我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文(通用55篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇1
幾個(gè)月前,媽媽經(jīng)常聽日本鋼琴家久石讓彈奏的《summer》。因?yàn)槁牭枚嗔,我在彈琴時(shí)也會(huì)不由自主地哼起這首曲子,不過,卻總被這曲子分散了注意力,媽媽還整天笑著說:“要是東然能彈,那該多好!”
寒假的時(shí)候,她終于禁不住誘惑了,給我打印來《Summer》的樂譜!疤彀!這可是五級(jí)的曲子,我才三級(jí)!而且,這還是著名音樂家久石讓的經(jīng)典名曲,我能彈的話,那我不就成神仙了?”可媽媽不管不顧,自己興奮地說:“東然,我明天就向老師申請(qǐng),讓你考五級(jí),等你第一階段彈完了,我們就在家里自學(xué)《Summer》。”我一下子明白了幾個(gè)要求:第一,我必須學(xué)會(huì)彈《Summer》;第二,我馬上必須考五級(jí)。
我知道這兩個(gè)任務(wù)很難,但我也必須接受。
早練晚練,幾個(gè)星期就這樣匆匆過去了。我學(xué)了五級(jí)的課程,《Summer》也練了一大半。可是,當(dāng)老師檢查后,發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤;氐郊遥瑡寢寣(duì)我的練習(xí)更是“嚴(yán)加看管”了。一段時(shí)間后,我稚嫩的手指有些堅(jiān)持不住了,曲子后半部分要求手指變換速度必須非?欤覐膩頉]有彈過這么快的節(jié)奏,常常出錯(cuò)。有時(shí)彈得我指痛筋抽,彈得我眼淚快掉下來,可當(dāng)我成功沖破幾處難關(guān)時(shí),我又會(huì)高興得手舞足蹈。在這種成就感的鼓勵(lì)下,我一直咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。耳邊也總有個(gè)聲音在喊我“加油!練下去,彈出來,你就是勝利者!”
不斷的練習(xí),不斷的努力,終于把《Summer》彈了出來。那一刻,我像神仙一樣快樂!
我明白了:堅(jiān)持,就能成功。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇2
我的本領(lǐng)有很多,比如寫作,書法,跳舞,彈鋼琴……就拿鋼琴來說吧!我可沒有在這方面少花功夫。
在我5歲那年,許多跟我同齡的小女孩都在學(xué)彈鋼琴,看著看著,我也有了彈鋼琴的念頭,就嚷著讓媽媽給我報(bào)名。
沒想到彈鋼琴也不是一下子就能學(xué)會(huì)的,回家練習(xí)時(shí),我先從do這個(gè)音開始彈奏,但是我每次手型都不對(duì),彈起來十分吃力,慢慢的,我就像霜打的茄子——蔫了。這時(shí),媽媽走了過來,微微地俯下身,親切地拍了拍我的肩膀:“寶貝兒,怎么了?”“我總是彈不好”。我低著頭,傷心地說。
經(jīng)過了媽媽的指導(dǎo),我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):彈鋼琴時(shí)要握一個(gè)“空雞蛋”,手指用力,如果手腕用力,彈起來會(huì)很累,腰挺直,腳放在地板上,不可以晃來晃去的。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過了五六年的風(fēng)吹雨打,我終于學(xué)會(huì)了彈琴,會(huì)談一些曲目了,也通過了五級(jí)考核,勤學(xué)苦練總會(huì)有收獲,我為自己感到驕傲。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇3
去年暑假,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。
老師先教我記住1指、2指、3指、4指和5指。我問老師;“為什么這樣叫?”老師說:“因?yàn)槲覀冇?個(gè)手指,給他們排好序號(hào),接下來才能更好的運(yùn)用他們。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來,老師又教我怎樣看譜子。老師說:“你看,這張譜子上的符號(hào)像什么呢?”我說:“像黑色的小鳥在五根線上活蹦亂跳!崩蠋熣f:“你的想象力真豐富。是呀,我們彈琴的時(shí)候就要根據(jù)這些‘小鳥’來跳躍。所以,要看懂它們是很重要的哦!”
等我學(xué)會(huì)看譜子了,老師才教我怎樣彈琴。我終于等到這一刻了,坐到鋼琴椅上,我認(rèn)真地聽,認(rèn)真的做,認(rèn)真的彈。我覺得自己就像一只聽話的小狗,老師叫我干什么,我就干什么。
回到家,我喜出望外地對(duì)媽媽說:“我終于會(huì)彈鋼琴了!”
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇4
去年的第一天,我得知為了豐富我們的課余生活,專門開設(shè)了藝術(shù)。聽說彈鋼琴是一門高雅的藝術(shù),可以陶冶情操。于是我就興高采烈地報(bào)了名,也十分支持我,他們特地為我買了鋼琴書,還請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴輔導(dǎo)我。
可是練習(xí)鋼琴真不是一件容易的事,光練幾個(gè)音,就要花三四天的時(shí)間。一開始,我很感興趣,彈得也很認(rèn)真。接著,隨著譜子一天比一天難了,而且還要自己識(shí)譜,還真的有點(diǎn)困難,我就開始不愿練琴了。后來,媽媽發(fā)覺了,就告訴了老師。從此以后,老師和媽媽一起幫助我度過了難關(guān),經(jīng)常陪我練琴、識(shí)譜,還不時(shí)的鼓勵(lì)我。現(xiàn)在就比以前更有進(jìn)步,練習(xí)的也比以前好多了,還可以彈一些好聽的歌曲。
有時(shí)累了,聽聽自己彈的曲子,真還有點(diǎn)陶醉,鋼琴給我的業(yè)余生活帶來了無限的享受和快樂。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇5
我會(huì)許多本領(lǐng):包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,所以媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
一開始,我覺得鋼琴很好學(xué),因?yàn),只要記牢琴鍵和音符,不就行了嘛。可真正開始彈琴時(shí),我卻發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)可不是想象那么簡(jiǎn)單。到二級(jí)時(shí),一首曲子將我難住了,左、右手都很難彈,何必再說是雙手合呢?我回到家里,不斷地練習(xí),可還是練不好,我心想:鋼琴的練習(xí)可真枯燥,我還是不學(xué)了吧。可我又一想:如果半途而廢,我之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的幾天里,不斷練習(xí)。老師說:“只要彈會(huì)就可以!蔽覅s一天彈五遍,第二天老師檢查時(shí),我流利地彈了出來,老師聽了,滿臉喜悅地說:“你真棒!再接再厲!”我聽到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。在以后的學(xué)彈琴的道路上,我還會(huì)一如既往。
通過學(xué)習(xí)彈鋼琴,我不僅僅只學(xué)會(huì)了彈琴,還磨練了我的意志,增強(qiáng)了我的信心,使我受益匪淺。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇6
在我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園舉辦了一次樂器展示會(huì)。全體師生都來參加了。老師對(duì)我們說:“會(huì)樂器的小朋友上臺(tái)來報(bào)名。”我看到許許多多的小朋友都去報(bào)名了。該大家表演了,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)幼兒園幾乎只有我一個(gè)人沒有表演了。
當(dāng)大家把目光都投向我的時(shí)候,我感到非常的尷尬。我終于挨到了放學(xué),我對(duì)媽媽訴說了這件事。媽媽對(duì)我說:“那你一定要天天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。”我肯定的對(duì)媽媽說:“我保證天天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴! 老師先從最簡(jiǎn)單的開始教我,我先認(rèn)識(shí)音,再把音按順序彈出來。然后我有學(xué)了各式各樣動(dòng)聽簡(jiǎn)單的曲子。我還先后學(xué)了貝爾、哈農(nóng)這兩本書,這兩本書分別都是練習(xí)手指力度的。最后我彈的就是了考級(jí)的,到現(xiàn)在我已經(jīng)考過五級(jí)了。我還先后的了兒童A組二等獎(jiǎng)和雅馬哈兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我知道我現(xiàn)在彈的還不是最好的,但是只要努力就會(huì)彈出更多優(yōu)美動(dòng)聽的曲目。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇7
一年級(jí)的時(shí)侯,我們的音樂老師是朱老師,看朱老師鋼琴?gòu)椀煤芎,我不也想學(xué),但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。
到了二年級(jí),許多同學(xué)都學(xué)了鋼琴,有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告訴了媽媽。媽媽找了一個(gè)琴行叫大易琴行,在里面找了個(gè)老師叫張玉玲,我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學(xué)起,翻開書本本看到的是各種五線譜,各種音符,好難!最開始學(xué)得很順利,到最后,節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問題。所以,只好多練,可問題是沒有鋼琴怎么辦呢?媽媽聯(lián)系了銷售部的李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴,叫雅馬哈,我覺得好,爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。
