【精選】主任競聘演講稿范文集合五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導、同志們：
大家好！
按照本局中層干部競爭上崗方案，我積極報名競爭。我競聘的第一志愿是計劃財務科科長，按照方案程序，現(xiàn)向大家匯報。不當之處，請批評指正。
一、基本情況
本人20xx年x月畢業(yè)于xx學�！敦敃䦟I(yè)》，20xx年xx月至今，一直在xxx單位從事財務會計工作。20xx年xx月取得高等教育自學考試《會計專業(yè)》大專畢業(yè)文憑。20xx年xx月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。20xx年xx月起任計劃財務科科長。
二、競爭理由
本人能堅持黨的基本路線和各項方針政策，堅持四項基本原則，思想上積極上進，牢記全心全意為人民服務的宗旨，有強烈的責任感、使命感。敬業(yè)愛崗，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，掌握會計專業(yè)知識和技能，具有一定的組織領導能力，對工作充滿熱忱，勤懇工作，遵紀守法，廉潔奉公，堅持實事求是，客觀公正，依法辦事，搞好服務。我認為自己符合競爭計劃財務科科長職位條件，自薦競聘，愿為發(fā)展交通事業(yè)而奮斗。
三、做好計劃財務科科長的決心和信心
幾年來，通過組織開展會計基礎工作規(guī)范化活動和內(nèi)部審計、會計電算化的推廣與實施，使我系統(tǒng)的會計基礎工作明顯提高，會計工作為企業(yè)、事業(yè)的發(fā)展起了很大的作用。因此，我對今后的計劃財務工作充滿信心，同時也有決心做好。
1、根據(jù)政策、規(guī)定和財政部門的要求，認真編制局本級、xxxx所、xxxx處的年度財務收支綜合預算，堅持量力而行，量入為出，適當留有余地，正確區(qū)分輕重緩急，確保重點，統(tǒng)籌兼顧，合理地安排各項支出。同時，會同有關部門認真編制交通建設專項計劃。
2、積極做好省、市安排項目可行性研究的評估、上報、下達，并做好實施階段的監(jiān)督檢查。認真編制公路、水路年度投資計劃，搞好交通建設資金的專項核算和管理，規(guī)范資金管理。
第一，財政補助資金，根據(jù)工程管理部門提供的工程項目實施情況，及時向財政部門提出申請，使資金盡快到位。
第二，銀行貸款，要事先與銀行商定，以最佳效益為原則，確定到位時間和金額。
第三，“四自”工程貸款數(shù)額大，投資回收期較長。目前尚無法歸還到期貸款，要與有關銀行密切聯(lián)系，及時辦理到期貸款的展期或期限變更手續(xù)，保證貸款不逾期。
第四，嚴把建設資金支付審核關，要審核憑證是否合法，支付金額是否符合工程進度和文件、合同規(guī)定，手續(xù)是否完備，使交通建設資金安全、高效、及時撥付給有關單位。
3、加強規(guī)費征收管理，規(guī)范票據(jù)管理，嚴格執(zhí)行預算外資金管理制度，堅持“收支兩條線”，把規(guī)費及時解繳上級或財政專戶。對所屬單位的規(guī)費征收、管理要組織抽查，加強監(jiān)督管理，使規(guī)費征收規(guī)范有序，做到應征不漏，避免重征。
4、加強內(nèi)部審計，實施財務監(jiān)督，督促所屬單位進一步規(guī)范會計基礎工作，完善內(nèi)部管理制度，推動政務公開，加強廉政建設，進一步促進交通事業(yè)的發(fā)展。組織業(yè)務能力強、思想素質(zhì)好的財會人員參加內(nèi)部審計。在審計中，要堅持實事求是、客觀公正、保守秘密，忠實履行法律賦予的權力和義務，嚴格依照國家法律、法規(guī)和會計制度、財務制度來審計。審計財務收支是否真實、合法，專項資金是否�？顚Ｓ�，內(nèi)部控制制度是否嚴密。堅決抵制違反財經(jīng)紀律、鋪張浪費、假公濟私等行為，切實維護國家、單位、個人利益和會計工作秩序。
5、認真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計法》，負責搞好交通行業(yè)綜合統(tǒng)計，準確、及時上報各種統(tǒng)計報表。加強統(tǒng)計基礎工作，建立統(tǒng)計臺帳，并指導、督促所屬單位依法做好統(tǒng)計工作，為領導決策提供信息。
6、積極參與企業(yè)改制工作，嚴格審核報損處理，及時撥付企業(yè)改制基金，確保企業(yè)人員安置工作順利進行。加強國有資產(chǎn)管理，做好產(chǎn)權登記、年檢。積極配合財政部門，搞好小汽車購置審批和政府采購審批。積極幫助所屬單位銜接財稅方面的工作，盡力為基層多辦實事。
7、加強會計人員、統(tǒng)計人員隊伍建設，組織會計、統(tǒng)計人員參加上崗培訓、業(yè)務培訓。發(fā)動會計人員參加學歷教育和會計電算化等級考試、專業(yè)技術資格考試，鼓勵會計人員自覺學習財經(jīng)法律、法規(guī)和會計制度，進一步提高會計、統(tǒng)計人員素質(zhì)，培育我們的職業(yè)榮譽感，激發(fā)敬業(yè)精神，使我系統(tǒng)的會計和統(tǒng)計工作再上一個臺階。
