關于這件事令我感動作文600字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的這件事令我感動作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這件事令我感動作文600字 篇1
如果生活如同一朵芳香四溢的鮮花，那么往事就是一顆顆晶瑩的露珠，如果生活是一片廣闊舒軟的沙灘，那么往事就是那各式各樣的貝殼，至少，仍有一個貝殼在我手上閃閃發(fā)光，讓我忘記不了。
“唰唰唰……”熟悉的掃地聲又在樓下響起了，我像往常一樣，高高興興背著書包下樓，望著她，與她對視一笑，那布滿了皺紋的臉，那一串連貫的動作讓我感動，她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)服，手執(zhí)大掃帚，戴著一雙白色發(fā)黃的手套，腳穿一雙綠色工作鞋，正彎著腰，清掃著一旁的垃圾。
她有一對潔白而整齊的牙齒，一雙大大的眼睛，她笑得很好看，如同春陽般明媚，使我充滿了自信。每天早上當鳥兒啼囀著旋律時，她就來到了城市的街道邊，她不光起早貪黑的工作，還有一件事情特別感動我。
記得一天下午，天空黑沉沉地，像一口鐵鍋倒掛在天上，烏云把太陽趕跑了，大風咆哮著露出了獰猙的面目，一旁的大樹被吹得直不起腰，很快大雨紛紛揚揚落下，像千萬顆珍珠，人們紛紛散盡，誰都不想在這大雨中停下一秒，我放學打著傘，踏著小水坑，大步流星地拼命向家走去。
突然，她出現在我的眼簾，她依然拿著那把大掃帚，不動聲色地掃著面目全非的地面垃圾，雨中的她戴著一頂竹子斗笠，仍然穿著醒目的工作服，雨水已經淋濕了她的衣服，她毫不在意，大風像一只攔路虎，不斷把落葉吹的亂飛，她還是專心的工作，掃完這里地面上的垃圾。
我望著雨中的她，一種敬意油然而生，是呀！她不顧辛勞總是將最好的展示給別人，給予別人明朗和干凈，而我們大家卻為何為一點苦或不如意就傷感呢？想著她的平凡而偉大，我們該是多么的渺小呀！
愛心是冬日里的一縷陽光，對饑寒交迫的人給予溫暖，愛心是久旱中的一場雨露，給心靈龜裂的人給予滋潤，在生活中，要是我們能多發(fā)現身邊的這些美，我們的世界定會錦上添花。
這件事令我感動作文600字 篇2
徘徊在交叉的十字路口，汽車穿流不息，可誰也不會在意別人的存在，只顧著往自己的方向前去。留意一下身邊的人和事，你會發(fā)現，這個世界到處充滿著愛。
那是一個灰暗的雨天，豆粒大的雨水滴在人們的雨傘上，發(fā)出悅耳的聲音。整個視線一片朦朧，汽車的燈在這片朦朧中顯得格外耀眼�！皢簟獑簟逼崖暿执潭�，我的心情也跟著躁動起來。
這時，一個站在十字路口中間，穿著黃色警衣的交通指揮員引起了我的注意。他是一位中年男子，他口里咬著口哨，手里握著警示牌。由于他沒穿雨衣，雨水不斷地從他臉上滑過，頭發(fā)濕淋淋地搭在他的頭上。衣服也濕透了，緊緊地貼在身上。他的樣子竟有些狼狽，卻又讓人心酸。
他已經站了一天，喊了一天，嘴巴干得發(fā)白，看得出來很久沒喝水了。他的聲音很小且沙啞，早已淹沒在車龍馬水中。無論他怎喊，汽車還是不按秩序，整個場面亂哄哄的。我不忍心看下去，頭轉過了另一邊。
“媽媽，給我一些錢。”
“乖，聽話，不買�！�
“不嘛，不嘛，我要！”
我隨著聲音望過去，是一對母子。兒子在向媽媽索要錢。我不禁有些憤怒，一位交通指揮員在大雨中辛苦工作，不就是為了賺錢養(yǎng)活家庭嗎？可這位一年級的小孩竟不知道媽媽賺錢養(yǎng)家有多辛苦，多么不容易，還在向媽媽要錢，我真想過去說他一頓。
小孩子拿了錢去了商場，可回來的時候我驚呆了！他買了一瓶水，轉身跑進雨中遞給了那位指揮員。原來是誤會了他，我感到很羞愧�？吹竭f過來的水，指揮員笑了，笑容在嘴邊蕩漾著，小孩子笑了，露那天真可愛的笑臉，一蹦一跳地回到媽媽身邊。我也笑了，笑這溫暖的一幕。
看著這令人感動的畫面，我的眼眶濕了。風在刮，雨在下，數不清的雨點斜飛亂舞，濺在手上讓人感到絲絲涼意，可一股暖流卻涌遍我的全身。
那一天，我的心靈被一個一年級的孩子震撼了。他永遠是我心中的明燈，那美好的心靈是初升的太陽，一點兒，一點兒升起，照亮我的心。
這件事令我感動作文600字 篇3
童年如果是一個五彩斑瀾的盒子，那發(fā)生的令我們記憶深刻的事就是一個個漂亮的貝殼。我也有很多“貝殼”，令我記憶最深刻的，那一個最閃耀的“貝殼”，永遠都忘不了……
