關(guān)于給母校感謝信匯編三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么，怎么去寫信呢？下面是小編收集整理的給母校感謝信6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給母校感謝信 篇1
我是20xx屆高三（7）班畢業(yè)生馮婧顗。我以感激的心情告訴你們，在這次20xx年度的高考中我以總分499分的成績(jī)考入了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，將就讀于預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。此刻，我真誠(chéng)地感謝學(xué)校老師在我們家庭曾經(jīng)遇到困難的時(shí)候從學(xué)業(yè)上資助了我，使我成為幫困助學(xué)金的受益者。
我還記得，那時(shí)我的父親工齡買斷失業(yè)不久被查診為鼻咽癌，就此開始進(jìn)入大病治療期，而且父母也曾雙重失業(yè)，在這困難時(shí)刻，在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的親切關(guān)懷和協(xié)調(diào)下我得到了方方面面的幫助，不僅得到了來自黃浦區(qū)慈善基金會(huì)、金外灘發(fā)展有限公司、上海唐君遠(yuǎn)教育基金會(huì)、民建格致支部和民建科工委以及學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處從經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的幫助，而且得到了我們的班主任胡瓊老師特別的關(guān)心，也得到了校友獎(jiǎng)學(xué)金的老校友——謝德誠(chéng)、馮蘊(yùn)颙、許逸周老師以及德育處周瑋老師、教導(dǎo)處郭自作老師、總務(wù)處王慈祥老師、高三黨支部委員印云亮老師、年級(jí)組長(zhǎng)李耀華老師等許多老師的多重幫助�？傊畬�(duì)于這些幫助使我深感它不僅僅是在學(xué)業(yè)上讓我得到了一份助學(xué)金，更多的還是得到了老師們從精神上對(duì)我的慰藉，讓我感受到我們格致中學(xué)在構(gòu)建和諧社會(huì)上對(duì)困難學(xué)生發(fā)出的那份溫暖之情。在此，我從內(nèi)心并以我父親和母親的共同心愿，向你們表示誠(chéng)摯的感謝！
今天，我將以新的姿態(tài)和精神面貌進(jìn)入向往已久的高等學(xué)府，開始五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯。我決心以實(shí)際行動(dòng)努力完成醫(yī)療專業(yè)各課程的學(xué)習(xí)，用百倍的努力為從事預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)工作打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，盡最大可能為社會(huì)群體的健康和家庭幸福做出自己的貢獻(xiàn)！
親愛的各位老師，你們?cè)?jīng)有過的善舉已經(jīng)讓眾多的學(xué)子包括我自己得到了有益的幫助。在此，我再次祝福你們以及所有有愛心的人、好心人一生平安！祝福各位老師身體健康工作順利！祝福格致中學(xué)教學(xué)育人，前景更加輝煌！
給母校感謝信 篇2
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛…曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀。
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花，沒有挺拔的傲樹，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑，簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒有色彩，有點(diǎn)落目的育秀…
突然，雷雨傾下，灌溉萬物之土，喚醒萬神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開始醞釀?dòng)阍娨猓p紅落霞映襯寂寞夕陽；冬天開始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無聲的無息無聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
給母校感謝信 篇3
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：
首先讓我代表我的全家向您們表示最衷心的感謝！我的孩子劉嘉誠(chéng)是貴校06級(jí)19班的一名普通學(xué)生，在20xx年全國(guó)普通高考中取得了585，被南京大學(xué)錄取。這些都是貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的'班主任李輝老師辛勤培養(yǎng)教育下的結(jié)果。從班主任李輝老師、各科任老師的身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是您們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
孩子成績(jī)的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠(chéng)每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
20xx年7月6日
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