精選學(xué)校工作總結(jié)匯編七篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知，根據(jù)該通知精神，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào)，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù)，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發(fā)到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項(xiàng)，lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚，后勤專門把金�？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請務(wù)必仔細(xì)閱讀。
說它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外，沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦，讓人倍感輕松，身心舒適。
中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶�！�，我們不光活著，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好，主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位、內(nèi)容落實(shí)。推門聽課活動持續(xù)著，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著，各班 “讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進(jìn)行著。
另外，這些老師正享受著更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福，他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機(jī)會，各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn)，既鍛煉了身心，還收獲著希望，更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展，給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜，他們正為該活動進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備，也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽，給校園增添無限的生機(jī)與活力，給學(xué)生無限的緊張與歡樂，更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。
說它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時(shí)刻都不能松懈。
表揚(yáng)與建議：
1、主教學(xué)樓xx班平臺衛(wèi)生保持好，xx班樓梯衛(wèi)生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現(xiàn)場指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃，效率高，效果好�？萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好，但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。
2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話，潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾，低年級個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫，高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
2、本周值周班級5.6班到位好，學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好，主要表現(xiàn)在提前到崗，盡職盡責(zé)，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，上一屆學(xué)生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學(xué)生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中，根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn)，吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協(xié)調(diào)各部。下面就本學(xué)年的辦公室工作總結(jié)及活動成果總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
1． 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
2． .辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會的工作中來。
二、以人為本，強(qiáng)化管理
1． 在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個(gè)成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時(shí)間。爭取做到可以讓每個(gè)干事有工作,有任務(wù),有興趣。
3． 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
三、明確分工，細(xì)化責(zé)任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。為使我們學(xué)生會更進(jìn)一步的落實(shí)其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力，我們每個(gè)人都應(yīng)納為其中，并有責(zé)任堅(jiān)持到底。
1． 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時(shí)建立檔案保存。
2． 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
20xx年的X月X日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)局有關(guān)活動通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日——端午節(jié)"主題活動。
