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校園環(huán)保倡議書

時(shí)間:2022-11-19 04:34:55 倡議書 我要投稿
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有關(guān)校園環(huán)保倡議書范文合集10篇

  在當(dāng)下社會(huì),倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園環(huán)保倡議書10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園環(huán)保倡議書范文合集10篇

校園環(huán)保倡議書 篇1

親愛的全校同學(xué):

  整潔有序的校園是我們賴以學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,愛護(hù)校園衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境是每一名黑大學(xué)子義不容辭的'責(zé)任,為了我們的校園更加整潔靚麗,為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書學(xué)習(xí),文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在此謹(jǐn)向全校同學(xué)提出如下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色生活。努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),積極參與校內(nèi)外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

  二、愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

  1.維護(hù)教室衛(wèi)生:隨手帶走早餐垃圾,保持教室的干凈整潔,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.愛護(hù)校園環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨手拾起校園里被丟棄的垃圾,并放入垃圾桶中。

  3.維護(hù)校園綠化:行路不踐踏草坪,不毀壞校園綠色植被。

  4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí):踐行垃圾分類回收,循環(huán)利用的理念。減少使用一次性餐具,購物使用環(huán)保袋,杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄,支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的回收利用。

  我們?cè)诖嗽概c各位同學(xué)一起攜手,踐行上述倡議,以良好的精神面貌與自覺的環(huán)保意識(shí)加入到愛護(hù)校園環(huán)境,打造健康生活的行動(dòng)中來。我們堅(jiān)信,舉手之勞,手有余香;小善之彰,德有清芳。文院青協(xié)會(huì)與諸位砥礪前行。道雖邇,不行不至。誓與各位袍澤共勉,撐起黑大公德意識(shí)的晴天。

校園環(huán)保倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的`健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

校園環(huán)保倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的`保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  704班一個(gè)普通的學(xué)生

  20xx.11.12

校園環(huán)保倡議書 篇4

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

  校園環(huán)保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的`習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保倡議書 篇5

  敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的`營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  四川理工學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  20xx-10-16

校園環(huán)保倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬物的生長需要雨露的`滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!。

  初三(10)班全體師生

  2xxx年10月19日

校園環(huán)保倡議書 篇7

  我們的心中都有一個(gè)美好的愿望建設(shè)一個(gè)美麗的綠色家園。但是現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠排出的廢水廢渣破壞,使魚、蝦都無家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`痕跡。所以,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫、環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),學(xué)校號(hào)召我們要為環(huán)保做一點(diǎn)事。我想,我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

  有一天,我從書上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據(jù)專家測試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類,農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒想到亂扔電池危害這么大!別說我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前,我們欽州還沒有置辦一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn),這時(shí),我心中萌發(fā)出了一個(gè)想法,給廢舊電池安排一個(gè)家。

  于是,說干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個(gè)硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區(qū)最顯眼的地方,設(shè)一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)。首先,我在紅紙上寫下廢舊電池回收箱這幾個(gè)字,然后把紅紙的背面涂上膠水,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了箱子的正面,接著把膠水涂在箱子背面,使勁地粘在了墻上。最后,我把那張寫有亂扔廢舊電池的危害的紙粘在了廢舊電池回收箱的旁邊。做完以后,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個(gè)星期過去了,我懷著興奮的心情到了廢舊電池回收箱看了看,發(fā)現(xiàn)里面有著大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認(rèn)可而自豪。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但是對(duì)環(huán)境保護(hù)卻起到了一定的作用。我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個(gè)美麗的綠色家園。

校園環(huán)保倡議書 篇8

  在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的'朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。。

校園環(huán)保倡議書 篇9

  校園環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們:校園是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象嗎?這些資源對(duì)于我們來說是寶貴的,地球無償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們,我們也應(yīng)該保護(hù)他們,浪費(fèi)資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍,也為了校園環(huán)境,我想同學(xué)們能接受我以下的幾點(diǎn)建議:

  (1)隨手關(guān)上水龍頭,珍惜水資源。針對(duì)水資源浪費(fèi)的這一大現(xiàn)象,我特向同學(xué)們建議,用完水后及時(shí)關(guān)上水龍頭,為地球節(jié)約一滴水,為校園增添一絲文明禮儀。

  (2)節(jié)約用電出教室后,及時(shí)管傻瓜用電器,如電風(fēng)扇、電燈,不要讓他們面對(duì)滿室的`桌椅而費(fèi)力,節(jié)約用電,減少用電量。

  (3)珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品,而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的,一只空筆殼,不必丟掉,只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學(xué)們,未來校園的美好,節(jié)約資源,資源養(yǎng)活我們?nèi)祟悾覀円惨湎О?

校園環(huán)保倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的'一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組

  20xx年5月8日

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