到了三年級(jí),我彈得鋼琴越來越好,連張老師都表?yè)P(yáng)我呢!你知道我為什么彈得那么好嗎?因?yàn)榕d趣才會(huì)喜歡;喜歡才會(huì)彈好!我愛鋼琴!你喜歡彈鋼琴嗎?我希望你會(huì)喜歡。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇8
我學(xué)會(huì)了很多技能,比如滑冰、游泳、彈鋼琴,其中我最擅長(zhǎng)彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我很有好處,因?yàn)樗茏屛移届o下來,讓自己更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師每節(jié)課都夸我,我太漂亮了,下課都不知道自己姓什么。但是,凡事難免會(huì)遇到挫折。后來彈鋼琴的時(shí)候總是十指交叉,彈錯(cuò)音。遇到這么大的困難,我就想:不學(xué),反正學(xué)不好。我每天要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想起來就隨便玩玩。這時(shí),老師走過來鼓勵(lì)我:別擔(dān)心,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,你總會(huì)遇到困難。我心里抱怨:別人都玩的很好,為什么我遇到困難就更加氣餒?老師給了我很大的幫助,耐心的教我一個(gè)音一個(gè)音,演示;氐郊,我失去了理智,回憶起老師的每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真彈奏,所以下次的鋼琴課進(jìn)步很大。
通過學(xué)鋼琴,我明白了,一旦你在做一件事的時(shí)候遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候了。如果你堅(jiān)持,你會(huì)從中受益匪淺,但如果你半途而廢,你就不會(huì)得到它給你帶來的樂趣。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇9
我的技能豐富多彩,有畫畫、騎自行車,滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事,你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎?呵呵,我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦!
一個(gè)星期六,我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴,媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行,我就撲進(jìn)母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去,毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音,我彈得小巧玲瓏;那大調(diào)的音,我彈得氣勢(shì)磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來,說:“你好!我是張老師,以后,你就是我的學(xué)生了!”一開始,老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí),我想:這些音符這么難,怎么記呢?經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵(lì),我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次,我彈《小天鵝舞曲》時(shí),有幾個(gè)音總是把握不好!我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持練習(xí),終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我懂得了:遇到任何困難都不要輕易放棄,堅(jiān)持到底才是勝利,加油!加油!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇10
童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。
我小時(shí)候就喜歡音樂,會(huì)唱許多歌曲,參加音樂培訓(xùn)班時(shí),老師也說唱得好,我的音樂夢(mèng)就在這時(shí)在我心里生根發(fā)芽了,好,就從彈鋼琴開始!
也許因?yàn)槲覌寢尩耐碌膬鹤愉撉賹W(xué)得好,所以想超越他吧。
記得到了學(xué)鋼琴的地方時(shí),我就十分激動(dòng),因?yàn)槲业谝淮慰吹綆准茕撉,哇!正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌,我忍不住唱到:“十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”爸爸見我對(duì)鋼琴如此癡迷,幫我買了一架鋼琴,我的鋼琴之路開始了。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴,起初,我連中央c都不認(rèn)識(shí),但后來,我漸漸地知道了許多音樂知識(shí),如八分音符等,也漸漸享受音樂了,很快,我學(xué)會(huì)了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了,這種超越自我喜悅是別人無法體會(huì)的。
我也明白了一個(gè)道理:只要有恒心、有毅力,就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇11
每個(gè)人都有很多很多的本領(lǐng),畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴,其中讓我印象最深刻的就是學(xué)彈鋼琴了。
在我很小的時(shí)候,一看見鋼琴就跑過去,一坐就是半個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),當(dāng)聽到同學(xué)們說鋼琴是音樂之王,所以我想要彈鋼琴的欲望更加強(qiáng)烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的,試探地對(duì)我說:“你是不是想學(xué)鋼琴呀?”“是呀!”我說。等到中午的時(shí)候,我一進(jìn)家門就看見了一架嶄新的大鋼琴,我興奮地一蹦三尺高,連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了,第一天我們學(xué)了“哆來咪發(fā)”,回到家就開始練習(xí)了,我用左手的大拇指往下一摁,就發(fā)出了“哆”的聲音,結(jié)果去上課的時(shí)候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我嚇壞了,老師說:“沒關(guān)系,下次彈對(duì)就可以了。”
之后我努力練習(xí),終于考完了二級(jí),我的心里高興極了。我也悟出了一個(gè)道理:只要肯堅(jiān)持,就可以成功!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇12
我非常羨慕會(huì)彈鋼琴的人,因?yàn)槊慨?dāng)他們彈完了一首優(yōu)美的曲子,許多觀眾都會(huì)鼓起掌來。
有一天,我叫媽媽給我報(bào)學(xué)鋼琴,媽媽答應(yīng)了我。學(xué)第一堂課時(shí),我還因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了音符就會(huì)彈琴了,但是,上鋼琴課時(shí),梁老師對(duì)我說:“彈鋼琴時(shí)要注意手勢(shì)要擺好,不要把音符看錯(cuò)成別的音符!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)著學(xué)著,我開始不耐煩了。我慢慢的學(xué)著,心里有種不好受的滋味。
終于到下課了,我跑回家,對(duì)媽媽說“:我不想再學(xué)了!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“你這樣半途而廢是不行的,做什么事都要堅(jiān)持下去!蔽衣牰藡寢尩脑挘慨(dāng)學(xué)鋼琴時(shí),我都是認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),從不開小差,回到家里我總會(huì)抽時(shí)間來練琴。
從此,我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美,動(dòng)聽。這讓我懂得了凡是努力付出,才有收獲。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇13
如果,你問我什么最好呢?我就會(huì)告訴你:我鋼琴?gòu)椀米詈茫?/p>
最初,我聽到別人彈的曲子好聽極了,我就對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴。”媽媽就答應(yīng)了。
一開始,老師教我彈最簡(jiǎn)單的音符。我彈著彈著,覺得又枯燥又難聽,心里暗暗罵自己真是太笨了,然后我就把琴蓋“砰”的一下蓋住了。我沮喪得都要哭了。老師趕緊跑過來安慰我,又給我彈了一首優(yōu)美的曲子。聽著聽著我就覺得自己沉浸在音樂的海洋之中。我這才知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我又鼓起勇氣從頭開始練。雖然錯(cuò)誤像惡魔一樣追著我跑,但我一次一次地改著,從未放棄。
最后我考上了四級(jí),曲子難度很大,但我每次都有進(jìn)步。我終于彈出了又好聽、難度又大的曲子。如果讓我來總結(jié),我就會(huì)說:“困難再難也難不倒我們,只要我們永不放棄!”