我校圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了愛國情感，樹立了報(bào)國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊(duì)會，例如一年級的"什么是端午節(jié)"，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)誦讀經(jīng)典詩文等，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預(yù)期效果。
通過我校主題活動的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中！
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
計(jì)施寬小學(xué)學(xué)校糾風(fēng)工作總結(jié) 學(xué)校的糾風(fēng)工作，緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，以建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，為人師表樹行業(yè)新風(fēng)，辦好教育讓人民滿意為主題，與學(xué)校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，全面實(shí)施師德師風(fēng)形象工程，建設(shè)了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)將一年多來的糾風(fēng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制定目標(biāo)
教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師從教行為十不準(zhǔn)、教師廉潔從教若干規(guī)定等，提高了認(rèn)識，促使全體教職工自覺增強(qiáng)了開展教育行風(fēng)建設(shè)和評議工作的緊迫感和責(zé)任感。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)校思想政治工作及教育行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》，制定了師德和行風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)章制度，建立了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。從而確保了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有效運(yùn)行。
二、強(qiáng)化管理，實(shí)施形象工程樹師德
1、抓表率，帶教風(fēng)轉(zhuǎn)變
一所學(xué)校辦得好不好主要在領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。
2、抓管理，促師德升華
堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，圍繞師德建設(shè)重心，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴(yán)格的要求和規(guī)定，堅(jiān)持不懈地對教師加強(qiáng)職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的三德教育，使教師樹立起事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的四強(qiáng)觀念，樹立堅(jiān)持為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，努力讓每個(gè)孩子都能健康成長;堅(jiān)持為學(xué)生的未來搭建舞臺，努力讓每個(gè)孩子都有個(gè)性特長。的辦學(xué)思想。通過實(shí)施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無一例體罰排斥學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費(fèi)、亂訂資料現(xiàn)象。
三、抓行風(fēng)，接受社會監(jiān)督
根據(jù)社會各界普遍關(guān)注的教育亂收費(fèi)問題，我們從20xx年3月就開始落實(shí)了教育收費(fèi)公示制度，公布了學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，徹底杜絕了學(xué)校和教職工亂收費(fèi)的行為。同時(shí)，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審等制度，強(qiáng)化了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。
四、創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境，營造行風(fēng)建設(shè)氛圍
創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時(shí)也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風(fēng)文化建設(shè)。一是設(shè)置宣傳櫥窗，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和教師的形象風(fēng)采，二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責(zé)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風(fēng)建設(shè)制度規(guī)范，增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
大力開展廉政政文化進(jìn)校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學(xué)校通過創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強(qiáng)校園的硬件建設(shè)，使學(xué)校環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。
總之，在過去一年中里我校在糾風(fēng)工作中雖然取得了一點(diǎn)成績，但是糾風(fēng)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們決心以成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈的努力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級有關(guān)精神，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的暑假�，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升
為了確保暑期工作正常開展，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題，撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫一篇觀課短評。