8、強化科室內(nèi)部管理，帶領本科同事積極參加政治學習和業(yè)務知識學習，自覺遵守各項規(guī)章制度，認真貫徹“收支兩條線”和“四統(tǒng)一”政策，積極配合會計核算中心，做好局和交通管理所的會計報帳，同時做好建管處和各專項工程的核算管理，搞好會計檔案、統(tǒng)計檔案的整理、立卷，努力做好職責范圍內(nèi)的各項工作和領導交辦的其他工作，積極為領導當好參謀。
不管這次競聘能否成功，我愿服從組織決定，繼續(xù)加強政治、業(yè)務學習，不斷努力，勤懇工作，努力為交通事業(yè)作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，大家上午好！
今天我申報的崗位是七年級年級主任，感謝學校為我們提供的的這各平臺。
一、管理理念及目標
高舉科學、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟，以不拋棄不放棄每一個學生為工作理念，以高效率快節(jié)奏方針，抓好學生的養(yǎng)成習慣教育，落實好四愛教育，抓好級段教育教學的管理，實現(xiàn)市直一初中新的歷史性跨域。
年級管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。
學生的培養(yǎng)目標：抓好起始年級各項工作，特別是自主學習習慣的培養(yǎng)、思想品德教育，力求學生能較為全面的發(fā)展。
教學目標：整體穩(wěn)步推進，以雙六課堂教學為載體，提高教學質(zhì)量，為學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境，使全體學生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學生健康、愉快的成長。
二、管理措施
1、管好自己，做好師生的表率。
在工作中，我一定樹立起主人翁的意識，把學校真正當作自己的家去經(jīng)營，搞好這個家，并以此精神帶動師生共創(chuàng)學校新局面，在平時的工作中，服從學校領導的各項政策，服從學校的領導，創(chuàng)造性的搞好學校分配給自己的工作，團結好領導和同志，配合好各處室的各項工作，讓工作有機協(xié)調(diào)開展，作好上傳下達，及時反映工作中的問題，體恤民情做好匯報，平時上班中一定走到老師同學的前頭，在工作中會發(fā)現(xiàn)問題、會解決問題，不講價錢，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說于學校不利的話，發(fā)揚無私風格，不怕吃虧，不斷學習搞好業(yè)務，有解決不了的問題及時向領導請教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長，努力讓自己成為一個有利于學校的人。
2、求真務實，抓好常規(guī)管理。
在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作，要講方法、有措施，這樣才能有利于工作的開展。
�。�1）首先做好老師的工作，要走到老師中間去，多于老師們溝通，學會化解老師們工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打擊報復，公心為上，寬厚待人，有問題及時反饋糾正；有成績，大張旗鼓表揚，想盡一切辦法調(diào)動教師的工作積極性。
�。�2）做好學生的思想教育工作，以德育為首，以抓好四愛教育契機、以各種活動為載體，努力培養(yǎng)學生愛國主義精神、集體主義觀念、良好的社會公德心及文明習慣，特別是新生良好的生活學習習慣的培養(yǎng)，比如長發(fā)問題、著裝問題、語言禮貌問題、課下文明活動問題等等，新生剛入學，存在一些不良的習慣，為了他們以后的學習和生活，必須首先糾正不良的習慣，真正讓市直一初中的學生出校得到社會的認可，讓市直一初中的學生成為一個響亮的品牌。
�。�3）結合政教處，以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，抓好常規(guī)管理不放松，把學校規(guī)章制度落實到實處。
�。�4）做好每天的值日檢查工作，抓好學生的紀律衛(wèi)生及其它常規(guī)管理，密切關注學生的行為習慣，不松懈怠慢，有問題及時解決，做到防患于未然，特別是那些學困生，更應該多給予關注，多找他們談話，多幫助他們，讓他們早日轉(zhuǎn)化。成為一個積極向上的好學生。
