【推薦】童年小學(xué)作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文400字 篇1
站在屋頂遙望。
風(fēng)，輕撫著我的臉頰；讓我享受風(fēng)的自由。
閉上眼睛——細(xì)細(xì)回憶那已過去的童年，想起了小時(shí)候自己的調(diào)皮；想起了小時(shí)候拿某個(gè)最親密的小伙伴；想起了那個(gè)曾經(jīng)最心愛的玩偶……但是，讓我記得最清楚的是，小時(shí)候父母對(duì)我們無微不至的照顧。
母親不惜辛苦，懷胎十月，把我生出來，讓我來到這個(gè)世界，我們應(yīng)該謝謝母親；父親日夜忙碌地工作，不是為了別的，而是為了賺更多的錢，等我們來到這個(gè)世界后，有更好的生活，我們也要謝謝父親。在醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi)，嬰兒“哇哇”的哭聲讓母親流下幸福的淚水，讓父親露出喜悅的笑容。
我們第一次學(xué)會(huì)走路，母親用照相機(jī)把它拍下來；我們第一次叫“爸”第一次叫“媽”；第一次自己穿衣服；第一次上幼兒園；第一次學(xué)會(huì)洗碗……很多很多的第一次，父母親都會(huì)用照相機(jī)拍下來作為紀(jì)念。一天天的累計(jì)，我們成長(zhǎng)的照相簿，有那么幾張到今天厚厚的一本相冊(cè)，里面的每一張照片記載著每一件事，父母親不僅把照片存在相冊(cè)里，也把我們的成長(zhǎng)過程牢牢地記在心里。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)體諒父母的辛苦，不能埋怨父母。就算父母偶爾對(duì)自己發(fā)發(fā)脾氣，我們也要用正確的態(tài)度面對(duì)父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們已經(jīng)很辛苦了，工作也很累，如果我們成績(jī)不是很理想還去惹怒父母的話，這樣做真的會(huì)傷透父母的心。
感謝父母對(duì)我們永恒的愛。
童年小學(xué)作文400字 篇2
我的童年是什么?你聽了一定會(huì)噴飯!
我的老爸非常喜歡看恐怖片!每當(dāng)我想看時(shí)，他總是說我是膽小鬼不能看恐怖片。為這事，我一直對(duì)老爸懷恨在心，總想報(bào)復(fù)一下他。
一天晚上，剛剛吃過晚飯，老爸就迫不及待地打開電腦又看起了恐怖片。我一聽老爸又在看鬼片，我的心里就癢癢起來。于是，我悄悄地來到老爸身邊也想看看鬼片�？衫习忠贿厡⑽彝瞥鰰浚贿呎f：“膽小鬼，這哪是你看的?太嚇人了!一邊玩去吧!”我強(qiáng)詞奪理地說：“我是膽小鬼，難道你是膽大鬼?”老爸回答：“對(duì)，我是膽大鬼!”老爸說完，他就讓我回房間看書，他一個(gè)人看起了恐怖片。
我回到房間后，心里很生氣，于是我想報(bào)復(fù)一下老爸。我在房間抓耳撓腮地想著計(jì)謀。突然，我眼前一亮，計(jì)上心來：老爸不是說他不怕鬼嗎?我就裝鬼嚇嚇?biāo)Ｓ谑俏揖湍７码娪袄锏淖龇�，我把白被單搭在身上，把眼睛這個(gè)地方剪了兩個(gè)洞，又把中間剪了一個(gè)大洞，在大洞這里放個(gè)鬼的玩具，下面放了個(gè)彈簧后，我就沖進(jìn)老爸的書房大叫一聲：“哇!”老爸你不附體大驚失色的叫道：“有鬼啊----”他那驚叫的聲音可以把房子頂掀翻了!他連忙躲到桌子下，我一步一步向他走去，他拿起剪刀向我一指，我倒了。他正走過來時(shí)，忽然，玩具跳了出來，他又被嚇得大喊大叫。我卻得意地哈哈大笑起來。
這美麗的童年鏡頭數(shù)不勝數(shù)，有機(jī)會(huì)將它全盤托出，供大家飯后一笑。
童年小學(xué)作文400字 篇3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使人充實(shí)，讀書使人進(jìn)步。
近幾天，我讀了《童年》一書，這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實(shí)是高爾基先生真實(shí)的童年生活。
