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實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2021-05-26 17:58:13 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

【精品】實(shí)習(xí)周記范文匯總5篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】實(shí)習(xí)周記范文匯總5篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  周六那天下午,一同事被主管叫進(jìn)辦公室,因?yàn)楦粢粜Ч茫裁炊紱]聽到,但那同事出來后眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上,那位同事忿忿然地向我們描述當(dāng)時(shí)的場景,還說了一串主管的不好聽的話……當(dāng)然我學(xué)會(huì)了傾聽,也學(xué)會(huì)了聽過就算,安慰安慰就OK了。酒店業(yè)或者說服務(wù)業(yè)都普遍這樣,面臨著顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事等方面的壓力,我們這些行業(yè)的工作人員要學(xué)會(huì)抗壓、減壓,才能在此穩(wěn)住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什么的,那在哪都干不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了,呵呵。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  又是一個(gè)后知后覺的周記,有時(shí)一忙,就有點(diǎn)昏花了,老是會(huì)有事情沒有按計(jì)劃完成。以后要更加注意自己的效率了。時(shí)間真的是太快了,我都沒反應(yīng)過來,新的一個(gè)星期就翩然而至。上周的點(diǎn)滴已經(jīng)要珍藏在腦海里。

  今天周一本來應(yīng)該是室外升旗儀式,由于天氣陰冷,改成了室內(nèi)升旗儀式,我還是第一次知道有室內(nèi)升旗儀式的存在。全體師生收看校電視臺(tái),看著電視里學(xué)生出旗升旗的畫面,所有的學(xué)生都一樣整齊嚴(yán)肅的站著,班主任,任課老師也都在班級(jí)里,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,集體唱國歌, 聽國旗下講話,沒有一個(gè)環(huán)節(jié)少掉,秩序依然一樣好。班主任要求每個(gè)學(xué)生行隊(duì)禮的時(shí)候必須把手套脫掉,站立的時(shí)候必須是立正的姿勢,雙手不允許塞進(jìn)口袋。我很受感動(dòng),有時(shí)候,我們不只是有在大庭廣眾下要求孩子們表現(xiàn)良好,即使是在自己的班級(jí)里,也要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

  這些看似苛刻斤斤計(jì)較的要求,對(duì)于孩子們的成長起到很重要的作用,他們很懂規(guī)矩,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這些二年級(jí)的孩子們就已經(jīng)很尊敬老師,友愛同學(xué),不嘲笑別人,會(huì)關(guān)心幫助生病的小朋友,會(huì)及時(shí)把課堂作業(yè)處理好,會(huì)回家自覺聽寫單詞,自覺到老師那單元過關(guān),會(huì)把手里的垃圾分類放進(jìn)班級(jí)的垃圾桶,排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯。。吃飯的時(shí)候,他們會(huì)把食堂阿姨端來的飯一一接力往最里面?zhèn)鳎簿褪亲罾锩娴暮⒆幼钕饶玫斤,等到所有的人拿到飯了他們?huì)很默契的開吃,每五個(gè)人一份湯,他們也都是很謙讓的幫別人盛到碗里,一起分著喝,如果有時(shí)候發(fā)飯后水果,最先吃完的小朋友會(huì)主動(dòng)請(qǐng)命,有秩序的一一分發(fā),蘋果,橘子,香蕉,大棗,或者是梨子,他們沒有任何人挑三揀四,很自覺的接受屬于自己的那份。我覺得這很難得,因?yàn)槲衣犨^有個(gè)四年級(jí)的班級(jí),發(fā)水果很難順利進(jìn)行,都淪落到像抓鬮一樣的摸水果的地步(總有一部分人覺得自己小小了,難看了)。我聽了覺得很滑稽,雖然可以理解這些孩子的行為,但是和我們二年級(jí)的班級(jí)的孩子們比,他們真的有點(diǎn)倒退了。

  這是一個(gè)習(xí)慣問題,和年級(jí)無關(guān),和所謂的面子工程無關(guān),好的習(xí)慣是孩子們一輩子的財(cái)富。我們的孩子經(jīng)濟(jì)上可以不富裕,但是,精神素養(yǎng)上一定是不可以缺的。一個(gè)集體的力量是巨大的。好的班主任,素養(yǎng)的高的老師,樹立的良好班風(fēng),立下的班規(guī),是塑造孩子們品格的模子。班主任陳老師的的管理班級(jí)的方法,我是真心的贊賞。而且我相信,我們班級(jí)的小朋友即使是到了六年級(jí),這些好習(xí)慣好班風(fēng)也是會(huì)保持的。