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇14
我多小到大,學(xué)會(huì)了許多東西,像天上的星星許也許不清,其中讓我最難忘的事情就是讓一次彈鋼琴。
那一次,我和媽媽經(jīng)過了一家學(xué)鋼琴的店,我聽到里面的音樂,彈的非常優(yōu)雅,我仿佛陶醉在音樂中,我想了想對(duì)媽媽說想學(xué)鋼琴,媽媽有點(diǎn)生氣的準(zhǔn)備說,突然,媽媽也聽到這活潑、優(yōu)雅的歌聲說:“好輕!我現(xiàn)在就幫你報(bào)明!”我開心極了!心里像樂開了花,過了幾天,我來上第一節(jié)課了,上了一半的課,我感覺彈來彈去都是這幾個(gè)音,我又想了想:為什么別人能彈出歌聲,我只能彈彈這幾個(gè)音。一個(gè)月過去了,老師還讓我彈這幾個(gè)音,我感覺手越彈越僵了,像雞爪一樣。我非常想放氣,媽媽用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“我們?nèi)藢W(xué)什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的,如果你放棄了,那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的,我們一定要堅(jiān)持到底!蔽矣譀Q定開始學(xué)鋼琴了,我又堅(jiān)持了下去,慢慢的我的手能彈出優(yōu)美的聲音。后來終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我明白了,學(xué)東西不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇15
我現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)把鋼琴練的滾瓜爛熟了,我是怎么學(xué)會(huì)鋼琴的呢?就給你說說吧!
有一天,我和媽媽經(jīng)過琴房,聽見里面的聲音,便懇求媽媽讓我進(jìn)去看看。里面亮亮的,十臺(tái)鋼琴整齊的排放著。我選了一臺(tái)干凈的鋼琴,坐在凳子上看著琴鍵。我輕輕地按了一下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出響亮清脆的聲音,“呵!真好聽”我馬上就求媽媽讓我學(xué)鋼琴。
剛開始學(xué)的第一節(jié)課,老師就讓我認(rèn)音,這個(gè)是“都”,這是“瑞”,這是“咪”,這是......,我怎么學(xué)都學(xué)不好,音也認(rèn)不準(zhǔn),后來,我找到了提示,“都”的前面有一排英文字,挺潦草的,而且“都”數(shù)過去的第八個(gè)是高音區(qū)的“都”后來老師又教我放手形,“手要放整齊,里面要有一個(gè)小空間,要鼓鼓的!蔽衣爮睦蠋煹脑,刻苦練習(xí),終于成功了,從這里我明白了一個(gè)道理:不是什么東西都是那么簡(jiǎn)單就能成功,就算游戲也是一樣的。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇16
大家好,我叫史張航,現(xiàn)讀焦作市武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)。
在一年級(jí)時(shí),我看到了別人彈鋼琴,琴聲非常美妙,我到家問媽媽:“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!”媽媽回答:“好,可是你要堅(jiān)持下去!蔽业碾p眼炯炯有神地看著媽媽。
過了一天,媽媽就帶著我去哆來咪琴行去學(xué)鋼琴。
剛開始,老師讓我認(rèn)識(shí)中央“c”在哪里,我很快就學(xué)會(huì)了。后來,老師讓我練一首曲子,我練了一會(huì)兒,感到怎么也練不會(huì)想放棄,可是,我是心甘情愿來練的,不能放棄。
沒過半年,我就練到了考級(jí)書,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了音符,每個(gè)音符代表一個(gè)字母,比如:1234567代表:c。
慢慢得,我學(xué)會(huì)了拜厄里的《多年以前》和一首《夢(mèng)中的婚禮》......很多難度打的曲子,有的需要擴(kuò)指、交叉手、升降音等。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇17
小時(shí)候每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前彈著動(dòng)聽的曲子,我便吵著讓媽媽也送我去學(xué)鋼琴。從此我就踏上那漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路,也為自己擁有這樣一項(xiàng)技能而感到自豪。
剛開始時(shí),我認(rèn)為這是一種簡(jiǎn)單而很容易操作的好聽的樂器,后來卻越學(xué)越難。我開始后悔當(dāng)時(shí)學(xué)彈鋼琴了,但是經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)和姐姐的幫助,我心中的信心又出現(xiàn)啦!我慢慢進(jìn)步努力,漸漸地能把曲子練得滾瓜爛熟了。這讓我的信心大大增加,我快考級(jí)了的時(shí)候,老師推薦我考二級(jí)。我自信滿滿地去彈考級(jí)曲子時(shí),每次老師都找出了許多毛病,對(duì)此我心里極為難過,但是我想起了媽媽和姐姐,還有老師的教導(dǎo)和幫助,又讓我的希望飛起來了。經(jīng)過我的不懈努力,終于考上了二級(jí),這讓我的心情變得開闊了。
鋼琴是一種藝術(shù),也是一種教導(dǎo),鋼琴讓人快樂,讓人享受那美妙的鋼琴聲,鋼琴使人神清氣爽,使人活潑開朗。鋼琴我愛你那美妙歌聲,愛你那美的外表,我更愛你,像一名老師一樣指導(dǎo)我鋼琴,你使我快樂。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇18
每當(dāng)我聽見對(duì)面?zhèn)鱽硪宦暵晞?dòng)聽的聲音時(shí),心里總是癢癢,如果我也有一臺(tái)鋼琴那該有多好!終于,我有了一臺(tái)斬新的鋼琴,有了一臺(tái)我最想要的鋼琴,那時(shí)高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著,媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方,那時(shí)我的心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關(guān)系,可以慢慢來,這下我的心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個(gè)問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”我興奮地說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開始上課了!按蜷_第一頁(yè)!崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個(gè)小小音樂家,我會(huì)彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。
怎么樣?想學(xué)嗎?很有趣哦!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇19
那天,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
那天,我去了我姥姥家學(xué)鋼琴。一開始就學(xué)用右手大拇指按“中央C”鍵,然后再學(xué)用左手。一個(gè)星期過后,我又去學(xué)彈鋼琴了。我彈了一下,姥姥說:“彈得真好!”
就是這樣,慢慢地,慢慢地,現(xiàn)在我都學(xué)到鋼琴八級(jí)了。
那時(shí)候考三級(jí)時(shí),我心里很緊張。因?yàn)轳R上要到臨沂去考級(jí)了,我怕過不了關(guān)。進(jìn)到考級(jí)的房間里面時(shí),我心里特別地緊張、害怕。我開始彈時(shí),手一發(fā)抖,就彈了一個(gè)亂音?技(jí)的老師說:“沒關(guān)系,重新來一遍吧!”我彈完時(shí),心里也有一些擔(dān)心。沒想到,我過關(guān)了!
又開始考五級(jí)了。我像考三級(jí)進(jìn)那樣,放松。最后結(jié)尾沒彈好,我心里又一次擔(dān)心。
我回到姥姥家時(shí),姥姥就跟我說:“好孩子,沒想到你兩次考試全部過關(guān)了!”聽了這話,我心里別提有多高興了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇20
記得剛開始接觸鋼琴時(shí),我還小,那時(shí)我才四歲半,站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢(mèng)想,我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天,媽媽對(duì)我說:“巧倩,媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔(dān)心地問:“真的嗎?”媽媽說;“當(dāng)然是真的,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來說:“太好了,我學(xué),我學(xué)!”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社,讓我考慮一下。可是我并不太喜歡那里,我問媽媽:“還有別的選擇嗎?”媽媽說:“有。”于是她又把我?guī)У搅艘晃焕蠋熂依,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。
其實(shí),學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人,在幼兒園大班時(shí),我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎(jiǎng),真是皆大歡喜呀!