這本書中的主人公阿廖沙過著悲慘的生活，幼年喪父，青年喪母，母親健全的時(shí)候，他也只能和外祖母和兩個(gè)殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書中塑造了許多鮮明的人物：自私的外公，殘暴野蠻的舅舅，慈祥的外婆，善良的小茨岡，勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們，給阿廖沙留下了非凡的童年，并為阿廖沙的成長(zhǎng)大下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結(jié)束，并為《在人間》埋下伏筆，做好鋪墊。
讀這本書，我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。
每天衣來伸手，飯來張口。衣服幾乎沒洗過，地也不掃不拖，還向父母要這要那，不知珍惜，而父母總是順著我，我還不知滿足。
誒呀！我現(xiàn)在想想這些事，總是覺得對(duì)不起父母，對(duì)不起父母為我花的那些錢，自己就是一個(gè)壞孩子。
后來，我想了想，一個(gè)人的過錯(cuò)并算不了什么，重要的是要改正錯(cuò)誤，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。孔子曰：“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉�！币虼�，只要我改正錯(cuò)誤，就不負(fù)我這一番想法。
從今開始，我一改常態(tài)，衣服自己洗，請(qǐng)做家務(wù)，做一個(gè)讓父母高興的好孩子。
書香給我豐厚的知識(shí)，書香給我深遠(yuǎn)的思緒，書香給我溫暖的心態(tài)，書香給我優(yōu)雅豁達(dá)的氣質(zhì)。
讀書使我改邪歸正，棄暗從明，變得有責(zé)任，有夢(mèng)想，孝敬父母，我再也不自私自利了。
同學(xué)們，這就是讀書的好處，讓我們讀書吧！
童年小學(xué)作文400字 篇4
每一個(gè)人都有著自己的童年，從生下來“哇哇”啼哭時(shí)，就開始在父母的懷抱下享受幸福。我聽人們說過，每個(gè)人的童年過完后，會(huì)變成一顆眨著眼睛守護(hù)月亮的星星，但是這顆星星就像貝殼中的珍珠，由你來決定它的光澤耀眼度。
我的童年快要遠(yuǎn)離我了，但回憶起來看，這還真像彩虹一樣多姿多彩——金色的童年，金色代表輝煌；紫色的童年，紫色代表你的憂郁心情；白色童年，白色代表你在路途中的迷茫……
我的金色童年，歷歷在目。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候得到一小朵別在身上的紅花勛章，我把它捧在手中，細(xì)細(xì)用眼睛品嘗這其中的美味，啊！這是我的榮譽(yù)呀！爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我，說：“真不愧是我們的好女兒�！蔽艺媸情_心得要蹦上天了，我的童年趣事成了金色輝煌而璀璨的童年。
可好景不長(zhǎng)，如暴風(fēng)雨來臨前總是平靜一樣，我的金色童年，在不經(jīng)意中混合了紅色，又變成了紫色。這紅色是我的驕傲性格，是這驕傲使童年瞬間“變臉”了。也因?yàn)檫@次驕傲，我的成績(jī)一落千丈。這是我的恥辱呀！爸爸媽媽哭喪著臉說；“天哪，我們的女兒怎么了？”我傷心極了，心里在流著眼淚，我躲在房間里，把被子披在身上，像籠中的小鳥，自由之門打開著，卻不想出去找到自由。這時(shí)，我的童年光芒變淡，成了紫色。
我的童年在不知不覺中染上了許多顏色，變得十分絢麗多彩，變得金光閃閃。但是白色也是這其中的一部分，白色代表內(nèi)心的迷茫，在成長(zhǎng)路途中免不了迷茫，要在迷茫之中尋找目標(biāo)，努力向前；要在跌倒中爬起，得吸取教訓(xùn)，這也是迷茫的優(yōu)點(diǎn)。
只是我的童年之星，它記錄著我的回憶，這其中有著我的歡喜悲傷，它已變得光彩奪目。
哈哈，我金色的童年，晶亮著呢！
童年小學(xué)作文400字 篇5
