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我的拿手好戲——彈鋼琴作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲——彈鋼琴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 1
彈鋼琴是我的興趣愛(ài)好。我兩歲時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一架鋼琴，媽媽看見(jiàn)鋼琴放在家太浪費(fèi)了，畢竟花了三萬(wàn)塊錢(qián)，所以在我四歲半時(shí)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長(zhǎng)伴侶！
當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)媽媽說(shuō)要學(xué)鋼琴了，我非常激動(dòng)，也非常興奮，我盼星星盼月亮，終于學(xué)鋼琴的日子到了。
董老師，是我的鋼琴導(dǎo)師，她是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的老師！在她的教導(dǎo)下，我的琴技日漸提高，會(huì)談不少簡(jiǎn)短的曲子。
學(xué)到第三年的時(shí)候，我有些想放棄了，因?yàn)樵惹雍?jiǎn)單，只需要彈半個(gè)小時(shí)，但后來(lái)曲子非常難了，要練一兩個(gè)小時(shí)，手指都會(huì)疼。好煩呀，但在媽媽與老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我又再次堅(jiān)持了下去。各種級(jí)別的小型演出也增加了我學(xué)下去的信心。
如今我已經(jīng)與鋼琴相處了七年，已經(jīng)有著深厚的感情了。
前年暑假，經(jīng)過(guò)初賽的選拔，我和許多出類拔萃的精英，被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國(guó)總決賽。當(dāng)我收到通知書(shū)時(shí)，高興得都跳起來(lái)了，同時(shí)也下定決心，我一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上取得好績(jī)！
時(shí)間跑得飛快，比賽的號(hào)角已經(jīng)向我吹響，我要向全國(guó)賽出發(fā)。終于三個(gè)多小時(shí)的火車車程，我到達(dá)了首都北京，對(duì)這次比賽我可是有備而來(lái)，不知練習(xí)了多少遍的`曲子早已爛熟于心，我要彈的是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京過(guò)了一夜，馬上就要比賽了，我一定要好好發(fā)揮一番。一開(kāi)始我并不緊張，但快到我上臺(tái)時(shí)，我緊張得不得了了，當(dāng)主持人念到“17號(hào)上場(chǎng)”時(shí)，我緊張極了，心都快跳出來(lái)了！走到臺(tái)上又看到評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情，我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前，但心里的緊張還是不停，這時(shí)我心想，不就是一場(chǎng)比賽嗎？有什么大不了的，不用緊張。說(shuō)來(lái)也怪，我的緊張奇怪地消失了，這時(shí)舒緩的音樂(lè)，從我的指尖上流淌出來(lái)，我好像坐在小船里，靜靜地聽(tīng)著大海的歌聲。
曲子彈完了，頓時(shí)我聽(tīng)到了排山倒海的掌聲，還看到了嚴(yán)肅的評(píng)委向我點(diǎn)頭微笑，我的心里美滋滋的。
這次比賽結(jié)束了，我的成績(jī)也不錯(cuò)，是全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
我一定會(huì)把我的拿手好戲——彈鋼琴堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取能再次登上全國(guó)總決賽的舞臺(tái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 2
優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng)，讓我擁有豐富多彩的生命！
鋼琴使我愉悅！
還記得剛進(jìn)老師家，鋼琴室中，傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著，深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。
那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈，節(jié)奏從舒緩變得激昂，房間里的氣氛被帶動(dòng)，又是一種不一樣的.感覺(jué)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫(huà)面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，婚紗、西服，使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉，我決定了，我要學(xué)鋼琴！
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽想了想也答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住，當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí)，我十分高興，會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引，自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里，有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。
日子一天一天的過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了，我準(zhǔn)備考三級(jí)啦！《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。
現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍！為我加油吧！
生命就像音符，跳動(dòng)使生命充滿活力。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 3
今天晚上，媽媽又要讓我彈鋼琴了，可我實(shí)在不想彈。
媽媽發(fā)火了，眼睛瞪著我：顧瓖，你怎么能不彈？我花了那么多錢(qián)讓你學(xué)，要是半途而廢，你對(duì)得起我嗎？
我搖著媽媽的手：媽媽，我渴了，我想要喝水。
媽媽給倒了杯熱乎乎的水，我先小口嘗嘗，啊，好燙呀！我吹了吹，嘴巴像麻雀一樣小口小口地喝著。喝了半天還沒(méi)有喝完，媽媽火氣又上來(lái)了，從房間里大步向我走來(lái)。
看到媽媽的樣子，我害怕極了，連忙找借口：媽媽，我想小便。媽媽說(shuō)：快點(diǎn)。你這小孩，哪有這么多事，小好了趕緊彈！我慢慢走進(jìn)廁所，慢慢地拉褲子、慢慢地坐下。小完便，我又慢慢地拿紙、慢慢地提褲子、慢慢地走出來(lái)。
老爸正在看電視，別提有多專心了。我也湊上去，爸爸連忙推開(kāi)我：快點(diǎn)去彈琴！我心里暗想：可惡的爸爸，你好看電視，就不許我看。我沒(méi)理他，繼續(xù)專心致志地看電視。
忽然媽媽嚴(yán)厲地叫起來(lái)：快去彈琴！
就讓我看一會(huì)兒吧！我撒起嬌來(lái)。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。我又偷看了一會(huì)兒，媽媽瞪大了黑珍珠一樣的'眼睛，大聲說(shuō)：顧瓖，你怎么回事？彈不彈琴了？
我說(shuō)：媽媽，都九點(diǎn)鐘了，能不能明天再?gòu)棧?/p>
媽媽說(shuō)：不行！
我說(shuō)：媽媽，我明天一定會(huì)認(rèn)真彈的，今天我要睡覺(jué)了。
最終媽媽無(wú)奈，只能同意了。
我連忙跳進(jìn)被窩里，高興極了！我暗暗對(duì)自己說(shuō)，明天可不能再偷懶了。
第二天，我比平時(shí)多彈了半個(gè)小時(shí)琴，終于得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 4
在我很小的時(shí)候，我就天天在家聽(tīng)鋼琴曲，因?yàn)槲业耐馄琶刻於紩?huì)彈琴。受她的影響，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。
我上幼兒園開(kāi)始就哭著鬧著要學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節(jié)課，老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，老師還夸我有天賦，我聽(tīng)了可開(kāi)心了。
