我真喜歡徐老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我真喜歡徐老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得上小學(xué)的時(shí)候，記憶中五年級(jí)的'語(yǔ)文老師給我的印象很深，她總喜歡披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每一次從我身邊走過(guò)的時(shí)候，就能聞到那淡淡的清香。她就如同一朵茉莉花一樣美麗、純潔，我真的喜歡她。
記得剛上五年級(jí)時(shí)，我的朗讀水平并不高，讀了幾遍都還是結(jié)結(jié)巴巴的，上課時(shí)，每次我舉起手來(lái)，想要讀書(shū)，徐老師都讓我鍛煉，每一次都給我提出寶貴的意見(jiàn)，我一次次的努力，老師都看在眼里，在五年級(jí)第二學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“同學(xué)們，她從一開(kāi)始讀書(shū)的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的流暢，有感情，她的進(jìn)步可真大呀！讓我們把掌聲送給她！”“啪，啪，啪”的掌聲響起來(lái)，這是我用努力取得的碩果，我看了看徐老師，她也鼓起掌來(lái)，用欣慰的眼光看著我，頓時(shí)，我為自己感到驕傲！徐老師在我努力的背后默默地奉獻(xiàn)著，想到這兒，我也對(duì)徐老師鼓起掌來(lái)，聽(tīng)到那如同鞭炮聲一般的掌聲，我看見(jiàn)徐老師笑了，笑得像花似的，那樣動(dòng)人，那樣美麗，這個(gè)笑一直在我的腦海里，久久揮之不去……
徐老師也有一顆童趣的心。在五年級(jí)即將期末考試的復(fù)習(xí)階段，臨近上課時(shí)，樓上的六年級(jí)哥哥姐姐們將一支熒光筆系上繩子，他們拉著繩子，把筆放下來(lái)，我們剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞄了一眼窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“筆人”在“跳著優(yōu)美的華爾茲”呢！這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們都盯著窗戶(hù)望，便悄悄地走到窗戶(hù)跟前，往外望了望，看到了一支筆，徐老師馬上笑了起來(lái)，說(shuō)：“哦！一支筆呀！讓我們把筆拿進(jìn)來(lái)吧！”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，靠窗戶(hù)的同學(xué)把窗戶(hù)打開(kāi)，徐老師搶在我們的前面，把筆拿了下來(lái)！對(duì)我們淘氣地說(shuō)：“這支筆是我的了！哈哈！”
現(xiàn)在想起五年級(jí)的語(yǔ)文老師，我又回想起了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，在我心里她是美好的，是和藹可親的，是童真的，我真喜歡她！我真喜歡徐老師！
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