常聽古人說:“書中自有顏如玉，書中自由黃金屋”但是黃金屋，顏如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱著真正看書的心態(tài)去看書的呢？我曾經(jīng)看過一句名言是高爾基說的，他說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我不敢說他對(duì)我有多大的影響，但是意義絕對(duì)是有的，我以前是一個(gè)靜三分鐘就像過了一個(gè)世紀(jì)的人，很難安靜下來去看一本書，但是現(xiàn)在我靜下來了。
高爾基的《童年》給了我極大的感想，書中的主人公是一個(gè)八歲的少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的.時(shí)候失去了父親，跟隨母親來到了外祖父家，但是外祖父和舅舅們極其不待見他，舅舅們每天都因爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，只有祖母喜歡他，給他希望，后來母親再一次的結(jié)婚了，他只有繼續(xù)跟隨外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，為了不讓外祖母但心，他自己掙錢用自己小小的身體來養(yǎng)活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己這，抱怨那的，但是看了這本書以后對(duì)我有極大的用處，我想推薦給你們，希望你們也能有所收獲。
我不敢說我們過的有多好，多么的無憂無慮，但是我敢說絕對(duì)比他過的好，小小年紀(jì)的他都不曾抱怨，我們又有什么想不開的呢？我相信這本書會(huì)給你們帶來意想不到的收獲的！希望大家能夠喜歡。
童年小學(xué)作文400字 篇6
童年的我，很幼稚，也很可愛。童真的童年，總是美好的吧……我開始回憶起童年的美好樣子。
那時(shí)的我，長(zhǎng)得矮矮的，瘦瘦的。在那時(shí)，總是有一個(gè)人，牽著我的手，笑瞇瞇的帶我去玩耍，那時(shí)的我，笑的可開心了。那個(gè)人，就是我的媽媽。
我媽媽在童年時(shí)常常帶我去很多地方認(rèn)識(shí)一些東西，每次看到一些深刻的東西都會(huì)問我得到了什么啟示，在媽媽的陪伴和關(guān)心，我學(xué)會(huì)了很多很多有趣的事情。
5歲那年，懵懵懂懂的我闖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了一袋棉花，我興奮起來。心里高興的想：“我可以做烤棉花糖！”說著，拿出了那袋棉花。并且拿出烤架。
那時(shí)我天真的認(rèn)為，棉花和棉花糖沒有什么區(qū)別，但是我這個(gè)想法錯(cuò)了。于是，我抬起嫩嫩白白的小手，把一朵朵棉花掏出來，用牙簽扎進(jìn)去。然后，用火爐的炙熱烘烤著……頓時(shí)，棉花冒起了火，我急了，忙把火關(guān)掉了。但棉花已經(jīng)烤焦了，我一想“沒有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起來。
在看電視的媽媽聽見了我的哭聲，立馬走過來。我邊哭邊向媽媽訴苦，媽媽聽了我那么搞笑的事情。樂呵呵的說：“寶貝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”說著，撫摸著我的額頭。
我破涕為笑，用紙巾擦干眼淚，對(duì)媽媽說：“媽媽，我做錯(cuò)啦，帶我去吃棉花糖吧！”媽媽聽了，微微一笑，牽起我的小手說：“好好好，我的小公主，等會(huì)就帶你去哦！”說著，去拿錢包了。
我回憶媽媽，也回憶起過去那美好的童年，那是一件多么美好的事情啊！童年，只是一副回憶的畫，讓我銘記心里。隱隱約約的，仿佛我又回到了童年，仿佛媽媽也在我身邊陪我玩耍。
童年小學(xué)作文400字 篇7
故鄉(xiāng)的小院門前有一條河，聽奶奶說它叫漆水河。河堤上有一棵大桐樹，粗大的樹干縱橫交錯(cuò)，碩大的樹冠遮天蔽日，扎根于青石板鋪成的小道上。這里就是我童年的“學(xué)�！薄�
那時(shí)，我年紀(jì)還很小，才三、四歲，常常穿著毛線織的背帶裙，扎兩根羊角小辮，穿一雙小黑皮鞋，牽著媽媽的手，來到河堤上。
媽媽讓我摸著大桐樹粗壯的樹干，告訴我這是“粗糙”，在讓我摸摸河堤上的幾個(gè)小石凳，告訴我這是“光滑”。河對(duì)岸種著一排排柳樹，婀娜的身姿在春風(fēng)中舞蹈著，媽媽指著那排柳樹，教我背誦賀知章的《詠柳》，我搖晃著小腦袋一本正經(jīng)的背著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