可是后來(lái)，學(xué)到難的地方，我就傻眼了。手指彈得很疼很疼，還是配合不好。我越心急，手就越不聽(tīng)使喚，連節(jié)奏都亂了，我急得眼淚都要出來(lái)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)跟我說(shuō)：“難和簡(jiǎn)單的區(qū)別在于練習(xí)的多少，多練就不難了。學(xué)什么都是一開(kāi)始簡(jiǎn)單，最后都是難的。不堅(jiān)持，就沒(méi)有一樣能夠?qū)W好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我默默忍住淚水，咬牙堅(jiān)持練習(xí)。而且鋼琴老師對(duì)我很好，在媽媽的鼓勵(lì)和老師的'指導(dǎo)下，我慢慢彈得越來(lái)越好。
最難的是考十級(jí)的時(shí)候，曲目有三個(gè)�！毒毩�(xí)曲》是最快的，《瀏陽(yáng)河》最好聽(tīng)但卻是我最陌生的，為了讓我熟悉，媽媽每天都教我如何唱，后來(lái)，我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了，最難的《賦格》也慢慢彈得得心應(yīng)手了，鋼琴十級(jí)終于考過(guò)了！
學(xué)彈鋼琴這件事，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。就像媽媽說(shuō)的，不堅(jiān)持練習(xí)，就沒(méi)有一樣能夠?qū)W好。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 5
坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂(lè)在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來(lái)到鋼琴學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽�？墒钱�(dāng)我開(kāi)始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，我遇到到了數(shù)不盡的困難。總會(huì)有一些攔路虎，一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的`手指不聽(tīng)使喚，誰(shuí)又能知道我背后摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，只要您能答應(yīng)，要我做什么都行�！眿寢寘s說(shuō)：“我不要你做什么，我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴。”
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺(tái)，一看到臺(tái)下坐滿的觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái)，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習(xí)曲849.15。旋律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)�？諝馔蝗话察o，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)評(píng)委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 6
從五歲開(kāi)始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天，我可松了口氣，沒(méi)有媽媽在家里監(jiān)視，我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有好好練琴？我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈，媽媽就聽(tīng)出來(lái)我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什么不聽(tīng)話？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“還想學(xué)嗎？”我本以為媽媽是在征求我的意見(jiàn)，就小心的說(shuō)：“不想學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，無(wú)論做什么事，都不能輕易放棄，要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了，我要一直學(xué)下去。
媽媽說(shuō)得對(duì)，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 7
人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好是彈鋼琴。
記得有一次，媽媽出去有事，告訴我一定要把正在燒水的電水壺關(guān)掉，我隨口答應(yīng)了一聲，媽媽便放心地出去了。媽媽走后，我閑著沒(méi)事干，就上樓去彈鋼琴。彈了一會(huì)兒，水開(kāi)了，可我彈得太入迷，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)的'聲音。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)水已經(jīng)燒干了，而我還無(wú)動(dòng)于衷地坐在那兒彈鋼琴，開(kāi)始大發(fā)雷霆，我見(jiàn)了趕緊求媽媽原諒，還揀了許多好話，使媽媽聽(tīng)了破涕為笑，指著我的腦殼說(shuō)：“你啊，真是一個(gè)小鋼琴迷！”
記得還有一次晚上，媽媽出去鍛煉身體，叫我把作業(yè)做好。媽媽走后我剛剛準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，外面就傳來(lái)了琴聲。哦，原來(lái)是對(duì)面鄰居在彈琴，我轉(zhuǎn)念一想，今天沒(méi)有彈鋼琴。于是，我以最快的速度跑上了樓，又開(kāi)始彈鋼琴，早就把做作業(yè)的事忘得一干二凈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚”敲門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，媽媽就聽(tīng)到了鋼琴聲，用溫柔的聲音問(wèn)我：“心悅，作業(yè)做完了是不是？”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)有做。”“什么？”媽媽大聲吼道，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。唉，媽媽的臉真像六月的天，說(shuō)變就變，嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽又大聲說(shuō)：“還不快做作業(yè)去！”我一聽(tīng)，像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業(yè)。
瞧，這就是愛(ài)彈鋼琴的我。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 8
我的愛(ài)好是彈鋼琴。記得五歲那年，在幼兒園聽(tīng)到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲，我就喜歡上了鋼琴。之后，媽媽又帶我到國(guó)際會(huì)展中心聽(tīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的鋼琴音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)更是氣勢(shì)磅礴，我實(shí)在忍不住了，就和媽媽說(shuō)：給我報(bào)個(gè)鋼琴班吧。媽媽答應(yīng)了。
哎！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，報(bào)班容易彈起來(lái)難。學(xué)了沒(méi)兩天，我就覺(jué)得太難了！因?yàn)樘焯於家?到2個(gè)小時(shí)的琴，多的時(shí)候要練三四個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有時(shí)間和小朋友們一起玩，沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情了。不過(guò)，這些痛苦和煎煞我都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了。直到有一天我接到了老師給的任務(wù)。