現(xiàn)在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇21
在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,彈鋼琴對(duì)我來說很重要,因?yàn)槲液軣釔蹚椾,但是在學(xué)的過當(dāng)中并不是我想象中那么簡(jiǎn)單。
我是在七歲那年開始學(xué)習(xí)鋼琴的,當(dāng)時(shí),媽媽幫我找到了王老師來教我鋼琴。 一開始,我對(duì)鋼琴很陌生,對(duì)五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時(shí)間心里有些灰心,甚至幾乎失去信心?墒窃谕趵蠋煹募(xì)心教導(dǎo)下我慢慢的開始認(rèn)識(shí)了五線譜。每彈一首歌王老師都在歌譜上做了筆記,方便我認(rèn)識(shí)的更清楚一些。
就這樣,兩年已經(jīng)過去了,一個(gè)禮拜接著一個(gè)禮拜地學(xué)習(xí),我開始有了信心,手法也學(xué)得越來越正確和熟練。不僅在王老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí),回到家里媽媽也是讓我加強(qiáng)練習(xí),我自己也更加努力。漸漸地,在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴?gòu)椀靡苍絹碓胶谩?時(shí)至今日,我已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了,也越來越熱愛鋼琴了!鋼琴是我生活 中不可缺少的朋友,它時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng),使我擁有了無限的快樂!原來堅(jiān)持不懈地努力,才能取得更大的進(jìn)步!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇22
我非常喜歡彈鋼琴,每次看到別人彈起優(yōu)美的曲子,我就羨慕的不得了,于是,在我六歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我的老師姓鄭,是一位溫柔可親的老師。她給我上第一節(jié)課的時(shí)候,教我彈右手的“do”,時(shí),結(jié)果,我彈了一節(jié)課,都沒有學(xué)會(huì)怎么彈,下課了,我問老師:“難道我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了嗎?”,老師說:“當(dāng)然不是啦,只要你每天都練習(xí)十遍,就不怕學(xué)不會(huì)”!罢娴哪軐W(xué)會(huì)?”,“嗯!”。后來,我鼓起勇氣,努力練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。
到了第二節(jié)課,鄭老師問我彈得怎么樣了,我說:“已經(jīng)倒彈如牛了!保皬椗?”“不是,就是倒背如流的意思呀!!澳悄銖棌椬屛衣犅!”,我彈完了,老師對(duì)我贊不絕口。
后來的兩年里,我因此受益無窮,并獲得了小天使金像獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”,還通過了鋼琴五級(jí)的考試,成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
通過這件事讓我懂得了:你做了一件事,只要努力去完成,就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇23
小時(shí)候,我總會(huì)看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子,讓我十分羨慕。
可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí),彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什么同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽呢?于是,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)鋼琴!
那時(shí)我幼兒園才上中班,可每天回家我都會(huì)練鋼琴,我媽媽還請(qǐng)了陪練老師來教我鋼琴,在他們的指點(diǎn)下,我從“哆來咪”到學(xué)會(huì)五級(jí)的考級(jí)曲目,而且還參加了一些演出,我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子,這是一個(gè)多么大的跨越呀!
妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽,直到我練習(xí)好了,準(zhǔn)備做其他事情時(shí),她還會(huì)拉著我讓我再?gòu)椧淮巍?/p>
學(xué)會(huì)鋼琴后,雖然我在學(xué)校不是聲樂專業(yè),但音準(zhǔn)每節(jié)課都會(huì)讓老師表?yè)P(yáng),我的鋼琴在上海和中央的考級(jí)都通過了,音基樂理考試考了一個(gè)好成績(jī)……每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),我便感覺自己的手比剛開始彈得時(shí)候順暢多了,隨著一根根手指的落下,我感覺自己就好像是一位鋼琴家。
鋼琴,我學(xué)會(huì)了與你合作,你也給我?guī)砹嗽S多好處,謝謝你。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇24
在幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)路過琴房,我都要停下腳步,靜靜地聽著那優(yōu)美的鋼琴聲音;丶液,爸爸聽完我在幼兒園的故事,竟然給我報(bào)了鋼琴興趣班。
每一次,去上鋼琴課的時(shí)候我都很開心,老師先教我手型,手指要立起來,手要像橋一樣拱起來,老師還專門拿了一個(gè)雞蛋,讓我抓著,老師再讓我練了“do ra mi fa so”這五個(gè)音,我馬上就學(xué)會(huì)了,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我立刻開始練起來,可練著練著,手好像不受控制了,越來越快,直到累了才慢下來,此時(shí)的手指已經(jīng)酸痛抽筋了。
“哎呀!”就只練了五個(gè)音我就滿頭大汗了。我心想:這還這不是個(gè)簡(jiǎn)單活。
開始學(xué)曲子了,我的心里又很煩,因?yàn)槲也恢罏槭裁匆恢睆棽皇,這一首曲子就像一個(gè)大石頭擋著我前行的路,可當(dāng)我放棄的時(shí)候,我仿佛好像聽見了那首美妙的曲子在說:“加油!你可以的呀!”想到這,我又開始練了。
我一遍又一遍地練,一遍遍地回憶老師教的技巧,終于學(xué)會(huì)了,還考過了級(jí),我心里美滋滋的,好像天更藍(lán)了,樹上的鳥兒也為我歌唱。
我也明白了,只要你舍得付出,就一定會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇25
一個(gè)周末的晚上,我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺(tái)上熟練地彈著鋼琴,那優(yōu)美動(dòng)聽鋼琴曲深深地吸引了我,于是我就下定決心對(duì)爸爸說我也要學(xué)彈鋼琴。
爸爸看我說的是那么堅(jiān)決,于是就把我送到鋼琴培訓(xùn)中心。第一次,我上去隨便彈了一個(gè)音,誰知道啊,那么難聽,就你鋸木頭一樣。當(dāng)時(shí)我想:學(xué)彈鋼琴是不是很難呢?可是,老師一彈,就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。于是我又有了強(qiáng)烈學(xué)習(xí)鋼琴的欲望。開始,老師讓我們先認(rèn)識(shí)八分音符和十六分音符等,接著讓我們練習(xí)指法,學(xué)彈琶音,后來又讓我們慢慢地進(jìn)入練習(xí)曲。在練習(xí)的過程中,如果哪一點(diǎn)彈得不好,老師總要耐心地給我們指導(dǎo)。練習(xí)曲目完成完成之后,老師又讓我們進(jìn)入了最高一個(gè)階段,那就是指定曲目讓你單獨(dú)試彈。就這樣,一年、兩年、三年……我不斷地堅(jiān)持著,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地練習(xí),我的鋼琴藝術(shù)水平有了不斷地增長(zhǎng)。去年還在武漢一下子考過了十級(jí);氐郊液,爸爸媽媽都很高興,弟弟也吵著要跟我跟我一起學(xué)彈鋼琴,我只好手把手地教他。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇26
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有許多種品牌。如今在外學(xué)鋼琴的人很多,彈鋼琴這項(xiàng)技術(shù)也深受很多人的喜愛。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有五年多了,雖然級(jí)別不高,也不是很厲害;但是我現(xiàn)在已經(jīng)很能熟練的認(rèn)譜了,有些曲子也彈得很熟,每次彈起鋼琴來都很入迷。于是,大家都叫我鋼琴小王子。因?yàn)橛行┤擞X得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑,并且很引人注目,所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。盡管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那么好,但是我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信總有一天,我會(huì)站在大大的舞臺(tái)上,一展我的風(fēng)采,讓人家都能聽到美妙的琴聲。
我快要考五級(jí)了,老師常常帶領(lǐng)我們?nèi)⒓痈鞣N匯報(bào)演出。每次我去參加都會(huì)獲得可喜可賀的好成績(jī)。要么有獎(jiǎng)品,有時(shí)還會(huì)得到獎(jiǎng)狀。總之,我的鋼琴老師們對(duì)我都很好。
曾經(jīng)的我,只不過是一名非常普通的鋼琴學(xué)生。可是老師很相信我,讓我和他的其他學(xué)生一起去演奏一首《森林波爾卡》,我們是在畢節(jié)市電視臺(tái)表演的,我們的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!