5、我的修行，我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化；家人團(tuán)聚、共敘天倫，旅游修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎（許鈺晶）。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語數(shù)）活動。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動。
經(jīng)過了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
�。ǘ┌踩逃�，文化建設(shè)
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級通知精神，多次開展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力；通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極參加各項(xiàng)有益活動，希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級文件，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動場年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。
在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
新學(xué)期開始，我校接上級通知，為了進(jìn)一步普及家庭教育的理念和方法，幫助家長正確對待孩子進(jìn)入新學(xué)段后面臨的問題，解析孩子銜接期入學(xué)的適應(yīng)難題，幫助孩子熟悉新角色、適應(yīng)新環(huán)境，順利地度過新學(xué)段，更好地投入到新學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中，9月11日晚6:30對一年級新生家長進(jìn)行了銜接教育。
9月11日為了上好這一課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極準(zhǔn)備，組織家長。家長們認(rèn)真觀看視頻，專家就學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法、同伴交往、身心發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成等做了講解，給家長提供了切實(shí)可行的建議，幫助孩子順利度過銜接期，幫助家長和學(xué)生解決個(gè)性化的問題。視頻結(jié)束家長展開了討論，有的家長提出了自己的疑慮，有的家長就孩子的一些習(xí)慣提出了問題，家長老師共同討論、分析總結(jié)出解決的辦法。會后家長們都說開學(xué)前上的這節(jié)課很及時(shí)，給家長們提供了好的建議，為孩子們順利進(jìn)入新的學(xué)期打下了基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韓校長介紹學(xué)校的辦學(xué)理念以及相關(guān)情況。韓校長通過提出一些問題與家長一起交流，交換自己的看法。如教育的核心是什么？家長養(yǎng)孩子的目的是什么？社會需要什么樣的人？什么樣的孩子容易出成績等。通過這些問題引導(dǎo)家長要關(guān)注孩子的家庭教育，要關(guān)注孩子非智力因素，要關(guān)注孩子健全的人格的培養(yǎng)，不要兩眼只盯孩子的成績，要培養(yǎng)適合未來文明、開放、國際化的社會的孩子。
家校課題組指導(dǎo)《家長手冊》如何使用。家校課題組組長周老師老師根據(jù)自己多年的班主任工作向家長說明家庭教育的重要性，家長要為孩子創(chuàng)設(shè)寬松的成長空間，為了孩子的成長，對家長提出具體的`要求，并結(jié)合《家長手冊》向家長說明如何使用。
韓校長說明《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》的實(shí)施。韓校長結(jié)合20xx年的中考政策向家長說明為什么要進(jìn)行《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》，如何進(jìn)行《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》，家長應(yīng)該如何做等。
班主任匯報(bào)班級工作并與家長一起探討班級管理工作。
本次家長會年級組精心準(zhǔn)備，做了周密的安排，取得了很好的效果，受到與會家長的好評。家長在給班主任的短信中這樣寫到：昨天的家長會讓我們受益非淺，我們理解學(xué)校的辦學(xué)理念，也感謝你的真誠付出，一定配合學(xué)校和老師讓孩子高質(zhì)量地度過三年！另一名家長寫到我們知道了在教育孩子方面的缺點(diǎn)與不足，明確了我們努力的方向，懂得了孩子這幾天突然長大的原因，看到了希望，感動與感激難言表。
緊張的十幾天的銜接教育已經(jīng)結(jié)束，感謝銜接教育課題組精心設(shè)計(jì)了銜接教育階段的實(shí)施方案，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提出了寶貴的意見，感謝各位老師的辛勤勞動，入學(xué)前的銜接教育已將圓滿結(jié)束，但留給我們思考的東西仍很多很多，希望大家繼續(xù)努力，使今后的銜接教育取得更好的效果。為新學(xué)期家長教育孩子提供了有價(jià)值的建議。
開發(fā)區(qū)賈戈學(xué)校
20xx年9月
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
自去年9月學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，我們在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，確立了“質(zhì)量立校、實(shí)干興校、空談?wù)`�！钡乃枷�，實(shí)施頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化落實(shí)意識，狠抓執(zhí)行力，積極構(gòu)建令行禁止、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校文化，完善學(xué)校良性發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)工作的向心力和學(xué)校的吸引力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)。
