【精選】學(xué)期計劃集錦10篇
學(xué)期計劃篇1
一、指導(dǎo)思想：
為“構(gòu)建和諧校園”，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，有效保證師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神，在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上，制定我校20xx年秋學(xué)期安全工作計劃。
二、工作目標(biāo)：
以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展，提供良好的安全氛圍和保障。
三、工作措施：
(1)健全組織，落實(shí)責(zé)任
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定校長為安全工作第一責(zé)任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，層層簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為安全工作的落實(shí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會等部門，依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為，切實(shí)保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。
(3)堅持“預(yù)防為主”的方針，堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專項(xiàng)工作。制定工作預(yù)案，做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸，提高安全防范的有效性。
(4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合，力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
(5)建立健全各種規(guī)章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié)，以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。
三、工作要點(diǎn)：
(一)、提高安全意識，強(qiáng)化制度落實(shí)。
l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全，逢會必講安全。將安全落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，做到“安全警鐘長鳴”。
2、加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任，形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。
3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細(xì)、實(shí)”狠下功夫，用制度和扎實(shí)工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衛(wèi)管理制度，值班制度，學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、值日教師一日常規(guī)制度、實(shí)行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度，加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。
4、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“首遇責(zé)任制”、“安全工作三項(xiàng)制度”、“責(zé)任追究制”等制度。
依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，構(gòu)建學(xué)校安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗，崗崗有人，人人有責(zé)，檢查及時，整改到位。層層簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”，構(gòu)建責(zé)任承諾體系。
(二)深入開展宣傳教育，努力夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。
1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)活動相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，繼續(xù)開展好“安全教育月、周、日”等活動。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛，不搭乘“黑車”和超員、超速車，不拼車上學(xué)。(2)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(3)加強(qiáng)每天放學(xué)路隊(duì)管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內(nèi)容，做到每天晨會課必講，下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進(jìn)行(5)學(xué)校通過安全知識競賽，“珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式，提高安全教育的針對性、實(shí)效性。
3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細(xì)，班主任要備好安全課、上好安全課，科任教師也要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內(nèi)容寫在你日常工作記錄本中，形成資料備查。
4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，按相關(guān)的安全要求，規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項(xiàng)活動以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。
5、加強(qiáng)對校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查，每周一小查)對教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、活動場地、教學(xué)及實(shí)驗(yàn)器材、廁所等進(jìn)行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門等安全通道嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)事件的管理，做到人防、物防、技防到位。
6、加強(qiáng)公共突發(fā)事件應(yīng)急常識教育，抓好衛(wèi)生防疫和疾病預(yù)防工作，組織好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作。
7、加強(qiáng)體育課、課間活動、集會等的組織管理，堅持查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證，對新生進(jìn)行身體健康檢查，逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。
8、規(guī)范校內(nèi)外大型活動，堅持大型活動請示審批制度，事先做出周密安排，制定安全工作預(yù)案，保證校內(nèi)外大型活動安全。
9、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動，進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識，增長安全知識，提高防范能力。
10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作，經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校保安人員的工作開展，進(jìn)一步完善保安職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大校園內(nèi)外綜合治理力度。
