感謝師恩優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感謝師恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝師恩優(yōu)秀作文1
古人云:“古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也。”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從無(wú)知的青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。而在我的生命歷程中,陳老師您則是我最為尊重和感恩的人。
記得四年前,我正念三年級(jí)的時(shí)候,陳老師您擔(dān)任我們的班主任,您關(guān)心,體貼我們,您總是那樣的和藹可親,讓人感受到您那由內(nèi)散發(fā)的慈母般的溫暖。
以前無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在做事這方面,我都沒多大信心,總覺得自己辦不到、做不好,到頭來(lái)還是半途而廢,同學(xué)們都因此譏嘲我,說(shuō)我無(wú)能,我也因此而整天以淚洗臉、垂頭喪氣。陳老師您見了,也不知是怎么一回事,便問(wèn)同學(xué)可否知道,陳老師您了解到整件事后,便借著學(xué)校準(zhǔn)備舉辦爬山活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì),讓我重拾自信……
在爬山活動(dòng)開始的前一天,我本想裝病不參加活動(dòng),可那天陳老師您卻到我家來(lái)探望我。最后,我裝病的計(jì)劃不得不被您識(shí)破了。
在我的無(wú)奈之下,我只好回到學(xué)校去參加爬山活動(dòng)了。我們來(lái)到登云峰山下,我抬頭看著那望而生畏的高峰,我的腳不由得顫抖了起來(lái),大家都興奮地往上開始爬了起來(lái),就惟有我站在原地不動(dòng),心里直“撲通、撲通……”地跳個(gè)不停。陳老師您走了過(guò)來(lái),往我后面推,我對(duì)您說(shuō):“老師,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陳老師您聽了,說(shuō)道:“別怕,你看,同學(xué)們都爬上去了,為什么他們行,而你就不行呢?你要相信自己,來(lái)!”在陳老師您熱情的鼓勵(lì)下,我開始慢慢地往上試爬了起來(lái)。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步!蔽揖驮偻芭酪徊,每爬一步,我都對(duì)稱老師您癡笑,心中那種恐懼感頓然消失了,自信心慢慢地回來(lái)了,不知不覺間,我已經(jīng)爬上了半山腰,我心里呈現(xiàn)出了一種從未有過(guò)的成就感。我繼續(xù)往上爬著,哈!不一會(huì)兒,我已經(jīng)爬上山頂了,我站在山頂上歡呼,喝彩……
陳老師您走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“現(xiàn)在,你明白了吧!世上無(wú)難事,只要肯登攀。從今以后,你不要再怕這兒怕那兒了,你要提起信心,鼓足勇氣,努力地去克服那人生的種種困難,你要相信,你一定能夠辦到的!
聽了這話后,我含著淚,對(duì)著那高高的天空,拍著心口高喊:“我是可以的!
從那天以后,我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理,它使我在以后的人生中克服了種種困難,讓我有了面對(duì)人生的勇氣。
在此,我為我最尊敬的'老師們說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!能得到你們的教導(dǎo),是我們這生最大的榮幸。”
感謝師恩優(yōu)秀作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆.?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫校划?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái),重回活潑少年、您的關(guān)愛無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田,您是雨傘,用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心非常重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識(shí)的同學(xué)都非常討厭他。這個(gè)時(shí)侯,我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家非常欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
【感謝師恩優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
感謝師恩優(yōu)秀作文500字12-17
感謝師恩作文12-01
感謝師恩的作文12-01
小學(xué)作文感謝師恩11-14
感謝師恩作文30012-01
感謝師恩作文40012-01
感謝師恩作文60012-01
感謝師恩作文80012-01