堅(jiān)持學(xué)了這么久的鋼琴以后,我從中悟出來一個(gè)道理:做事不能慌張,不要急于求成;要用認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去面對(duì),否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇27
我學(xué)過很多本領(lǐng),滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長(zhǎng)的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺,因?yàn)樗茏屛异o下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺得這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,老師每節(jié)課都表?yè)P(yáng)我,一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會(huì)遇到挫折,后來彈琴時(shí)我總是折指、彈錯(cuò)音,遇到了這么大的困難,心想:不學(xué)了吧,反正也學(xué)不好,天天還要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時(shí),老師走了過來,鼓勵(lì)我說:“不要著急,剛開始學(xué)總會(huì)遇到困難的!蔽倚睦锫裨梗簞e人都彈得很好,為什么就我遇到困難,于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個(gè)音一個(gè)音的教我,并示范起來。回到家里,我沉下心來,回想老師的每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真的彈著,就這樣到了下次再上鋼琴課時(shí),我明顯進(jìn)步了許多。
通過學(xué)鋼琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候,如果你堅(jiān)持不懈,此后就會(huì)受益無窮,但是半途而廢,就不會(huì)得到這件事情給你帶來的樂趣了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇28
有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽他彈得那么好聽,樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候覺得真是太難了,又費(fèi)腦子又費(fèi)力,卻總是彈不好,不是音不對(duì),就是節(jié)奏不對(duì),反正總是有問題。彈一遍,不行;再?gòu)椧槐,還是不行!我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上,我終于忍不住了,跟媽媽說:“鋼琴不好學(xué),太難了。”媽媽看我要打退堂鼓,就笑著鼓勵(lì)我,還夸我彈得挺好,起碼比她好,又說萬事開頭難,過了第一關(guān),后邊就容易了,說不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺(tái)演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的樣子,就在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。
真的像媽媽說的,開頭最難,練完枯燥的基本功,后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣,越學(xué)越起勁,老師說我已經(jīng)“入門了”。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴(yán)厲。我的老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,為了督促我們練琴,還要家長(zhǎng)錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴(yán)格,才讓我們?cè)骄氃胶谩?/p>
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難,但也越來越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽的曲子時(shí),就會(huì)特別的開心快樂。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇29
小區(qū)里,一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴,她彈出的聲音就像噪音一般,一旁的媽媽一邊安慰她,一邊輕聲細(xì)語地說著什么,這一幕是那樣的'熟悉,我的腦海里倏地閃過一些畫面。
兩年前的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我漫步到一個(gè)擺滿鋼琴的房間,!我終于開始學(xué)鋼琴了!看著其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著樂曲,我也迫不及待地把手放在鋼琴上,自己彈了起來,可是,我總是把"拉"彈成"發(fā)",彈了好幾次都改不過來,這時(shí),我心中的難過,傷心就像水龍頭里的水流也流不完,有一種想打退堂鼓的感覺。
媽媽仿佛看穿了我的心思,走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:"孩子,做事情不能半途而廢,你一定要堅(jiān)持下去,我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話,就像一縷陽光照在我的心上,讓我有了努力下去的想法。
現(xiàn)在,你瞧我,已經(jīng)有了豐富的音樂細(xì)胞,會(huì)彈溫柔的音樂,兇猛的音樂……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。
努力:經(jīng)過我一次又一次地練習(xí),我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇30
我學(xué)會(huì)了很多東西,但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。
看花容易,繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話,真是再合適不過了。為什么?因?yàn)槲覄倎淼角傩袝r(shí),聽著那琴聲真是美妙動(dòng)人,但真正當(dāng)自己彈起來時(shí),卻不容易了。
第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼,我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方,她都會(huì)耐心地給我講解;哪個(gè)音階出錯(cuò)了,也會(huì)幫我慢慢分析,指導(dǎo)我改正。
不過,時(shí)間久了,我學(xué)得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力,我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話不說就給我報(bào)了名……
雖然比賽看起來難,但是我還是憑借著我的努力,進(jìn)入了決賽。只是在決賽中,我卻沒有表現(xiàn)好,當(dāng)時(shí),我從賽場(chǎng)上走下來就哇哇大哭,不想學(xué)鋼琴了……最后,家人安慰了我好久,才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。
又過了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,彈得曲子更難了。但我一定會(huì)多加練習(xí),將來才能登上更精彩的舞臺(tái)!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇31
我在五歲的時(shí)候,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴師一種西洋樂器,它是用52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵組成的,頗像斑馬身上的條紋。
我剛開始學(xué)時(shí),認(rèn)為彈鋼琴時(shí)一件非常困難的事情。但是,我的鋼琴老師說了一段話來鼓勵(lì)我,我一直都記在心里。她說:“彈鋼琴,和其他樂器不一樣,它不是你學(xué)得更多就會(huì)更好,而是要你練得夠多。只要你練得夠多,你的肌肉就會(huì)形成記憶,以后你閉著眼睛也可以彈出來!碑(dāng)時(shí)我聽完這段話后,半信半疑。不過,我想嘗試一下。
從此以后,我每天都會(huì)努力去練習(xí)。一開始,我任務(wù)每天練琴十分的煩,既浪費(fèi)時(shí)間又無聊,雙手剛放上琴鍵,心里的困意就會(huì)涌出來。漸漸地,當(dāng)自己能很流暢地彈出一首悅耳的曲子,我發(fā)現(xiàn)彈琴可以讓我更加開心。慢慢地,打開琴蓋變成我每天的習(xí)慣,鋼琴是我無聊、孤單時(shí)的好伙伴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年了,也得到一些獎(jiǎng)項(xiàng)。取得這些成績(jī)既是因?yàn)槔蠋熣f的那段話成功地進(jìn)入了我的心靈,也是努力練習(xí)才取得的成果。
我認(rèn)為學(xué)彈鋼琴和學(xué)語文一樣,不僅要用心去思考作者的心理,還要用心去感受作者是從哪一種處境去寫的。
現(xiàn)在,我有幾首曲子可以精準(zhǔn)無確地彈完。我也懂得了,做任何事情都要努力、認(rèn)真、持之以恒。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇32
我接觸鋼琴挺偶然的,那天我和媽媽散步,經(jīng)過一家琴行時(shí),媽媽問我:“想不想學(xué)鋼琴?”我毫不猶豫的回答:“想!”從此,就開始了我與鋼琴的親密接觸。
一開始,我不會(huì)看譜,只會(huì)彈幾個(gè)簡(jiǎn)單的音,于是,老師教我看譜,然后讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。但是,隨著學(xué)的音越來越多,譜子越來越復(fù)雜,我彈的曲子正確率也越來越低。有時(shí),我沒看清哪只手在高音譜表,哪只手在低音譜表,總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表,右手放在高音譜表,因?yàn)檫@個(gè)我可沒少挨老師批評(píng)。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤,每次練習(xí)新的曲目,我都會(huì)先慢慢的多練幾遍,等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來彈,到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來越好,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我:“學(xué)鋼琴那么辛苦,你有沒有想放棄?”每次我都肯定的回答:“我不會(huì)放棄!蔽覇枊寢專骸蔽沂裁磿r(shí)候才可以考級(jí)呀?“媽媽耐心的回答:”做事要有恒心,我們不以考級(jí)為目的,關(guān)鍵是要學(xué)得開心。”
從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理:做事要有恒心,不能半途而廢,重要的是享受做事的過程,而不能只注重結(jié)果。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇33
5歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。因此,我對(duì)鋼琴充滿著無數(shù)的興趣。
學(xué)鋼琴的第一天,我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號(hào)、低音譜號(hào)和五線譜等,我聽得津津有味,同時(shí)把老師的話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了,我拱起手,認(rèn)認(rèn)真真地找“多”鍵,然后摁了下去,數(shù)四拍后換氣,再?gòu)棥?/p>
從此,每次去上課時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真地練。如果找不到琴鍵,就去摸索著,把每個(gè)音都彈一下,看哪個(gè)像;如果哪個(gè)音不會(huì)唱,我就只得去問老師,然后把它的音記好。每學(xué)一個(gè)音,我都想方設(shè)法記住它站在五線譜的那條線里,并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個(gè)地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲,我都先把它唱會(huì),然后彈熟。再背唱會(huì)、背彈熟……
很快,我學(xué)完了第一冊(cè)。接著,我又學(xué)會(huì)了第二冊(cè)、第三冊(cè)……
現(xiàn)在,三年已經(jīng)過去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來,而且中途沒有出現(xiàn)停頓、有錯(cuò)音的現(xiàn)象。
想想這三年付出的艱辛,我都感到很自豪。因?yàn)檫@三年的苦練,使我把一首首曲子輕松地彈下來!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇34
我學(xué)過許多本領(lǐng),有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中,我最喜歡彈鋼琴。
記得小時(shí)候,不知媽媽聽了什么“謠言”,讓我去學(xué)彈鋼琴,我一聽,頭就搖得像撥浪鼓,可媽媽一個(gè)勁兒地誘惑我:“你不是愛看書嗎?圖書館離上鋼琴課的地方很近,這樣,我們還可以借到許多書哦?”我經(jīng)不住誘惑,只好答應(yīng)了。
來到鋼琴老師那里,我在一個(gè)龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去,我見老師給另一個(gè)同學(xué)上課并不難,就想:我賺啦!
