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小學幸福的作文700字

時間:2021-05-26 18:13:45 福作文 我要投稿

精選小學幸福的作文700字6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學幸福的作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學幸福的作文700字6篇

小學幸福的作文700字 篇1

  人生路漫漫。當有人踏著一輩子庸碌沉穩(wěn)的步履將至終點時,回首細審那一條并不寬闊平順,卻也不崎嶇復雜的小路,會發(fā)現(xiàn)它上頭稀稀疏疏的布著坑洞,以及坑洞旁曾經(jīng)奮力在跌入后爬起的痕跡。人的一世是困難及克服困難堆疊出來的,即使日復一日靠自己的雙腿到達下一個人生驛站會流下許多的汗水,但都可能迎接另一個未來的轉(zhuǎn)捩點。而在這些路途中,能支持我們繼續(xù)行走的溫暖光輝,是幸福。

  幾年前,我還住在有著純樸民情的鄉(xiāng)村時,就常聽人家說:“大人儉一嘴,囝仔食到畏!钡钱敃r只知道祖父祖母是傳統(tǒng)家庭中生長,重男輕女的觀念幾乎是生活的重心,而且祖父祖母也比較疼愛其它的堂哥堂姐,便覺得自己不受重視,于是也不曾設想他們對我所抱持著怎樣的感情與想法?墒牵谖覔Q上初中校服后,父母也決定要換一個環(huán)境給逐漸茁壯的孩子們?nèi)グl(fā)展。這個決定一開始受到爺爺奶奶的反對:“孩子們長大了總要飛,可是不急于一時阿!”父母則相當決斷:“不行,他們已經(jīng)需要一個新的天空了!

  搬家后,我們?nèi)猿3;厝ズ陀H戚朋友們打招呼、閑話家常,爺爺奶奶常趁著叔叔伯伯不在,偷偷給我們很多東西。還記得那年冬天,我們回去時,正好煮著熱騰騰的紅豆湯圓,我和奶奶一邊吃著,一邊了解最近新聞,在電視廣告時,奶奶突然說話了:“最近是冬天了,還有開冷氣嗎?”這樣一句沒頭沒尾的話讓我愣了一下,轉(zhuǎn)頭看見她飽含關切、探問的眼神,剎那,我領悟了她想說的。好似紅豆湯圓的霧氣刺激了眼睛,世界變的蒙蒙的,有點不真實,身體、心里都暖暖的,對我而言,這就是幸福的滋味了。

  從此以后,只要看到紅豆湯圓,我就會想起那時奶奶的眼神:即使不舍,仍舊會堅持看著孩子們的背影漸行漸遠。我不在是那個自己想象中不受長輩們關愛、孤單寂寞的一個人。幸福就是這樣的吧!沒有傷心、憤怒、失望來陪襯,無法相信這樣一件簡簡單單的事可以帶給我們祥和與溫暖。紅豆湯圓那樣深的紅,好像我的心一樣,一筆一筆刻畫出我的孺慕之情,而它甜中帶著綿綿的滋味,在大街小巷隨處可見,可是它也又軟又滑,讓人覺得無法輕易抓住它。幸福難道不是如此?來時帶給人們歡笑,去時帶給人們不舍,又讓人期待下一次迎接它。

  在我遇到瓶頸或是挫折時,只要吃上一碗熱騰騰的紅豆湯圓,所有壓力都可以在那個當下自我肩上卸下,因為我想到家人的支持,一直在我背后做我的靠山。期盼天下人皆可尋覓到一輩子的溫暖--屬于自己幸福的滋味。

小學幸福的作文700字 篇2

  塵世間,我們每個人都不過是時光的旅人,可否以一朵花兒的姿態(tài),守望歲月的美好,延伸詩意的永恒?

  你攜迷人的秋色,佇立于藍岸,水色天光,朦朧成一幅淡淡的水墨,無懼風雨,無懼險阻,一種飛揚的意緒展翅而來,褪去清霜,消散薄霧,微微地一展俊眉,陌上花開如錦。

  獨愛這樣的季節(jié),清芬甘冽,宛如一朵秋菊,靜靜地根植在我的內(nèi)心,那是一種怎樣的神采、曠達、華美?!美自靈魂的高潔,美自真愛的癡絕,美自善良的寬宥,美自自然的真純!弱水三千只取一瓢,你美麗的歌聲越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使,你卻是我的唯一,聽高山流水,吻清風明月,就讓我守著那一簾幽夢,一首闕詞,一杯月色,沉醉不醒吧,就讓那七彩的云錦,編織出屬于你我的云裳,繡出人生最珍貴的風景,亦或許也不枉此生。