  班主任陳老師也帶他們數(shù)學(xué)。上周,陳老師評(píng)選出12位優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè) 之星,他們是數(shù)學(xué)作業(yè)得的星星最多的同學(xué)。并自己掏錢給他們買了獎(jiǎng)品——很漂亮很實(shí)用的小筆記,作業(yè)本,橡皮等,并再班級(jí)晨會(huì)上公開表揚(yáng)了這些同學(xué),發(fā)放獎(jiǎng)品,同時(shí)鼓勵(lì)更多的同學(xué)像他們看齊。并許諾,下半個(gè)學(xué)期的作業(yè)從現(xiàn)在截止的算起,重新積累星星,學(xué)期末再評(píng)選一次。知道老師顧老師,帶英語,她也有自己的一套鼓勵(lì)模式。她用的是自己做的流動(dòng)小花,每次作業(yè)一個(gè)a星換一個(gè)小花,5朵小花換一個(gè)印章,5個(gè)印章?lián)Q一個(gè)創(chuàng)意小獎(jiǎng)狀,最后發(fā)放獎(jiǎng)品。我看到她自己掏錢在網(wǎng)上買了好多學(xué)習(xí)用品?茨菙[弄哪些小玩意時(shí)得意的笑臉,我真心覺得和孩子們?cè)谝黄鸬睦蠋,是永遠(yuǎn)年輕的永遠(yuǎn)有一顆童心永遠(yuǎn)都會(huì)在私下里對(duì)可愛的東西大驚小怪,很喜歡很向往這樣的狀態(tài)。

  上周我又在六(6)班上了節(jié)新課。顧老師,曉蘭,張偉去聽我的課的。給了我很多寶貴的意見,曉蘭很細(xì)心的幫我把每個(gè)流程的所用時(shí)間都幫我記錄下來,也給我提出了很好的意見和建議,我覺得非常好的想法。真心的感動(dòng)呢。。整體上滿順的。確實(shí)不是很緊張了。也習(xí)慣了這樣的狀態(tài)。因?yàn)閮?nèi)容有點(diǎn)多,所以還剩一個(gè)原計(jì)劃課上完成的小練習(xí),我布置他們課后完成。上課時(shí)我怕他們聽不懂,對(duì)此用中文重復(fù)了一遍,可能有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。指導(dǎo)老師說我上的不錯(cuò),很老道的感覺,只是重點(diǎn)上要更突出些,不要太低估那群六年級(jí)的孩子,再多給他們一些難度較高的操練環(huán)節(jié),不如讓他們自己編對(duì)話,可以放心的全英文授課。哈哈,或許是因?yàn)槲冶容^放得開的緣故,上下來是蠻開心的,我也可以很投入的和他們一起學(xué)習(xí)。下次,我一定把老師給的建議和指導(dǎo)加進(jìn)去,爭取再進(jìn)步一些。

  上周五,全校六年級(jí)的師生開了一次師生會(huì)議,老師也邀請(qǐng)我們參加了,很開心能有這么多參與到學(xué)校的各種活動(dòng)中的機(jī)會(huì)。會(huì)議只要是針對(duì)這次的調(diào)研試卷的分析,和期末考之前的動(dòng)員。畢竟他們是畢業(yè)班,很重要的一個(gè)階段。會(huì)議流程,顯示俞教導(dǎo)講話,包括分析考試情況和對(duì)同學(xué)的要求,鼓勵(lì)。然后是大隊(duì)部老師講話,學(xué)生代表發(fā)言,胡校長總結(jié)。三總超過 280的就有二三十個(gè)還多,真的是一群不得了的孩子們。會(huì)場秩序很好,老師的發(fā)言都很有文采,我都禁不住要鼓掌。聽說我們那個(gè)會(huì)議結(jié)束后,還有五年級(jí)的家長會(huì),小孩子們的家長會(huì),我聽到這個(gè)名詞都會(huì)覺得很吃驚,我們那時(shí)候好像從來沒有過家長會(huì),唯一的一次還是在高三,王慶緣老師帶的時(shí)候。不由得覺得,這邊的孩子的學(xué)習(xí)重視和緊張狀態(tài),是我們初高中的程度。有些羨慕,又有些擔(dān)憂,怕孩子們過早的失去童心,壓力太大會(huì)失去很多笑臉,但是,當(dāng)我看到那些學(xué)有所樂的孩子們臉上洋溢的燦爛時(shí),我理解了。學(xué)習(xí)并不都是枯燥的,給孩子們多些愉快的方式,換著花樣的教授知識(shí),多組織一些活動(dòng),豐富起來的學(xué)習(xí)本身就是一種放松和享受。教育是需要藝術(shù)的。