我彈起來可不像老師那樣容易,想彈黑鍵卻落到白鍵上,想彈這個(gè)音卻落到了那個(gè)音。我真想頭也不回地朝反方向走去,永遠(yuǎn)離開它。
可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難,只要努力就會(huì)獲得成功”這句話來,于是,我似懂非懂地挨到了下課,因?yàn)榧依餂]有琴,媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學(xué)。
后來,我彈得越來越好了,媽媽又幫我買了一架大鋼琴,我終于越過挫折了,得到了一架真正屬于我的大鋼琴。
漸漸地,我不再覺得鋼琴是枯燥的了,我覺得它是優(yōu)美的、動(dòng)聽的,我愛上了彈鋼琴。
如今,我已經(jīng)會(huì)彈許多好聽的曲子了,我喜歡彈琴!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇35
我見很多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,我也想學(xué)彈鋼琴。終于,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我想:彈鋼琴一定很簡(jiǎn)單吧,就是按按幾個(gè)琴鍵而已,F(xiàn)在,我改變了主意。因?yàn)槲铱吹綐纷V,便傻了眼:樂譜上一個(gè)個(gè)大大小小蝌蚪似的音符,分布在五線譜各處。此時(shí),我腦子一片空白:這些音符究竟是什么啊?這該怎么學(xué)!我上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,終于弄懂了它們的意思。音符下有個(gè)點(diǎn)的是低聲音,音符上有個(gè)點(diǎn)的是高音,沒有點(diǎn)的音符就是中音。了解完這些知識(shí),我就開始基礎(chǔ)練習(xí)了。
我練習(xí)了基礎(chǔ)好幾天,我自以為練得差不多了,就有些想彈奏歌曲了。我找來一首比較簡(jiǎn)單的歌曲進(jìn)行彈奏,邊看節(jié)奏邊彈琴,可我彈完之后聽聽錄音,真刺耳,像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽,難過極了,爸爸告訴我:“基礎(chǔ)不好好練一段時(shí)間是練不好的,基礎(chǔ)沒練好,怎么可能會(huì)彈得好聽呢?我聽了爸爸的話,覺得基礎(chǔ)掌握是不夠,便認(rèn)真練習(xí)基礎(chǔ)了。經(jīng)過我的努力,我的慢慢地開始會(huì)彈歌曲了。
“凡事都要基礎(chǔ)好爸爸的這句話鼓勵(lì)著我,讓我能熟練地彈鋼琴了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇36
在上幼兒園的時(shí)候,班里的小朋友很多都會(huì)琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。
剛開始,看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂曲《小松樹》時(shí),我興奮極了。
可是,當(dāng)考三級(jí)時(shí),就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長(zhǎng)長(zhǎng)的樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí),手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我終于考出了三級(jí)。
之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級(jí)結(jié)束的暑假,我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出;貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈遥浆F(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學(xué)會(huì)了鋼琴,享受著鋼琴。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇37
我的鄰居是星海音樂學(xué)院的鋼琴,我們叫她黨。從小,我就經(jīng)常聽到她優(yōu)美的琴聲,每次都聽得好著迷,心想,以后長(zhǎng)大了也要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我五歲生日的時(shí)候,我和說想學(xué)鋼琴,聽了很支持,過了幾天,家里就多了一臺(tái)新鋼琴,媽媽說是送我的禮物,我摸著鋼琴心里特別高興,又過了幾天,媽媽就讓我去跟黨老師學(xué)習(xí)鋼琴。
上課,老師讓我學(xué)習(xí)了手型,指法,基本樂譜,我覺得很新鮮,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,下課后老師要求天天練練,重復(fù)練,練了一段時(shí)間,我覺得很煩惱,就少練了。黨老師看見我彈的不上心,就和我說:“做什么事都要堅(jiān)持,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,如果不努力就等于放棄了。”聽了老師的教誨,從此以后,我每天認(rèn)真練習(xí)鋼琴,終于在去年考過了英國(guó)皇家音樂學(xué)院的4級(jí),也在去年的澳門鋼琴邀請(qǐng)賽上獲得了二等獎(jiǎng)。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的《琴韻》音樂會(huì),也準(zhǔn)備在今年的11月參加6級(jí)的。
我今年9歲,知道學(xué)習(xí)鋼琴的路還很長(zhǎng),也通過學(xué)習(xí)鋼琴,知道沒有人可以隨隨便便的成功,所有的好成績(jī)都是日積月累的付出才可以獲得。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇38
我喜歡彈鋼琴,它是一個(gè)很好的特長(zhǎng),既可以練手指反應(yīng)的速度,在不開心的時(shí)候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。
我馬上就要考八級(jí)了,所以最近我一直在練小型練習(xí)曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習(xí)曲。
每當(dāng)我彈起這些曲子的時(shí)候,都會(huì)想起剛開始認(rèn)識(shí)音符的那場(chǎng)畫面。老師耐心地一個(gè)一個(gè)教我每一個(gè)音符的讀音,我認(rèn)真地學(xué),同時(shí)又一個(gè)一個(gè)地唱出這些音符并找出它們。半個(gè)小時(shí)后,我終于學(xué)會(huì)了。接下來老師又教我每一個(gè)音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)后,我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻占用了我很多的課余時(shí)間。每天放學(xué)做完作業(yè),其他同學(xué)都在玩,我卻要練琴,每當(dāng)練到手累想放棄時(shí),我都會(huì)想到媽媽曾跟我說過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”于是,我又會(huì)重新打起精神來繼續(xù)練習(xí)。勤學(xué)苦練一番后,我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
現(xiàn)在,無論學(xué)什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后,讓我明白:做人要堅(jiān)持,不要半途而廢。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇39
我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂,就會(huì)把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開始,我們家就有一臺(tái)鋼琴了當(dāng)時(shí)我還不知到這是什么,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭(因?yàn)槲疫不太清楚鋼琴是什么東東)。我一掀開蓋子就指著黑白條問到:“媽媽,這些是什么東西呀?”“這是黑白鍵!眿寢尨鸬馈Uf著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識(shí)。這時(shí)的我漸漸的對(duì)鋼琴感興趣了。
不久,我的家里來了一位長(zhǎng)得挺帥氣的鋼琴老師,我就是從那時(shí)起開始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒過多久,我就學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的曲子。
后來,媽媽在幼兒園里請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個(gè)動(dòng)作容易,作起來卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時(shí)要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得很大的成果。俗話說“功夫不負(fù)有心人”嘛。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇40
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情,雖然如此,但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信,我一定可以學(xué)會(huì)彈鋼琴!