  隔著透明的時光,輕輕撥動繾綣的琴弦。如歌如雨的思念里,為你舒展,流云般的嫵媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的夢幻醞釀絕美的情歌,夢中央是你為我吹奏的動人故事。

  心空明凈,細語呢喃。思深的夢,融入那馨香的桃源,漫一堤的青紗,那一剪的相思,微醺微醉了桂樹,滿滿的濃情肆溢的流,用那丹青錦繡的色彩,畫出田園一般的詩意圖,在心里駐扎,與生命相伴。

  慢慢地閉起雙眼,靜靜地隨著音樂柔情地流轉(zhuǎn),夢怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗,心兒沉醉在云兒的頂端,書寫一份有你有我,只有你我的希冀于流云之間的生生愛戀,唱一曲地老天荒的細水長流。

  掬一束輕柔落入指尖,河畔依依楊柳,彩蝶嬉戲,如茵的草地,我們相依而棲,如火的楓林,無垠的海岸,浪里的飛花,流轉(zhuǎn)的白云,哪一樣不是我們夢的希翼,情之流韻,絢爛之演繹。

  繁星點點,顆顆都是真情的演繹,化作成夢里的牽掛,永遠的期許,那縷縷溫情猶如一條小河,充盈著內(nèi)心,又如一片綠蔭,一盞航燈,默默伴我遠行,那沉淀著的,是天上的虹嗎?!你踏月而歸,舒展羽翼,悠揚地蕩起了婉轉(zhuǎn)的驪歌,深情地把我呼喚,擁抱幽蘭的溫柔,遙寄了一幅幅春景圖,讓一領的冰封融化開來,擎起秋的浪漫,將世俗的眼光拋擲云霄,靈動的夢在此刻歡暢。于是,一抹淡淡地笑蔓延開來…………

  歲月因愛而美麗著,千年的流蘇指尖上纏繞,漫卷著我的眷戀,漫溢著我的情懷,如同小溪一般綿長潺潺不休,留戀的時光又柔柔的讓夢延續(xù),帶著體溫和氣息繾綣著,隨夢飛翔,把一份美麗守望。

小學幸福的作文700字 篇3

  我將要給你們講的幸?墒墙(jīng)過我的努力獲得的,收獲這份幸?蓙碇灰啄兀

  以前,我是一個愛隨便罵別人家長姓名、愛捉弄人的孩子。班里的同學沒有幾個人愿意與我交往。同學們都很討厭我,背后都叫我“討厭鬼”。我生活在寂寞與孤獨之中,從來沒有體會到集體的幸福是什么。

  不知不覺馬上就要小學畢業(yè)了。我覺得在這剩下的時光里要體會到集體的幸福是什么樣的。我下決心要戰(zhàn)勝自我,與壞習慣做頑強的抗爭。

  當我腦子里想捉弄人的時候,我就用手打頭,但效果不怎么樣明顯,還弄得頭暈腦脹的,氣得我真想用殺蟲劑像殺滅蒼蠅一樣把腦子里那些捉弄人的想法殺死。不得已我又想另外一種方法:在想捉弄人的時候想一些開心的事情就不再有捉弄人的想法了。嘿,還別說,這個方法挺管用!

  愛捉弄人的壞習慣戰(zhàn)勝了,接下來就剩下罵人的壞習慣了。

  當我想罵人的時候,就用手打嘴巴,邊打邊說:“不能罵人、不能罵人。”但是結(jié)果還是控制不住,我想用“武力”不行了,就只能“智取”了。在想罵人的時候努力使自己想些笑話。這樣罵人的情況也有戰(zhàn)勝的方法了。

  用了這兩種方法以后,果然不出所料,壞習慣出現(xiàn)的次數(shù)越來越少,甚至沒有了。我和同學們的關系開始像夏天的凍塊開始“解凍”了。開始有個別同學和我接觸,而我的笑話也讓同學們開懷大笑,他們都叫我“開心果”。自從我有了這個有趣的稱號以后,全班同學都愿意和我交往了。我和同學們?nèi)诤显谝黄鹆,不再孤獨、寂寞了?/p>

  在融入這個大集體之后,我感到了友情的可貴。在日常生活中,有了困難,同學們一方有難,八方支援;有什么好東西,大家一起分享。勞動了,大家一起干;生病了,有人關心、慰問;受傷了,有人安慰、關懷。在融入這個大集體之后,無論干什么,都有同學來幫忙。我時刻都在被幸福包圍著,被友情滋潤著、關懷著。啊,這樣的幸福真是來之不易呀!

