【推薦】美麗的小學(xué)作文400字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽�?guī)弦浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那萬物復(fù)蘇的春天，我欣賞“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，感悟這種歡快；在那列日炎炎的夏天，我欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我感悟這種壯觀；在那碩果累累的秋天，我欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”感悟這種沉靜；在那銀裝素裹的冬天，我欣賞“山舞銀蛇，原馳蠟象”感悟這種圣潔。自然之美，陶冶我的情操，讓我的心靈得到了洗禮。
感悟關(guān)懷之美。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”關(guān)懷是母親手里的針線；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，關(guān)懷是老師口中的教導(dǎo)；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，關(guān)懷是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，關(guān)懷是自我心中的肯定。關(guān)懷之美，讓我懂得了關(guān)心他人，善待自己。
感悟藝術(shù)。聆聽音樂“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”我的心隨著音符飛翔；閱讀文章“讀書破萬卷，下筆如有神”我的心隨著情節(jié)起伏；欣賞繪畫“遠看山有色，近聽水無聲”我的心隨著色彩舒暢；觀看對弈“觀棋不語真君子，落棋不悔大丈夫”我的心隨著局勢而張弛。藝術(shù)之美，讓我獲得了知識與做人之道。
感悟著美麗，讓我的生活變得多姿多彩，我的生命因此而充實。
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
今年暑假，我到過好多海邊，其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。
一天，我們早早地在漁民家吃完早飯，就乘車趕往月亮灣。
一到月亮灣，我第一個跳下車，老遠就聽到海浪的嘩嘩聲，一副由石灘，碧浪，藍天和數(shù)不清的游人組成的畫面展現(xiàn)在我的眼前，我覺得我自己已經(jīng)進入了這副美麗的畫面里。月亮灣，就像一輪明亮的月亮，鋪展在蓬萊長島的海灣里。這里的鵝卵石最有名，這里的鵝卵石最光滑也最圓，整個海岸都是美麗的鵝卵石，海浪把鵝卵石沖到岸上，當(dāng)海浪退下的時候，鵝卵石又滑到海里，鵝卵石發(fā)出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。
我以最快的速度換上游泳衣，踩著鵝卵石走進了大海里，感覺腳下有一種說不出的舒服，真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這里的海水跟河里水一樣，當(dāng)我喝了一口后，我才知道錯了，海水是咸又苦的，不小心嗆一下，可真難受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把沖到岸邊，又把我?guī)нM海里，我在海里感覺就像在碰碰床里，真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石，也是很有意思的事，鵝卵石真是五顏六色，奇形怪狀，我有選擇的揀了一些，把它帶回家送給我親愛的小伙伴。時間過得很快，車馬上要離開月亮灣了，我也不得不戀戀不舍的離開這美麗的月亮灣。
至今那藍色的海水，五顏六色的石頭，那歡快的人群，那浪，那波濤聲，還時時在我的腦海里記憶里。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在廈門，這是一個美麗的海濱城市。島上棲息著許許多多的鷺鳥，如小白鷺、大白鷺、和夜鷺等，因此廈門島也叫鷺島。廈門處于北回歸線旁邊，一年四季氣候溫暖舒適。
廈門是個旅游城市。鼓浪嶼、胡里山炮臺、鰲園、南普陀寺已經(jīng)在網(wǎng)站、報紙上介紹過了，想必大家耳熟能詳了。我介紹大家比較少接觸的吧！
春天，我們來到了白鷺洲。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來。三角梅是廈門的市花，它開得美不勝收，瑰麗無比，一團團，一簇簇，像夜晚里的篝火。湖心島是鳥的樂園。雪白的小白鷺成群結(jié)隊，有的在空中盤旋，有的在湖面專注地覓食，有的掠過湖面，有的在吞食美味的佳肴（魚肉）。還能看到喜鵲呢！它們有的在草地上蹦蹦跳跳，像一個快活的孩子，有的在草叢里捉蟲子吃。
秋天，我們來到了海灣公園。菊花也到了盛開的時候。它們有的只開了花苞，像個未睜眼的嬰兒；有的只開了幾朵小花瓣，像個童氣未脫的小孩；有的則綻開了花朵，活像位美麗少女……樹木里，落葉紛紛，地上枯黃的落葉，被風(fēng)一撩就翩翩起舞，像美麗的黃蝴蝶，像跳動的音符……
我愛我的家鄉(xiāng)，愛美麗的廈門。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——題記
又是一個秋天，又是一次心靈的對話。秋風(fēng)，溫柔的像老師的手，我陶醉在其中，靜靜回味落葉的余香，細細聆聽那綿綿的細語。
紛飛的落葉是秋的使者，預(yù)告著秋的燦爛。老師最愛這淡淡憂傷的秋里飄舞的落葉。老師說它們是一只只振翅欲飛的蝴蝶，雖然落在了地上，但它們是幸福的。是的，它們是最幸福的。無奈我沒有老師那樣的感悟，無奈我不懂老師雙眸里流露出的欣喜。
今年的秋是個別樣的秋，(.)我總覺得它似乎少了些什么，我仔細的找尋一點一滴，終于，我找到了。因為今年的秋，老師不在了仿佛秋風(fēng)不在溫柔，落葉不再展翅欲飛。我獨自倚在那棵大樹下，凝視凋零的枯黃，找尋老師的余味�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這是老師最愛的詩。如今卻只在腦�；叵�。
秋風(fēng)佛過，似乎帶回了一切，熟悉的感覺再次重現(xiàn)。我想起了老師為我講的每一節(jié)課，每一個道理。一切是那樣親切，讓我難以釋懷。突然，我明白了，我懂了老師為何如此偏愛落葉，我懂了老師觀望落葉時那欣慰的表情。老師，其實您就是落葉��！雖然您不再為我上課，不在教育我，可是您告訴我的道理會伴隨我一生。您說落葉是幸福的，是的我懂了落葉看著自己付出辛苦換來果實，它是幸福的，而您看著自己桃李滿天下，我知道您也是幸福的。
又是一個秋，又是一次落葉紛飛。但如今的落葉是那樣美麗。
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風(fēng)采。
一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現(xiàn)出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門之后，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的.是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風(fēng)凜凜，忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權(quán)貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發(fā)進取，為國爭光嗎？
想著想著，我們已經(jīng)來到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風(fēng)姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開了故宮，但我的心依然停留在故宮神游。
