實(shí)用的實(shí)習(xí)周記模板匯編6篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)周記 篇1
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我們以后的`人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更
加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的，可能做幾個(gè)月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。
實(shí)習(xí)周記 篇2
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
這周比較忙，自學(xué)考試就要來臨了，我也要開始復(fù)習(xí)功課了，即使在上班期間我也堅(jiān)持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機(jī)我也學(xué)會(huì)了維修打印機(jī)，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做幾遍我也會(huì)做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù)，每天都得工作量都在增加，不過回來之后還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠，這完全相當(dāng)于浪費(fèi)了上學(xué)期間的時(shí)間。想想上學(xué)時(shí)的作為，現(xiàn)在很后悔，不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。
這周開始接觸傳真機(jī)了，我以前知識(shí)見過，根本不知道該怎么用，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機(jī)的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了：傳真機(jī)分為激光傳真機(jī)和噴墨傳真機(jī)，激光傳真機(jī):掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進(jìn)紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒.
噴墨傳真機(jī):進(jìn)出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機(jī),導(dǎo)紙電機(jī),拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是：傳真機(jī)的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號(hào)，經(jīng)v.27、v.29方式調(diào)制后，按t.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號(hào)格式的不同，傳真機(jī)是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機(jī)發(fā)出的信號(hào)在inte網(wǎng)上傳輸，基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān)，由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉(zhuǎn)換，使pstn網(wǎng)的傳真信號(hào)和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。這就是我這一周學(xué)習(xí)到的知識(shí)第7周：日期：4月20日
時(shí)間過得真是飛快，實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂。實(shí)習(xí)期間真是感慨萬千，總是有說不完的事，道不完的情，怎么說也說不完，每天雖然都是我們這幾個(gè)人但是，總會(huì)有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)總是藏在這些平常的事中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，把它挖出來，化成自己的經(jīng)驗(yàn)，只有這樣不斷的'積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
