認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來就不是夢優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的'認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來就不是夢優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“醒醒，該起床了�！彪S著機(jī)器人邁丹的聲音，我從甜美的夢鄉(xiāng)里走了出來，我看了一眼電子日歷，今天是上學(xué)的日子。
吃完早飯我穿著飛行衣，飛到學(xué)校的大門口。這里有6個(gè)保安，每一個(gè)保安負(fù)責(zé)一個(gè)年級的考勤。我把我的班級卡交給一個(gè)胸前掛著四年級牌子的保安，他往上面蓋了一顆星，表示我沒有遲到，如果保安往班級卡上蓋一個(gè)“×”，就表示這個(gè)學(xué)生遲到了。
我走到電梯中，電梯便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。屏幕上顯示著最新的研究結(jié)果—浮力衣。在我的右手邊有一串五顏六色的按鍵。按紅色的可以聽音樂，按綠色的可以聽新聞。下了電梯，我來到四年級5班，只見每個(gè)學(xué)生面前都有一臺計(jì)算機(jī)，即使老師不在教室，也能通過多媒體進(jìn)行視頻授課。課間，同學(xué)們都拿出一個(gè)藍(lán)色的平板，把一個(gè)比紐扣還小的膠片放入平板，屏幕上顯示出幾個(gè)程序，我選擇了書香百寶園，屏幕上立刻顯出各類書籍供我選擇，我選擇了《上下五千年》，屏幕上立刻顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關(guān)文獻(xiàn)。這個(gè)平板和和半個(gè)鉛筆盒一樣大，比20xx年的平板小很多。
午飯時(shí)間到了我們開著小型飛機(jī)來到了食堂，機(jī)器人已經(jīng)做好了飯菜。學(xué)生面前都有一個(gè)電腦，學(xué)生可以從網(wǎng)上進(jìn)行點(diǎn)菜，選完點(diǎn)擊確定就可以了。機(jī)器人會(huì)把選擇好的飯菜送到我們面前。只見于佩霖這個(gè)吃貨點(diǎn)了兩份紅燒肉，又來了一碗大米飯。
午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個(gè)好朋友來到球館，只見有幾個(gè)機(jī)器人在給球打氣。學(xué)校里的一切似乎都是機(jī)器人負(fù)責(zé)，但這一切都是機(jī)器人創(chuàng)造的嗎？不是，真正的偉大的是人類，我們創(chuàng)造了機(jī)器人，我們給了機(jī)器人智慧。
“兒子，快起床�！痹趮寢尩拇叽僦�，我緩緩的睜開了眼，原來只是一場夢啊，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來就不是夢。
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