有關(guān)面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹范文匯編七篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
我的性格特點(diǎn)是：幼稚，沒城府。業(yè)余時(shí)間我喜歡：唱歌；我憧憬的生活是：簡(jiǎn)單，快樂；我希望我的愛人：他懂我，我懂他，互相理解，支持。緣來非誠(chéng)勿擾，本人和照片上的一樣。我的性格特點(diǎn)是： 開朗 活潑 踏實(shí) 能吃苦；業(yè)余時(shí)間我喜歡： 看書 旅游 逛街；我憧憬的生活是：在海邊的小房子和自己喜歡的人一起生活；我希望我的愛人：有責(zé)任心 孝敬父母 吃苦耐勞。大家好，我是一個(gè)直率，開朗的女孩，現(xiàn)在常住地點(diǎn)在，我平時(shí)的業(yè)余時(shí)間喜歡旅行，看書，我在自營(yíng)公司工作，我想時(shí)機(jī)成熟就結(jié)婚，我理想中的約會(huì)方式是牽手漫步在公園，做伴去聽演唱會(huì)，共赴浪漫之旅，希望將來過依偎在沙發(fā)里看電影，相互傾聽心聲，共同下廚的生活。對(duì)于我的另一半，我希望他是一個(gè)幽默，責(zé)任心，成熟穩(wěn)重的男士。
習(xí)慣了一個(gè)人，生活中由于缺少了你的愛，變得是那么單薄。有時(shí)候靜下心來的時(shí)候，看著周圍的同學(xué)，朋友，幸福的小家，又是無(wú)比的羨慕。真心想要找一個(gè)心的港灣，好好享受牽掛一個(gè)人，被一個(gè)人牽掛的溫暖。很久以前的夢(mèng)想，閑暇時(shí)和伴侶到各地去旅游，去感受不同的風(fēng)土人情，希望能在這里遇到可以和我圓夢(mèng)的你。我亦動(dòng)亦靜，有時(shí)喜歡安靜的自己一個(gè)人呆著，有時(shí)又好像換了一個(gè)人，和朋友玩的不亦樂乎。
希望你有自己的目標(biāo)和一份屬于自己的事業(yè)，成熟中又不乏幽默，真誠(chéng)、坦率、睿智，你是我的那個(gè)他嗎，那就請(qǐng)來信吧。愿得一人心，白首不相離。不是以結(jié)婚為目的的，緣來非誠(chéng)勿擾。單身的我總是看著別人成雙成對(duì)，我真的好想好想談戀愛，好想自己能夠和他們一樣，有人陪伴，不再獨(dú)自一人。等待，只為與你相遇，從相識(shí)、相愛、到遙遠(yuǎn)的未來。夕陽(yáng)下，攜手一起慢慢變老。
大家好，我是一個(gè)獨(dú)立，鄰家女孩的女孩，現(xiàn)在常住地點(diǎn)在河北xxx，希望將來過安定、溫馨的生活。對(duì)于我的另一半，我希望他是一個(gè)穩(wěn)重，有事業(yè)心，有責(zé)任心，睿智的男士。不被過去的過去牽絆。不被未知的未來驚擾。我相信自己有足夠的運(yùn)氣遇見你～
我，1990年11月17出生。是個(gè)乖乖女。愛好上網(wǎng)逛街，大多數(shù)女孩擁有的興趣我都沒落下。我希望找到一位能夠懂得包容我，引導(dǎo)我變的逐漸成為我理想狀況的男生。他必須在xx定居或現(xiàn)在在xx工作。如果開始了，就沒有結(jié)局。很期待我們老去的那天，夕陽(yáng)下等待兒孫歸來。溫馨，簡(jiǎn)單，美好。如果，覺得我靠譜，那我們一起開始一段不分手的戀愛吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
尊敬面試官：
您好！
我叫xxx，大學(xué)本科學(xué)歷，大學(xué)期間學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)，如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅法、經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)課程。大學(xué)期間曾經(jīng)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)，熟悉財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)，考取了會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格、證券從業(yè)資格五科、市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理助理等證書，希望可以學(xué)以致用，實(shí)踐與理論相結(jié)合。
我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和吃苦耐勞的特性，可以很快地融入新環(huán)境，希望可以得到一份適合自己的工作。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，盡力做到不斷進(jìn)步。
我的自我介紹完畢，謝謝！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
一、教材分析
清華版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材的教學(xué)最終目標(biāo)就是為了提高
學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，讓信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的工具。教材中對(duì)各部分學(xué)習(xí)重難點(diǎn)明確，操作步驟清楚；充分將計(jì)算機(jī)教學(xué)中的學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)發(fā)揮出來，力求學(xué)生在學(xué)習(xí)中能提高自己探索的能力。
二、學(xué)情分析