快要結(jié)束了，我也有點(diǎn)不舍。我一個(gè)在外邊奮斗，生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的，而看準(zhǔn)人，看好人，交好人是更重要的，在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交，看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件，看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡(jiǎn)單的了。
這周的工作很好，老板也知道我的實(shí)習(xí)時(shí)間快到了，就讓我放松一下，以充沛的精力去答辯。這周雖然我沒有很多任務(wù)，不過我還是自己主動(dòng)做了很多事情，自己拆裝了一臺(tái)傳真機(jī)，雖然不是非常的快，不過總歸是我自己完成的。這樣我又學(xué)會(huì)了一樣。每天還幫助老板接待來買電腦的顧客，幫助顧客解決一些他們不是很懂的問題，助他們買一個(gè)合適的電腦，然后由我給他們組裝，裝系統(tǒng)、軟件等等。另外也跟著師兄們出去工作，現(xiàn)在工作的時(shí)間長(zhǎng)了，跟他們相處的都不錯(cuò)，現(xiàn)在上下班都和他們一起。一個(gè)人在外面就應(yīng)該多交朋友，我覺得經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)讓我改變了很多。讓我不再是以前的靦腆男孩，我在慢慢的變得成熟起來。
實(shí)習(xí)周記 篇3
幼教實(shí)習(xí)工作周記【1】
20xx年X月X日 X天
回想一下在這即將過去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ，現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪�？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛�，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的實(shí)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥碜鎳?guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長(zhǎng)。
幼教實(shí)習(xí)工作周記【2】
20xx年X月X日 X天
第二天也是如此在玩玩具過后便是教師組織活動(dòng)，然后吃飯，午休。 下午三點(diǎn)左右起床吃點(diǎn)心，小朋友們?cè)诿恳淮渭蠒r(shí)都拉著老師的手牽火車。慢慢地老師也讓我們開始負(fù)責(zé)牽火車頭，然后帶他們進(jìn)洗手池、廁所。每次游戲，活動(dòng)前都會(huì)組織他們有序地喝水、上廁所、洗手。 然后是玩玩具的時(shí)間，班上有積木、路線圖盒、拼圖等玩具。玩幾十分鐘之后就開始集合收玩具。之后是教師上課活組織活動(dòng)。接著便是晚餐。 晚餐完了后，集合坐在一起表?yè)P(yáng)今天表現(xiàn)好的，獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。家長(zhǎng)在五點(diǎn)開始接孩子回家。 我們?cè)诘诙鞎r(shí)就記住了大部分小朋友的名字，因?yàn)樾瞧谌覀兙鸵_始組織游戲了。而且我們還得每人交三篇教案。 第三天第一個(gè)組織游戲的是鄒老師，我和另一個(gè)在幫她管亂動(dòng)的孩子，游戲還是挺成功的，小朋友都愿意玩，也愿意說，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)動(dòng)作是抓人，最后他們幾乎把保育阿姨和鄒老師壓扁了，還好我閃得快! 第四天是歐陽(yáng)老師，玩的是水果蹲游戲，最后讓孩子們用橡皮泥捏水果。孩子們都挺喜歡玩的`，我還捏了一串葡萄，得到小朋友們異口同聲說像。嘿嘿! 上午我也組織了一個(gè)活動(dòng)--動(dòng)物火車，最后演變成堆人了，壓著小朋友了，有點(diǎn)慚愧啊!我一個(gè)人的時(shí)候都搞不定這些小家伙，吵成一片。
幼教實(shí)習(xí)工作周記【3】
20xx年X月X日 X天
在工作室里，學(xué)員們根據(jù)自己的情況按照老師的要求去夾豆子、玩拼圖、象棋、夾夾子、夾紐扣、串珠子，以此來鍛煉他們的手部肌肉，鍛煉他們手的協(xié)調(diào)能力。在這里老師們還會(huì)模擬一些超市買東西的情景，讓他們拿計(jì)算器來計(jì)算自己花的錢，教他們?nèi)绾稳ベI東西，他們好像個(gè)一段時(shí)間就會(huì)呆著學(xué)員們?nèi)コ谢蚴鞘袌?chǎng)上，給每個(gè)學(xué)員分配任務(wù)讓他們自己去買東西。
