關(guān)于幸福作文700字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的幸福作文700字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福作文700字 篇1
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒,寄居在舅舅家,當(dāng)舅舅病逝后,舅母無(wú)情的把她送到了孤兒院。她從令人討厭的學(xué)校畢業(yè),來(lái)到羅徹特先生家找到了份家教工作,羅徹特先生性格古怪,但她在與羅徹特先生的接觸中漸漸愛(ài)上了他。就在她們舉行婚禮時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅徹特已有妻子。她的心跌入了谷底,但她并沒(méi)有放棄生活的希望,依舊樂(lè)觀,終于在一次次的苦難后收獲了幸!
無(wú)法想象,那美麗的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕,望見(jiàn)那即將破繭而出、痛苦掙扎的蛾時(shí),我心中不由升起憐憫之情,想讓它早日破繭而出,接受美麗的洗禮。于是乎,我動(dòng)手剪破了繭,想讓蛾不再痛苦掙扎。然而我錯(cuò)了,被破繭而出的蛾死了,靜靜的死了,不留一絲痕跡的死了。它沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì),由于我的無(wú)知,由于我的憐憫而沒(méi)能挨過(guò)那錐心刺骨般痛,沒(méi)能挺過(guò)磨難,沒(méi)能化成美麗的蝶。我內(nèi)疚,我無(wú)數(shù)次幻想著那蛾化蝶的美麗,無(wú)數(shù)次幻想著那蛾化蝶在天空飛翔,如此美好的生命啊!我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,是啊,蛾化蝶終要經(jīng)過(guò)刀削般的痛,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛,怎能化成美麗的蝴蝶。那美麗的蝶翼上承載了多少的苦難,許只有它自己知道罷。要化蝶,是要經(jīng)過(guò)磨難,磨難蛾堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能化成疼痛的結(jié)晶,才能化成美麗的詮釋?zhuān)@得新的生命,困境時(shí)是蛻變的最好時(shí)光。
的確,人生是精彩的,亦是美好的。沒(méi)有一個(gè)人的人生是十全十美的,倘若沒(méi)有苦難和挫折,你就無(wú)法磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,在苦難面前,你就算變得不堪一擊。當(dāng)你覺(jué)得悲傷時(shí),不妨換一個(gè)角度去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生其實(shí)沒(méi)有你想象的那么糟糕。請(qǐng)謹(jǐn)記,上帝為你關(guān)上門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
生命,有起有落,有喜有悲,起伏不定,但是太陽(yáng)卻依然發(fā)亮,月亮依舊美麗,星星依舊閃爍……一切的一切都是那么和諧,而生命,依舊會(huì)有著更絢爛的色彩等待著我們?nèi)パ堇[。明天,總是美好的。只要我們有心,在艱難中咬緊牙關(guān),就能夠在痛苦中盼來(lái)新的晨曦。
幸福與苦難相銜接,才會(huì)演繹人生的最美樂(lè)章。但苦難只是一段小插曲,無(wú)法代替幸福的主旋律。倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,幸福也會(huì)黯然失色。黑夜是必需的,否則人們就迎接不到黎明;苦難是必需的,否則人們救無(wú)法體會(huì)到幸福的美好,但請(qǐng)別讓苦難小插曲,代替幸福主旋律!