學(xué)校安全工作是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會多方面的配合和共同努力，學(xué)校將積極主動與公安、消防、衛(wèi)生、工商、社區(qū)等加強(qiáng)溝通，消除學(xué)校周邊安全隱患，并主動接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
學(xué)期計劃篇2
學(xué)習(xí)：A．英語六級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B．更多的社會經(jīng)驗(yàn)的儲備
C．專業(yè)課的全部通過并至少達(dá)到良好
D．學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)懂得如何做人低調(diào)為人
E．了解關(guān)于心理學(xué)以及商業(yè)談判的知識和技巧并用于實(shí)踐中去說話的藝術(shù)F．學(xué)習(xí)如何的去關(guān)心人來取得最好的效果關(guān)心他人
G.普通話測試的練習(xí)及準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)原則：拒絕低俗，講求實(shí)效，注重未來
生活：A.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
B．不依附于別人，講求自己的生活態(tài)度
C．早起，早睡，堅持不懈
D．多吃，多笑，快樂開心
E．講求吃和學(xué)，放棄比和傲
F．自己養(yǎng)活一半的自己
G．一雙很冷的眼，一雙很勤的手，一對很忙的退，一顆很熱的心H．無論是誰，需要幫助，在合理的情況下，我義不容辭
I．去追求自己所喜愛的，無怨無悔
J．積極的心態(tài)伴我成長
K．君子一言，駟馬難追
L．懂得拒絕
M．把為別人放在為自己的前面
N．我是我所是，勤字開頭
生活原則：簡單加勤奮
工作：A.不負(fù)我心
B．積極進(jìn)取，為團(tuán)隊(duì)而奮斗
C．服從安排，為他人
D．工作上義不容辭，原則上絕不退讓
E．對所做的事負(fù)責(zé)
F．不要讓跟你的人來為你擔(dān)責(zé)任
G．能分擔(dān)的工作讓更適合的人來做
H．多從上級的角度著想，但也要勇于為幫你的人背黑鍋
I．行事前考慮事后的后果
J．別說廢話，講求實(shí)際產(chǎn)品
K．相互協(xié)助，顧全大局
L．創(chuàng)新，敢拼，豁出去
M．打不死的小強(qiáng)
工作原則：少言多做
性格：A.低調(diào)就是少言多做
B．與人為善，不跟著別人起哄
C．靜，不批評，不指責(zé)，不抱怨
D．寬容，不是原則問題不需用他人的激話來占用內(nèi)存
E．理解，多換位思考去理解別人
F．感恩，感激他人，回報他們
G．冷靜，冷靜，再冷靜
H．責(zé)任心，個人風(fēng)度
I．堅定，相信有付出就一定會有回報J．虛心
K．主動，積極，骨氣
L．熱情，樂觀，誠信
M．執(zhí)著，對決定的事不輕易改變
學(xué)期計劃篇3
小朋友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí)，并且都發(fā)生著悄然的變化，各方面的能力也得到不斷的發(fā)展�，F(xiàn)在，中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐，他們的臉上流露出自信、自豪、興奮的表情。對于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望，這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn)，新要求，更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作計劃如下：
一、班級基本情況：
本學(xué)期我班幼兒有30名，其中男孩子名，女孩子名，本學(xué)期班來了位插班生。大班由施老師擔(dān)任班主任工作，方老師做配班工作。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在各個方面能力和技能都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒;在游戲時，能做到玩具大家分享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣，善于觀察事物，記憶力好，善于模仿;好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物，思維活躍，參與活動的積極性很高。但是每個孩子都有個體差異，有個別孩子做事特別的慢如：李杰、陳金橋、任林澤;個別孩子語言表達(dá)能力較差;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚�、鄒浩博、吳豪杰等;有個別幼兒如：黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問題是“如何做好幼小銜接工作？”，以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識等方面的問題，因此，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面，為幼小銜接做好前期準(zhǔn)備工作。
二、學(xué)期總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)其內(nèi)容認(rèn)真制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)方案，通過《健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，五大領(lǐng)域之間相互滲透，由易到難，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。并結(jié)合園務(wù)計劃，以及本班幼兒的實(shí)際情況積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動�；顒又屑訌�(qiáng)對幼兒的興趣培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。
2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，具備基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。
5、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
(二)語言領(lǐng)域
1、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。
2、能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的梅。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會看圖書，并喜歡將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(三)社會領(lǐng)域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。
2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。
3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。
4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識。
6、學(xué)習(xí)選擇活動方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動。
9、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。
3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
5、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個角度角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。
6、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨(dú)立制作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
四、教育策略及措施