一年來，學(xué)校立足實(shí)際，銳意進(jìn)取，努力建構(gòu)新的課堂模式，融入師生抓管理，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，各項(xiàng)工作都邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。今年5月份學(xué)校團(tuán)委獲得**市“紅旗團(tuán)委”稱號，7月份學(xué)校獲得級索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進(jìn)單位”稱號，8月份獲**市教學(xué)工作先進(jìn)集體二等獎。藝術(shù)體育特色鮮明，成績優(yōu)異，在去年十月份全市中學(xué)生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風(fēng)尚獎;十月份在棗莊市中學(xué)生藝術(shù)特長生基本功比賽中獲得美術(shù)乙組第五名、音樂乙組第七名的優(yōu)異成績，今年11月份學(xué)校又在這兩個(gè)組別中同時(shí)獲得第五名的優(yōu)異成績;去年11月份學(xué)校獲得了**市中學(xué)生舞蹈比賽三等獎等榮譽(yù)。我校音樂教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名，獲得美聲組金獎;按照市委宣傳部和教育局的安排，我校音樂組和音樂生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動的演出;70多名特長生在棗莊、**兩級市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎。今年高考有40位同學(xué)被本科院校錄取，3名同學(xué)考入山師大、山工藝等一本院校，創(chuàng)歷史最高成績。一年中有18名教師被評為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，1名教師被評為**市優(yōu)秀班主任，2名教師被評為**市優(yōu)秀教師，1名教師被評為**市優(yōu)秀教育工作者，26名教師在兩級市組織的優(yōu)質(zhì)課評選和技能大賽中獲獎，有11名教師的教學(xué)論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，2名教師獲得**市讀書先進(jìn)個(gè)人。在兩級市教育局舉行的教案評選活動中，我校有130余篇教案在**市獲獎，有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進(jìn)個(gè)人稱號，有57篇教案在棗莊市獲獎，獲獎率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，30多名學(xué)生、十多項(xiàng)作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎;3名學(xué)生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎，1位教師同時(shí)獲得輔導(dǎo)教師獎;許青同學(xué)獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎，1名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2名同學(xué)獲得**市學(xué)英雄演講比賽二等獎，兩名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;1名學(xué)生獲得省級優(yōu)干，1名學(xué)生獲得省級三好學(xué)生，30余名同學(xué)獲得兩級市優(yōu)干、三好稱號。師生的共同努力，奠基了學(xué)校發(fā)展的底蘊(yùn)。
一、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)教學(xué)改革，抓課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建，抓作業(yè)教學(xué)，抓優(yōu)秀教案的評選，以常規(guī)教學(xué)的落實(shí)和創(chuàng)新作為推動教學(xué)向縱深發(fā)展的切入點(diǎn)，用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望，用專業(yè)成長和質(zhì)量追求去凝聚教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)上進(jìn)的正氣，讓老師不懈怠、不泄氣，積聚學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的正能量。
抓教學(xué)建模，打破制約課堂教學(xué)效率的瓶頸。一年來，我們在探索學(xué)校教學(xué)模式方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐，立足教情、學(xué)情，通過走出去學(xué)習(xí)、座談、研磨實(shí)踐，總結(jié)出“學(xué)展評”五步教學(xué)法，把先進(jìn)的教育理念與我校學(xué)生的實(shí)際緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)小密度、多臺階、抓基礎(chǔ)、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念，開闊視野，把模式變成實(shí)效，我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學(xué)習(xí)觀摩省市級優(yōu)質(zhì)課;三、四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又三次帶領(lǐng)全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩。為推進(jìn)課堂建模速度，學(xué)校規(guī)定全體領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、教研組長等人推門聽課的指令性任務(wù)，一年來，聽課達(dá)800余人次，評出A級課堂300多節(jié)。20xx-2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校為鞏固成果，把活動變成習(xí)慣，開展了課堂建模達(dá)標(biāo)課活動，“學(xué)展評”五步教學(xué)法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)思想，有力地促進(jìn)了課堂的高效建設(shè)。12月份教研室督導(dǎo)檢查，我校的五步教學(xué)法得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，共聽了16節(jié)課，有6節(jié)A級課，10節(jié)B級課，在同類學(xué)校中名列前茅。
抓優(yōu)秀教案評選，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問題。根據(jù)市局安排，本學(xué)年我們把優(yōu)秀教案的評選當(dāng)成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，制定強(qiáng)有力的措施，鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的教案。教案設(shè)計(jì)做到了個(gè)人自備，集體研磨，實(shí)踐完善的有機(jī)統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學(xué)工作會議公布的數(shù)據(jù)，僅20xx-2013學(xué)年度第二學(xué)期，**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案，其中就有57篇獲獎，6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進(jìn)個(gè)人，獲獎率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動作用，及時(shí)安排棗莊市級優(yōu)秀教案獲得者上公開課，把教學(xué)評優(yōu)同常態(tài)教學(xué)結(jié)合起來，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問題。為使活動扎實(shí)有效地開展下去，學(xué)校不斷地進(jìn)行階段性總結(jié)，在資金極為緊張的情況下，拿出四萬余元對22名優(yōu)秀教案獲得者進(jìn)行表彰獎勵，獲獎教師教學(xué)實(shí)績評價(jià)提升一檔，做到了重點(diǎn)工作與教師切身利益有機(jī)結(jié)合。
