精選我長大了的小學(xué)作文500字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我長大了的小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我長大了的小學(xué)作文500字 篇1
“長亭外古道邊芳草碧連天問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊……”。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會想到小英子，想到《爸爸的花兒落了》這一個章節(jié)。
這個章節(jié)讓我非常感動:12歲的小英子在失去親人的痛苦中承擔(dān)起了半個家。他不僅要讓四個妹妹和兩個弟弟開心，又要照顧生病的媽媽，她是個堅(jiān)強(qiáng)的，也是成長最快的孩子，他讓我們佩服，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在頒獎的那一天，小英子的爸爸卻躺在醫(yī)院里，是因?yàn)樗ケ本┦账钚〉牡艿艿氖w。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里，英子的爸爸很傷心，回來不久就吐血，一年大病不起。爸爸叮囑小英子:“英子，你大了，要幫媽媽做家務(wù)，分擔(dān)責(zé)任呀！”小英子聽完以后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“爸，我記住了！”之后便去了學(xué)校進(jìn)行典禮。小英子作為六年級的學(xué)生代表上臺領(lǐng)了獎，并致了謝詞。典禮束以后，小英子加快速度趕到家里，好像怕趕不上什么事情似的。她剛一回家，見石榴樹下滾落了幾個小青石榴，做出小大人的模樣，審問他妹妹:“是誰把爸爸的石榴摘下來的？”這時(shí)廚子老高聽到了聲音，從廚房里跑出來了。說:“大小姐，你媽媽剛才來個電話，叫你趕快到醫(yī)院去。你爸爸已經(jīng)……”小英子吃了一驚，但很快又鎮(zhèn)定了下來，說:“我知道是什么事了，老高我這就去醫(yī)院！”于是他坐上老高給她租的馬車，飛快地去了醫(yī)院。
看到這里，我非常佩服她，她十二歲就能擔(dān)起半個家，我覺得我也長大了。因?yàn)槲乙矔䴙閶寢尫謸?dān)很多家務(wù)，但我和小英子相比，他還是強(qiáng)一些。難道他不是我們的榜樣嗎？
我長大了的小學(xué)作文500字 篇2
桂樹綠了十三回，桂花飄了十三回。我己經(jīng)長大了，不再是那個幼稚、斤斤計(jì)較、到處搗亂的孩子了。
不知你是否聽說過這樣一句話：“一切經(jīng)歷都是人生的一筆財(cái)富�！惫怅幩萍赵氯缢�，轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了�；仡櫼郧暗奈�，現(xiàn)在可以說是煥然一新：以前，剛踏進(jìn)這個校園時(shí)，看到花壇中爭奇斗艷的花朵時(shí)，便伸手去摘。現(xiàn)在，當(dāng)我看到別人摘花時(shí)，便會說服他；以前，自己吃完東西的包裝袋隨手亂扔�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到別人亂丟東西時(shí)，便會制止他；以前，看到別人需要幫助時(shí)，總是袖手旁觀�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到別人急需幫助時(shí)，我便會伸出我的援助之手，并深刻地體會到了“予人玫瑰，手有余香�！钡目鞓贰易兂闪艘粋�品德優(yōu)秀的人，我自豪，我終于長大啦！
“世上只有媽媽好，有媽的……”每天哼著這幾句小曲兒，到底是什么意思呢？我想啊想，直到現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了其中含義。媽媽每天為我操勞著，自己也不懂得幫助媽媽，常常累得她喘不過氣來�，F(xiàn)在，我不但把自己能做的事盡量做好，不用媽媽操心，而且還省下閑余時(shí)間去幫助媽媽干家務(wù)活。這樣，媽媽肩上的負(fù)擔(dān)逐漸減輕了�？粗鴭寢屇樕系奈⑿Γ犞鴭寢寣ξ业目洫�，我心里像吃了蜜般的甜。我變成了一個懂事、會關(guān)心體貼父母的人，我自豪，我終于長大啦！
昔日的我，摔倒了就號啕大哭，非得讓父母拉起來才行。而現(xiàn)在，當(dāng)我騎車飛馳在公路上，不小心摔倒時(shí)便爬起來，忍著劇痛，忍著淚水，照樣在公路上小鳥般地飛馳。我變成了一個自強(qiáng)的人，我自豪，我終于長大啦！
“唉，怎么老是錯呢？”瞧，昔日的我又在嘀咕了。是啊，英語、綜合這兩個科目近來總是頻頻“亮紅燈”，不斷遭到老師的批評和同學(xué)們的白眼，我決心“頭懸梁，錐刺股”，每天“聞雞起舞”“挑燈夜讀”，終于兩科成績由及格變良好進(jìn)而優(yōu)秀。我成了一個有上進(jìn)心的人，我自豪，我終于長大啦！
何如？我是不是變成了一個好少年呢？我攜帶著這筆財(cái)富，將向更高的臺階邁去！
我長大了的小學(xué)作文500字 篇3
在父母、老師無微不至的關(guān)懷與教育下，我逐漸地長大了。從一個幼稚的小孩變成了一個懂事的青少年。
在我成長的過程中，必然是避免不了一些困難的發(fā)生。
一天早晨，我正高高興興地去上學(xué)。突然，我聽到從不遠(yuǎn)處傳來了一個小女孩的哭泣聲。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)那個小女孩正坐在樹下哭泣著。我走過去問小女孩：“你怎么啦？怎么坐在這里哭？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我的……風(fēng)箏飛到樹上了，我……撿不到，嗚嗚……”我往樹上一看，的確有一只可愛的大蜻蜓風(fēng)箏在樹上飛舞著。我本來想不管這個小女孩，繼續(xù)去上學(xué)的，但我卻沒有這樣做。這是一個多么可愛的小朋友啊！難道我連這點(diǎn)小忙都不幫嗎？而且，我記得老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“‘助人為樂’為快樂之本”。于是，我便微笑地對小女孩說：“小朋友，不要哭了，姐姐來幫你撿！”我剛說完，小女孩就拍手稱好。頓時(shí)，一種愧疚之感涌上心頭。
