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“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動策劃書 1
一、活動目的：
為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量，學(xué)校決定開展以事事低碳，處處添綠為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。
二、征集內(nèi)容要求：
1、征集內(nèi)容包括：
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。
(3)、凈化環(huán)境的金點子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象：
全校學(xué)生與家長。
四、具體措施：
1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對評選出的.優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵，同時評出低碳環(huán)保金點子優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。
5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣!
五、時間安排：
1、5月2日-5月4日活動宣傳、發(fā)動
2、5月5日-5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選
3、5月12日-5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日-5月22日評獎
六、注意事項：
1、班主任老師應(yīng)安排的時間對學(xué)生進行宣傳并給予指導(dǎo)。
2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點，確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。
“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動策劃書 2
一、活動背景與目的
隨著全球氣候變化的日益嚴峻，低碳環(huán)保已成為全球共識和行動方向。為了積極響應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)的號召，提升公眾環(huán)保意識，鼓勵社會各界探索并實施低碳生活與綠色發(fā)展的新途徑，特舉辦“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動。本次活動旨在匯聚社會各界的智慧與力量，征集并推廣一批具有創(chuàng)新性、可行性和推廣價值的低碳環(huán)保解決方案，共同推動社會向更加綠色、可持續(xù)的方向發(fā)展。
二、活動主題
“綠色創(chuàng)意，共筑低碳未來”
三、組織機構(gòu)
主辦單位：
協(xié)辦單位：
支持單位：
四、活動時間
征集階段：
評審階段：
展示與推廣階段：
五、活動內(nèi)容
創(chuàng)意征集：
面向全社會公開征集低碳環(huán)保相關(guān)的創(chuàng)意方案，包括但不限于節(jié)能減排技術(shù)、綠色生活方式倡導(dǎo)、廢棄物循環(huán)利用、環(huán)保產(chǎn)品設(shè)計等。
參與者可通過官方網(wǎng)站、社交媒體平臺或郵寄等方式提交作品，需附上創(chuàng)意說明、實施方案及預(yù)期效果等內(nèi)容。
專家評審：
組建由環(huán)保專家、行業(yè)領(lǐng)袖、知名學(xué)者及公眾代表組成的評審團，對提交的`創(chuàng)意進行評審。
評審標準包括創(chuàng)意的新穎性、實用性、可行性、社會效益及推廣價值等。
成果展示：
通過線上（官網(wǎng)、社交媒體）和線下（展覽會、論壇）相結(jié)合的方式，展示獲獎及優(yōu)秀創(chuàng)意作品。
邀請獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場分享，增強社會影響力。
宣傳推廣：
利用媒體資源廣泛宣傳活動，提高公眾參與度與關(guān)注度。
對優(yōu)秀創(chuàng)意進行深度報道，促進成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。
獎勵機制：
設(shè)立不同獎項（如金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎），為獲獎?wù)哳C發(fā)證書、獎金或獎品。
對有潛力的創(chuàng)意項目提供后續(xù)支持，如資金扶持、技術(shù)指導(dǎo)或合作機會。
六、預(yù)期效果
提升公眾對低碳環(huán)保的認識與參與度，形成良好的社會氛圍。
挖掘并推廣一批具有創(chuàng)新性和實用性的低碳環(huán)保解決方案，促進綠色技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用。
加強社會各界在環(huán)保領(lǐng)域的交流與合作，共同推動社會可持續(xù)發(fā)展。
七、后續(xù)行動
建立長期跟蹤機制，關(guān)注獲獎創(chuàng)意的后續(xù)發(fā)展與應(yīng)用情況。
定期舉辦相關(guān)論壇、研討會，持續(xù)推動低碳環(huán)保理念的傳播與實踐。
加強與政府部門、企業(yè)、非政府組織等的合作，共同構(gòu)建低碳環(huán)保的社會生態(tài)體系。
八、結(jié)語
“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動是一項意義深遠的公益活動，它不僅能夠激發(fā)公眾的創(chuàng)造力和參與熱情，更能夠為推動社會綠色轉(zhuǎn)型貢獻智慧和力量。我們期待社會各界的積極參與和廣泛支持，共同攜手，為構(gòu)建美麗中國、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標而努力。
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