那天，老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風(fēng)吹》。它是一首古典曲目，我拿過(guò)譜子，蒼天�。∵@曲子又長(zhǎng)又難。那也得彈啊，我就用直接一頁(yè)一頁(yè)彈的方法彈了幾遍，結(jié)果沒(méi)彈下來(lái)。但我堅(jiān)信自己沒(méi)有做不成為的事，因?yàn)椴粫?huì)成功這四個(gè)字不在我的`字典里。我又彈了幾遍，還是不行。我只得向老師求助，老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈，再一頁(yè)一頁(yè)的練習(xí)，遇到難的地方一小節(jié)一小節(jié)的反復(fù)練。我按照老師的指導(dǎo)去做，一遍又一遍地練習(xí)，結(jié)果不到一周我就把這首《北風(fēng)吹》練完了，并且成功的演奏下來(lái)。
學(xué)彈鋼琴讓我感受到：不管你做什么事，只要用心去尋找方法，不放棄，就會(huì)成功！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 9
黑白的琴鍵，高貴的品質(zhì)，這就是琴中貴族——鋼琴。
我，是一個(gè)彈鋼琴的人。雖說(shuō)不是很精湛，但是視奏還是可以滴。而且，我彈鋼琴也不是一天兩天的事情了，我可堅(jiān)持了六年了呀！那我就分享一下，鋼琴與我的故事。
D.A.P.S.L……這首熟悉的曲子讓我想到了世界名曲“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”，正好我也會(huì)彈，我便想起了我彈鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在涼爽的空調(diào)房里，我卻大汗淋漓，是因?yàn)槭裁茨�？原�?lái)我正在十分努力、十分認(rèn)真的練習(xí)鋼琴。我分辨著黑白雙鍵，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，雙手輕盈，靈動(dòng)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，琴在我的“調(diào)教之下”十分乖巧，發(fā)出了許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
記得在那個(gè)鋼琴室里，那天我正在練“在水一方”開(kāi)頭的重復(fù)輕音對(duì)我來(lái)說(shuō)十分困難，因?yàn)樽笫忠谟沂謴椬嘀胁迦氩Ⅻc(diǎn)奏。我十分崩潰，以至于有些煩躁。我當(dāng)時(shí)真想“砰”地把琴盤(pán)上的琴蓋憤然關(guān)閉，可內(nèi)心告訴我彈琴一定要堅(jiān)持。我繼續(xù)練習(xí)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)規(guī)律，雙手不要相互管束，只管自己彈就好。我愉快的練習(xí)成功了！
彈鋼琴告訴我，所謂鋼琴，無(wú)非就是訓(xùn)練你的`持久，耐心，和堅(jiān)持。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論怎樣都是一種很大的突破。我感覺(jué)彈鋼琴也會(huì)使我感的一種自豪感，每當(dāng)別人我我的琴聲而喝彩時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的自豪和開(kāi)心。
鋼琴，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是內(nèi)心的享受。更是體驗(yàn)勝利的喜悅。我愛(ài)這種感覺(jué)，真的很爽！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 10
如果，你來(lái)到我家，你一定會(huì)被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書(shū)所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，在彈鋼琴那里得到的二等獎(jiǎng)的證書(shū)。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書(shū)，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會(huì)這么高興。
初學(xué)鋼琴是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)聲音特別好聽(tīng)，悅耳。每次電視里聽(tīng)見(jiàn)鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動(dòng)聽(tīng)的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺(jué)，我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂(lè)的世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開(kāi)始的時(shí)候，我是不認(rèn)識(shí)音符的，對(duì)所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡(jiǎn)單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡(jiǎn)單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的.認(rèn)出來(lái)并彈出來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來(lái)的，我高興的快要飛起來(lái)了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì)，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵(lì)下。在老師耐心的輔導(dǎo)下，我終于彈會(huì)了，而且越來(lái)越熟悉，越來(lái)越流暢。
正因?yàn)檫@樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的琴藝一天天好起來(lái)。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎(jiǎng)這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好很多，可我最喜歡彈鋼琴。
我是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)鋼琴的。那時(shí)，我的姐姐已經(jīng)可以彈許多優(yōu)美的曲子。每次她彈琴的時(shí)候，我都會(huì)跑到她旁邊，當(dāng)一個(gè)小小的.“指揮員”。隨著姐姐的琴聲越來(lái)越流暢，我也指揮得越來(lái)越投入。就這樣，我漸漸喜歡上了鋼琴，便每天纏著媽媽，讓她給我報(bào)名。終于，我如愿以償進(jìn)入了鋼琴班。
我剛到鋼琴班，老師在一旁耐心地教我。她先讓我熟悉鋼琴，再教我識(shí)譜。一個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了識(shí)譜。再后來(lái)，我終于可以像姐姐那樣彈鋼琴了，我別提多高興了。在老師的指導(dǎo)下，我努力練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子，例如《夢(mèng)中的婚禮》《牧童短笛》《圓舞曲》……
我們學(xué)校每年都有藝術(shù)節(jié)。五六年級(jí)每個(gè)班只能派兩個(gè)人參加�？晌覀儼鄷�(huì)表演的人很多，無(wú)奈，只能讓音樂(lè)老師進(jìn)行選拔。
為了能選上，我每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)就去練琴，這一彈就是一個(gè)半小時(shí)，直到會(huì)熟練背譜子，曲子彈得又流暢又優(yōu)美為止。到了選拔的時(shí)候，我很緊張，但我努力彈好每一個(gè)音符。老天不負(fù)有心人，終于被選上了，我高興地一蹦三尺高。
到了藝術(shù)節(jié)比賽那天，我更加細(xì)心地演奏，努力彈出優(yōu)美的旋律，獲得了評(píng)委老師的夸獎(jiǎng)，得了高分，我成功拿下了第一名。
站在舞臺(tái)上，手里拿著獎(jiǎng)狀，我滿面春風(fēng)，十分自豪。
鋼琴帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與成就感。以后我要更加努力練琴，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 12