通過第一階段的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣更加濃
厚，學(xué)習(xí)積極性高，有一定的觀察、理解、想象、思維能力。但同時(shí)也存在知識(shí)掌握不夠牢固，上課時(shí)較為活躍的現(xiàn)象。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生“自主”探究學(xué)習(xí)的方法。
2.通過與word對(duì)比學(xué)習(xí)掌握在powerpoint軟件中插入圖片的方法 。
3.靈活運(yùn)用圖片工具欄，對(duì)圖片進(jìn)行設(shè)置；培養(yǎng)學(xué)生小組討論并交流的學(xué)習(xí)方法。
四、教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生“自主”探究學(xué)習(xí)的方法。
五、教學(xué)難點(diǎn)
1.對(duì)比學(xué)習(xí)，以舊知帶出新知。
2.設(shè)計(jì)創(chuàng)新，通過多種手段表達(dá)自己思想。
六、教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
七、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入
班長(zhǎng)在哪里？很高興認(rèn)識(shí)你！想認(rèn)識(shí)我嗎？一起來看老師的自我介紹�。ǔ鍪菊n件——自我介紹）
能和老師打個(gè)招呼嗎？通過老師的自我介紹，你了解了老師的哪些信息？
你們可仔細(xì)，能從很短的幻燈片中找出這么多老師相關(guān)的信息；那你喜歡老師制作的幻燈片嗎？你最喜歡老師幻燈片中的哪個(gè)部分？
說的真棒！可以看出你們都是認(rèn)真的好孩子！想不想自己也來制作漂亮的PPT呢？
既然大家說老師的圖片表現(xiàn)的很好，那么你想制作這樣多變的圖片嗎？今天我們就從怎樣把圖片插入演示文稿著手開始學(xué)習(xí)吧！同時(shí)老師還準(zhǔn)備了一個(gè)神秘的禮物！不要著急，一會(huì)兒我們一起來看！
（二）、新授
1.同學(xué)們還記得我們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)的如何在辦公軟件Word中插入圖片嗎？誰(shuí)能說說在Word如何插入圖片？
老師告訴大家�。≡蹅兊腛ffice家族里Word和Powerpoint在插入圖片這個(gè)方法上是一樣的，你能試著用Word中插入圖片的方法給Powerpoint里也插入圖片嗎？
要求：1.結(jié)合Word中插入圖片的方法自主探究；
2.如遇困難，可同桌之間互相幫助。
3.確定主題，并將桌面上“馴龍高手”的圖片插入PPT。
2.合作探究
�。�1）四人小組探究如何改變圖片大小和位置；（重點(diǎn)：八個(gè)縮放控制點(diǎn)及一個(gè)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)）
�。�2）我們插入了圖片，并且調(diào)整好了圖片的大小，但是我們的主題卻沒了，這是怎么回事？怎么辦呢？
要求：1.同桌討論怎么使圖片在文字下面；
2.結(jié)合教科書自主學(xué)習(xí)操作更改圖片的疊放層次；
3.學(xué)生匯報(bào)、示范。
�。�3）調(diào)整好圖片的疊放層次后，我們發(fā)現(xiàn)文字在圖片上顯示，但是我們的主題卻不是很清楚，這時(shí)候我能做些什么？
<1>改變文字的顏色；
很好！我們可以通過改變文字的顏色，也可以更改圖片的亮度和對(duì)比度，來使文字更清楚的在PPT上顯示，改變文字的顏色大家都會(huì)了，那你會(huì)改變圖片的亮度和對(duì)比度嗎？
要求：1.自學(xué)教材<調(diào)整圖片的亮度和對(duì)比度>；
2.老師還沒有掌握，能教教老師嗎？
�。�4）保存制作好的演示文稿。
（三）、鞏固創(chuàng)作
大家通過討論和自學(xué)，已經(jīng)掌握了在PPT中插入圖片及調(diào)整的方法，還記得老師在課前講的神秘的禮物嗎？現(xiàn)在讓我們一起來揭開它。打開桌面上以神秘禮物（學(xué)生的照片）命名的文件夾。
你看到了什么？
下面到了大家創(chuàng)作的時(shí)間了，在創(chuàng)作前老師又幾點(diǎn)要求；
要求：1、利用這些照片素材，制作一個(gè)主題為自我介紹的PPT；
2、幻燈片數(shù)量不超過5張，可以添加文字說明；
3、在音樂聲結(jié)束時(shí)停止創(chuàng)作。
看到這些照片，和創(chuàng)作的要求，你有什么設(shè)計(jì)思路？同桌互相討論下，討論完后請(qǐng)同學(xué)們來說說你的思路。指名匯報(bào)。
同學(xué)們的設(shè)計(jì)思路都很新穎，讓老師也眼前一亮，下面呢大家就按照自己的思路開始創(chuàng)作吧！
（在此也可提前制作半成品PPT，給學(xué)生一些素材，在未完成的PPT中自己進(jìn)行添加，從而提高學(xué)生插入練習(xí)的效果及圖片疊放的練習(xí)次數(shù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)作能力）
�。ㄋ模�、匯報(bào)成果
時(shí)間總是很快，我們的創(chuàng)作時(shí)間結(jié)束了！你能一邊播放你的PPT并且說說你的設(shè)計(jì)思路嗎？
同學(xué)們，我們?cè)诨脽羝胁迦雸D片之后不僅使我們的自我介紹內(nèi)容更豐富，并且使我們的PPT畫面更好看，這就是PPT圖文結(jié)合的好處，能有效地表達(dá)信息。
�。ㄎ澹⒖偨Y(jié)
今天的課程要結(jié)束了，你能說說這節(jié)課你學(xué)到了什么嗎？（插入圖片、改變圖片大小、改變圖片疊放層次、改變圖片亮度及對(duì)比度）