幸福作文700字 篇2
在中北美及加勒比海地區(qū),很多漁民在那里以捕魚(yú)為生。
你是一條鯉魚(yú),叫哈洛,生活在加勒比海地區(qū)的北部100米左右。
你本來(lái)在這個(gè)地方過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,有豐盛的食物,可以足夠讓你填飽肚子;海水源清流潔,沒(méi)有污染,可以讓你在這個(gè)地方生存下去;很少人在這里捕魚(yú),讓你有一點(diǎn)點(diǎn)安全感,不那么恐懼,應(yīng)該感謝上帝安排你在這個(gè)地方生活。但是,你總感到?jīng)]意思,一心想找個(gè)機(jī)會(huì)離開(kāi)大海。
有一天,你在海底覓食,突然,你感覺(jué)身體總是不往下游,后來(lái)才知道自己被套在漁網(wǎng)里了,很快被漁夫打撈上來(lái)了。你樂(lè)得直蹦高,心想,這回可好了,總算脫離苦海了。
當(dāng)你聽(tīng)到漁夫和兒子討論怎樣烹飪你的時(shí)候,你驚慌的在水里游來(lái)游去,還一直不停地蹦出水面,一不小心蹦出來(lái)了,嚴(yán)重摔在地上,你昏了。
當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你在一口破舊的魚(yú)缸,你那身漂亮的斑紋救了你,還聽(tīng)到漁夫?qū)鹤诱f(shuō):“我還是把那只鯉魚(yú)養(yǎng)起來(lái)吧。少吃一條魚(yú)實(shí)在無(wú)所謂,畢竟它是一條多么漂亮的魚(yú)!”
你每天在魚(yú)缸里游來(lái)游去,漁夫每天都總會(huì)往魚(yú)缸里放些魚(yú)蟲(chóng)喂你,你很高興,于是大口大口的吃起魚(yú)蟲(chóng)來(lái)。漁夫真樂(lè)了,又往魚(yú)缸里撒大把魚(yú)蟲(chóng),你又狼吞虎咽地吃起來(lái),累了則可以停下,打個(gè)盹。
你想到當(dāng)初,以前,每天你不得不自己出去尋找食物,還得時(shí)時(shí)提防天敵的突然襲擊。那些朋友可能已幾天沒(méi)吃過(guò)東西,也可能已成了他人腹中之物。想到這,它大口咽下一群魚(yú)蟲(chóng),心想道:這才是漂亮魚(yú)的生活。
日子一天天過(guò)去,你每天在魚(yú)缸里游來(lái)游去,有點(diǎn)厭倦了,但再也不愿回到海里去了。
有一次,越軍打到加勒比海地區(qū)了,海地區(qū)的很多人被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中,漁夫的情境越來(lái)越糟糕,最后越軍把漁夫抓住了,并用刺刀把他捅死,漁夫的兒子也被迫加入越軍;而你,則被越軍扔到海底下。你雖然沒(méi)被越軍害死,但是由于長(zhǎng)期沒(méi)有活動(dòng),都是漁夫給你喂魚(yú)蟲(chóng),早已沒(méi)有了尋找食物的能力,要不是你的伙伴鯉魚(yú)杰米給你了點(diǎn)食物,恐怕你早就饑餓而死了。
杰米還告訴你:“不要幻想在別人的世界里幸福,不然永遠(yuǎn)找不回自己真正的生活,也將會(huì)被生活的浪濤淘汰!辈粌H如此,杰米還教你怎么覓食,怎么防天敵,在惡劣的'環(huán)境怎么生存等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,你終于恢復(fù)了原來(lái)的你——哈洛。
幸福作文700字 篇3
幸福的定義是什么呢?我們每天掛在嘴邊的幸福現(xiàn)在突然一問(wèn),我真的有點(diǎn)不知所措勒。上小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在家,一個(gè)人吃飯一個(gè)人睡覺(jué)?傊,所有的事情都是我一個(gè)人?傆X(jué)得媽媽?zhuān)职植粣?ài)我了,我一點(diǎn)也不幸福直到那件事讓我徹底改變自己之前的想法。一天,我剛剛起床。我洗漱完畢后走到餐桌旁,才發(fā)現(xiàn)桌子上有有我最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯。