晚上學(xué)員們就住在家庭里面，家庭里有家庭媽媽負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居，對(duì)于學(xué)員們力所能及的事情如穿衣、洗臉、刷牙由他們自己來做，他們做不了的事情則有家庭媽媽幫著。他們?cè)谝粡埓笞雷由弦黄鸪燥�，飯后每個(gè)人刷自己的碗，分配專人去擦桌子(李文昕)，收拾椅子(馬燦)。由于張家磊的生活自理能力很差，在日常生活中都是有潤(rùn)澤來幫助他，再?gòu)募彝サ街行牡恼麄�(gè)過程中都是由潤(rùn)澤牽著他的手過馬路，順便說一下，潤(rùn)澤是很有愛心的，很樂于幫助別人，不過有時(shí)候在他努力去幫助別的學(xué)員，而別的學(xué)員仍沒有做到時(shí)他就有種恨鐵不成鋼的感覺，很生氣，發(fā)脾氣。這種集體生活的方式一方面提供了讓他們脫離自己的原聲家庭獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，磨練他們的生活自理能力，讓他們知道自己能行，另一方面這種集體生活提供給他們幫助別人和得到幫助的機(jī)會(huì)，用愛和關(guān)心來觸動(dòng)他們的心，并在此過程中獲得快樂。通過幫助別人來證實(shí)他們自己是有能力的，有價(jià)值的。相反，在他們的原生家庭中，父母嬌生慣養(yǎng)，覺得他們不行，包辦了他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺虑�，他們衣來伸手飯來張口，說不定屁股都得靠父母來擦，這是很現(xiàn)實(shí)很真實(shí)的。
實(shí)習(xí)周記 篇4
資產(chǎn)管理實(shí)習(xí)第1周
作為產(chǎn)評(píng)估與資管理業(yè)專大學(xué)生的我很，幸榮夠進(jìn)入能產(chǎn)評(píng)估資管理專與業(yè)相關(guān)崗的位實(shí)習(xí)相信。個(gè)每人都有第一上班的天經(jīng)，歷會(huì)對(duì)第也一上天有班著深刻的感受及會(huì)。體其尤從未有過工是經(jīng)歷的職場(chǎng)大作學(xué)們。
頭幾實(shí)天，心情自然習(xí)是動(dòng)而又緊張的，激激動(dòng)覺得自是己于有終會(huì)機(jī)入職場(chǎng)工進(jìn)，緊作張因是為要面一對(duì)完個(gè)全生的職場(chǎng)環(huán)陌。境開剛，始位實(shí)習(xí)不崗用做太的多作，基工都是本在熟悉工新的作環(huán)境單，內(nèi)部位文化以，及工作日常所需中要道的知一事些物。等于對(duì)個(gè)這位的一切還職陌生很，但學(xué)是快會(huì)適速陌生的環(huán)境，應(yīng)是種一煉自鍛我過程的，我是一件要第的學(xué)技能這。次習(xí)為實(shí)后步入職場(chǎng)以打基下礎(chǔ)第一周領(lǐng)導(dǎo)讓。和我公辦的室其職他相員認(rèn)互識(shí)了一下并給我，配了分一師父?jìng)�(gè)，以我后這里的在實(shí)習(xí)到遇問題和的困難都可以找?guī)退�。�?/p>
一周的時(shí)很快就間過去，了以原實(shí)為習(xí)的子日比會(huì)較燥的，不過枯老實(shí)說一周第的實(shí)還是比習(xí)較松輕愉的快嘿，嘿俗，說話事萬頭難開，我已經(jīng)出邁第了一了，在步接去的日子下里會(huì)我續(xù)努繼力的生活并不。簡(jiǎn)單我們，要勇直往!再前再苦，累也要堅(jiān)我持去，下要只堅(jiān)著持總會(huì)，有笑微的天一雖。然第一的實(shí)周習(xí)沒什事情么比較輕，，但松我不放并，依然松本著積極樂會(huì)觀態(tài)度的，努力取，以最大的進(jìn)熱融情實(shí)入習(xí)活生。中
雖然第一的實(shí)習(xí)周沒什事么，情較比輕松但，并我不松，依然會(huì)放本著積樂觀極的態(tài)，努力度進(jìn)，取以大最熱的情入融習(xí)實(shí)活生。
資產(chǎn)管理實(shí)習(xí)第2周
過一的實(shí)習(xí)周，自己對(duì)崗的位運(yùn)流程作有了一些也了解雖然我是，讀資產(chǎn)是評(píng)與估管專理業(yè)，但實(shí)和習(xí)位實(shí)崗踐些有節(jié)脫，這一周是直在給我培們訓(xùn)些業(yè)務(wù)的理論知那，識(shí)覺感又到了回學(xué)上校的時(shí)課。候然我雖業(yè)務(wù)還對(duì)有那么沒熟，也會(huì)悉有很的多不懂，但是慢我學(xué)會(huì)慢如了何去理處些事情一在工作。過地中明白程了動(dòng)的重主性要在你可以，選的擇時(shí)，候就要主動(dòng)把權(quán)握自己手中。在時(shí)有候遇工到作過中程棘的問題手心，會(huì)特別里憋的`，但是屈會(huì)過就也了好，我只要想極積習(xí)積學(xué)極辦，事好做己份自事，不懂就內(nèi)，多問少說做就有會(huì)意想不的到獲收只有自，想己不沒有做不到。到
第二周習(xí)快結(jié)實(shí)了，束這來有里一段時(shí)間了雖然，事同都很們好工，也作輕，對(duì)松作工的境環(huán)一定有的解了，但正真這在生里了，活是還覺得會(huì)些不有應(yīng)適。當(dāng)初想象中的職場(chǎng)與狀似乎態(tài)些有差，我距信我相會(huì)適職應(yīng)生活場(chǎng)。
資產(chǎn)管理實(shí)習(xí)第3周
