我的游泳教練的作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的游泳教練的作文,歡迎大家分享。
暑假里,我在奧體中心學習蛙泳。聽說游泳教練很兇、很暴力,經(jīng)常會把不肯游或游得不好的學員直接往水里摁。我聽了有些害怕。
上課的第一天,我懷著忐忑不安的`心情看到了我們的蛙泳教練——沈音。她大約四十多歲,個子高高的,皮膚白皙,眼睛大大的,看上去感覺挺嚴肅的。她帶領我們往泳池走去,路上有其他教練笑著和她打招呼,“老巫婆,你來啦!”我一聽,心里咯噔一下,“糟啦,看來這教練肯定兇巴巴的”,我的心里頓時涼了半截。
沈音教練帶領我們在岸邊做完熱身運動,就趕我們這些“旱蛙子”下水。我們在水里手拉著手,圍成一個圈,教練先讓我們練習悶水,接著讓我們在泳道里漂了2圈,然后她站在水池中開始一個一個地教我們蛙泳腿步動作!白⒁庖、鉤、打開、停、蹬”她認真細致地給我們講解蛙泳要領,不停地示范動作,認真看同學們游泳,檢查每個同學的游泳動作,發(fā)現(xiàn)誰的動作不正確立即糾正。我們游得好,她大拇指翹翹,游得不好,鼓勵我們,別泄氣。
輪到我游的時候,我手忙腳亂,顧了腳忘了手,手腳總是不協(xié)調(diào),收腿的時候還不及時鉤腳,沈教練把我單獨拉到一邊訓練!邦^抬高,手用力,把身體拉長……”她說話和藹親切,讓我感覺很溫暖,很放松,一股暖流從我心里流過!澳膫人這么沒水平,給教練起個老巫婆的外號”我心里暗暗為她打抱不平。一遍,二遍,三遍……經(jīng)過教練一番耐心指導我進步很快,教練表揚了我,我心里樂滋滋的。
我們班上有一個胖男孩,仗著自己學過自由泳有基礎,訓練了沒幾天,就目中無人,訓練時就懶懶散散,自己游不好還和我們搗亂,影響我們訓練。這時,教練火了,狠狠“管教”了一番,他還不服氣。于是教練想了一個辦法,就讓他和一個新學員進行蛙泳比賽,然后用手機視頻拍下來,放給小胖子看。小胖子不但游得慢,而且姿勢還很不標準,他自己看了都十分慚愧,輸?shù)眯姆诜,在接下來的訓練中他老老實實,認認真真。在沈教練的精心指導下,我們的游泳技藝個個突飛猛進。最后2天,沈教練特地帶我們到深水區(qū)游50米泳道,我們?nèi)玺~得水,自如極了。
再看看其他的游泳教練,大多數(shù)都是不下水,站在岸上做各種示范動作,對著水里的學員大吼大叫:“喂!你把腿收緊,你!手伸直,還有你!頭低下……”態(tài)度一點都不好。我覺得作為教練,不僅要言傳,更要身教。
短短的十二天時間,沈音教練的和藹可親令我難忘;她對學員的耐心細致令我難忘;她對工作的敬業(yè)精神更是令我難忘。因為她,我愛上了游泳,我期待著明年夏天快點到來,期待著和沈音教練再次相見的機會。
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