我迫不及待的坐下來(lái),狼吞虎咽的吃起來(lái)!岸_耍_恕币宦暻宕嗟拈T(mén)鈴聲把我從食物的天堂拉回了現(xiàn)實(shí)。我起身去開(kāi)門(mén),原以為是同學(xué)來(lái)我家找我玩哪知道一開(kāi)們竟然是爸爸,只見(jiàn)他的車(chē)籃里裝著許多菜!霸顼埑赃^(guò)嗎?味道怎么樣?”我俏皮的回答道:“媽媽做的當(dāng)然好吃啦”話音剛落,爸爸就半真半假的說(shuō)道:“我做的就不好嗎?”我怕老爸生氣連忙附和道:“當(dāng)然當(dāng)然。”“今天就讓你嘗嘗你老爸我的手藝!崩习值靡獾恼f(shuō)。我有點(diǎn)吃驚:爸爸從來(lái)不下廚的,更何況我已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸媽媽一起吃飯了,心中不由得泛起一陣陣漣漪。
爸爸讓我先去寫(xiě)作業(yè)等飯好了之后叫我。我乖乖的上樓寫(xiě)作業(yè)去了。大概到十點(diǎn)半左右的時(shí)候,我被一股菜香味給引到樓下,我順著菜的香味來(lái)到廚房!巴,菜桌上有許許多多我愛(ài)吃的菜呢,有紅燒魚(yú),糖醋排骨,烤雞等等”我忍不住用手抓了一個(gè):“好燙哦”爸爸被我出糗的模樣給逗笑了:“小饞貓,這么燙你都敢用手去抓。课艺娴姆四懔!边^(guò)一會(huì),菜煮好了,媽媽也會(huì)來(lái)了手里還提著我愛(ài)吃的冰激凌蛋糕呢。我高興的又蹦又跳,媽媽連忙拉著我說(shuō):“別跳了,再跳樓下的張阿姨又要說(shuō)了!蔽覍(duì)媽媽調(diào)皮的吐了吐舌頭。吃飯了,爸爸面帶歉意的對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起了,最近哦和你媽都不在家,真的是委屈你了!彪m然只有兩句話,但我心里不由得暖暖的不知不覺(jué)心中似乎有股暖流聚集在心口我想這就是所謂的幸福吧。幸福,往往問(wèn)你的時(shí)候,你回答不出,但他往往就在你的身邊。現(xiàn)在我知道什么事幸福了,幸福就是親朋好友的一句噓寒問(wèn)暖或者
是家人的一頓飯。僅此而已。
幸福作文700字 篇4
我真幸福,生活在一個(gè)溫暖的大集體。
我們班之所以溫暖,讓我感到幸福,是因?yàn)槲覀儼嘤袃纱髢?yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)、互助,以及一個(gè)神秘人物55號(hào)。
先講講團(tuán)結(jié)。我們班的同學(xué)籃球打得好,經(jīng)常與年段其他班的同學(xué)打比賽。上周體育課,我們班與五年五班打比賽,會(huì)打籃球的同學(xué)們制定好戰(zhàn)術(shù),請(qǐng)來(lái)陳老師做裁判,拿著球就上場(chǎng)了;不會(huì)打籃球的同學(xué)們也不閑著,個(gè)個(gè)為他們吶喊助威。有的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,有的同學(xué)喊得滿頭大汗,有的同學(xué)的嗓子都喊啞了,還有的同學(xué)為上場(chǎng)的同學(xué)拿來(lái)毛巾。我不會(huì)打籃球,于是便上樓拿來(lái)運(yùn)動(dòng)員們的水壺,以便他們休息時(shí)有水喝。最后,我們班的隊(duì)員因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心,又得到了同學(xué)們及時(shí)的幫助,大勝五年五班8分!同學(xué)們歡呼起來(lái)!