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
我們的學(xué)校---濮陽市油田第一小學(xué)。它位于中原油田總部的中心地段。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學(xué)校后操場，一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢！校園四季風(fēng)景如畫。
春天，校園里呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象，樹木長出寫的枝條，綠的葉子，小草在露珠的滋潤下變得又青又綠。
夏天，大樹的枝葉越來越茂盛，它擋在了太陽光的照射，同學(xué)們下課了，他們在大樹底下玩耍，捉迷藏……
秋天，校園里變成瓜果飄香的果園，您瞧瞧！柿子樹上的柿子沉甸甸的，把它們的胳膊都壓彎了。您再看看！那石榴像一個個紅燈籠。您再瞅瞅！那棗樹上的大棗黃澄澄的像一顆顆星星，一閃一閃的。
我們終于迎來了一年一度的采摘節(jié)。大家一起吃著豐收的喜悅！（學(xué)校4000多名同學(xué)人人都能吃到豐收的果實。）
冬天，調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑到校園對我說：“我們快一年不見了，都上3年級了，我還跑到2年級找你呢？”下雪了，我們跑到操場上堆雪人，打雪仗。開心極了！
我喜歡這座大花園---我們的校園！
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這里一年四季景色迷人，是個美麗的大花園，也是濮陽的窗口學(xué)校。
走近油田一小，最引人注目的是那維護學(xué)校的文化墻，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言，如“三人行，必有我?guī)煛鬃印边@些名人名言時刻提醒著我們，如何做人。
走進油田一小校門，首先映入眼簾的是一條筆直的路，路的西面是一座小教學(xué)樓，共三層，每層四個教室。樓頭上寫有：學(xué)園、樂園、家園，它倒出了我們?nèi)w師生的心聲。小教學(xué)樓的北面是一個小果園，這里有石榴樹、柿子樹……，每年的秋天，這里果實飄香，我們還過采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北，就到了和主教學(xué)樓連接著的辦公樓，我們校長就在這里辦公。
與辦公樓相連的是主教學(xué)樓，它共有四層，每層十個教室，樓上有八個紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現(xiàn)了油田一小的辦學(xué)理念。每天都從主教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓，我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍。
主教學(xué)樓前面是寬廣、美麗的前操場，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個升旗臺，五星紅旗在上空高高飄揚。操場的東北角有一棵大楊樹，它可是我們學(xué)校的見證人，它有多大，學(xué)校就有多大，它和學(xué)校一同長大。東南角有一個籃球場，同學(xué)們一下課就在這里打球。主教學(xué)樓的北面是塑膠場地的后操場，標(biāo)準(zhǔn)的跑道、整齊排列的乒乓球案子……
我們的學(xué)校真美呀！春天花兒正開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛我們美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇9
雖說上有天堂，下有蘇杭，可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹長出了嫩綠的小芽，小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹的花蕾。一陣春雨過后，小芽變成了細細長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，它們有的搖動著自己的長辮子，有的用手撫摸著自己的身子�？粗谰�，一首詩涌上心頭：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細又長的枝條，枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花，散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花，風(fēng)一吹來，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形，遠遠望去像一個火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期后，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細心留意，當(dāng)校園里桂花盛開時，整個校園都沉浸在香氣里，讓香飄十里名副其實。
冬天，校園里的山茶花露出了火紅的笑臉，它的花瓣又大又圓，走廊邊，幾十米連成一片，就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會出現(xiàn)在我們校園！因為有熱情似火的紅茶花，當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛，讓校園充滿了勃勃生機……
你瞧，我們的校園不會比蘇杭遜色吧？我愛我美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇10
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時常以讀懂我的內(nèi)心世界，為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設(shè)計各式各樣的發(fā)型，但我的創(chuàng)造力非常的有限，她看出我愛美的欲望得不到滿足，很樂意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我，親自陪我到那里免費梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專業(yè)美發(fā)師高超的技藝。
我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭執(zhí)，可退讓的總是她，有一回，我們因為觀念的不同爭執(zhí)了一個星期，我對小穎說：“英語是一門系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問，沒有正確的學(xué)習(xí)方法，是很難掌握的，學(xué)習(xí)英語顯然也和學(xué)習(xí)母語一樣重要，語言是一門很奇怪的學(xué)問，愈早學(xué)習(xí)，效果愈好，晚學(xué)，不只辛苦而且難學(xué)好，還有，對幼兒來說，同時學(xué)習(xí)多種語言，不會互相干擾，對我們來說，每一種語言都是外來語，學(xué)習(xí)語言不是功課而是游戲�！彼苁枪虉�(zhí)己見說：“我認為童年是短暫的，應(yīng)該多到自然界去玩，去感受美好的陽光雨露，初中再學(xué)英語都來得及，你就不要太超越�！蔽腋嬖V她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時機，才不會虛度年華�！彼辉俸臀抑v話了，我倆不歡而散。
這個話題太沉重了，我后來也覺得應(yīng)保留自己的意見，各抒己見，不要影響友情，我不好意思去找她，一個星期后的一天下午放學(xué)，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風(fēng)中，是那么善良、純真、美好。
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