根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓(xùn)練。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動，積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結(jié)合，合理安排活動密度和強(qiáng)度，掌握好適當(dāng)?shù)幕顒恿俊Ｔ谑覂?nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑，使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價值。另外，在班級開展適宜的區(qū)域活動，滿足幼兒探究、學(xué)習(xí)、動手、交往的欲望，體驗(yàn)做中學(xué)、玩中學(xué)的快樂，在每一周開設(shè)的活動區(qū)是閱讀區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、美工區(qū)、操作區(qū)。
五、主要活動及月份安排
9月份：
1、主題活動---《我長大了》、《我的祖國叫中國》
2、做好新生入園登記工作。
3、制定園務(wù)計劃、教研計劃、衛(wèi)生保健計劃、班級計劃及周逐日計劃、區(qū)域活動計劃、教師個人計劃等。
4、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，檢查玩具的安全性。
5、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。
6、填寫家園聯(lián)系冊。
7、各班召開家長會
8、安全教育周活動
10月份：
1、主題活動---《秋天多么美》
2、秋游活動
3、更換宣傳欄內(nèi)容。
4、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查
5、各班教師互聽課。
6、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
7、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放。
8、安全教育周活動
11月份：
1、主題活動---《動物王國》
2、教師業(yè)務(wù)活動比賽
3、互聽互評活動
4、早操活動情況檢查
6、保教工作及日常工作檢查
7、安全教育周活動
8、各班幼兒畫展
9、發(fā)放家園聯(lián)系冊
12月份：
1、主題活動---《奇妙的風(fēng)和水》
2、公開課
3、互聽互評可
4、詩歌朗誦比賽
5、班級工作檢查
6、更換宣傳欄內(nèi)容
7、家長開放日活動
8、發(fā)放家長調(diào)查問卷
9、更換宣傳欄內(nèi)容
1月份：
1、主題活動---《快樂的一年》
2、期未各項(xiàng)工作總結(jié)
3、幼兒測評
4、教職工年度考核
5、各項(xiàng)資料歸檔
學(xué)期計劃篇4
一、指導(dǎo)思想：
按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標(biāo)：
1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。
2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。
3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。
4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。
5、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。
三、工作具體措施：
（一）、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)并及時批改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動計劃。及時上交教導(dǎo)處。字串2
2、抓好教師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體，要體現(xiàn)教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學(xué)評價。
3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時、定點(diǎn)、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下：
語文科：星期一下午第一節(jié)
數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)
英語科：星期三上午第三節(jié)
體藝科：星期五上午第二節(jié)
4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。
5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。
�。�1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進(jìn)行，語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導(dǎo)處檢閱。
�。�2）同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進(jìn)。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研活動。
1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。字串5
2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長搭建平臺，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。本
�。ㄈ�、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個年級段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。
3、抓學(xué)生基本能力的形式
�。�1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二、三年級寫話比賽。
�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書館，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4—6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽。
�。�3）數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽。
�。�4）英語綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練，舉行4—6年級知識競賽。同時加強(qiáng)對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作，安排好負(fù)責(zé)教師，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。
學(xué)期計劃篇5
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研工作以課程改革為核心，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃。以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，打造學(xué)科特色，搞好團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)；加強(qiáng)國家課程校本化研究，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革；努力創(chuàng)設(shè)活動平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以課題研究為扶手，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，探討與研究課程改革中面臨的各種問題，促進(jìn)課程改革的健康發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)常州市數(shù)學(xué)教學(xué)建議的基本要求，在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性加以運(yùn)用，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺階。
一、工作思路