再來(lái)講講互助,我們班同學(xué)之間互相幫助的例子太多了。對(duì)于這一點(diǎn),我們奧數(shù)班的同學(xué)感受最深。我是奧數(shù)班的成員,經(jīng)常在技能課時(shí)去上奧數(shù)。因此,技能課上老師講的內(nèi)容我們都聽(tīng)不到。為我們補(bǔ)課的任務(wù)就落到了同桌的手里。我的同桌洪邃爾就是個(gè)例子。每次上奧數(shù)課回來(lái),她都會(huì)小聲告訴我課上所學(xué)的內(nèi)容,再找個(gè)課間時(shí)間給我仔細(xì)講解上課的內(nèi)容。因?yàn)楹殄錉柕膸椭,我的技能課從未落下一點(diǎn)知識(shí)。洪邃爾不是神,她是人,總會(huì)生病。有時(shí)候,她病了,我便會(huì)主動(dòng)幫她記好作業(yè),然后讓她媽媽帶回,她回來(lái)之后我還會(huì)幫她補(bǔ)課。這些事例都充分體現(xiàn)了我們班的互助精神。
有懸念的東東當(dāng)然要最后講。我們班只有54個(gè)人,怎么會(huì)有55號(hào)呢?請(qǐng)往下看,聰明的你一定能猜出來(lái)。55號(hào)可是個(gè)多面手。她知識(shí)淵博,同學(xué)們不懂的問(wèn)題都要請(qǐng)教她。在課間,55號(hào)會(huì)與我們一起玩,一起放松。她也很愛(ài)我們班的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)病了,她比同學(xué)家長(zhǎng)還著急,就像自己病了似的。在課堂上,55號(hào)總是會(huì)滔滔不絕的給我們講述各種知識(shí),諄諄教誨流進(jìn)了我們的心田。55號(hào)還擁有一雙火眼金睛和一對(duì)靈敏的耳朵,你在課堂上的任何一個(gè)小動(dòng)作、一句小聲話,都逃不過(guò)55號(hào)的眼睛和雙耳。都說(shuō)眼睛會(huì)說(shuō)話,你要是開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了,55號(hào)會(huì)用眼神提醒你,你若不改,55號(hào)會(huì)讓你自己懲罰自己站它一會(huì)兒再坐下,F(xiàn)在,你應(yīng)該知道55號(hào)是誰(shuí)了吧?不錯(cuò),她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、和藹可親、知識(shí)淵博的胡老師!
我真幸福,生活在團(tuán)結(jié)互助的溫暖的大集體中!
幸福作文700字 篇5
我很幸福!我想對(duì)全世界說(shuō)。
我很幸福,這是我做老師的真實(shí)感受!!
我很幸福,是孩子們那純真的愛(ài)讓我感動(dòng)!
這兩天雖然是周末,可我的孩子們依然在校學(xué)習(xí)。以往,我會(huì)在這樣不休息的周末陪孩子們多聊天,因?yàn)槲遗滤麄円蛳爰叶婚_(kāi)心?蛇@個(gè)周末,我外出學(xué)習(xí),沒(méi)能陪他們。周日晚上我有晚自習(xí),不顧征途的勞累,下了車(chē),飯也沒(méi)顧上吃,就往學(xué)校趕。我知道孩子們很想我,我也很想孩子們。
上課了,我快步走向教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)有一兩個(gè)小人頭在門(mén)口張望,看到我,又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會(huì)不會(huì)來(lái)。當(dāng)我把門(mén)一推開(kāi),我又看到了那一張張純真的笑臉,然后聽(tīng)到那震耳的口號(hào)聲:“老師,我們想死你了!”呵呵!我知道,孩子們說(shuō)的都是真心話!我感動(dòng)了!“孩子們,老師也想死你們了!”我開(kāi)心的說(shuō)!袄蠋,你才兩天沒(méi)來(lái),我們感覺(jué)這兩天很難熬呀!”“老師,我昨天做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你了!我還哭了呢!”“老師,我們有很多話想和您說(shuō)呢!”“老師,這兩天的學(xué)習(xí)你累嗎?”“老師,你感冒了?”孩子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺(tái)上傻笑,幸福感溢滿全身。路途的勞累,身體的疲憊,感冒帶來(lái)的不適,全都一掃而光。
講桌上,放著一個(gè)小紙條:“老師,我們想死你了。您肯定累了吧!我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,為您接風(fēng)洗塵!蔽倚χ戳丝此麄儯D(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一行大字 “老師很愛(ài)你們,也很想你們!謝謝你們讓我感動(dòng)”此刻的孩子們也傻傻的看著我,幾個(gè)愛(ài)哭的孩子,眼里含著晶瑩的淚花。接下來(lái)孩子們把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給我,一節(jié)課,我只感覺(jué)暈乎乎的,那是被幸福沖暈的感覺(jué)!臉笑得發(fā)酸。孩子們也快樂(lè)的像花兒一樣!最后,孩子們把他們折的千紙鶴送給我,我小心的捧著,我感覺(jué)捧著的不單單是紙鶴,而是一顆顆怦然跳動(dòng)的心,寫(xiě)滿愛(ài)意的心,純真善良的心!