那是一個陰沉沉的下午，我剛從補習班下課，一出門我就感覺到一股涼氣撲面而來。天空灰暗，還時不時有幾聲悶雷在天空中打響，好像將有什么不好的事情發(fā)生。看見天氣如此不好，我便加快步伐，走到公交車站的檐下面去。
剛走到這，天空突然劈下一道閃電，緊接著狂風大作。我雖然有站牌攔著了，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖�！笆裁垂硖鞖�！”我抱怨道。說時遲那時快，天空又立刻下起了傾盆大雨。剛好這時，公交車來了。我緊忙掏口袋拿錢，哎？左口袋沒有！我記得就放在左口袋呀！哎呀，不管了，車要來了，先上了再說吧！肯定有的！
匆忙上了公交車，我才翻口袋。右邊，也沒有！這時，公交車司機拿一種冷酷的眼神望著我，車內的大部分人也無情的望著我。我心里像打翻了五味瓶，心里很不好受，生怕他們把我從車上仍下去。雖然我認識回家的路，但現在下著這么大的雨，回家肯定會生��；媽媽、爸爸又不能擅自離開工作崗位……哎！看來我這是難逃一劫啊！
“不”！這時，一個蒼老的聲音響起：“孩子，我這里有一塊錢，你拿去�！蔽亿s緊說道：“這怎么行呢？我怎么能要您的錢呢？”老太太說：“怕啥，先拿著吧�！�
“那，可……可我怎么還您的錢呀？”
老太太笑道：“一塊錢，還什么？又不是一萬塊錢�！薄耙贿@樣吧，您同我一站下車，我上去找到一塊錢，把它還給您�！薄安挥昧恕崩咸f，“我下站就到了。我去找我兒子。下午我就回山東老家了。我剛到城里時不知道要投幣付錢，也是一位像你這么大的小朋友，是他幫我付了錢。若你想還我錢，就隨身帶著一塊錢，哪一個人需要，你給他（她），就算是你還我了�！�
我聽了這番話，甚是感動。急忙接過錢，投進了硬幣箱。硬幣在箱子里發(fā)出清脆的咯咯聲。
“叮咚——”老太太說的下一站到了。老太太這時才顫巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上，心里對她充滿了無窮無盡的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走著，漸漸消失在人海之中……
這件事令我感動作文600字 篇4
前幾周，大隊輔導員張老師給我們36個大隊干部候選人開了個會，告訴我們這次競選與往常不同，采取得是以板報的形式做自我介紹。
回到班里，我左思右想也想不出什么好的方案來設計這個個人板報，要知道，我的審美感并不是那么好，加上最近學習比較緊張，我哪有心思去弄這些東西呀。想到這兒，我想湊和一個上去得了，可這樣一來便辜負了父母與老師對我的期望。這可怎么辦才好呢？
這時，我想起了我的好朋友陳夢雨和�？尚摹ｊ悏粲晔俏覀儼嘤忻男‘嫾�，不僅畫畫得好，審美觀也非常的強；常可心字寫得非常漂亮，干事十分利索，找她們倆來幫我一起做這個板報，這個板報必將會成功�？涩F在畢業(yè)班的學習都很緊張，而且眼看快月考了，她倆會幫我的忙嗎？
我忐忑不安地找到她倆說：“小雨、可心，你們能幫我個忙嗎？最近要競選大隊干部了。我想請你們幫我一起板報�！薄皼]問題!我們不是朋友嗎？”她們倆爽快的地答應了。此時，我不安的心情總算得以解脫。心想：有朋友真好，特別是有她倆這樣的朋友。
于是，每節(jié)課間，我們都在一起討論著板報的設計與內容。陳夢雨說要弄幾朵花做花邊，�？尚囊獮榘鍒笤O計出構思。這一天中，我每時每刻都享受在友情的懷抱中，真使我幸福！
接下來的幾天，她們放下中午午休時間、課間活動等空閑時間，堅持要為我做板報，每天她們都會有新的.構思與我討論，修改板報……
時間一晃眼就過去了，這一天終于來到了。這天是全校大隊干部改選的日子，也是投票的日子。
我心中忐忑極了，這年是我在小學學習的最后一年，今年我會成功嗎？
第二天，投票結果出來了，看著展板上的紅紙黑字，我好開心，好高興！我以525票的票數位居第一。
回到班里，我把這一好消息告訴了陳夢雨和常可心，她們也十分開心。這里有她們的功勞，有了她們，這些天做板報我才不會寂寞，因為有她們，我才能成功地完成這張板報。
有這樣的朋友真好！這件事真讓我感動！
點評：
1.小作者講述了一次自己競選大隊干部的經歷。由最初想到要同學幫忙可心里有疑惑，到當好朋友積極幫忙，最后在共同努力下取得圓滿成功，故事情節(jié)具體真實，內容詳盡。
2.“我”的心理變化描寫的細致真實，切合題意，敘述平實、自然，詳略得當。感情真摯。
這件事令我感動作文600字 篇5
