小學(xué)生十作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生十作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生十作文400字 篇1
太陽(yáng)、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩(shī)人用最美的詩(shī)句來(lái)描述它們，但我卻喜歡平時(shí)人們不注意的晚霞。
一天我來(lái)到海邊，準(zhǔn)備看晚霞，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。按照這樣的速度，不知要等到什么時(shí)候呢，可太陽(yáng)又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過(guò)了幾分鐘，從人群里傳出：“太陽(yáng)不見(jiàn)了！”人群歡呼起來(lái)。
頓時(shí)，天空飄了幾朵彩云，就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，云兒千姿百態(tài)，遠(yuǎn)處的云兒模模糊糊，好像幾只小鹿在玩耍，又像一只貓?jiān)谙蛭覀兾⑿Γ窒褚粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
天漸漸的暗了，接下來(lái)，五顏六色的云變化得更精彩了，一只狐貍看樣子很狡猾，后面卻跟著威風(fēng)凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現(xiàn)了一只兇惡的狼，和一只可憐的小羊在糾纏，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下來(lái)就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手托著下巴，抬頭仰望天空，腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換，“姐姐快回家了’我被這個(gè)尖叫的聲音吵醒，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣，給人們帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。
小學(xué)生十作文400字 篇2
每一個(gè)人的心中都有自己印象最深的第一次，想知道我的第一次是什么嗎？接著往下看。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)哥哥騎著自行車(chē)，心里十分羨慕，便也想學(xué)，我把想法跟哥哥說(shuō)了，哥哥同意了。哥哥為我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的練習(xí)方法，他把車(chē)的后輪支得高一點(diǎn)。讓我在上面騎，這樣先練習(xí)一下，我跨上去慢慢地騎著。過(guò)了幾天，哥哥說(shuō)讓我騎上車(chē)試一試，他用手扶著車(chē)，我心里十分激動(dòng)，我坐在車(chē)上，哥哥扶著車(chē)，我想：學(xué)習(xí)騎車(chē)太簡(jiǎn)單了。于是，我讓哥哥把手放開(kāi)，讓我自己騎，開(kāi)始感覺(jué)良好，沒(méi)有什么反應(yīng)，可是到了后來(lái)，本來(lái)十分聽(tīng)話的車(chē)子像一匹難以馴服的野馬，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，把我嚇得不知所措，終于，自行車(chē)沖向前邊的草叢里，幸好我反應(yīng)快，手抓住了草叢后的圍墻，人沒(méi)有摔倒，唉！太倒霉了，我決定再試一次，我想騎車(chē)，可是別人的幫助，我連車(chē)也上不了，好不容易騎上去了，又摔倒了學(xué)習(xí)騎車(chē)太難了，我決定不學(xué)了。
當(dāng)時(shí)的畫(huà)面還時(shí)常印在我的腦海中。如果我當(dāng)時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定我會(huì)騎車(chē)了呢？從中我也明白了：失敗并不可怕，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生十作文400字 篇3
中國(guó)字不管是現(xiàn)代的，還是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，劉老師就讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的中國(guó)古體字。
一上課，劉老師就在黑板上端端正正地寫(xiě)了一個(gè)“呆”字。之后對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)，那么，請(qǐng)組詞�！�
大家不約而同地舉起了手，紛紛說(shuō)：“呆子”、“癡呆”、“發(fā)呆
劉老師不露聲色，又在黑板上寫(xiě)了個(gè)“槑”字，大家都呆住了，面面相覷，不知道這個(gè)千奇百怪的字是什么，大家竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我認(rèn)為，這個(gè)字讀“笨”，因?yàn)橐粋�(gè)人很呆，另一個(gè)人也很呆，加起來(lái)他倆就很笨；全班七嘴八舌地說(shuō)：“這個(gè)字讀霉，兩個(gè)呆子加在一起，就是一個(gè)大呆子，肯定很倒霉”；“這個(gè)字讀啊，因?yàn)閮蓚�(gè)呆子撞到木頭上，會(huì)大叫——�。 �；“這個(gè)字讀白，因?yàn)榇糇佣际前装V�！薄斑@個(gè)子讀癡，因?yàn)榘V呆的人就是呆子嘛
大家激烈地討論著“槑”的讀音，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，，帶了字典的也束手無(wú)策，不知從哪兒下手。
劉老師神神秘秘地說(shuō)：“想知道答案嗎？”
“想！”全班整整齊齊、異口同聲地說(shuō)。教師里靜得如深沉的午夜，掉一根小針都聽(tīng)得見(jiàn)，劉老師說(shuō)：“讀
轟！教室里炸開(kāi)了鍋：有的交頭接耳，露出一副驚訝的樣子；有的大叫：“不可能！不可能！，誰(shuí)有字典