怎能讓我不感動(dòng),怎能讓我不幸福!!怎能讓我不對(duì)著全世界說(shuō):“我很幸福!!我很快樂(lè)。!”
教育是心心相應(yīng)的活動(dòng)!我用心了,我也收獲了!
最后我立志:我要把心靈獻(xiàn)給學(xué)生,讓孩子們因我的存在而感到幸福!!“
幸福作文700字 篇6
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!袝r(shí)候一句溫暖的祝福,一個(gè)理解的眼神,都會(huì)給予別人幸福,讓自己體味到幸福。
在那個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午,讓我傾聽(tīng)到了幸福的聲音,感受到了幸福的真諦。
在我們小區(qū)里,有一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她手中拿著一根木棍,背上背著一個(gè)褪了色的編織袋,里面裝著撿來(lái)的東西,身上的衣服由于時(shí)光的流逝,早已看不出原有的顏色,背部因長(zhǎng)期受到重物的壓力,已經(jīng)彎的不能再?gòu)澚恕?duì)于她,我們都充滿了同情與憐憫。我每次見(jiàn)到她,不禁會(huì)鼻子一酸,不敢繼續(xù)看她拾東西的背影。在一個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午,我在買(mǎi)文具回家的路上,碰見(jiàn)了這位老奶奶,只見(jiàn)她將身上的編織袋放到地上,彎下腰準(zhǔn)備去撿身邊的塑料瓶。這個(gè)時(shí)候,我又一次看到她彎的不能再?gòu)澋谋,眼眶不由得濕?rùn)了。便走上前去,拾起旁邊的塑料瓶,遞到哪位老奶奶手中。這時(shí),我第一次看清她的臉,第一次觸到她的手,心不由的顫動(dòng)了。歲月像一把無(wú)情的刻刀,在她的雙手上刻了一條又一條皺紋,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,早已變得粗糙不堪。老奶奶在接過(guò)我遞過(guò)去的瓶子后,用她黯淡的眼睛望著我,咧開(kāi)豁牙的嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”此時(shí)此刻,我的嗓子眼像是被堵住了,發(fā)不出聲音,最后,還是勉強(qiáng)說(shuō)了句:“不用謝!北戕D(zhuǎn)身離去。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身,淚水便奪眶而出,我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的感受。那個(gè)下午,我給予了她幫助,她也給予了我幸福。
大千世界,幸福的事情無(wú)處不在,而大家眼中的幸福也是不同的:幸福也許是父母無(wú)微不至的照顧,幸福也許是老師贊許的眼神,幸福也許是同學(xué)之間親切的交談,幸福也許是鄰里之間一句美好的問(wèn)候……
幸福是一種心靈的感覺(jué),還是生命的體驗(yàn)。面對(duì)幸福,有無(wú)數(shù)個(gè)答案,但我認(rèn)為,幸福在生活中,只要我們肯去追尋幸福,肯去尋找幸福,懂得給予,那么我們一定會(huì)融入到尋找幸福的旅途中。
幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,但它不會(huì)隨叫隨到,而是在你不經(jīng)意間,他就會(huì)悄悄的如天使般降臨在你的身旁,讓你一直去追尋幸福,懂得幸福就是給予的真諦。
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