不知覺不入進(jìn)了習(xí)實(shí)第的周三生，活還在慢的慢適，每應(yīng)天按就部的工作。班了除習(xí)學(xué)位相崗關(guān)的業(yè)知識(shí)務(wù)，還我強(qiáng)加大學(xué)資產(chǎn)估評(píng)與理專業(yè)相關(guān)管識(shí)知自己崗位相與合結(jié)努力，讓資產(chǎn)估與管評(píng)專理相關(guān)業(yè)識(shí)應(yīng)知用到際工實(shí)作中。習(xí)實(shí)想在不學(xué)校很多工，作到的遇很問多題都能自只鉆己，不研過在有好很多資可以查料，學(xué)大學(xué)里習(xí)的產(chǎn)資評(píng)與估管理業(yè)相專知關(guān)能識(shí)夠上幫，忙不也枉大學(xué)的學(xué)。習(xí)不時(shí)懂查查資料就也培養(yǎng)了，自學(xué)能力，同了解時(shí)許多相的關(guān)識(shí)知，舉多得一。
經(jīng)過2多個(gè)星期的正實(shí)習(xí)式工，我作已慢經(jīng)適應(yīng)這樣慢的作和息作方工式。了前以學(xué)在的校時(shí)候，有候偷懶時(shí)者或身不適，就體會(huì)假或請(qǐng)者課逃，老師也很理解很包會(huì)我容們?nèi)核圻@的沒長(zhǎng)大的里子。但是現(xiàn)孩在始上開班，同事中有人沒會(huì)把我再們成當(dāng)孩子，也不像老會(huì)那師寵樣溺和包我們。容管是誰，遲不到是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)都所以每天。早上不敢都偷懶準(zhǔn)時(shí)，床起上班，去時(shí)有候?yàn)榱诉t不到不吃，早飯都是常態(tài)為。給了家留大好下的象，印我都提要早去辦室，把公公辦室清一下掃再給大，家打上熱。雖然都是一些微不水道足小的情，事但是也算給這個(gè)辦公室做是出一些的獻(xiàn)貢。
第三實(shí)周快習(xí)束了，結(jié)相信我個(gè)星期我下能做得好，更每天步一點(diǎn)進(jìn)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)周記 篇5
實(shí)習(xí)內(nèi)容與心得：
最近又到月底了，很多單位都把這個(gè)月的工資單拷貝到了信用社，而信用社也要準(zhǔn)備等單位把錢匯入賬號(hào)后，把工資發(fā)送給員工的賬戶上。今天我的工作主要是將各個(gè)單位的工資單整理好，是將XECEL表格整理好，另存為CSV逗號(hào)分隔值文件，然后上傳到服務(wù)器上。
所謂的CSV逗號(hào)分隔值文件，是一種用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的.純文本文件格式，通常用于電子表格或數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，一般都是純文本文件。通常CSV文件開頭是不留空的，以行為單位，每行中記錄一張圖片的了多項(xiàng)數(shù)據(jù)，每項(xiàng)數(shù)據(jù)用逗號(hào) 來分隔（標(biāo)準(zhǔn)英文逗號(hào)）。如果想一窺CSV文檔的真實(shí)面貌，建議使用WORDPAD或是記事本（NOTE）來開啟，再則先另存為新檔，用EXCEL開啟，也是方法之一。CSV逗號(hào)分隔值文件的規(guī)則有：
1.開頭是不留空，以行為單位。
2.可含或不含列名，含列名則居文件第一行。
3.一行數(shù)據(jù)不垮行，無空行。
4.以半角符號(hào)，作分隔符，列為空也要表達(dá)其存在。
5.列內(nèi)容如存在，，則用“ ” 包含起來。
6.列內(nèi)容如存在“ ” 則用“ ” “ ”包含。
7.文件讀寫時(shí)引號(hào)，逗號(hào)操作規(guī)則互逆。
8.內(nèi)碼格式不限，可為ASCII、Unicode或者其他。
實(shí)習(xí)周記 篇6
作為土建專業(yè)的學(xué)生，深知實(shí)習(xí)的重要性，理論知識(shí)掌握再牢固，沒有實(shí)踐只能造空中樓閣，為了檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，我利用畢業(yè)之前的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行了實(shí)習(xí)，下面是我的建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告 之資料員實(shí)習(xí)報(bào)告 。
我實(shí)習(xí)的單位是濟(jì)南一家具有三甲建筑資質(zhì)的監(jiān)理公司，公司管理上非常規(guī)范也很重視對(duì)新人的培養(yǎng)。正是這種規(guī)范化管理，讓我吃到了苦頭也嘗到了甜頭。