成功是一種享受，也是一種快樂(lè)，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們便走出家門(mén)，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽(yáng)高照，人們?cè)诖蠡▓@里去乘涼，游泳池中歡樂(lè)地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們欣賞著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂(lè)曲，夸我是一個(gè)“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的'被窩里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽(tīng)到琴聲后，都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有多少清脆的樂(lè)曲從我手指間奏出呀！
現(xiàn)在，我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書(shū)。我成功了！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 13
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下千萬(wàn)功”。當(dāng)每個(gè)人看到勝利者的獎(jiǎng)牌，鮮花和微笑時(shí)，誰(shuí)又會(huì)知道他在成功的路上灑下了多少汗水呀！
我在努力和奮斗中也學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)—彈鋼琴。說(shuō)起我的學(xué)琴之路，真是一波三折。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，本來(lái)學(xué)得好好的，可教我的老師出國(guó)了，停了幾個(gè)月后，我又換了老師，可后來(lái)那個(gè)老師也走了，我才換成了現(xiàn)在的老師。這中間因?yàn)榉N種事情，我也停課多次，最后媽媽都想放棄了。記得有一次，媽媽把我叫到身邊，非常鄭重地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你說(shuō)咱鋼琴還學(xué)不學(xué)了？”“學(xué)�！蔽艺J(rèn)真地回答說(shuō)。“為什么？”媽媽又問(wèn)。“我如果不學(xué)鋼琴，那么我就沒(méi)有一項(xiàng)特長(zhǎng)了，我一定要把鋼琴學(xué)下去�！本瓦@樣，鋼琴并沒(méi)有離開(kāi)我。
盡管我學(xué)琴挨了好多次打，但是快樂(lè)的.事也不少。記得有一次，在練習(xí)鋼琴手型是，老師讓手型像握著雞蛋一樣圓，所以在家里練習(xí)時(shí)，我為了扳手型，就拿了一個(gè)雞蛋握在了手里。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得可以了，就準(zhǔn)備彈琴了，可忘了握在手里的雞蛋。我才彈了一下，雞蛋就碎了，弄得我的手背上全是雞蛋清，手心里還握著個(gè)雞蛋黃。媽媽在旁邊笑得前仰后合，我也忍不住開(kāi)心的笑了。
是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不會(huì)隨隨便便成功�！蔽覍W(xué)琴的路雖然還會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，中間還會(huì)有許多酸甜苦辣的事，但只要我堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，我一定會(huì)敲開(kāi)成功的大門(mén)的。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 14
跳動(dòng)的音符，華麗的樂(lè)章，是我一生的摯友。
——題記
明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上，光映襯著跳動(dòng)的手指，琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
一談到我和鋼琴的這段緣分，就不得不提到我的母親，因?yàn)楫?dāng)年就是她把我送進(jìn)了這個(gè)“圈套”。四歲那年，母親把我?guī)нM(jìn)了一家琴行，那里便是我和鋼琴初識(shí)的地方。當(dāng)時(shí)，只是覺(jué)得這東西碰一下能發(fā)出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應(yīng)了學(xué)琴。
多年以來(lái)，我參加過(guò)許多大大小小的演出、賽事。唯獨(dú)那一次讓我記憶猶新。那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們坐上了開(kāi)往南京的'火車。會(huì)場(chǎng)中，沒(méi)有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場(chǎng)了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點(diǎn)兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。
我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開(kāi)始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩，如泉水般清澈，如鳥(niǎo)鳴般動(dòng)聽(tīng)。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來(lái)。往日的刻苦終是不敵比賽時(shí)的緊張，琴聲斷了兩次后，我的心里開(kāi)始慌了，手指開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。我也不知道這是怎么了，但還是將曲子彈完了。走下臺(tái)后我難過(guò)得快要哭了，不過(guò)還好，成績(jī)不差。
從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴著我成長(zhǎng)。它跟我一起經(jīng)歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我難忘的事，其中最令我難忘的是學(xué)鋼琴。
我4歲多的時(shí)候，就去巴赫琴行學(xué)彈鋼琴，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，挺有趣的，可是學(xué)久了就覺(jué)得很煩，特別是當(dāng)我看到其他小朋友開(kāi)心地玩耍，而我卻要練琴時(shí)，心里就更難過(guò)了，總是想放棄不想學(xué)。
記得有一次當(dāng)我上完新課回家練琴時(shí)，練著練著就卡住了，怎么彈都彈不好，我心里急得就像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當(dāng)我發(fā)脾氣不想學(xué)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，有一句名言叫———世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，連忙打起精神，靜下心認(rèn)真練習(xí)。過(guò)了許久，我終于學(xué)會(huì)了，當(dāng)時(shí)心里可高興了，甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣，從此以后，我明白了一個(gè)道理———堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持和努力，我考了鋼琴五級(jí)，在各種比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上彈鋼琴，每次彈琴我都很入迷，美妙的音樂(lè)讓我仿佛來(lái)到了大自然，時(shí)而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；時(shí)而與辛勤的'小蜜蜂在芬芳撲鼻的花叢中采蜜；時(shí)而在藍(lán)藍(lán)的天空中和自由自在的小鳥(niǎo)一起飛翔；時(shí)而在水里與魚(yú)兒暢游……真是其樂(lè)無(wú)窮！
通過(guò)學(xué)鋼琴，使我懂得了，無(wú)論學(xué)什么都一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，努力了才能成功。同時(shí)也讓我懂得了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句名言的含義。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 16
以前，我的許多朋友都在學(xué)鋼琴，我經(jīng)常跟去聽(tīng)，覺(jué)得鋼琴很有意思。對(duì)了，你們知道世界鋼琴王子理查德�？巳R德曼嗎，沒(méi)錯(cuò)，我可是他的終極粉絲，經(jīng)常去聽(tīng)他的鋼琴曲，但是總是跟著別人轉(zhuǎn)也不好呀，如果能自己彈鋼琴給自己聽(tīng)，那該有多好呀。