今天的知識(shí)你都掌握了嗎？
PPT在我們生活中運(yùn)用的`很廣泛：老師用來講課、白領(lǐng)用來匯報(bào)工作等等，之所以它在各個(gè)領(lǐng)域都被廣泛使用原因在于它使我們普通的文字和圖片更加生動(dòng)活潑，更能激發(fā)人們的興趣；在今后PPT的學(xué)習(xí)中我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何插入音樂、如何插入視頻等等技能，希望大家能像今天一樣充滿熱情和渴求，帶著不斷探索、學(xué)習(xí)的精神，繼續(xù)努力，走向更高的臺(tái)階！
下課！
八、板書
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
我叫XXX，家在湖北武漢，今年剛剛從湖南師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗，容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂于與他人交流。請(qǐng)多多指教，謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節(jié)縣遼寧小學(xué)讀書。
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了！在三年級(jí)的時(shí)候，一天數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來回答，但她最后還是說：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲�！边^了一會(huì)兒，我終于想出來了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說完了。她說：“嗯，就是這個(gè)方法，看來小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密，我是一個(gè)洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買菜。買菜回來時(shí)，我想：“今天我一定要買洋娃娃�！蔽乙豢矗T口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，給我買一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說：”媽媽，你不給我買洋娃娃，我就抱著你不放�！眿寢屩缓媒o我買了。
這就是我，一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好，一個(gè)洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
各位好，初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。
我叫***,我是個(gè)**歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪�是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约�。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人， 主要的決定因素都會(huì)在接下來的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。
我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我將要為大家介紹一個(gè)女孩。她個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于八十中學(xué)初一（8）班。
她時(shí)而活潑可愛時(shí)而文靜乖巧。在家長(zhǎng)眼里，她是一個(gè)乖女兒；在老師眼里，她是愛學(xué)習(xí)的女孩；在同學(xué)眼里 ，她是個(gè)要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴；而在她自己的眼里，她就是她，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩。
她愛好廣泛，琴棋書畫都是她的最愛。她擅長(zhǎng)唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來歡樂，更是自己情感表達(dá)的最佳方式。”她跳舞也不錯(cuò)，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印�。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯(cuò)。她曾在朝陽(yáng)體校中訓(xùn)練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯(cuò)成績(jī)。
你別看她人小，志氣可不小。你要問她長(zhǎng)大以后要干什么？“外交官、作家、主持人�！彼欢〞�(huì)毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問�！�
她廣交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會(huì)和她成為好朋友的！你一定會(huì)問我“這個(gè)優(yōu)秀的女孩是誰(shuí)？你怎么這么了解她？”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友！
謝謝大家！
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