我學(xué)鋼琴的原因有很多,比如:為了不浪費(fèi)時(shí)間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點(diǎn)我覺得很重要——鍛煉手指,提高腦部發(fā)育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了鋼琴,我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會(huì)很快樂。
當(dāng)我開始學(xué)時(shí),我基本上都是在玩,后來我就開始真正的學(xué)了,后來出現(xiàn)了一件事情,讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課,我正快樂地彈著,我的鋼琴老師她自己錯(cuò)了,可是她還說我錯(cuò)了,之后她看了一下,看到了她的錯(cuò),可老是不承認(rèn),她還打我。我當(dāng)時(shí)非常非常生氣。一直說不想學(xué)了。可是聽了媽媽的鼓勵(lì),我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個(gè)老師。這個(gè)老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級(jí)。到現(xiàn)在這個(gè)老師還在教我。
為什么這一個(gè)老師能讓我有了希望呢?這是因?yàn)樗龘碛薪虒W(xué)的方法,只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣,也可以讓我與老師配合好。也就是說,只有好的方法,才可以學(xué)好鋼琴,只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興,終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇41
我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中,我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動(dòng)聽的曲子,可是在我剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。
記得開始學(xué)琴時(shí),我才四歲,媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進(jìn)了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房,老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認(rèn)識(shí)五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)。漸漸地,我開始獨(dú)自識(shí)譜演奏。五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出?墒,不知從什么時(shí)候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí),媽媽會(huì)每天陪著我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅(jiān)持和陪伴,我在學(xué)琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
現(xiàn)在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇42
自我呀呀學(xué)語時(shí),我學(xué)會(huì)了說話;在我上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了寫字;再大些,我學(xué)會(huì)了洗碗。無時(shí)無刻,我都在學(xué)習(xí)著不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年,我報(bào)名學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上,慢慢伸開,一個(gè)手指立在琴鍵上,微微抬起,好像握著一個(gè)雞蛋。姿勢(shì)規(guī)范后,老師再教我認(rèn)識(shí)五線譜。五線譜有五條線四個(gè)孔,從下往上數(shù)依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線譜的知識(shí)。
認(rèn)識(shí)五線譜后,我便開始彈啦!老師讓我把手放在琴鍵上,慢慢伸開,對(duì)著書上的音,彈出對(duì)應(yīng)的琴鍵?伤v了半天,我還是丈二和尚——摸不著頭腦,連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過老師的耐心講解和我的積極配合,我漸漸悟出了其中的技巧,學(xué)會(huì)了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著,心里有說不出的高興,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊:“我終于學(xué)會(huì)彈鋼琴啦……”可老師卻嚴(yán)厲地對(duì)我說:“哪有那么快啊,還有好多東西你沒學(xué)呢!”于是,我不得不重新收拾心情,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
從彈鋼琴的經(jīng)歷中,我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇43
很小的時(shí)候,看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,我也可以彈出動(dòng)聽的樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯,我也遇到過許多挫折。
記得一次,老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好,我對(duì)老師說:“老師,這個(gè)曲子太難了,我不會(huì)彈!崩蠋熆赐噶宋业男乃,便說:“我知道這個(gè)曲子很難,但你不彈難度大一點(diǎn)的曲子就不會(huì)有進(jìn)步,而會(huì)在這兒原地踏步走!币槐,二遍,三遍……我反復(fù)的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時(shí)候就是快取得勝利的時(shí)候。我又繼續(xù)彈,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅(jiān)持下去,就這樣,我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來了,而且越彈越好,后來還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過一番努力,我得了金獎(jiǎng)。這是多么讓人歡慶的事情。
經(jīng)過這件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要堅(jiān)持,半途而廢是不能取得成功的。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇44
鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴,給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
第一次彈鋼琴,一切都是那么好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。
第一天,老師教我識(shí)譜、彈音符。她說:“先找到中央C,這個(gè)音就是哆,依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好!蔽叶渎犞,手上彈得更認(rèn)真了。
幾個(gè)月后,老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章,一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣,練習(xí)曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個(gè)困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著,可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅(jiān)持,這是基本功,只有這些練好了,基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了?墒俏疫有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改,雖然俗話說“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對(duì)于彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠(yuǎn)彈下去!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇45
鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會(huì)吧。我打開書本,認(rèn)真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下,靈動(dòng)的音符,就竄了出來。琴的聲音動(dòng)聽悅耳,猶如在春天的陽光里,一陣風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。
我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個(gè)手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡(jiǎn)單,當(dāng)我還在美好的世界里跳舞時(shí),只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個(gè)琴鍵,我好傷心,鋼琴仿佛在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會(huì)罵我嗎?
老師并沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長(zhǎng)時(shí)間,她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。
我剛想去彈,老師嚴(yán)肅地說:“彈的時(shí)候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了!
老師說的話我一生都忘不了,我開始細(xì)心投入地進(jìn)行學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇46
姐姐一大早就叫我去彈鋼琴了,我又興奮,又傷心,興奮是可以聽到美妙的聲音了,傷心是我的手指又要遭殃咯!