剛開(kāi)始，我哆唻咪都分不清，手就像一只被貓追的一只不知所措，手忙腳亂的一只小老鼠，按鍵的時(shí)候，我全身冒汗，生怕彈錯(cuò)了，老師似乎猜到我是怎么想的，用手把著我，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，終于學(xué)會(huì)了。我天天練鋼琴，練鋼琴的時(shí)候，我的手指就像幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在跳繩，跳呀跳，一直跳了好久，我想，也該讓他們休息一會(huì)了，于是我又小心翼翼的把鋼琴關(guān)上�，F(xiàn)在，我已經(jīng)八級(jí)了，也覺(jué)得自己的鋼琴技術(shù)能及格了，我的.手指頭像一只小猴子，可靈活了，我還會(huì)彈很多名曲，比如，獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，水邊的阿狄麗娜，童年的回憶……
我很喜歡聽(tīng)秋日私語(yǔ)，但是，好聽(tīng)的曲子可不是那么容易，這可段時(shí)間可痛苦了，到處都是八度，彈完一邊，手指頭痛的都要麻痹了，只見(jiàn)我小心翼翼的把鋼琴蓋子打開(kāi)，坐在了椅子上，音符娃娃被我從沉睡中喚醒了，個(gè)個(gè)都在為我打勁，優(yōu)美的在鋼琴上跳躍著……音符娃娃娃娃們玩夠了，我又小心地把蓋子蓋上，期待下一次的練習(xí)。
如今，我的愿望終于成真了，我終于可以自己聽(tīng)自己彈鋼琴了，鋼琴是我最好的朋友。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 17
我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美，使我沉浸在琴聲的海洋里。于是，我決定，我也要學(xué)鋼琴。我去問(wèn)爸爸，爸爸爽快的答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)了，我五個(gè)手指張開(kāi)，在老師的指導(dǎo)下，彈得很好�？墒莿傔^(guò)一會(huì)兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話：“彈鋼琴要調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過(guò)程�！甭�(tīng)了這句話，我不懂什么意思，我坐下來(lái)彈著�！澳阏嬲龑W(xué)會(huì)彈鋼琴就明白的。”爸爸說(shuō)。彈了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到小伙伴叫我玩。我剛走到門(mén)口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來(lái)定定心，我終于想通了，我要成為鋼琴家！超過(guò)朗朗！我坐下來(lái)，認(rèn)真彈了起來(lái)。當(dāng)我有別的念頭，我一想到夢(mèng)想，那些歪念就消失了。我每天認(rèn)真地練，有什么挫折，我也要練。不知不覺(jué)中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過(guò)程”這句話的'意思了：是用最好的心情來(lái)彈鋼琴，要把節(jié)奏牢牢地掌握住，用心來(lái)享受彈鋼琴的過(guò)程。爸爸說(shuō)我真正學(xué)會(huì)彈鋼琴了！“噢那！我真正學(xué)會(huì)彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說(shuō)。
我恨不得把鋼琴當(dāng)家人，因?yàn)橛兴�，我明白了做事要定心，因�(yàn)橛兴�，我可以修身，因�(yàn)橛兴也辉僬{(diào)皮，大家為我加油吧，我一定會(huì)成為比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 18
今天，媽媽帶我來(lái)到琴行了，我終于可以學(xué)鋼琴了，這段時(shí)間，我一直想學(xué)，但媽媽總是說(shuō)：“你要想好了，學(xué)琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅(jiān)持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽：“我能堅(jiān)持！”這不，在我無(wú)數(shù)次的肯定后，終于如愿以償了。
剛開(kāi)始，我很有興趣，但練習(xí)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得練琴太枯燥了，不想再?gòu)椓�，這時(shí)媽媽看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情，前兩年是最艱難的時(shí)期，咬牙挺過(guò)這兩年后，你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無(wú)成！”
聽(tīng)了這些，我很不情愿地繼續(xù)練琴，我也知道，媽媽為了我學(xué)琴，無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車輪，琴行的`許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去，我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難，看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車的樣子，我心想：媽媽，謝謝您，您辛苦了，我一定好好學(xué)琴。
在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下，我已學(xué)琴兩年半了，現(xiàn)在，練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種快樂(lè)，一種享受，看著手指在琴鍵上飛舞，彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，我心里別提有多高興了！
通過(guò)學(xué)琴這件事，告訴了我堅(jiān)持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 19
今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，表妹報(bào)了個(gè)鋼琴班。琴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件特別感興趣的事。我就天天跟著表妹去學(xué)彈鋼琴。
我每次走進(jìn)彈琴教室，就像走進(jìn)天堂一樣。這里有二胡、大提琴、小提琴等，老師對(duì)我說(shuō)：“你最愛(ài)什么？我說(shuō)：“鋼琴”。我看見(jiàn)老師把手腕提得高高的，姿態(tài)端正，開(kāi)始彈了：哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。太好聽(tīng)了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“不要著急，慢慢地學(xué)，才能學(xué)好�！蔽业男木推届o下來(lái)了。一邊聽(tīng)老師的指導(dǎo)，一邊用大拇指按哆，食指按來(lái)，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發(fā)，食指按嗦，中指按啦，無(wú)名指按西，小拇指按高音哆。我反復(fù)練習(xí)，大約過(guò)了30分鐘，手指都痛了，我還是沒(méi)有休息。果然，功夫不負(fù)有心人。我漸漸地學(xué)會(huì)了基本功。老師為我而高興，接著讓我看線譜，線譜像無(wú)根電線似的，音符像鳥(niǎo)兒，彈起來(lái)的音樂(lè)就像鳥(niǎo)兒用清脆的.聲音在歌唱似的。
幾首簡(jiǎn)單的曲譜我基本會(huì)彈了，雖然彈得不是那么優(yōu)美，但這也是我在今年暑假里所取得的成績(jī)，真是喬叟所說(shuō)的：“無(wú)數(shù)的細(xì)小，積累成偉大。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有興趣才是好最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。所以我們要去追求我們想要的一切。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 20