抓藝體教學(xué)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動搖。近幾年來，在城區(qū)化進(jìn)程加快、生源質(zhì)量下降、后進(jìn)生相對集中的形勢下，我們立足學(xué)生成人，著眼學(xué)生成長，奠基學(xué)生成才，著力培育學(xué)生公民素養(yǎng)，堅(jiān)持分類施教，尋求適合的教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)展特長教育，開發(fā)成長的潛能，新生入校之后，關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，多向?qū)W生提供展示的舞臺，先后開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、健美操等特長生培訓(xùn)班。教育質(zhì)量連年攀升，高考成績連年提高，去年藝體學(xué)生升入本科院校有32名學(xué)生，今年高考有40名同學(xué)被本科院校錄取，贏得了社會贊譽(yù)。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術(shù)特長生基本功比賽中連獲佳績，有70余名學(xué)生獲得一、二等獎，藝術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎，為學(xué)校的藝術(shù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。
抓教學(xué)常規(guī)不放松，貴在抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)是教師上好課的重要保證，只有堅(jiān)持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化，才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此，我們每周進(jìn)行一次常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)，與學(xué)年的考核緊密聯(lián)系起來。堅(jiān)持作業(yè)教學(xué)的改革，實(shí)現(xiàn)分層作業(yè)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的學(xué)科教研制度，每周的集體備課、聽課調(diào)研等活動常抓常新，富有成效。學(xué)習(xí)科研培訓(xùn)制度的建立與教學(xué)常規(guī)的制度化，為我校的教師隊(duì)伍的專業(yè)成長搭建了寬廣的平臺，更為教學(xué)成績的取得提供了重要保證。
緊抓后進(jìn)生的管理與研究不放松�；诮鼛啄晟椿A(chǔ)較差，后進(jìn)生相對集中的實(shí)際，在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路，從學(xué)生會做人與會做事上做文章，由校長掛帥，成立了由政教處和級部組長組成的研究團(tuán)隊(duì)，從現(xiàn)狀提取問題，把問題變成課題，進(jìn)行校本化研究，現(xiàn)已初見成效，并立項(xiàng)為棗莊市級課題，用研究的狀態(tài)引領(lǐng)了學(xué)生管理的深刻與細(xì)致。
二、德育為先，著力于學(xué)生成長，為學(xué)生未來奠基
基于我校學(xué)生實(shí)際，著力于習(xí)慣和素養(yǎng)兩大教育目標(biāo)的達(dá)成。習(xí)慣重在做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣和公民基本準(zhǔn)則的培養(yǎng)，素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來的素質(zhì)積淀，為人生的未來作準(zhǔn)備。
一是深化精細(xì)化管理，養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為。制定并落實(shí)了精細(xì)化管理方案，從日常小事做要求，引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生的行為，引導(dǎo)學(xué)生正確的舉止，把規(guī)范變成習(xí)慣，把要求變成自覺。堅(jiān)持行之有效的德育工作制度，如周一升旗、班會、班級值周制度，每兩周一次德育研究制度，班主任跟三操、查兩寢制度，每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度，以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團(tuán)員培訓(xùn)制度、家校聯(lián)系制度等。
二是尊重學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生抬起頭走路，挺起胸成長，懷揣著自豪走向社會，是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。根據(jù)學(xué)校全員育人的方案，關(guān)注了各層次學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，服務(wù)和幫助每一位學(xué)生，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長，找到自己的位置，給他們機(jī)會，幫他們搭舞臺，尊重他們的個(gè)性，包容他們的偶發(fā)行為。將學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作納入日�？己酥笜�(biāo)中。注重在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，注重學(xué)校、家庭、社會教育力量的協(xié)調(diào)配合，每學(xué)期分層次召開一次學(xué)生家長會，并要求班主任每學(xué)期家訪不少于20次。
三是積極搭建平臺，擴(kuò)展活動體驗(yàn)的時(shí)空，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性優(yōu)勢。堅(jiān)持全員育人，全過程管理;堅(jiān)持寓教育于活動之中，開展文藝匯演、軍訓(xùn)、跑操、手抄報(bào)、書畫、拔河、科技制作等比賽活動。重視校園文化建設(shè)，組建社團(tuán)，定期出版學(xué)生期刊《朝陽》以及《德育簡報(bào)》，建立了龍山之音廣播站，及時(shí)宣傳校園新聞，構(gòu)建濃厚的文化氛圍。
四是開展豐富多彩的主題班會，建設(shè)積極的班級文化。班會是學(xué)生品行教育的主陣地，本學(xué)年完善了班會模式，改變了批評式、灌輸式的班會方式，對班會主題進(jìn)行全年序列化管理，創(chuàng)新了學(xué)生自我管理、自主組織班會的形式;教室內(nèi)張貼了名言警句，設(shè)計(jì)了圖書角、放飛夢想、成長足跡、學(xué)習(xí)園地、活動剪影等欄目，形成了各具特色的班級文化。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，努力營造風(fēng)正氣順的氛圍