在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細、落實”四個字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果，用誠摯的服務贏得社會的認可，用拼搏的干勁換來我校的輝煌，俯首白云深似海，抬頭又是一重天。作為競聘上崗的參與者，假如競聘成功，和我將七年級師生和上下齊心、同舟共濟，發(fā)揮每一個人的力量，在教育教學中努力工作、勇于創(chuàng)新，各項工作力爭走在前頭，位居前茅，一定將工作干得有聲有色，決不辜負領導對我們得期望。最后以一首對聯(lián)來結束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！首先，我很高興能在這里參加農(nóng)村信用社基層主任競聘演講活動，同時感謝組織上給了我這次參與競爭上崗的機會，通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，為我們搭建了一個發(fā)展與鍛煉的平臺。這次競爭上崗，我也曾度德量力，思慮再三，最后決定放平心態(tài)，參與競聘，
對于即將步入“而立之年”的我，站在人生的重要起點前，我知道自己是一個平凡的人。在我從事的信用聯(lián)社柜員工作上雖沒有絢爛輝煌的成績，但作為農(nóng)信人三尺柜臺印記著我成長的點點滴滴，我始終從未停止過追逐農(nóng)信事業(yè)絢爛輝煌的腳步。我叫***，今年27歲，***年畢業(yè)于***學校，大專文化，這次農(nóng)村信用社基層主任崗位實行公開競聘，對我個人而言，對增強競爭意識，提升自身素質(zhì)，是一場難得的學習良機，還是一次積極的鍛煉過程，更是一次提高自我的激勵方式。作為一名符合競聘條件的農(nóng)信人，我愿意接受組織的考驗和篩選。除了自身具備農(nóng)信社主任崗位必須的基本素質(zhì)外，我認為有以下三點優(yōu)勢：一、具有踏實、進取、吃苦耐勞、實事求是的工作作風
從出學校門到農(nóng)村信用聯(lián)社一線窗口柜員，我始終堅持不會就學、不懂就問，向領導學、向同事學、向?qū)嵺`學、向書本學，以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風，較為出色的完成了領導所分配的`各項任務，參加工作后，我利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學習了農(nóng)村信用社經(jīng)營管理理論課程，對如何有效管理欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村信用社有了新認識和見解。同時，一方面在基層信用社窗口一線柜員工作過，對農(nóng)村信用社現(xiàn)有業(yè)務比較熟悉，對農(nóng)村信用社改革與發(fā)展理解比較全面。另一方面長期親身感受過社主任的工作方法和領導藝術，對處理復雜性問題和重要事情有一定的經(jīng)驗積累，這些都為自己今后更好處理崗位工作奠定了堅實的基礎。二、有強烈的事業(yè)心和責任感。
俗話說：“只有愛一行，才能干好一行”。參加工作以來，我親身經(jīng)歷了農(nóng)村信用社深化改革風風雨雨的艱辛歷程，我始終堅信“我是信合人、信合是我家、社興我榮、社衰我恥”的理念，用青春歲月和滿腔熱情與農(nóng)村信用社共成長、共探索、共發(fā)展這幾年來的工作使我養(yǎng)成了一絲不茍的作風，平和端正的心態(tài)，團結同事，虛心做人的品德。這幾年來也使我經(jīng)歷了初出茅廬的角色轉(zhuǎn)變、個人學歷的深造突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進取、使我養(yǎng)成踏實負責的工作作風、取得了顯著的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更是包含了我對領導給予我的關心、支持、信任和幫助的理解。幾年來的工作學習，更讓我信心百倍、昂首挺胸地去迎接挑戰(zhàn)！
三、對農(nóng)信社基層主任這一崗位的理解與把握
思路是發(fā)展的基礎，思路凝聚著發(fā)展的力量，在以服務“三農(nóng)”為導向，根在農(nóng)村，在農(nóng)民的農(nóng)信社，解決好“三農(nóng)”問題，既是農(nóng)村信用社生存和發(fā)展的需要，又是黨和國家賦予農(nóng)村信用社的重要社會職責。50多年來，農(nóng)村信用社對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展作出了突出的貢獻，而今已成為農(nóng)村金融的主力軍和聯(lián)系農(nóng)民最好的金融紐帶，成為農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要支持力量。作為基層農(nóng)信社主任，將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發(fā)揚三勤四上門的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業(yè)務，努力降低經(jīng)營成本。同時，牢固樹立服務意識，鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機，堅持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，現(xiàn)場搞好結算服務，最大限度地占領農(nóng)村金融市場。
