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長作文

小學(xué)生的成長作文500字

時間:2021-05-26 15:52:38 長作文 我要投稿

精選小學(xué)生的成長作文500字匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的成長作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生的成長作文500字匯編八篇

小學(xué)生的成長作文500字 篇1

  時光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的大姐姐了;赝业某砷L之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

  記得剛上幼兒園小班的時候,同學(xué)之間都不認(rèn)識,對老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時我的心情是沮喪的。

  上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時,我的心情是快樂的。

  上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會,就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,那時,我們快樂得像個小神仙。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時,我覺得我長大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時我的心情是遺憾的。

  剛上小學(xué)時,我高興得像吃了蜜一樣,因為我終于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對考試成績不理想的挫折……所以,當(dāng)時我的心情既高興,又煩惱。

  上了二年級,我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評的痛苦。當(dāng)時,我的心情是痛苦不堪的。

  上了三年級,功課難了起來。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎么辦?……當(dāng)時,我的心情是忐忑不安的。

  上了四年級,我是高年級的大孩子了,個子高了,也更懂事了。四年級的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時,我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時我的心情是激動自豪的。

  我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長很長,需要經(jīng)歷的事還有很多很多。

小學(xué)生的成長作文500字 篇2

  生命的軌跡,細(xì)膩且蜿蜒。而成長,對于每個人來說,都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑,太多的任性與執(zhí)著,太多的歡樂與悲哀,太多的爛漫與思索。成長,似水流年,往而不返。

  想象自己呱呱墜地的時候,咧開小嘴,肆無忌憚地叫了起來,讓母親心疼不已;幻想自己咿呀學(xué)語的時候,搖搖晃晃;回想第一次含糊不清的言語,讓父親喜笑顏開。

  記得童年的我,總是在跌倒以后肆無忌憚地哭出來,等待身后那雙大手輕輕而穩(wěn)穩(wěn)的扶持。然而有一天,他們開始袖手旁觀,我便只能再哭過、怨過之后,習(xí)慣走自己的路。于是,我不再爬行,成長的腳步聲一天天向我走近。我試著緩步于他們的視線之中,感受著一路上新鮮的景致以及身后的依靠。在跌倒之后慢慢爬起,重蹈覆轍,一路堅持下去,回首卻猛然發(fā)現(xiàn),長大的那一天似乎離自己越來越近。

  歲月總是腳步匆匆,不知不覺中,自己已學(xué)會了憂慮,學(xué)會了深思,學(xué)會了忍讓和寬容。當(dāng)朋友傷心失落的時候,遞上一句心靈的慰藉;當(dāng)朋友孤獨無助的時候,送上一份無私的關(guān)懷;當(dāng)自己和別人發(fā)生矛盾沖突時,多了一份寬容和理解;當(dāng)自己還為中考的失利和高考的即將來臨而苦惱、擔(dān)心時,多了一份憂慮和深思。這便是成熟,在成熟中走向成功。

  十七歲的我,終于迎來了高三,那段被人譽為“硝煙彌漫”的歲月。高一高二時的放蕩不羈的笑聲少了,平靜大海般的成熟多了,不斷的成熟,我學(xué)會了更多的振奮,更多的謙遜,更多的穩(wěn)重,更多的容忍。

  這,就是成熟的真諦。

  生命是棵有著年輪的樹,總會長大,走向成熟,但成熟并不意味著走進(jìn)暮年,走向死亡。成熟伴隨而來的是信心、希望與自信。而人與信心同青,與猶豫同老;與希望同青,與絕望同老;與自信同青,與自卑同老。擁有成熟,便擁有了生命的年輕與無盡的魅力。

  黑咖啡是苦澀的,如若勇敢地喝下第二口,漸漸地你會發(fā)現(xiàn),苦澀的背后有著一絲淡淡的甘甜,讓人回味無窮。

  苦澀中夾雜甘甜,黑咖啡的味道,成熟的味道。

小學(xué)生的成長作文500字 篇3

  在我那成長的小河里,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活里,還試那快樂占了一大半。

  不知是哪位名人說過生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而快樂也是一樣的,它無處不在,它無時無刻不穿插在我的生活中,我們和它也無時無刻不在一起。

