【必備】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽(tīng);我要感謝我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次,我見(jiàn)媽媽回來(lái)了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥(niǎo),感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
童年像一首無(wú)字歌謠,有哭有笑,那段記憶在我的年輪里旋轉(zhuǎn)流淌,回想起來(lái),讓我捧腹大笑,也伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我有一位從小玩到大的伙伴,他比我晚出生半年,雖然個(gè)子比我高很多,但還是一直親切地叫我小姐姐。他小時(shí)候特別懂事,而我小時(shí)候愛(ài)耍性子。有一次我們一起去小姑媽家玩耍,小姑媽問(wèn)我們誰(shuí)要喝飲料,他說(shuō)不要,我也跟著說(shuō)不要。后來(lái)他又說(shuō)想喝了,我也跟了一句渴死了,這時(shí)小姑媽非常為難,因?yàn)轱嬃现挥幸黄苛,不知道該怎么辦?這時(shí)他主動(dòng)說(shuō),他不渴了。我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子,作為姐姐盡然搶弟弟的東西吃。
還有一次,我去他家玩,大媽媽拿出兩把椅子,一把比較小而且圖案精美,我和他一下子就盯上了那把椅子爭(zhēng)先恐后地去搶,可后來(lái)椅子還是歸了他。我非常生氣,含著眼淚走回家了,心想一把椅子有什么好稀奇的,下次不來(lái)你們家玩就是了。就這樣冷清的日子過(guò)了兩周。我也有些忍不住要和他玩了,可是我承諾過(guò)的事情絕不反悔。奶奶似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“暢暢,我們?nèi)ツ愕艿芗彝嬉粫?huì)兒。我本來(lái)不同意的,后來(lái)也就默認(rèn)了。一到他家,他熱情地招呼我,仿佛像大人一樣。我們又變成了好朋友。
記得有段日子他總是不肯吃飯,那天我正好從他家門(mén)口走過(guò),看到我,大媽媽就叫著:“快看,快看,小姐姐來(lái)了!他眼睛一亮,我就拿過(guò)大媽媽手中的飯碗一口一口地喂他,他開(kāi)心地笑了。就這樣每當(dāng)吃飯時(shí)間,我都會(huì)去他家喂它吃飯,慢慢的,他也愛(ài)上了吃飯。
他心地善良,樂(lè)于助人,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。他就是何天航,一個(gè)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的帥小伙,一個(gè)我從小玩到大的好伙伴!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書(shū)豐富了我的知識(shí),提高了我的涵養(yǎng),打開(kāi)了我的想象力,更重要的是書(shū)讓我的靈魂更上一層樓。書(shū),我的生活永遠(yuǎn)少不了它。
很小的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始看書(shū),說(shuō)是書(shū),只不過(guò)是一些識(shí)字的卡片或者比較短的連環(huán)畫(huà),即使這些書(shū)我看得也很吃力,時(shí)不時(shí)地去問(wèn)媽媽,于是媽媽教一個(gè)幫我看書(shū)的方法——拼音。拼音簡(jiǎn)單易懂,我很快就學(xué)會(huì)了,不多長(zhǎng)時(shí)間我就能看一些帶拼音的故事書(shū),但拼的速度有些慢,但時(shí)間可以沖淡一切,最終我看書(shū)的速度還是提高了不少。漸漸地,那些帶拼音的書(shū)不能滿足我的需求,我試著讀其它沒(méi)有帶拼音的書(shū),但是沒(méi)有了拼音,我看書(shū)那簡(jiǎn)直是寸步難行,于是又開(kāi)始去媽媽,這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么讀,于是媽媽又教我一個(gè)新的認(rèn)字方法——查字典。媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)上的字字典上幾乎都可以查出來(lái),當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字可以求助字典這個(gè)老師。最簡(jiǎn)單是拼音查字法,可以借字你會(huì)的拼音進(jìn)行查不認(rèn)識(shí)的字。如果不想用拼音查字法,也可以用部首查字法,第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會(huì)。
在幼兒園大班,我對(duì)《語(yǔ)言》特別感興趣,總是百看不厭,上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟,于是我干脆將媽媽讓學(xué)生看的作文拿來(lái)看,即使這樣我也看得津津有味,媽媽有時(shí)間我也讓她給我講,媽媽的故事很快就被我聽(tīng)完了,于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽(tīng),現(xiàn)在我最愛(ài)看是小說(shuō)《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列,讀著一本又一本的書(shū),從中我感受著讀書(shū)的快樂(lè)。