這世上的人千奇百怪，從來(lái)不缺能人異士，就是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時(shí)候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽(tīng)到從隔壁飄來(lái)的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她彈琴了，就在那年，我說(shuō)服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到有很多知識(shí)點(diǎn)需要掌握，隨著時(shí)間的推移，我所學(xué)的曲子越來(lái)越難，需要掌握的演奏技巧、樂(lè)理知識(shí)越來(lái)越多，我每天抽出1.5個(gè)小時(shí)來(lái)練琴，我從學(xué)鋼琴開(kāi)始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯(cuò)音外，還要把感情融入進(jìn)去�？吹轿液芫o張，她告訴我，想象成只有我自己一個(gè)人再演奏就行了。當(dāng)聽(tīng)到我的參賽號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的`時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過(guò)了海面……
等我回過(guò)神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺(tái)，兩個(gè)星期后我媽媽告訴我，我的獎(jiǎng)了。
其實(shí)，我不止一次想過(guò)，我學(xué)鋼琴是為了什么，，如果說(shuō)是為了比賽為了考級(jí)，那就完全被證書(shū)啊、考級(jí)啊綁架了，我不想為了考級(jí)而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會(huì)用心去學(xué)。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 21
如果有人問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡彈鋼琴。
記得一年級(jí)時(shí)，我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著，還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳出。我聽(tīng)著著了迷，央求媽媽讓我也去學(xué)鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶著我去報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
從此，我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。每個(gè)星期一，我都會(huì)到老師那里學(xué)習(xí)新的曲子。回到家后，我會(huì)立刻打開(kāi)琴蓋，看見(jiàn)那黑白相間的琴鍵，我的手就像著了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會(huì)彈上一個(gè)小時(shí)。雖然每一天都要練一個(gè)小時(shí)，但我一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，每當(dāng)彈到歡快的曲子時(shí)，我就會(huì)想到我人生中最快樂(lè)的事情；每當(dāng)我彈到傷心的曲子時(shí)，我就會(huì)想到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，無(wú)數(shù)家庭家破人亡的情景；每當(dāng)彈到悠揚(yáng)的曲子時(shí)，我腦海里就會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景畫(huà)，那種感覺(jué)真是愜意極了。
讓我最難忘的是在去年三八婦女節(jié)時(shí)，琴行舉辦了一個(gè)活動(dòng)。小區(qū)里的人幾乎都來(lái)了。在大家精心布置的'舞臺(tái)前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點(diǎn)兒緊張了，懷里好像抱著一只大大的兔子，撲通撲通跳個(gè)不停。為了要面子，我硬著頭皮走了上去，慢慢的，我聽(tīng)著自己彈的曲子，心漸漸平靜下來(lái)了。曲子彈完了，大家為我響起了雷鳴般的掌聲，看著大家贊許的目光，我可高興了。
鋼琴，你讓我著迷。我，喜歡彈鋼琴！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 22
我的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球等，但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。
一天，家里來(lái)了兩個(gè)客人，都是媽媽的研究生同學(xué)�？腿艘�(jiàn)到我后說(shuō)：“嗨，霄瀟都長(zhǎng)這么高了，第一次見(jiàn)面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢。”說(shuō)完后便走進(jìn)了我的屋子里，他們看到了我的鋼琴后，就要我彈一首曲子。我聽(tīng)后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。
彈完后，我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像，緊接著，我就聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的贊美聲：“彈得太好聽(tīng)了！”“比我們家的孩子彈得好多了！”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，盡管我知道他們說(shuō)的很夸張，但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。”說(shuō)出這句話時(shí)，覺(jué)得自己非常了不起。
我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的'，我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái)，彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺(jué)得彈得好，爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。
有些曲子如果練習(xí)不多，那就很難彈得很好。比如前幾天，我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客，讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后，朋友面無(wú)表情，我知道我的拿手好戲演砸了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后，我就明白了一個(gè)道理：拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能，要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 23
你有成功的經(jīng)歷嗎?如果你有，那么，你一定知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
記得那是暑假的'一天，天氣炎熱，陽(yáng)光高照。我和媽媽看見(jiàn)一家店里傳出一陣陣悅耳的琴聲，我聽(tīng)得如癡如醉。于是，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，她同意了，我便開(kāi)始了自己的鋼琴生涯……
剛到了我的第一節(jié)鋼琴課。看到這黑白的琴鍵，我心中充滿了好奇心，想快點(diǎn)開(kāi)始我的第一首鋼琴曲呢!可老師卻說(shuō)，先來(lái)學(xué)習(xí)音符、指法，我只好聽(tīng)了起來(lái)�？蛇@些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一群群攔路虎。我心想：這太難了，為什么學(xué)鋼琴還要學(xué)這些亂七八糟的東西呢?我只好求助老師和媽媽，老師在上課時(shí)會(huì)講的再細(xì)一些，媽媽則會(huì)與我一起學(xué)習(xí)這些樂(lè)理小知識(shí)，不懂的一起討論。
又過(guò)了幾節(jié)課，我要開(kāi)始彈鋼琴了，第一次按下了第一個(gè)音，第一次聽(tīng)到我彈的音，令我欣喜若狂。上完了課，老師給我布置了作業(yè)。時(shí)間飛快，現(xiàn)在幾乎每天都要練。寫(xiě)完作業(yè)了還要練，本可以休息的時(shí)間，卻要花在彈鋼琴上。每當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“努力不經(jīng)歷失敗，怎么會(huì)體會(huì)到成功的香甜，失敗不怕，就怕失敗了不會(huì)站起來(lái)�！睂�(duì)呀，我要加勁了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我取得了成功，我在舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己。學(xué)習(xí)鋼琴這件事讓我明白：堅(jiān)持、自信，再加上苦練就能戰(zhàn)勝遇到的困難!