為保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們修訂了有關(guān)勞動紀(jì)律的規(guī)定，強(qiáng)化了各類考核的公正公開，用效果說話，用數(shù)字評價(jià)，置于陽光下監(jiān)督，以此調(diào)動教職工的積極性和主動性，盡力避免人為因素和考核的不公允。同時(shí)，制定了新的崗位聘任辦法，分層分級聘任，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，以此達(dá)成這樣的效果：工作態(tài)度不同，崗位就不同;干與不干不一樣;干好干孬不一樣。
加強(qiáng)前途、目標(biāo)和修養(yǎng)的教育。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識和落實(shí)理念的培育，尊重老同志，信任每一位同志，把群眾威信高、說實(shí)話、辦實(shí)事、敢擔(dān)當(dāng)、會落實(shí)的優(yōu)秀教師吸納到管理隊(duì)伍中來，夯實(shí)干部隊(duì)伍的正氣和底氣，樹好標(biāo)桿，選好領(lǐng)路人;進(jìn)一步明確管理權(quán)限，理順管理程序，劃分條塊職能，強(qiáng)化級部管理的職責(zé)，管理重心下沉，做到了人人有事做，事事有人管，避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn);干部帶頭深入課堂和教研組，參與教學(xué)教研和過程管理，從一線中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。開展家長評學(xué)校、學(xué)生評教師、教師評黨員干部的“三評”活動。黨支部、工會、團(tuán)委等群團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際，以十八屆一中、二中、三中全會精神和作風(fēng)建設(shè)的要求為指引，繼續(xù)開展了學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動，將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風(fēng)規(guī)范落到實(shí)處，對領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴(yán)格管理，通過辦公會的引導(dǎo)、事項(xiàng)中的體驗(yàn)、階段反思的內(nèi)化、結(jié)果的評估，確保了管理隊(duì)伍業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和自身修養(yǎng)的不斷提升。
特別是完善教代會制度、發(fā)揮工會監(jiān)督職能，召開了十屆一次教代會，選舉產(chǎn)生新的工會班子，對學(xué)校發(fā)展重新規(guī)劃，讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準(zhǔn)備近期召開十屆二次教代會，研究制定學(xué)校管理制度和考核辦法。不定期召開工會全體委員會議，設(shè)立校務(wù)公開欄，對教師關(guān)注的熱點(diǎn)與教師切身利益的事情及時(shí)公示。嚴(yán)格教師管理，重申了教師的工作紀(jì)律，學(xué)校規(guī)章制度逐步健全。
重視學(xué)生資助工作，加強(qiáng)計(jì)生管理。成立貧困學(xué)生資助辦公室和計(jì)劃生育辦公室，專門負(fù)責(zé)這兩項(xiàng)專項(xiàng)工作，完善制度，規(guī)范管理，確保工作正常開展，為領(lǐng)導(dǎo)解憂，為學(xué)生排難。一年來救助貧困學(xué)生近300人，落實(shí)政府救助金20多萬元。調(diào)整了學(xué)校計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由女工委主任兼任計(jì)生主任，校醫(yī)等人積極配合。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)和事務(wù)管理�；诋�(dāng)前學(xué)校資金困難，特別是新形勢下作風(fēng)建設(shè)的要求，在購物、維修、招待、用車等方面從嚴(yán)從緊，重新制定了審批手續(xù)，把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)的刀刃上，急發(fā)展之急，急老師之急。廉潔政務(wù)，陽光理財(cái)，保證了干部隊(duì)伍的清正廉潔。
四、狠抓安全穩(wěn)定，努力打造和諧平安校園
安全無小事，涉及到每個(gè)人的切身利益，必須放到政治高度去對待，去年十月，重新安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，實(shí)行了無縫隙網(wǎng)絡(luò)覆蓋，加強(qiáng)了校門、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管，同時(shí)，不斷加強(qiáng)師生的思想教育，規(guī)范和道德教育，及時(shí)主動處置各類突發(fā)事件，保證了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全與穩(wěn)定，維護(hù)了校園的平安與和諧。
一是從思想上高度重視。學(xué)校安全辦利用黑板報(bào)、廣播室、班會和專題講座等形式，強(qiáng)化安全教育和法制教育，普及安全知識，積極開展反邪教活動，定期組織應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了防范意識和應(yīng)急的行為能力。
二是從組織上保障安全。學(xué)校派一名校級干部主抓安全，足額配備了專職安全員，班級設(shè)立了安全委員，形成了層層抓安全的新格局。
三是從制度上保障安全，學(xué)校建立健全安全工作制度，制訂了多種情況下的預(yù)案，形成了人人有安全意識，人人是安全員的新態(tài)勢。
四是從技術(shù)裝備上保障安全，校園安全所需的紅外線監(jiān)控，電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，各種器械全部配齊，實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有機(jī)結(jié)合。
五、存在的問題
1、部分教師的教學(xué)理念與素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展的要求還有距離，還需從一線思維中尋求教育的適合。
2、學(xué)生管理難度加大，學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢，管理的藝術(shù)與途徑有待于進(jìn)一步研究。
3、我校生源日趨減少，招生面臨嚴(yán)峻形勢，制約了學(xué)校的發(fā)展。
回顧過去，我們做出了不懈的努力，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�，攻�?jiān)克難，懷揣對教育的信念，以學(xué)校發(fā)展和師生利益為己任，敢于、善于帶領(lǐng)全校師生積極進(jìn)取，為師生的快樂與幸福創(chuàng)設(shè)更大的空間。
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