現(xiàn)在我不但愛(ài)讀,更喜歡摘抄,好記性不如爛筆頭嗎?在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平也得到了很大的提高。書(shū)不但成了我的良師,更成了我的益友。書(shū)——將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫(xiě)苦澀,但你仔細(xì)品位,才會(huì)感到那種甜蜜。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)樯狭酥袑W(xué)之后,學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,因此,我們開(kāi)始厭倦;但是當(dāng)我們面對(duì)著老師一張張笑容可掬的面孔時(shí),我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是,我們開(kāi)始努力,盡自己最大的努力去學(xué),爭(zhēng)取把每一科都學(xué)好。
隨著科目的增多,我們的作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜;寫(xiě)完數(shù)學(xué)、背英語(yǔ),背完英語(yǔ),作語(yǔ)文……,政治、歷史、地理、生物寫(xiě)不完的寫(xiě),背不完的背,第二天總是打著哈欠來(lái)上學(xué),越是這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就越差。因?yàn)樯险n犯困,有些知識(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,到了晚上,為了完成任務(wù),開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),第三天、第四天依然如此,長(zhǎng)此以往,不明白的地方越來(lái)越多,最后復(fù)習(xí)時(shí)就忙得不亦樂(lè)乎。考試時(shí),注定是殘敗而歸了。
當(dāng)然,我的初中生活也充滿著快樂(lè),跨進(jìn)初中的大門(mén),讓我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲也辉僮尭改笧槲业膶W(xué)習(xí)而擔(dān)心,我知道了學(xué)習(xí)的真正目的是為了我將來(lái)順利走向社會(huì),因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了許多許多,第一次做實(shí)驗(yàn),在顯微鏡下看到那些事物的微妙變化,讓我感到驚訝與神奇;第一次去多媒體上課,我被那精彩的畫(huà)面,悅耳的音樂(lè)所陶醉;第一次置身于演講賽的現(xiàn)場(chǎng),那激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐讓我刻骨銘心;當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品向父母炫耀時(shí),我的心中是那么的舒暢愜意……
這就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有樂(lè),在苦樂(lè)并存中我快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
書(shū),是我們一生不可缺少的重要成分,一本好書(shū)能伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng),就像莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)為書(shū)籍很重要 ,因?yàn)闀?shū)就像我們的家,我們的朋友更像我們隨時(shí)想去就去的故地,我們不能沒(méi)有家,沒(méi)有朋友,沒(méi)有屬于自己的繽紛世界。
書(shū),是我童年時(shí)最好的玩伴。當(dāng)別的小朋友都在玩耍時(shí),我卻在家里全神貫注的讀書(shū),或許你不相信我從三歲就開(kāi)始看書(shū)了,媽媽剛開(kāi)始只給我訂購(gòu)了兒童拼音報(bào),可我不懂拼音,只能看著圖片 來(lái)仔細(xì)理解,后來(lái)媽媽見(jiàn)報(bào)紙也挺吸引我,就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)報(bào)紙已經(jīng)滿足不了我了,就給我大批大批地購(gòu)買成套的`故事書(shū)。
慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音,開(kāi)始自己按拼音來(lái)讀書(shū)。過(guò)了一段時(shí)間,我想要自己學(xué)習(xí)摘抄好詞好句?墒牵铱傆X(jué)得光積累詞句不行,積累詞句是為了干什么?是為了寫(xiě)作!所以我要開(kāi)始寫(xiě)句 子,不知為什么寫(xiě)的多了,就不知不覺(jué)迷上了寫(xiě)作。媽媽看見(jiàn)了就在網(wǎng)上給我建立了博客,每當(dāng)寫(xiě)完一篇作文就往博客上發(fā)表。媽媽經(jīng)過(guò)老師的介紹,經(jīng)常在校信通圖書(shū)館給我購(gòu)書(shū),那里有許多適合我 的書(shū)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全把書(shū)當(dāng)成了朋友,決定要把讀書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái),這樣才能有意義地讀書(shū)。我的愿望是當(dāng)一名作家,一名像曹文軒,楊紅櫻,金波那樣有名的作家。
書(shū),就是我想象的樂(lè)園,在那里,我能快樂(lè)地大膽地想象。書(shū),就像知識(shí)的海洋,讓我在海洋里遨游……我想變成一只小鳥(niǎo),飛向智慧的藍(lán)天;它可以讓我變成一把鑰匙,去勇敢地打開(kāi)知識(shí) 的寶庫(kù)……
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說(shuō)理想伴我成長(zhǎng)。
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫,一起成長(zhǎng)吧!
理想,伴我成長(zhǎng)!
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