那時(shí)候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古詩(shī)，識(shí)漢字，學(xué)算數(shù)，學(xué)英語……這里，真是我童年的“學(xué)�！保�
一個(gè)秋日的下午，媽媽帶我來到大桐樹邊。一陣蕭瑟的秋風(fēng)出來，幾片黃葉在風(fēng)中打著旋兒，像一只只金色的蝴蝶在綻放著生命中最后的美麗，而后飄然落下，又被風(fēng)吹起，消失在秋日的天際邊……我好奇地問媽媽：“樹葉為什么要落下來呀？”媽媽說：“只有讓今年的秋葉落了，明年春天的新葉才會(huì)重新吐出芽來，老葉凋零，新葉萌生，生命就是這樣延續(xù)下去的。正如龔自珍詩(shī)云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么……
如今我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，成熟了，童年的“學(xué)校”在我的記憶中已漸漸遠(yuǎn)去，恰似那鉛筆寫出的字跡，在歲月的洗刷中慢慢模糊，漸行漸遠(yuǎn)……但它，永遠(yuǎn)是我童年最溫馨的回憶。
童年小學(xué)作文400字 篇8
我有一個(gè)平凡而有趣的童年。
小時(shí)候，奶奶家的小菜園和旁邊的小河就是我的樂園。
每當(dāng)清晨，我總會(huì)扛著一把小鋤頭蹦蹦跳跳地跟著奶奶去菜園，為我心愛的太陽花除草，施肥，澆水，小心翼翼地，因?yàn)樗谖倚哪恐惺侨绱说纳衩�，天天盼著它快快長(zhǎng)大，快快開花，因?yàn)槟棠探o我講過這樣一個(gè)故事，她說：只要你能用自己的真心誠(chéng)意去種花，花兒就一定會(huì)開出最美麗的花朵，而且開出的第一朵花你可以對(duì)著它許下一個(gè)愿望�！�
終于有一天，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一處絢麗的亮點(diǎn)，�。∷K于揭開了自己神秘的面紗，那時(shí)，它在我心目中是最美麗的，可是我早已記不得許下的愿望，也許在不久的將來它就會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲倚闹羞�有一絲期待。
河里的小魚小蝦我更是喜歡。夏天，我們伙伴們穿著小褲衩，拿著小花籃來到岸邊，開始我們的捉魚比賽，我那時(shí)眼睛還比較好，最喜歡捉小魚，呔，我的動(dòng)作太夸張了，把它們嚇得全跑何中間去了，逮也逮不著，只能眼巴巴地站在那兒，你說為什么那時(shí)的小魚就那么狡猾呢，一溜煙就不見影了，害的我嗆了口水。
又來到小溪旁，里面有好多龍蝦哦。不一會(huì)兒就能逮著一籃子呢！就是在這過程中時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾句配音哦，“啊，呦，哦”聽起來好像很慘哦~從里面上來時(shí)早已找不著眼睛鼻子了。奶奶看見我這副摸樣也都哭笑不得了。以后，奶奶為了不讓我再去河邊玩耍，就對(duì)我說：“河里有咬人的東西哦”從此就再也沒有去過了。
現(xiàn)在回想起來其實(shí)當(dāng)時(shí)的我們還蠻滑稽的哦！當(dāng)年的那份天真和那股認(rèn)真勁兒，也許我們有時(shí)也需要回頭看看！那段童年往事真讓我回味無窮！
童年小學(xué)作文400字 篇9
童年對(duì)于我來說，其中的記憶有些模糊，有些斷斷續(xù)續(xù)，還有些記憶猶新！童年有過快樂有過悲傷。我的童年卻是一副五彩繽紛的圖畫，而我，就是它的創(chuàng)造者——調(diào)色板。
曾經(jīng)的的曾經(jīng)，時(shí)光流逝，卻抹不去你留下的痕跡。
剛開學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)。我一直把心思放在下課的十分鐘，下課第一個(gè)飛奔而出離開教室，集中同學(xué)玩捉人這個(gè)游戲。上課是最后一個(gè)慢慢吞吞，懶懶散散地走回座位。有一次，上語文課的時(shí)候，我低下頭來拉鏈，老師在慢慢的靠近我，可能是以為我在開小差，拉鏈卡死了，終于！我的鏈子終于拉得了了。我的手抓著鏈子一同拉到脖子前的位置，出現(xiàn)在老師的范圍里。她才恍然大悟——原來不是開小差。她半信半疑地繼續(xù)上課。