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 24
“現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”，此刻，臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了臺(tái)，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí)，我在幼兒園不喜歡睡午覺(jué)，于是我就聽(tīng)從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習(xí)過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開(kāi)始在排起了隊(duì)，它們的樣子變得明朗起來(lái)。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于，練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次后，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽(tīng)的曲子。我在聽(tīng)媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光，我越來(lái)越有信心了。
終于，我站上了比賽的舞臺(tái)，看著臺(tái)下黑壓壓的一片人，心里突然緊張起來(lái)。我輕輕呼出一口氣，腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開(kāi)始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的.琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經(jīng)不再舞臺(tái)，我身處在一望無(wú)際的草原上。我聞著淡淡的青草香，身邊有無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在飛舞著，我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng)，在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺(jué)。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T(mén)，那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
從此，我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 25
春節(jié)期間，我媽媽帶我去尚家玩。尚在彈鋼琴。她演奏了優(yōu)美的音樂(lè)，我們都被迷住了。大家都夸她彈得好。我覺(jué)得鋼琴曲太美了，彈鋼琴好像很輕松。我也想學(xué)彈鋼琴。
回到家，我讓媽媽學(xué)鋼琴。媽媽說(shuō)：“彈鋼琴需要很大的耐心。想要堅(jiān)持下去，就不能半途而廢�？梢詥�？”我向媽媽保證，我會(huì)在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下學(xué)好鋼琴�？吹轿艺娴南雽W(xué)鋼琴，我媽同意了，但是要我說(shuō)話算數(shù)。接下來(lái)我媽忙著找鋼琴老師買(mǎi)鋼琴，很快我就開(kāi)始上鋼琴課了。
彈了一段時(shí)間的鋼琴，我才知道，開(kāi)始的時(shí)候你彈不出優(yōu)美的曲子，但是你每天都坐在鋼琴前彈單音。慢慢的，我厭倦了這種枯燥的學(xué)習(xí)，想知道什么時(shí)候能放音樂(lè)。于是練琴開(kāi)始拖。之前因?yàn)槲业腵承諾沒(méi)有告訴我媽，但是我媽發(fā)現(xiàn)了。我媽坐下來(lái)跟我說(shuō)話，告訴我凡事要有毅力。堅(jiān)持下去一定會(huì)學(xué)會(huì)彈鋼琴，給了我很多例子。最后，媽媽鼓勵(lì)我好好練習(xí)。
我沒(méi)辦法。我堅(jiān)持了一段時(shí)間，漸漸發(fā)現(xiàn)練琴?zèng)]那么枯燥，音符也開(kāi)始好聽(tīng)了。漸漸的，我習(xí)慣了放學(xué)后抽時(shí)間做作業(yè)，然后快速練琴的生活，真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡彈鋼琴。
久而久之，我練了很久單聲道。終于有一天，一串優(yōu)美的琴聲從我的指縫中流過(guò)。那一刻，我高興得在房間里跳啊跳。從那以后，我彈得越來(lái)越熟練，彈的音樂(lè)越來(lái)越多，越來(lái)越喜歡彈鋼琴。
只要我們持之以恒，有什么能打敗我們？
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 26
我的頭號(hào)拿手好戲，是鋼琴。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我要去參加我學(xué)琴以來(lái)規(guī)格最大的一個(gè)比賽，參賽曲目也有不小的難度。因此，每天晚上家里都能聽(tīng)到這如同噪音般的鋼琴聲。每當(dāng)我想放棄時(shí)，心里想起老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我的心中便又重新燃起了力量。
每天，我一做完作業(yè)，就投身于我的"偉大事業(yè)"中，甚至幾次將晚飯時(shí)間推遲到八點(diǎn)，這首曲子仿佛是已經(jīng)刻在了我的腦中一般。就連一向來(lái)高要求的爸爸，都對(duì)我彈的這首曲子嘖嘖稱贊……
很快，比賽的日子就到了。上臺(tái)后，我調(diào)整好琴凳位置，坐了下來(lái)，深吸一口氣，開(kāi)始演奏起來(lái)。臺(tái)下靜得出奇。交錯(cuò)的黑間與白鍵孕育著那美妙的音樂(lè)，從我的`指尖流出。琴聲如同輕盈的蝴蝶一般，撲扇著靈動(dòng)的翅膀；又如同塞外的天空一般，沉淀著清澈的光……音樂(lè)逐漸步入高潮，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)，就在這時(shí)，我突然忘了下個(gè)樂(lè)句的樂(lè)譜，我的進(jìn)度離忘記的地方越來(lái)越近，我的心里也越來(lái)越急……到那個(gè)地方了！到底該怎么辦？我絕望地閉上了眼睛。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了！慣性使我繼續(xù)彈了下去！最終，我成功地完成了比賽，拿下了第二名的好成績(jī)！
這次經(jīng)歷我體會(huì)到了"只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)"，我也知道了，任何一項(xiàng)拿手的技術(shù)，都是需要靠不斷練習(xí)換來(lái)的。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 27
星期五，天氣很好，白云在藍(lán)天上盡情地享受，慢慢地“飛”來(lái)“飛”去。從幼兒園門(mén)口出來(lái)，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一陣優(yōu)美好聽(tīng)的樂(lè)曲吸引著我停下了腳步，我抬頭一看：一位小學(xué)生坐在鋼琴前，讓手指“唱”出動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。我就跟媽媽說(shuō)：“我想學(xué)鋼琴！”
第二天，花兒向我微笑，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，太陽(yáng)公公朝我表示鼓勵(lì)，我開(kāi)心極了！今天我第一次上鋼琴課。上課時(shí)，老師讓我做的我總是做不好，我有點(diǎn)泄氣，老師去跟我說(shuō)：“慢慢來(lái)，做什么都要有耐心！”我又練了一會(huì)兒，終于“啃”下來(lái)手型了。