  從“討厭鬼”到“開心果”,使我明白了:只要改掉壞習慣,才能得到他人的認可。只有戰(zhàn)勝了自我,才能收獲成功,收獲幸福。

小學幸福的作文700字 篇4

  數(shù)字化生活給人類帶來了許多,科技產(chǎn)品帶來了幸福作文。嘿,你別以為數(shù)字化的生活就是數(shù)學上的1、2、3,其實那些是多元化的科學產(chǎn)品,例如有數(shù)碼照相機、手掌電腦等等。聽到這里,有人可能會問:“數(shù)字化生活真的很方便嗎?”是的,數(shù)字化的生活的確給我們帶來極大的方便。不信,讓我這個生火在數(shù)字化社會里的人告訴你吧!

  一天,我們?nèi)以陔娨暽峡匆娨粋推銷產(chǎn)品的節(jié)目,節(jié)目是介紹一種產(chǎn)品——電子老師。這是一種高科技產(chǎn)品,專門針對3~5歲這個階段頭腦發(fā)育、發(fā)達的年齡的兒童使用的,使用了電子老師能使他們發(fā)育正常,學好知識。也可以說這臺電子老師就是兒童們的啟蒙老師。看到這里,我便想起了5歲的弟弟:弟弟也正是這個階段頭腦發(fā)育的兒童。我便向爸爸提出要購買,爸爸說:“嗯,現(xiàn)在數(shù)字科技那么先進,加上我平時也沒空教你弟弟知識,就買一臺吧,讓我們也過上數(shù)字化生活。”

  第二天,電子老師便來到了我們家,弟弟看見電子老師高興得不得了。只見電子老師呈人體形——有頭、有四肢,真像一個活生生的人,還能說話呢,用著一口標準的英文:“Hello!

  Hello!”真神奇。電子老師的頭是一個感應器,無論你吃飯時,還是洗澡時,只要你開著感應器,電子老師變跟隨你,讓你在什么時候也能學習。電子老師的肚子是一個小型顯示器;電子老師的右側(cè)有一個麥克風,如果你想選擇顯示器上的`菜單,只要你在麥克風說出你所要的選擇的欄目,電子老師就會按照你的指示去做。

  弟弟興奮極了,我教弟弟使用電子老師,他十分聰明,不一會兒就會使用了,弟弟首先學習拼音,只見弟弟拿起麥克風,說:“我要學拼音!彪娮永蠋燅R上發(fā)出訊號:“你的普通話說得不標準,是學拼音。”“對,不錯!苯又娮永蠋煴憬痰艿軐W習拼音。

  電子老師里的功能十分多,有數(shù)學口算、英語、漢字、唱歌……數(shù)也數(shù)不清。正是因為有電子老師教弟弟,使弟弟的知識越學越多,所以弟弟現(xiàn)在的成績十分好,普通話有說得準,心算有快。爸爸看見弟弟學得這么好不禁說:“數(shù)字化的生活真好,不但讓兒子能夠?qū)W習好,而且又給家長減壓,不用辛苦地去給兒子補習。”

  現(xiàn)在爸爸逢人就說使用數(shù)字化真好,而且好推舉他的朋友購買了許多數(shù)字產(chǎn)品,使生活更加多姿多彩,更加多元化,更加幸福。

小學幸福的作文700字 篇5

  在生活當中,有人認為吃香喝辣才算幸福,有人認為擁有重金才算幸福,然而,李老師的幸福生活,只有他自己才能品味到。

  李老師已經(jīng)六十出頭的年紀了,但仍然精神矍鑠,他雖然已經(jīng)退休,可是反聘于我校繼續(xù)任教。用他自己的話說,教了一輩子書了,看著這學校就舒服,瞧著孩子們就幸福,要叫猛然離開學校,不和這些孩子們打交道,這真比摘去心肝還難受。

  李老師和我們好幾位同學是鄰居,我們同住在北侖新村的生活小區(qū)內(nèi),所以,無論是在學;蚣依,我們都能看到李老師的身影。每逢節(jié)假日,李老師在早晨起得特別早,獨自來到草坪上,做他自編自創(chuàng)的“幸福操”。他一邊手舞足蹈地比劃著,一邊口中念念有詞:“上伸胳膊下甩腿,四肢舒服如酒醉,天天起早來鍛煉,保管能活一百歲!

  他那令人發(fā)笑的“幸福操”,使我們這群孩子哪里經(jīng)得住引誘,便也不再睡懶覺了,爭先恐后地加入到李老師的“幸福體操”里來參加鍛煉了。李老師笑著說:“小懶蟲們,我這個古怪的體操就是為你們量身定做的,天天睡懶覺,把大好時光關在窗外,這哪里能行!”