漸漸地，我開始長(zhǎng)大，開始成熟。但還是沒有改掉“好動(dòng)”這個(gè)習(xí)慣。整天想著玩。那時(shí)二三年級(jí)了，我不但沒有改掉，反而更加好動(dòng)了。有時(shí)候玩到激烈的時(shí)候，討厭的上課鈴聲就下起了。這讓我有些討厭學(xué)�！吧险n的時(shí)間是下課時(shí)間的幾倍！學(xué)校好偏心吶！放假兩天，上課就五天，不公平��！”有時(shí)候我是這么想的。
到了五年，我的堂姐升中了。那個(gè)時(shí)候我在想；“要是我也升中該多好�。 彼阉膸妆就瑢W(xué)錄給我看，里面的語句聽起來可能是快樂的，開心的，但也蘊(yùn)含著離別的苦澀，告別的傷心。當(dāng)我看見這些話時(shí)，仿佛看到她們分別的情景；滿臉熱淚盈眶，幾雙戀戀不舍的手緊緊的握著，在黃昏底下走向各自方向的背影。想到這，我也有些鼻酸了。
我下一年就是六年級(jí)了，還有一年就要升中了，看似很久，但這么短的時(shí)間，一眨眼就過了。我舍不得�。∥也幌腴L(zhǎng)大，這聲音在我心中吶喊。我不想長(zhǎng)大，我不想離開我的母校！
童年小學(xué)作文400字 篇10
“童年”一個(gè)閃亮的字眼，每個(gè)人一提起都會(huì)露出可愛的虎牙。
童年是我們最開心的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候，沒有學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)都很疼愛我們，因?yàn)槲覀兒苋跣�，很容易受傷，不像現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立，需要遭受挫折。我懷念那個(gè)時(shí)候，他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山，立的那么堅(jiān)固，如一片沙漠中的綠洲，那么使我渴望。
我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年時(shí)的天真無邪，童年時(shí)的童言無忌，童年時(shí)的磕磕絆絆以及童年時(shí)的小心眼兒小心思。
兒時(shí)，我是那么的天真，姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么，我居然把硬幣埋進(jìn)土里，一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過雞蛋，一袋子的雞蛋全破了，“雞飛蛋打”我害怕，怕被父母罵，但仍拿著打破的雞蛋回家去，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熣f過：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽蚁胱龊煤⒆�，所以就算被罵，我也得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我都不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么勇敢，做了錯(cuò)事居然還理直氣壯，呵呵。
我那時(shí)單純、可愛、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時(shí)的勇氣，當(dāng)時(shí)居然徒手拿蜘蛛，還像小伙伴們炫耀。
童年如同早晨一般清新脫俗，如同春天一樣春暖花開，是我們成長(zhǎng)的第一階梯，是教育我們的天然老師，同時(shí)，他也是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，是風(fēng)雨前的晴天，是咖啡，是我們回味，是奶茶，醇香流戀。
銘記自己的童年，將這份天真幼稚藏在心中。
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