報(bào)到的第一天，在介紹完相關(guān)的工作程序后，我就被安排到了濟(jì)南東部城區(qū)大學(xué)城工地做資料員。大學(xué)城位于一處荒山下，工地正在開挖土方，雖然公司按標(biāo)準(zhǔn)建了臨時(shí)辦公室，但條件依然十分艱苦�？偙O(jiān)要求我跟施工監(jiān)理資料員李工學(xué)習(xí)。按公司規(guī)定，施工監(jiān)理員要隨時(shí)停留在施工現(xiàn)場(chǎng)，施工資料員雖然不必隨時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，但也要經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)資料。我的具體工作是跟著李工完成每天的施工監(jiān)理日志，填寫并核實(shí)當(dāng)天形成的施工記錄，存在問題的，按要求讓施工方在施工記錄上簽字提請(qǐng)總監(jiān)給出整改意見并送到施工方簽字回執(zhí)。
說起來簡(jiǎn)單，做起來可不容易，僅做好施工記錄這一條，按規(guī)范，要對(duì)每天施工方臺(tái)班進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括用了多少人工，多少臺(tái)機(jī)械，具體施工地點(diǎn)，施工過程出現(xiàn)過什么問題，如何解決，施工方是否按監(jiān)理要求整改等。每天下班前要對(duì)當(dāng)天產(chǎn)生的資料整理歸檔。開始幾天，我每天都跟在李工身后捧著資料夾做記錄，在李工的指點(diǎn)下，基本沒出過什么問題。程序熟悉了之后，李工放手讓我自己去嘗試作記錄，并對(duì)資料整理歸檔。獨(dú)擋一面立刻就感覺到了難度，首先是做施工記錄時(shí)，對(duì)產(chǎn)生的土方及每天地基深度進(jìn)程前后要有銜接，我由于初做記錄，有些忙亂，不是忘了記這項(xiàng)內(nèi)容，就是忘了那項(xiàng)，第一天獨(dú)立記錄結(jié)束快下班時(shí)，李工和我一起匯總歸檔資料，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)漏問題，結(jié)果是加班到晚上八九點(diǎn)才一一核對(duì)清楚。
發(fā)現(xiàn)問題之后，我不再要求獨(dú)立上崗，而是隨時(shí)跟在李工身邊，學(xué)習(xí)他如何進(jìn)行一天的工作安排，慢慢地學(xué)會(huì)了做施工資料員的一些訣竅，比如什么情況下需要做整改記錄，什么時(shí)候需提請(qǐng)總監(jiān)簽字，如何預(yù)算每天土方進(jìn)程等，當(dāng)然，這里的訣竅只能對(duì)工作起輔助作用，關(guān)鍵還在于專業(yè)知識(shí)的精熟以及經(jīng)驗(yàn)，像預(yù)算土方進(jìn)程，其實(shí)是需要專業(yè)計(jì)算知識(shí)的。另外，實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，雖然監(jiān)理項(xiàng)目部每個(gè)人的分工不同，但緊急情況下，幾乎每個(gè)人都能以一敵百，也就是說，資料員也能充當(dāng)監(jiān)理員，監(jiān)理員也能執(zhí)行總監(jiān)的`某些職能。這么說不是隨便就可以進(jìn)行人員職位互換，關(guān)鍵在于監(jiān)理項(xiàng)目部的人員幾乎都是身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)工地上的所有程序，哪怕不是自己工作范圍內(nèi)的也爛熟于胸，這一點(diǎn)讓我十分佩服，同時(shí)更感覺自己所學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。就如同歸檔，李工在談笑間就能準(zhǔn)確分類歸檔，而我卻要一點(diǎn)點(diǎn)核對(duì)后才能進(jìn)行。這就是專業(yè)知識(shí)牢固與否以及是否有經(jīng)驗(yàn)的差別，這些對(duì)我來說都還需要積累。
資料員的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了兩個(gè)月，感覺收獲非常大，工地就像一個(gè)真正的大學(xué)堂，隨處都有學(xué)問，可惜臨近畢業(yè)，實(shí)習(xí)只能匆匆結(jié)束，但這次實(shí)習(xí)必將對(duì)我將來的工作和生活產(chǎn)生影響，即隨處都有知識(shí)，隨時(shí)值得學(xué)習(xí)。
資料員可以說是建筑工地上最簡(jiǎn)單的工作了，由上文也可以看出其工作內(nèi)容很多也需要專業(yè)的知識(shí)，可想而知工地上的其它工作需要有更高的技能和學(xué)識(shí)，但無論如何，寫好建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告都離不開專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)資料員實(shí)習(xí)報(bào)告也不例外，因而大家可以參考這篇資料員實(shí)習(xí)報(bào)告來寫建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告。
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