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關(guān)于小的作文

小學(xué)生快樂作文400字

時間:2021-05-25 15:15:17 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生快樂作文400字5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生快樂作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生快樂作文400字5篇

小學(xué)生快樂作文400字 篇1

  孩童的時候,我猶如一張白紙,潔白而透亮,沒有任何的修飾,那個時間里如果每次考試有個好成績,得到老師的一個好評,父母的一個嘉許,似乎就很是快樂了,然后每次考試我總會為自己訂下目標,比前次的考試多得兩分,這兩分對于我來說不高不低,努力則成功,而稍稍懈怠些就會反之,也許就是為了這樣一個小小的標桿!每次我都會感到滿足更感到快樂!

  這樣,慢慢的長大。

  現(xiàn)在恍然間已步入了社會,永遠離開了那個旋轉(zhuǎn)木馬的純粹時候,為了許多的功與利的同時,標桿也就多了,有時總達不到預(yù)期的高度突然就放棄了,失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩,看著來來回回的車輛,看著炫彩奪目的燈光,看著步伐一致的人群,但是我卻不知道我該如何的前行,即使綠燈已經(jīng)亮了起來,好想有人走過來拍拍我,說一句我?guī)恪o數(shù)次的這種感覺,無數(shù)次的清醒,也讓我鼓勵自己無數(shù)次,應(yīng)該,不、是必須向前追趕。

  就這樣一次次的提醒著自己,好像自己把自己逼到絕路了,讓每個標桿壓的透不過氣來反而應(yīng)付不來,不如給自己像童年時期做一個快樂的標桿,做一個田徑賽場上的運動員,只要努力的追趕前一名就好了,在快樂中輕松成功!

小學(xué)生快樂作文400字 篇2

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風(fēng)箏

  風(fēng)箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。

  廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  高空中,一個 “孫悟空”風(fēng)箏和一個“飛機”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高,馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,說笑著、議論著。

  我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是 “彩色三角”風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下,我們的“彩色三角”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著 “彩色三角”時,忽然感到線緊了許多。啊,原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著,手中的線又松了。原來,這是我的 “彩色三角”又在告訴我,它要停下來欣賞一下放風(fēng)箏的人們。

  突然,我的風(fēng)箏線在抖, “彩色三角”你要干什么?有位小朋友跑過來對我說:“大哥哥,咱們的風(fēng)箏打架了。”我不解地問:“你怎么知道的?”小朋友就給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。我的 “彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  這時,我跟媽媽說:“放風(fēng)箏的感覺真好!眿寢屨f:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂,還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多!蔽腋吲d極了,這真是一個快樂的周末!下個周末還來廣場放風(fēng)箏。

小學(xué)生快樂作文400字 篇3

  一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!

  一位女士抱怨道:我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。她把快樂的鑰匙放在先生手里;一位媽媽說:我的孩子不聽話,叫我很生氣!她把快樂的鑰匙交在孩子手中;男人可能說:上司不賞識我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里;婆婆說:我的媳婦不孝順,我真命苦;年輕人從文具店走出來說:老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!

  這些人都做了相同的決定─就是讓別人來控制他的心情!

  當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責(zé)!此時我們就把這一項重大的責(zé)任,托付給周圍的人──即要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

  一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

  快樂的源泉來自自己,而非他人!

小學(xué)生快樂作文400字 篇4

  摘要: 我們一到奶奶家,就已經(jīng)可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一只只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的.玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜?墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴,因為我急著要去賞月

  “每逢佳節(jié)倍思親”。的確,中秋節(jié)的前一天,奶奶就打來了電話,讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過中秋節(jié)。

  我們一到奶奶家,就已經(jīng)可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一只只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜?墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴,因為我急著要去賞月。

  好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外?墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×耍壹钡纳细Z下跳,連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上,終于看到了月亮,月亮又圓又亮,好像還在走路呢!它把銀光灑下大地,把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看,月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢!

  我們拿出月餅準備對月品嘗,這時媽媽提議:我們來說帶月的詩句,說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f:“秦時明月漢時關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了,可是他說了“海上生明月”,下面就說不下去了,就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

  中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

小學(xué)生快樂作文400字 篇5

  一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪.

  那是小時候的事了,我乘車到一個鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看.

  到了豬圈旁,姐姐說:“我去拿點東西來,你不要亂動小豬,這頭母豬脾氣很大.”說完姐姐就回去拿東西了.我見老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個個含著奶頭,嘖嘖地吃著奶.我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛.它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點,活像一頭小花豹.

  一會兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來,瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對我不客氣了.我瞪了它一眼,指著它的鼻子說:“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了.這時,老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門.我引逗它說“拱呀,你出來呀,我不怕你!”說完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……

  我雖然丟了丑,但沒生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺得是件快樂的事呢

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