  還有一件真心讓我感到震撼的活動(dòng)是學(xué)校的讀書節(jié)系列活動(dòng)之————“我的半本書”。參與的同學(xué)們,都把自己從開始寫作以來所有的中英文作品都編輯成書,參加比賽。<蓮>當(dāng)看到那一本本裝幀精美的書的時(shí)候,我真的不敢相信是這些孩子們的作品;蛟S有的是爸爸媽媽幫忙拿去出版的,但是里面所有的作品都是他們成長記錄,有從二年級(jí)開始到六年級(jí)的,有出生開始到現(xiàn)在三年級(jí)的成長集,風(fēng)格或唯美,或童真,或素雅,或是個(gè)性的手繪,亦或者是陽光向上的端莊,厚度也各不相同,有的像一本語文教科書那樣厚,有的像小故事會(huì)那樣迷你,還有的向文件夾一樣的,看得出每一份都做的很用心。真的.很佩服他們的爸爸媽媽們,能夠這么用心的為孩子的成長制作這么一件有意義的禮物,相信孩子們以后長大了會(huì)無比的慶幸,把成長的足跡鉛印出來。出書不只屬于那些大家,每一個(gè)熱愛寫作,善于觀察生活,記錄點(diǎn)滴的小朋友都有可能成為作家,不管多小,都可以擁有自己的半本書。真心覺得這個(gè)活動(dòng)很棒,真心羨慕這些出書的孩子們,也相信他們以后都會(huì)走得很遠(yuǎn)。

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就已經(jīng)接近尾聲了,短短的幾周我卻學(xué)習(xí)到很多,鍛煉到很多,滿滿的三四本聽課本,我感受到了自己還有很長的路要努力,也更加堅(jiān)定了做小學(xué)英語教師的夢(mèng)想,它已經(jīng)不是遙不可及,這份如花似果的事業(yè),我想做,不是說說而已。加油,親愛的米~

實(shí)習(xí)周記 篇3

  這是我實(shí)習(xí)的最后一周,周一是端午節(jié)我們放假了,我周五就要坐火車返回學(xué)校了,因?yàn)橘I的是站票,所以周四就沒去上班了,我一方面時(shí)覺得周四去幼兒園上班周五坐火車會(huì)累,另一方面是因?yàn)槲蚁胫芩娜ブ行哪沁吙匆幌埋R燦的個(gè)案就這樣我這周周二、周三在幼兒園,周四、周五在中心上班了。

  周二時(shí),幼兒園來了一批志愿者,據(jù)說他們是鄭州某一?茖W(xué)校的學(xué)生,他們來了很多人,被分配到幼兒園的各個(gè)班級(jí)我們班也來了好幾個(gè)志愿者,他們這次來主要是教孩子們畫畫,一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一至兩個(gè)孩子我負(fù)責(zé)協(xié)助這些志愿者,因?yàn)樗麄儗?duì)這些孩子的習(xí)性不了解,怕出現(xiàn)什么意外,特別時(shí)有個(gè)別孩子有抓人、掐人、咬人的行為。

  下午我們上的課時(shí)穿紐扣,以此來鍛煉他們手指。

  周三上午我們帶孩子到學(xué)校附近的小區(qū)玩,時(shí)老師告訴我說,帶孩子們來小區(qū)一方面是為了讓他們學(xué)會(huì)利用小區(qū)內(nèi)的資源,讓他們知道出了家庭和學(xué)校之外還有很多資源可以供他們利用;另一方面也是為了增加這些特殊孩子與外界接觸的機(jī)會(huì),鍛煉他們的社交能力。