由于那棵樹太高了，我撿不著那個風(fēng)箏。于是，我就朝樹上爬去。爬到這棵樹的一半時(shí)，我就能碰到風(fēng)箏。于是，我便伸手去撿。不到十秒鐘，風(fēng)箏邊輕易地落到了我的手中。在我準(zhǔn)備下樹的時(shí)候，突然，我的腳踩空了，我大叫了一聲后，便整個人從樹上掉了下來。那個小女孩見此情況，驚慌得哭了起來。我雖然被摔得“頭破血流”，但我卻沒有哭泣過。我慢慢地從地上爬起來，并安慰那個小女孩：“小朋友，不要哭了，姐姐沒事。”這時(shí)，過路的人看見了，都伸出大拇指稱贊我勇敢。突然，我好像有一種什么樣的感覺，不是疼的感覺，也不是因得到贊揚(yáng)而開心的感覺，而是長大了的感覺。是啊，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是嬌里嬌氣的小孩子了，而是一個勇敢的青少年。這時(shí)的我，會心地笑了。
長大的感覺真好，居然連疼痛都可以忘卻！從這件事中，我才感受到了長大的喜悅！
我長大了的小學(xué)作文500字 篇4
面對歲月的流逝，不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級的.“大哥哥”、“大姐姐”們看起來比我讀小學(xué)時(shí)個頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對靠攏的運(yùn)動。照樣乘“11”號車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對面；也許是路好走些了，只覺得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個小女孩問路喊了聲“阿姨”，我回頭看并沒有人，原來她叫的居然是我！
［評析］
此文寫自己面對歲月的流逝，強(qiáng)烈地感受到“我”長大了。圍繞這個主旨，作者依次敘寫長大了的發(fā)現(xiàn)、長大了的特征、長大了的表現(xiàn)、長大了的感慨。作者通過一系列的細(xì)節(jié)描寫寫身高、寫塊頭、寫走路、寫他人的感受，從多角度表現(xiàn)了自己確確實(shí)實(shí)長大了。這些細(xì)節(jié)都來自生活，具有典型性。而作者在表述這些細(xì)節(jié)時(shí)，巧妙地采用了“逆向表達(dá)”的方法：你看她寫長高了，偏不說長高了，而是說爸爸媽媽變小了，和媽媽說話時(shí)“頭卻需向下俯一點(diǎn)”；寫塊頭大了，也不直說，而是寫學(xué)校的課桌變小了�！髡吖P下的這些感受對象，是不是真的變了呢？沒有。這只是作者的一種感覺，而這種感覺一旦攝入筆下，便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時(shí)容易忽略的生活現(xiàn)象拎了出來，從反面落筆，從而給讀者以耳目一新的審美享受，乃至于令人發(fā)出會心的微笑。
逆向表達(dá)，的確可以出奇制勝。當(dāng)然，前提是要善于感受生活。
我長大了的小學(xué)作文500字 篇5
我是一個十二歲的女孩，正是處于青春期，蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的長大了。
也許父母對你的嚴(yán)格要求會使你厭煩，但父母照顧我們，愛我們，總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭吵，這是，你不妨去聽聽父母的意見。
唉！今天的心情真糟糕，右眼不停地跳來跳去，我的臉頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X。果真，數(shù)學(xué)課上老師都公布了成績。這次考得實(shí)在是太糟糕了，回到家，父母聽到這個成績后大發(fā)雷霆。尤其是爸爸，聽到這件事后，一勁大吼，就算我不想聽都不行，一段時(shí)間后怒吼終于停止，這時(shí)媽媽說：“算了，算了，她都知道錯了�！蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯�，我知道媽媽在安慰我。
我總覺得爸爸媽媽不能理解我，作為一個學(xué)生誰不想在考試中取得好成績，但人不可能永遠(yuǎn)不失誤，失敗并不可怕，重要的是如何戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好，心情總是很浮躁，不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這使我的成績一路下滑。
我深刻的意識到我的不足之處，現(xiàn)在我真正意識到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，時(shí)間不等人，希望我認(rèn)識到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識到我錯了時(shí)，我也體諒了父母對我的一片愛。
當(dāng)我把這告訴媽媽時(shí)，媽媽對我說：“只要你知道錯了，并勇與改正就不晚。而且爸爸媽媽都相信你一定能取得優(yōu)異的成績。你懂得理解媽媽，爸爸媽媽都很高興，這說明你真的長大了。”聽了媽媽的話我的心中一股暖流在運(yùn)動。糟糕的心情脫落了我的臉，我要努力學(xué)習(xí)。
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