。平時也要多與科任老師溝通,了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表揚(yáng),有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。在每次學(xué)生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋,對于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚(yáng),而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望,這樣使班級整體獲得進(jìn)步。

  班主任工作雖然內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,我相信完全能夠?qū)嗉壒芾砉ぷ鞲傻糜稳杏杏唷?/p>

六年級班務(wù)工作計劃 篇3

  一、情況分析:

  本班共有30名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二 、本期奮斗的目標(biāo):

  1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

  2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。

  4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,爭向“優(yōu)秀班集體” 靠攏。

  7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動

 。1)愛國主義讀書競賽活動。

  (2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動。

 。3)開展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

  7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

  四、本期活動安排

  略

六年級班務(wù)工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參加各項有益活動,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能按時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到認(rèn)真、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效配合,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進(jìn)心不強(qiáng),對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成一定的影響。

  二、 本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、繼續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。

  4、多與學(xué)生談心,主動走進(jìn)學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心朋友。

  5、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實(shí)行值日班長輪流制,給每個學(xué)生機(jī)會,培養(yǎng)他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。

  6、多開展各種有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生興趣,獲得知識與快樂,從而加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

  7、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,及時了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。

  三、 班級主要活動安排

  1、2

  1、學(xué)生報到、注冊。

  2、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成情況

  3、做好班干部改選工作,實(shí)行常務(wù)班長主管全盤,值日班長輪流轉(zhuǎn)。

  4、制定衛(wèi)生制度,舉行傳染病預(yù)防知識競賽活動

  5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容

  6、出好第一期班刊

  34

  1、推選兩名學(xué)生參加大隊干部競選

  2、安全教育

  3、個別學(xué)生家訪工作

  4、組織學(xué)生參加學(xué)校各種興趣小組活動

  5、6

  1、 評出前一個月優(yōu)秀值日班長

  2、 班級書法繪畫比賽

  3、歌頌祖國朗誦會

  4、 班級個性化建設(shè)

  5、走進(jìn)大自然:春游

  7、8

  1、班級演講比賽

  2、個性才藝展現(xiàn)

  3、班隊活動:說說我最喜歡的同學(xué)

  9、10

  1、期中教學(xué)檢測

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,家長會

  1112

  1、組織出好第二期班級黑板報

  2、學(xué)生手抄報比賽

  3、評學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長

  4、安全教育講座

  5、主題班隊活動:做一個合格小學(xué)生

  6、六一游藝活動準(zhǔn)備

  1314

  1、組織學(xué)生家長參加學(xué)校家校趣味運(yùn)動會

  2、“慶六一”游藝有活動

  15、16

  1、第三個月優(yōu)秀值日班長評選

  2、“四好少年”評學(xué)活動

  3、家校趣味運(yùn)動會

  4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生

  17、18

  1、中華美文誦讀比賽

  2、小組合唱比賽

  3、開展小組互助“一幫一”活動

  19、20

  1、期末復(fù)習(xí)

  2、“五小公民”評選

  3、第四個月優(yōu)秀值日班長評選

  4、期末工作總結(jié)

六年級班務(wù)工作計劃 篇5

  這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實(shí)施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  5、強(qiáng)化班級紀(jì)律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學(xué)情

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  8、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  9、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

  11、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  12、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

  班級工作行事歷:

  九月份:

  1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

  2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作

  十月份:

  1、 開展愛國主題教育

  2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

  十一月份:

  1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、 加強(qiáng)法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。

六年級班務(wù)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六屆三中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn),深入開展教改活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.

  二、工作目標(biāo)及措施:

  1、 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

  ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

 、 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

 、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

 、 觀察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

 、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 、 開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  ③ 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  ④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力.

六年級班務(wù)工作計劃 篇7

  一、總的指導(dǎo)思想。

  在今后的教育教學(xué)中,我將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實(shí)樹立“以人為本”的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性特長,尊重學(xué)生個性差異,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,在平時的工作中,我應(yīng)該注意加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育、常規(guī)教育,提高學(xué)生的思想水平,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的教育,使每個學(xué)生的成績都有明顯提高。

  二、具體工作要求:

  本學(xué)期我將做好以下幾項工作:

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。

  (1)學(xué)期初,及時了解學(xué)生各方面的情況,如:學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責(zé),確立各自的目標(biāo)。

 。2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。及時記載學(xué)生每日的表現(xiàn),小組進(jìn)行比賽,每日公布情況,每周進(jìn)行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。

 。3)加強(qiáng)思想政治教育,教育學(xué)生時時以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩,進(jìn)行自我教育,自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  2、加強(qiáng)思想教育,教育學(xué)生處處為班級著想,時時為他人著想,F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨(dú)生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個方面做起:

 。1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。

 。2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個方面的教育。

 。3)除通過各科教學(xué)加強(qiáng)思想教育外,還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體情況,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學(xué)生增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學(xué)生熱愛老師、尊重老師。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性教育。

  (1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

 。3)教育學(xué)生認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,課后的復(fù)習(xí)工作,課上做到認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。

  (4)根據(jù)學(xué)生的具體情況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準(zhǔn)榜樣,為優(yōu)秀生找準(zhǔn)“扶差”對象。

 。5)開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動,努力提高差生的學(xué)習(xí)成績,使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。

  4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,健全人格,增強(qiáng)體格。

 。1)教育學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生,做到“四勤四不”。

 。2)教育學(xué)生做好兩操,每天堅持鍛煉一小時。做眼保健操時,要做到坐姿端正;做廣播操時,集隊要做到靜、快、齊,動作要保證到位。

  4、實(shí)施教育改革,全面提高教育質(zhì)量。利用課后時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)武裝自己。

  三、工作安排:

  九月份:

  (1)制定班級各項規(guī)章制度;

 。2)出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報,對學(xué)生進(jìn)行尊師教育;

 。3)強(qiáng)化常規(guī)管理;

 。4)舉行作業(yè)展覽;

 。5)學(xué)習(xí)《中小學(xué)一日常規(guī)管理制度》。

  十月份:

 。1)喜迎國慶,開展“為祖國努力學(xué)習(xí)”的活動,并出好“國慶”?。

  (2)應(yīng)用題競賽;

 。3)會操比賽;

 。4)強(qiáng)化學(xué)生寫字習(xí)慣的教育;

 。5)學(xué)習(xí)《課堂常規(guī)》。

  十一月份:

 。1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

 。2)開展“比學(xué)趕幫”的活動;

 。3)舉行式題競賽;

 。4)舉行成語競賽。

  十二月份:

 。1)動員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組;

 。2)朗讀競賽和古詩文背誦比賽;

 。3)演講“我愛我們的集體”

 。4)開展“如何取得優(yōu)異的成績向家長匯報”的活動。

  一月份:

  (1)作文競賽;

  (2)學(xué)習(xí)體會交流會。

 。3)做好學(xué)生評價。

六年級班務(wù)工作計劃 篇8

  一、班級基本情況

  本班共有34名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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