  周四是我在中心協(xié)助老師輔導(dǎo)這些大學(xué)員的日常教學(xué)。

  周五到中心上班時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)資源班的老師帶孩子來中心這邊了,我真的很高興,沒想到在我離開之際還可以看到我呆過的所有成員,和他們一起度過我實(shí)習(xí)的最后一天,聽老師資源班每個(gè)月來一次中心這邊他們所有的學(xué)員都在音樂調(diào)理室,我發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)員和小學(xué)員的融合是一件非常有意思而且特別有意義的事情平常時(shí),在我們這些老師面前,這些大學(xué)員的表現(xiàn)就是一個(gè)孩子,他們實(shí)施需要老師的呵護(hù)和照顧,他們是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子而小學(xué)員的到來讓他們產(chǎn)生了成人感和責(zé)任感,在小學(xué)員的面前他們的表現(xiàn)是一個(gè)十足的成年人它們摁下哦我們知道他們一樣去指導(dǎo)、批評(píng)小學(xué)員,像成人一樣抱著小學(xué)員,去哄他們,帶他們?nèi)ハ词、去上廁所資源班的孩子總會(huì)把音樂調(diào)理室弄得亂七八糟的,那些體育器材滿地都是,而這些中心的大學(xué)員們雖然有點(diǎn)煩了但還是總能夠去收拾整理我感覺他們的融合真的很有意義,他們的融合一方面可以給大學(xué)員提供一些主動(dòng)成長的機(jī)會(huì),讓他們知道自己已經(jīng)是成年人了,不再是小孩子,他們需要去承擔(dān)責(zé)任;另一方面,這種融合也減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然,在這種融合中不免會(huì)存在一些負(fù)面影響,比如說時(shí)間長了大學(xué)員會(huì)感覺吵,感覺煩如果可以采取一些措施規(guī)避這些問題的話,我想大學(xué)員與小學(xué)員的融合一定會(huì)取得很要好的收效。

  周五還是浩浩的生日,他爸爸買了一個(gè)大大的蛋糕,我們大家一起給他過生日,我們所有的老師和學(xué)員一起吃蛋糕,我感覺真的非常開心,我感覺上帝對(duì)我真的很好,這次實(shí)習(xí)他竟然給了我一個(gè)這樣完美的結(jié)局。

實(shí)習(xí)周記 篇4

  回填土的施工注意的一些問題:

  1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重,在符合設(shè)計(jì)能回填上層。

  2、嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。

  3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

  4、管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。

  5、雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料,F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內(nèi)。

  6、路基、室內(nèi)地臺(tái)等填土后應(yīng)有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

實(shí)習(xí)周記 篇5

  帶著新奇,帶著憧憬,邁入了旺旺的大門。初涉社會(huì)的我如一只出籠的百靈鳥,任何的一切對(duì)于我來說都充滿了誘惑…初次登門便碰了顆釘子,什么叫門禁森嚴(yán)我算是體會(huì)到了,好在主管出來接我們了!但這也正體現(xiàn)了旺旺在管理方面的到位,心中不禁肅然起敬。在簽完勞動(dòng)合同并上交了一系列證件后人事部經(jīng)理帶我們?nèi)ヒ娏撕贤目偨?jīng)理徐孟鎮(zhèn)先生,經(jīng)過一翻的談話心里暖暖的,感觸很深,正規(guī)公司處理事情的方式就是不一樣啊!在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證,宿舍在一條繁華的街道旁,這條街真像我們學(xué)校的那條哦,也算是對(duì)自己的一點(diǎn)安慰吧!畢竟在這個(gè)陌生的地方心還是會(huì)有點(diǎn)懷念曾經(jīng)的。宿舍里很方便,最讓我歡喜的便是它的熱水供應(yīng)非常充足,以后冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時(shí),主管給我們新進(jìn)的三人開了個(gè)簡單的會(huì)議大體安排了下以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)闆]有套靴的緣故不能進(jìn)前段了,我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機(jī)械設(shè)備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情,總是不厭其煩的給我們講解著,這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂的…接下來的幾天我們一直在前段學(xué)習(xí),其重點(diǎn)主要放在人際交往方面,畢竟在以后的工作上這是一個(gè)不可卻少的環(huán)節(jié)…

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