從小到大，我不知經歷了多少事情了。但是有一件事卻讓我感動，令我難以忘懷。
那是上個學期的事情了。
一個星期一，班里的同學都發(fā)現班主任有點異常。她從早上到學校時起就一直戴著口罩，在教室里也如此。大家七嘴八舌地討論著，都很納悶兒班主任出了什么事。后來班主任在班會上說，上周五大家都不聽話，讓班主任兩次對班級發(fā)火，結果到了周末，她嘴邊長了一個很大的泡。那次班會，我記得最清楚，大家低著頭，慚愧極了。
我很內疚，我是班長，就應該協(xié)助老師把班級管好，這是我的責任，班主任被氣成這樣，不只是大家不好好表現，我認為更多的責任在于我！因此我心里像被塞了鉛塊似的，沉重極了。
下課后，班主任卻對我說“沒關系，我這次是裝的哈，嚇唬他們，好讓他們表現好點兒，千萬別把我班會說的當真啊，也別說出去�！苯Y果，我把班主任說的話當真了，破涕為笑。
第二天，班主任把我叫進辦公室為她幫忙整理同學們的作業(yè)。然而，這時我被徹底驚呆了——她沒戴口罩，嘴邊紅紅的一片，都是一個個泡！它們紅的扎眼，也深深地扎在我的心里�？吹竭@情景，我差一點兒就流下眼淚，但我怕班主任發(fā)現，便硬生生的把淚咽進肚子里……
幫完忙出來，又回想起班主任的話語，浮現出她嘴邊紅成一片的泡。原來她班會上說的話是真的，她是為了不讓我難過才那樣安慰我的。盡管，我是不那么容易被感動落淚的，但那一刻，我咬著嘴唇，潸然淚下……
雖然老師您對我說的是謊言，但這善意的謊言卻深深烙在我心里。
老師，您像一座燈塔，照亮我前進的方向；老師，您像一名園丁，讓我們一朵朵祖國的花朵茁壯成長；我們看到的是一張張各種比賽的獎狀飄香我們班級，可誰又看到老師背后付出的多少？
老師，你的辛勞是我們的動力，我們的優(yōu)秀是您的驕傲，然而您可知道，因為是您的學生我們有多么的自豪！
這件事令我感動作文600字 篇6
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。
就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。 那是在暑假時，我獨自一人去醫(yī)院看病，在公共汽車上，車上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的風景，突然，有一個老大爺顫顫巍巍上了車，仔細一看，只見老大爺年過花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說過要學習雷峰助人為樂的嗎？
當我正在胡思亂想的時候，有一個大哥哥站了起來，微笑的對老大爺說：“老大爺，您坐我的座位吧！小心別摔跤了。” 老大爺顯得十分驚訝，但很快又回過神來，樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說：“還是你坐吧，你也別摔著了。”大哥哥聽了很不高興了，對老大爺說：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢！沒關系�！� 老大爺實在說不過只好坐下了。說道：“哎！現在的年輕人啊，越來越學習雷峰了�！� 大哥哥聽見后只是笑了笑，什么也沒說。這時我發(fā)現全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又浮現出略帶一絲羞愧的表情�？吹竭@一幕，我不禁被大哥哥學習雷峰樂于助人的精神感動了，是呀！，現在這個年代，人們雖然都在說：“要學習雷峰！要學習雷峰！”，可又有幾個人做到了？從大哥哥身上，我最感動的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學習大哥哥，爭取當一個跟他一樣的活雷峰！另外，我也感到后悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點，說不定老大爺已經坐在我的位置上了呢！
人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。
然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。所以我們需要……
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