尊敬的領導、同志們！若我競聘成功我將不辱使命，不負重望，力爭做到以下幾點：
第一、制定目標、明確職責；團結同事，放平心態(tài)；學會溝通，善于協(xié)調(diào)。強化學習，熟悉業(yè)務，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，注重發(fā)揮農(nóng)信社基層主任的職能作用；正確協(xié)調(diào)對內(nèi)、外的關系，發(fā)揮橋梁紐帶作用；工作上身先士卒，苦累在前，發(fā)揮自己的模范帶頭作用；關心愛護同志，贏得同志們的充分信任，發(fā)揮聯(lián)社的凝聚作用。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，創(chuàng)造性地開展工作，更好的為民服務。
回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到無怨無悔！今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。如果能有幸競聘農(nóng)信社基層主任這個崗位，我將在今后的學習、工作中，我將虛心向領導及同志們的學習請教，不斷提高分析解決問題的能力，堅持創(chuàng)造性的開展工作。若未競聘成功，說明我還需努力，我都會一如既往的做好本職工作，以不辜負各位領導和同志們的期望。我會在學習中尋找差距，在鍛煉中縮小差距，在激勵中尋找新的差距，努力成為一名優(yōu)秀的農(nóng)信人員。述職完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業(yè)，現(xiàn)任××，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現(xiàn)代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗，具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學經(jīng)驗，具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。
5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我××年出生于××，（……工作經(jīng)歷）。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班××期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共××余人次，近××學時，累計創(chuàng)收約××萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有××人獲獎，經(jīng)過培訓的校級領導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了××級師范近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現(xiàn)代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展，多次到××小學、××小學、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。
××年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文（……論文）。
3、其他工作
自調(diào)入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便�！痢聊杲M建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約××萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉(zhuǎn)，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現(xiàn)問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學教研工作，結合××實際進行現(xiàn)代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取
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