老師教我曲子，真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！優(yōu)美的曲子需要刻苦練習(xí)才能演奏。練了好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)練好，我哭了！“小莜，你怎么這么快就放棄了，別人……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“我才沒(méi)有放棄呢！”于是，我繼續(xù)練，“你先要一個(gè)一個(gè)音抬起手指來(lái)彈�！蔽野蠢蠋熞笕プ�，沒(méi)想到，練這個(gè)太枯燥，我練著練著走了神，一不小心彈錯(cuò)了音�！皬椙贂r(shí)不能走神�！崩蠋熣f(shuō)。哎，鋼琴要彈好真不容易啊！我就這樣一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)，費(fèi)了九牛二虎之力才練好，可不小心又有一些地方?jīng)]做到老師的要求�！澳惚仨殨r(shí)時(shí)刻刻都要注意，雖然你彈對(duì)了三次，可它僅僅是那三次。”老師說(shuō)。
通過(guò)學(xué)鋼琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦才能有成果，俗話說(shuō)地好：“功夫不負(fù)有心人”，只要刻苦地付出過(guò)就一定會(huì)成功！
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 28
運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫(xiě)作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng)，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買(mǎi)了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門(mén)，就看見(jiàn)一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動(dòng)的心情坐了下來(lái)。一開(kāi)始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評(píng)了一頓，我好后悔來(lái)學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來(lái)這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來(lái)，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的.很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能緊張啊，一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符，臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 29
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。
四歲時(shí)，媽媽讓我開(kāi)始學(xué)鋼琴�？粗种赴丛诤诎浊冁I上，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音的鋼琴，我非常激動(dòng)，迫不及待地開(kāi)始練，可是三分鐘熱度過(guò)后，我就厭煩了枯燥無(wú)味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目時(shí)，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo)，每天我寫(xiě)完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，參加了許多比賽……
去年11月，一年一度的華表國(guó)際鋼琴演出要開(kāi)始了，我興沖沖地報(bào)了名，那可是要在中山音樂(lè)堂里舉行，我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開(kāi)始。
展演開(kāi)始，我第一個(gè)表演。我的心怦怦直跳，懷里像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺(tái)，開(kāi)始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來(lái)。我跟著心中的節(jié)拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來(lái)，它們時(shí)而如大海般波濤洶涌，時(shí)而如小溪般潺潺流淌，時(shí)而如小鳥(niǎo)般輕快，時(shí)而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂(lè)廳中演出，而是深深地陶醉在自己的樂(lè)曲中——那個(gè)只屬于我的.音樂(lè)世界。一曲彈完，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷回響，給我?guī)?lái)了美好與快樂(lè)。
彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂(lè)的美并表達(dá)了出來(lái)。今后，我將會(huì)繼續(xù)練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。
我的拿手好戲——彈鋼琴作文 30
在我所有的課外才藝學(xué)習(xí)中，我最討厭的要數(shù)彈鋼琴了。
在四年前的一天，媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)比較好的鋼琴老師，便帶我到那位鋼琴老師家去試聽(tīng)，憑著我在第一堂課上對(duì)音樂(lè)的'興趣，媽媽決定讓我在這位老師那兒學(xué)彈鋼琴。前幾堂課，我還是覺(jué)得彈琴蠻有趣蠻新鮮的。慢慢地，彈的譜子難了，我的興趣也漸漸消失了。后來(lái)，我的錯(cuò)音多了，不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作也多了，幾乎每堂課都會(huì)被老師批評(píng)，我也慢慢地開(kāi)始討厭鋼琴了……
現(xiàn)在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來(lái)越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節(jié)拍就顧不了音符，那一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的五線譜簡(jiǎn)直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們?nèi)冀o撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時(shí)會(huì)想把鋼琴砸了，有時(shí)會(huì)想從此不彈琴了……反正什么念頭都出來(lái)了，我認(rèn)為全世界的小朋友沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲矣X(jué)得彈琴實(shí)在太苦太累了！但有時(shí)心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我，我也會(huì)隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來(lái)，那時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)好聽(tīng)的音樂(lè)原來(lái)是如此美妙！
彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那么，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都可以讓我們干好每一件事。如此想來(lái)，鋼琴也就不再那么枯燥，不再那么討厭了！
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