“這個(gè)字是梅的古體字�！�
教室里再次沸騰，“槑”“梅”雖然讀音相同，但樣子完全扯不上邊啊。
原來(lái)，“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁，“口”像一朵含苞欲放的梅花，所以，“槑”才讀“梅”，但是，“槑”看起來(lái)多么平庸，癡癡的，“梅”卻那么高貴、純潔。我還是覺(jué)得扯不上邊。
��！中國(guó)字真是千奇百怪，無(wú)比奇妙，我愛(ài)中國(guó)字。
小學(xué)生十作文400字 篇4
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽都給我買(mǎi)了許多的玩具！從我記事到現(xiàn)在，我的玩具已經(jīng)有很多了，變化之巨大令人驚嘆，玩具越來(lái)越多了，越來(lái)越好玩了！有的是新的，有的是舊的！不過(guò)都非常好玩！
每當(dāng)我上街的時(shí)候我都要給媽媽或爸爸要玩具！還記的，我那時(shí)才5歲，就給爸爸要一個(gè)遙控車(chē)�？上F了，要152元。我哭著讓爸爸給我買(mǎi)，過(guò)了一會(huì)兒爸爸答應(yīng)我給我買(mǎi)遙控車(chē)。在那時(shí)候我高興的不得了，耶！我有遙控車(chē)了！
一到家，我就玩新買(mǎi)的遙控車(chē)。那時(shí)，我還不會(huì)玩，一玩就撞著墻了。不久就被我玩壞了！我哭著告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，遙控車(chē)壞了�！卑职譀](méi)有吵我，只是說(shuō)，下一次玩的時(shí)候小心點(diǎn)。下一次我再給你買(mǎi)一個(gè)新的。我說(shuō)：“真的嗎？好呀！你可要說(shuō)話算數(shù)哦！”我家的玩具，只要是新的我就玩，是舊的我就不玩扔了。可能是我喜新厭舊吧？我的玩具幾乎都是槍或者遙控車(chē)之類的東西！我真想有一個(gè)變形金剛那就更好了！只要我愿意，甚至我可以吧整個(gè)房間都堆滿玩具。我的小屋非常大，足夠?qū)M我的玩具。我喜歡我的玩具。從我玩具的變化，可以看出我的玩具越來(lái)越好，越來(lái)越好玩。我會(huì)珍惜我的玩具，不管是新的，舊的，我都會(huì)珍惜。讓我的玩具成為我的驕傲，我成為玩具的自豪！
我喜歡我的玩具！
小學(xué)生十作文400字 篇5
人們都說(shuō)十渡風(fēng)光秀麗，于是，我便來(lái)到了這里。
這里并沒(méi)有泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化，但這里的山獨(dú)具一格，令我認(rèn)識(shí)到了什么叫做人間仙境。
在車(chē)上，我懷著激動(dòng)的心情期待著，驅(qū)車(chē)兩個(gè)小時(shí)后，就進(jìn)山了。開(kāi)始連綿不斷，但卻平淡無(wú)奇，令我有些失落。可是，山頭一轉(zhuǎn)，景色突變。
一座座的山，千姿百態(tài)，有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)、有的像母親在撫摸自己的孩子，還有的像.......淡淡的霧氣罩照山頭，宛如縹緲的紗巾罩照著碧山。
十渡不但山獨(dú)具一格，而且水也碧藍(lán)秀麗。
十渡的水清澈見(jiàn)底，在岸邊可以看見(jiàn)河底的沙石；十渡的水真綠，仿佛那無(wú)暇的翡翠，十渡的水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，默默地流淌在山群間。
這千姿百態(tài)的山，再加上碧水環(huán)繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪�！�
這一天，我看見(jiàn)了十渡美麗的風(fēng)光，也明白了，為什么游客紛沓而至。我到了農(nóng)家院，住在那里。躺在床上靜靜地傾聽(tīng)火車(chē)從北山隧道口鉆出來(lái)，唱著隆隆的歌。伴著這美妙的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咯咯咯！”公雞正在打鳴，叫人們起床呢，我從床上爬起來(lái)，一打開(kāi)門(mén)便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬著大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣(mài)的。
大飽了眼福趁著落日的余暉，戀戀不舍地回了家，十渡的風(fēng)光深深地留在我的心底。
小學(xué)生十作文400字 篇6
春雨綿綿，溶于萬(wàn)物身上，化傷養(yǎng)分，給冬眠的動(dòng)物、冷了一冬天的植物來(lái)個(gè)大滋大補(bǔ)；春雨霏霏，洗禮了萬(wàn)物的身軀，也洗禮了眾生的心靈。在這溫暖的季節(jié)里，春雨是不可缺的風(fēng)景。有了春雨的流連，春天才有了勃勃生機(jī)。如果春天里不見(jiàn)了春雨，那么桃紅柳綠我們又該到何處尋覓？
春雨，輕靈婉約，既沒(méi)有夏天的雨那么狂暴肆意，也沒(méi)有秋那么纏纏綿綿。春雨就那么輕輕地，輕輕地?fù)徇^(guò)大地，大地便涌起了綠意、生機(jī)。春雨淅淅瀝瀝，濕潤(rùn)著冬天留下的干燥，溫暖著我們被冬天冰封的心靈。因?yàn)榇河杲蹬R，春筍破土；因?yàn)榇河杲蹬R，種子萌芽；因?yàn)榇河杲蹬R，花朵綻放笑顏；因?yàn)榇河杲蹬R，青草舒展腰肢；因?yàn)榇河杲蹬R，楊柳的長(zhǎng)發(fā)青翠欲滴。春雨乘著春風(fēng)，一拂彩色的衣袖，于是大地綠了一片，紅了一片，碧了一片，美了整個(gè)世界。春雨，肩負(fù)著農(nóng)民伯伯的希望，樹(shù)苗兒的盼望，旱地的渴望。春雨輕柔地為大地罩上一層輕紗，來(lái)往行人、車(chē)輛，也被春雨裹在了輕紗里。
斜斜細(xì)絲不見(jiàn)了蹤影，輕紗也緩緩?fù)嗜�。哦，春雨該離去了。太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，天空中赫然掛上了一道虹橋。瞧，那是春雨微笑著向我們告別。
小學(xué)生十作文400字 篇7