“妹妹,今天我們來學(xué)拜厄的第27首”“今天可以寫作業(yè)嗎”我突然之間想起我的手指原本就疼了,姐姐生氣的說:“不行,姐姐教一個(gè)學(xué)生一個(gè)小時(shí)要30元,你呢,你是免費(fèi)的哦”“好吧”我馬上去認(rèn)譜了,認(rèn)完的時(shí)候,我叫姐姐幫我看下對(duì)不對(duì),姐姐說:“恩,真棒,全對(duì)啦,只要你學(xué)的好,我就送你一副油畫”我聽了這句話,飛似的跑去了琴房彈了起來,成了一曲快樂的交響曲。彈了10遍后,我跟姐姐說:“我已經(jīng)差不多會(huì)了”姐姐說:“要多練哦,這樣才不會(huì)被莎莎超過,在彈20遍”我聽了才不管什么莎莎不莎莎呢,啊的一聲叫了起來“不是吧,20遍啊,這首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的說:“你可別忘了哦,媽媽不是說只要你考上2級(jí)就給你成為查字典的VIP嗎?”我聽了又飛似的跑到琴房彈了起來……
鋼琴,是你讓我的生活變的多姿多彩,查字典,是你讓我變的更加有信心,我喜歡你們,愛你們。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇47
“天哪,今天要寫四個(gè)科目的作業(yè),這怎么可能寫完?我還要練鋼琴呢!”回到家后,我把書包往沙發(fā)上一扔,小聲嘟囔道。
剛說完這句話,一個(gè)聲音響了起來:“別怕,我來幫你!”我說:“誰說你可以幫我?老師不是說作業(yè)要自己做嗎?什么家長(zhǎng)啊!”“咦,家里不是沒人嗎?哇,有鬼啊!”我像一只受了驚的兔子,拎著書包沖進(jìn)了房間,“咚”的一聲,關(guān)上了房門。
那個(gè)聲音再次響起:“我才不是鬼呢,實(shí)話告訴你吧,我是你旁邊的鋼琴。”
我更害怕了,一下鉆進(jìn)了被子里,一想起那個(gè)聲音,我就嚇得直發(fā)抖。鋼琴又說:“我真的那么可怕嗎?真不明白一架魔法鋼琴有什么好怕的,你們?nèi)祟愓嫫婀帧!?/p>
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“你真的是一架魔法鋼琴?”鋼琴驕傲地說:“那當(dāng)然啦,從今天開始,你就是我的主人了!蔽衣貜谋蛔永锱懒顺鰜恚贿厡懽鳂I(yè),一邊對(duì)那架魔法鋼琴說:“你快點(diǎn)幫我練鋼琴吧!”魔法鋼琴竟然伸出了一雙手臂,發(fā)出了美妙的琴聲。我一邊聽著琴聲,一邊寫作業(yè)。
一連好幾天,我都讓魔法鋼琴幫我練琴。過了幾天,上鋼琴課了,我因?yàn)闆]有彈出來曲子,被老師罵了個(gè)“狗血噴頭”。回到家后,媽媽又賞我一頓“竹片燒肉”。從此,我再也不偷懶了。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇48
今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒,我覺得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話,本想向李老師請(qǐng)假。李老師說,已經(jīng)和那位小朋友說好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子,希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下,去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來休息。我還是不想去,就哭了。
媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的感受,她特別希望能和我一起練習(xí),我們不能只考慮到自己,如果能堅(jiān)持,就堅(jiān)持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功,李老師表?yè)P(yáng)了我們,她還特別感謝我堅(jiān)持來練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服,但是我覺得我如果多考慮到別人,我就感到很開心。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇49
每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩,但我只能埋頭苦干,因?yàn)槲冶葎e人多了一項(xiàng)任務(wù):鋼琴測(cè)試。
六年前,我和媽媽一起去購(gòu)物。突然,我被一個(gè)美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問!芭叮鞘窃阡撉偕涎葑嗟!蹦赣H回答。想了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”我媽媽對(duì)我的回答非常驚訝,她說:“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當(dāng)時(shí),我完全被這個(gè)美妙的聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒問題,我一定會(huì)克服這些小困難!苯(jīng)過一周的討論,爸爸媽媽終于邀請(qǐng)了鋼琴這個(gè)“怪物”回家。從那時(shí)起,我開始了漫長(zhǎng)的鋼琴學(xué)習(xí)之路。
“敲門,敲門”,每當(dāng)鄰居經(jīng)過我家門口時(shí),他們總是站著聽一會(huì)兒,每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時(shí),他們總是投以羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時(shí),他們總是給我熱烈的掌聲作為回報(bào)。那時(shí),我堅(jiān)信我的選擇沒有錯(cuò),但是一年、兩年、許多年過去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當(dāng)有人問我,“你讀了幾年級(jí)?”我總能自豪地回答:“今年是9年級(jí),10年級(jí)!边@時(shí),其他人會(huì)向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇50
我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問世了,那就是??太陽鋼琴。
它的名字是我起的,因?yàn)樗陉柟庀律l(fā)出耀眼的光芒,在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的,形狀圓圓的,跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面,還有琴鍵摸起來像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵,而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像彩虹一樣絢爛奪目。
它能彈出優(yōu)美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的!缎÷萏(hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來。最特別的是它居然能彈奏出所有樂器的音色。厲害吧!平時(shí)我們要聽交響樂的時(shí)候,必須要有很多樂器幫忙,比如說大提琴、小提琴等等,但現(xiàn)在不需要了,只需要這臺(tái)神奇的太陽鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦!一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低,太陽鋼琴可以從頂部的小孔中,吹出五顏六色的泡泡來;另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子,幫助病人治病,舒緩病情,讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。
只要有了這架鋼琴,我們的生活就會(huì)變得更好。音樂可以陶冶人的情操,愛音樂,多聽音樂吧!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇51
我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書的“書呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過,我仿佛來到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_滿幸福花》那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”,爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)砹嗽S多歡樂,還教給我怎樣去欣賞音樂,感受生活。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇52
曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽的音樂,讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。
可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。
走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來時(shí),感覺小橋流水一樣,讓我驚訝極了!
老師演奏完后,站起來,悄悄的走到我面前,把我叫了過去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說:“你看,達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇53
昨天,上鋼琴課,老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天,我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。
吃完早飯后,我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子,從頭到尾練習(xí)的,但是每次到錯(cuò)音的地方,我還是會(huì)彈錯(cuò),總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的音。練了一會(huì)兒之后,我想怎么總是練不好,我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對(duì),就過來告訴我:“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié),練熟了,再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí),就行了”。于是,我按照媽媽說的方法,進(jìn)行練習(xí)。
老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí),我先分手練習(xí),我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了,我再加上前后兩個(gè)小節(jié),練熟后,就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后,我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來:“我終于彈對(duì)了!”我心里特別開心,果然是用對(duì)方法后,就能事半功倍了。看來練鋼琴,也要?jiǎng)幽X子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情,不僅要有耐心,更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蓖ㄟ^彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。
今年年底,我就要參加鋼琴考級(jí)了,我要盡我最大的努力,通過考試。
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇54
今天的寫作課上,顧老師說:“我給同學(xué)們帶來了一架‘鋼琴’!薄澳睦镉袖撉伲俊庇械耐瑢W(xué)小聲嘀咕著。還有一位同學(xué)探頭探腦地找著,希望能找到。我心里在想:會(huì)不會(huì)是空氣鋼琴?
這時(shí),顧老師叫了八位女同學(xué)上來,叫她們排成‘一’字形,同時(shí)讓她們把右手伸出來,幾位女同學(xué)“唰”地伸長(zhǎng)了手。
顧老師說:“這就是鋼琴!蔽倚睦镉窒耄哼?這哪里是鋼琴呢?沒有琴鍵……顧老師又說:“手指頭就是琴鍵!辈⒔o大家彈了一遍,讓我們唱出來。顧老師一共彈了4次,而且一次比一次慢,希望我們能唱出來,可我們次次都沒有如老師所愿!
第一次,顧老師不快不慢地彈了出來,可是我們?cè)趺匆部床欢。這個(gè)好像是‘6’,這個(gè)好像是……我腦子里一片空白。
到了第四次,我們還是唱不出什么來,但隨著顧老師慢慢地彈了出來,我稍微有些懂了,可還是不能完整地唱出來。
最后,顧老師把答案寫在了黑板上。然后請(qǐng)了一位男同學(xué)唱出來。他沒有唱好,顧老師只好自己唱出來。這時(shí),有同學(xué)馬上反應(yīng)過來了!她說:“世上只有媽媽好!”“對(duì)了!”顧老師笑著說。哦,原來是這樣,我才明白過來。
哈哈,這架“鋼琴”真是好玩!
我學(xué)會(huì)了鋼琴曲《Summer》作文 篇55
我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,而在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有不少經(jīng)驗(yàn),而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學(xué)習(xí)過程等。
在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室里還得開著冷氣,手都快凍結(jié)了,根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發(fā)抖,所以老師就問我說:“你為什么還不開始彈,我就說:“好的,我馬上彈!保疫@樣回答,可是我還是一直發(fā)抖,老師看了就說:“你會(huì)冷,對(duì)不對(duì),我這就把溫度升高!拔衣犃撕芨吲d,之后我不覺得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽了也很高興,因?yàn)樗緵]有想到我會(huì)彈得那么好,老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了春天,天氣也愈來愈暖和了,我的課本也變難了,里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調(diào)號(hào),我過我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師也夸贊我,我聽了老師的許多贊美,我也聽了很高興,希望以后可以更進(jìn)步。
所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來,所以琴聲可說是法寶,可是說是神奇的畫家,在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢!
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