  吃過早飯,大人們都去工廠上班了,李老師把我們這群孩子召集在他的門前,有計劃地讓我們幸福而又快樂地度過假期里的每一天;上午,李老師指導我們的文化課,下午,教我們書法或美術,別看是在假期里,李老師對于我們的知識鞏固仍是一絲不茍的,有敷衍潦事者,李老師總是讓他返工,有成績優(yōu)秀者,李老師就獎給他一個本子。

  這樣,我們有李老師照料著,在假期里,既沒有發(fā)生意外事故,又學到了知識,又玩得開心。大人們看在眼里,心里怎能過意得去呢?便紛紛要給李老師掏。李老師擋開了他們那握著錢的手,滿臉露出不愉之色,他說:“你們這樣做,不是讓我難堪嘛!本來每天我和孩子們開開心心,幸幸福福地在一起,經(jīng)你們這樣一攪,讓人心里多別扭!”

  忽然有一天,李老師的女兒來了,說是李老師的老伴病危,讓他火速回家照料。誰料剛回去的第二天,李老師又回來了。原來,李老師的女兒心疼父親年邁,常年在學校里辛苦,打算利用假期讓他回家享享清福,怕他不回去,才用謊言騙他。

  李老師回來后,暴跳如雷地沖他女兒吼道:“你哪里了解我的幸福啊!如果你真想盡一盡做女兒的孝道,你就讓我在這有生之年里多和孩子們打一天交道,多讓我看一眼校園和教室,這才是我想要的幸福生活!

  從這件事以后,李老師的幸福生活不但他本人能夠品味得到,連我們這些孩子和家長們也品味到了。

小學幸福的作文700字 篇6

  幸福的滋味,可以是,玩的愉悅,也可以是,吃得開心,還可以是,聊的驚喜……但,對于我來說,幸福的滋味,是甜甜的,酸酸的,既有,開心的成分,更有,愧疚的成分——

  記得小時候,語文,其他還可以,就是,作文寫不好,經(jīng)常合格,跑題的次數(shù),也挺多,反正,就是一個字——差。就是,因為這件事,寒假,暑假里,比別人,多了幾篇作文,差不多,是每天一篇,而我,卻毫不在乎,多寫幾篇,少寫幾篇,都無所謂,只要玩的開心就好。

  二年級,已經(jīng)有,看圖寫作了,而我,卻經(jīng)常,以跟別人,不同的思維,換來了“驚喜”——合格。明明是好的,我說是壞的。明明是刺猬,我說是老虎。這樣的作文,不扣光,算不錯了。而且,我,對自己的要求,也不高,只要,上九十,就可以了。

  我隔壁,的朋友,新買了,一個陀螺,純鐵制作,閃閃發(fā)光,我看的,做夢,都能夢到,希望,自己有朝一日,也可以擁有。我去問媽媽,能不能,給我買。媽媽說,等我,長大了,就可以買。長大,這兩個字眼,對我來說,多么遙遠,我可等不到,那個時候!叭绻移谀┛,考了全優(yōu),你就給我買!”媽媽正有事,只好,點頭答應,不然,會被我一直,纏下去。

  期末過后,大雪紛飛,我的心里,也靜不下來,仿佛已經(jīng)看到了,閃閃發(fā)光的,純鐵陀螺,放在家中?墒,還要等,整整七天,才能,知道分數(shù)。而,心潮澎湃的我,如何能,靜下來?等著七天?過了三天,我實在,憋不住了,忍不住,去問老師,而老師,的回答,卻讓我,措手不及——基礎優(yōu),閱讀優(yōu),作文合。仿佛是,晴天里,響起了霹靂。我,渾身無力,坐在沙發(fā)上,不想說話。

  門外,是我媽,和她朋友們,在聊天——我的耳朵,很好使,只要,沒有聲音,我可以聽得,一清二楚,反正,也沒事干,索性就聽了起來——

  “我兒子說他考試全優(yōu),就給他買,可他沒達道,要不要給他買呢?”

  “我覺得應該要,不然小時候因為這件事,長大了不知會干出什么事來!”

  我笑了,我并不是,那樣的人,達不到目的,便,破罐子破摔。我覺得,沒必要,聽下去,反正買就買,不買就不買,無所謂,開心一點,不在乎結(jié)果。

  我靜靜的看書,不聽她們講話。下午,媽媽突然,說要帶我去,買玩具。我欣喜若狂,在那挑了好久,買了一個,比較便宜的。

  回去的路上,我們,坐電瓶車,我緊緊的,抱著媽媽,再看著,買來的玩具,雖然,有點開心,但更多的,還是,對媽媽的,愧疚,畢竟賺錢,也是,不容易的……我想,這就是,幸福的味道,甜甜的,酸酸的,有點像話梅,含在自己的,嘴中,不舍吞下,更不舍融化。

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