生活中，我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)五年級(jí)的晚上，臺(tái)燈下，我撐著頭苦想著，心中滿是氣憤。你問(wèn)我氣什么？就在剛才，我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題，他卻把臉一板，說(shuō)：“自己獨(dú)立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想。時(shí)間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著，我心中的激情被點(diǎn)燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來(lái)！我感覺(jué)想得腦袋都要大了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的.演算著，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)，用“雞兔同籠”中的假設(shè)法，興許行得通。我擺正姿勢(shì)，憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我拿著草稿看了又看，真是“天無(wú)絕人之處”�。∵@時(shí)，我又拿著作業(yè)去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。
我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正確。“恩，做的很好！”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說(shuō)：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對(duì)，“撲呲＂一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難。
事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我又磨練了自己，又戰(zhàn)勝了困難！。
小學(xué)生十作文400字 篇8
新學(xué)期到來(lái)了，當(dāng)然少不了新同桌。這次呀，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，加上瘦小的身材，那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開(kāi)朗，還有一些幽默感，她也很樂(lè)于助人，還曾記得上個(gè)星期的某天早上，我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開(kāi)會(huì)�；蛟S是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因，我暈倒了。站在后面的她，連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白，她的臉上寫(xiě)滿了“擔(dān)心”二字，她再也沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)講話，而是一直看著我。
散會(huì)時(shí)，我甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，她急忙叫來(lái)兩個(gè)同學(xué)，一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘](méi)水了，她又拿著水瓶去裝水。跑得回來(lái)。汗水已將她的臉龐浸濕，顧不上擦汗，又扶我到校醫(yī)室，由于風(fēng)油精很辣，我甚至想將它擦去，她連忙阻止我，在旁邊和我聊天，讓我對(duì)風(fēng)油精沒(méi)有知覺(jué)。
過(guò)了10分鐘，頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，我們便離開(kāi)校醫(yī)室回去教室了。在路上，我便對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊，冰兒�！彼齾s開(kāi)心地回答：“呵呵，不用謝了。小case而已！”我的心里對(duì)她充滿了感激。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。
小學(xué)生十作文400字 篇9
今天，我和媽媽去逛街，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您可不可以給我買(mǎi)一個(gè)悠悠球——冰焰”。沒(méi)想到媽媽非常爽快的答應(yīng)了。
一進(jìn)商店大門(mén)我就急忙跑過(guò)去尋找我想要的玩具，終于在一個(gè)貨架上找到了我最愛(ài)的悠悠球——冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽，激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我想要的玩具。”媽媽付完賬后，我們就高高興興的回家了。
在車(chē)上我一次又一次的拿出來(lái)看，我總覺(jué)得這輛車(chē)開(kāi)的太慢了……終于到家了，我迫不及待的打開(kāi)包裝拿出心愛(ài)的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍(lán)色的球身上面還發(fā)著耀眼的光真好看！這時(shí)爸爸看到了對(duì)我說(shuō)：“你可不可以給我玩一下呢？”我開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我還可以跟你打一場(chǎng)比賽，就讓媽媽當(dāng)裁判吧�！�
激烈的比賽馬上開(kāi)始了。第一場(chǎng)，我竟然一分鐘能玩5個(gè)招式，而爸爸只玩出了2個(gè)招式，不用說(shuō)第一場(chǎng)我輕松的贏了比賽，可是由于我的驕傲第二場(chǎng)我輸?shù)暮軕K，到了第三場(chǎng)我吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)終于一分鐘玩出了10個(gè)招式……比賽結(jié)束了經(jīng)過(guò)我不懈的努力最終獲得了勝利，我歡呼雀躍著。
真是開(kāi)心的一天，我有了自己喜歡的玩具悠悠球—冰焰！
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