  快樂有時來自一件事,有時來自于某個人,有時來自于某個東西,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價,時間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味,終于有一天,機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說:兩斤,一斤二毛五吧!我心里一想:二毛有點貴啊。就開口說:叔叔兩毛錢行嗎?我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒想到叔叔爽快的答應(yīng)了:兩毛就兩毛。我心里又一想:既然第一次壓價就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對叔叔說:一毛錢行嗎?他好像明白了什么,想笑卻沒笑出來,叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里,對媽媽講了一遍事情的經(jīng)過。媽媽笑得前俯后仰,笑著對我說:你沒弄明白,他是買主,你是賣主。我恍然大悟,的確虧了兩毛錢啊。

  以后每次想起這件事我總會開懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂,我相信快樂在我身邊。

小學(xué)生的成長作文500字 篇4

  挫折——一個耐人尋味的話題;挫折——一塊心靈上的巨石;挫折——一把鋒利的雙刃劍,它可以保護(hù)自己,也可以刺傷自己。對于生活的強者來說,永遠(yuǎn)都是愈挫愈勇,對于生活的弱者來說,大部分人會一蹶不振,碌碌終生。

  我就是被挫折瞄上的人,被挫折打敗過的人。但是經(jīng)過我和老師的努力,我終于從這個黑暗之淵爬出來了。

  事情應(yīng)從初一時說起。

  那時的我不學(xué)無術(shù),尤其是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是少之有少,差之又差。簡直是班上的“圾品”從此我對這門功課不報太大的希望,任其自生自滅。但是有一天,一棵平凡的小草改變了我從數(shù)學(xué)生涯中的墮落。身陷石縫中的它是那么孱弱,可是它又是那么的堅韌,那么的剛強,頑強地從石縫中掙扎出來,努力地向上攀長!是它給了我信心。它那不畏強石的精神深深的感動了我。一棵弱不禁風(fēng)的草都不向命運低頭,我又有什么資格妥協(xié)呢此時,我心如火在熊熊燃燒,我心如風(fēng)引起了驚濤駭浪,我心如潮吞沒了世間萬變!

  一棵不起眼的小草都有如此的毅力,真是令外我望塵莫及。從此我默默地發(fā)誓:我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。果然應(yīng)了那句古話——功夫不負(fù)有心人,在初二的第一次考試,我的數(shù)學(xué)就考了105分的好成績,握著手中的試卷,我情不自禁地狂奔。天依然蔚藍(lán),落日依舊紅艷,但在我的眼中,這次卻與往常不同。我見過海邊的落日,那是一種氣勢恢弘的美,我見過高山的落日,那是一種扣人心弦的美,我見過小城的落日,那是一種溫馨的美,但此時的落日,是一種獨一無二的美!

  相信自己吧!面對挫折——你能行!

  對自己說:我能行!

小學(xué)生的.成長作文500字 篇5

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

  白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。

  然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  我只好揮手惜別童年。小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。

  把往事裝進(jìn)畫框里,去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織著自己的美好夢想。成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

  雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

  長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。

  經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。

  昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。

小學(xué)生的成長作文500字 篇6

  踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發(fā)球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學(xué)們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。

  我是第六個上場的,看到同學(xué)們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發(fā)一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準(zhǔn)備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課!

  老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

小學(xué)生的成長作文500字 篇7

  酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了。

小學(xué)生的成長作文500字 篇8

  每個人都有自己的成長之路,都有自己專屬的成長記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說的“人生百味”。

  我,一個平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認(rèn)不平凡,總是愛幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛我家,因為它不是很富裕,我愛我家,因為它是最樸質(zhì)的家。

  小時候的記憶讓我更愛我家,讓我更愛爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時候的一些事情。在上幼兒園時,因為是全托,所以我每天都會坐在幼兒園門口,希望爸爸媽媽來接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因為每天都等不到爸爸媽媽,小小的我就總是胡思亂想,認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因為我不乖、不討人喜歡,所以才會被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時獨自哭泣。

  但是,當(dāng)我漸漸長大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會把我放在幼兒園全托。那是因為我們,為了給我、姐姐和弟弟一個良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢,只為了我們,為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢時,我便會恨自己為什么還沒有長大,為什么還沒有能力幫他們。就是因為如此,我才更愛我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān),讓他們不要那么辛苦。

  因為我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,雖然他們嘴上不說,但我能感覺得到。就因為這樣,我才總是認(rèn)為自己絕對不是一個“平凡”的孩子,因為我有了“愛”,所以我是上天最眷顧的孩子。

  這就是我成長中的記憶,獨一無二,因為我是一個“不平凡”的女生。

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