1.當(dāng)前數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍中，年青教師的比例比較大，加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理刻不容緩，加強(qiáng)備課組的建設(shè)，推進(jìn)校本教研工作的開展，將繼續(xù)以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍M(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。
2.各備課組要把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，用好新教材作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。各備課組要組織有關(guān)教師比較各種版本教材的異同，研究新教材刪除的教學(xué)內(nèi)容、新增的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響，把握好新教材的教學(xué)要求。
3.各備課組應(yīng)多研究“常態(tài)課”、“常規(guī)課”，探索教法，不斷提高課堂教學(xué)效益，以期形成具有本校特色的.課堂教學(xué)新模式。研究學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4.各備課組應(yīng)推薦優(yōu)秀教師開設(shè)“精品課”，共享我校優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.按計劃推進(jìn)與夏溪中學(xué)校際交流。
二、主要工作
1.繼續(xù)修正和實(shí)施學(xué)科指導(dǎo)意見，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，搞好學(xué)科組建設(shè)，努力提高學(xué)科的師資水平。
2.以教育科學(xué)研究為龍頭，深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建有利于學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
3.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建濃郁的書香校園，提高教師理論研究水平。
4.繼續(xù)組織學(xué)科骨干教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的專題性研討，引導(dǎo)和組織教師以問題為課題開展研討，力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
5.召開教師座談會，對20xx年數(shù)學(xué)中考試題進(jìn)行研討，對20xx年數(shù)學(xué)中考提出建議、設(shè)想。
6.各年級開數(shù)學(xué)研究課，定研究主題，定中心發(fā)言人。
7.積極開展《初中數(shù)學(xué)課堂動態(tài)生成性的研究》課題研究，努力提高研究的針對性和實(shí)效性。
8.根據(jù)數(shù)學(xué)競賽大綱的要求，繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)課外活動，使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng)，使他們的數(shù)學(xué)才能得到進(jìn)一步發(fā)展。組織好九年級學(xué)生參加江蘇初中數(shù)學(xué)競賽，力創(chuàng)我校學(xué)生在江蘇初中數(shù)學(xué)競賽中取得佳績。
9.開展多媒體數(shù)學(xué)課件征集和教學(xué)研究課活動，建立數(shù)學(xué)教學(xué)多媒體資源庫，在新的平臺上研究課程與教學(xué)問題，為數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)服務(wù)；引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，大面積提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三、日程安排
九月份
�。�1）8月29日至30日，各年級教師參加市教委組織教材培訓(xùn)。
�。�2）對20xx年中考數(shù)學(xué)試題進(jìn)行詳細(xì)分析，并召開小型的中考研討會。
�。�3）組織教師學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》。
�。�4）七年級開一節(jié)研究課。
�。�5）與有關(guān)教研組成員探討校本教研等工作。
�。�6）完成七年級、八年級、九年級第一次數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
�。�7）各年級成立數(shù)學(xué)興趣小班，使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng)。
�。�8）課題組活動一次，有八年級的老師上一節(jié)研究課，其他課題組成員提出自己在實(shí)驗(yàn)中的想法。
學(xué)期計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級概況：
本班現(xiàn)有學(xué)生31人，男生15人，女生16人。全班同學(xué)通過學(xué)校教育和文化學(xué)習(xí)，具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的好思想品質(zhì)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛學(xué)校、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講文明禮貌的好習(xí)慣，具體表現(xiàn)如下：
1、初步懂得了學(xué)校的常規(guī)制度，早自學(xué)在班干部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真自學(xué)。上課專心學(xué)習(xí)、能按時完成課堂內(nèi)外作業(yè)，書寫工整。教室清潔衛(wèi)生，課間活動都表現(xiàn)很好。
2、初步形成了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、拾金不昧的新風(fēng)尚，通過語文思想品德課本知識的學(xué)習(xí)，他們學(xué)會了擦桌椅。幫助父母做家務(wù)，自己能做的是事自己做，懂得了愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥的道理。
3、通過學(xué)習(xí)，初步做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。在暑假中，大部分同學(xué)都能自覺得按時完成作業(yè)。
4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學(xué)之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語。同時還存在著以下缺點(diǎn)：
1、班干部個人組織管理能力強(qiáng)，但卻沒有齊心協(xié)力，工作有時不能順利開展。
2、部分學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想，不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言，隨便做小動作的現(xiàn)象。
3、同學(xué)與同學(xué)之間在互相幫助上做得不夠好。
三、工作要點(diǎn)：
本學(xué)期，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進(jìn)，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為
規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義的教育，加強(qiáng)法制教育和倫理道德的教育。
2、利用班隊(duì)會、墻報宣傳和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動心的能力和創(chuàng)新意識，利用好我校優(yōu)勢，進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下新型的多種教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。
4、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，根據(jù)不同年齡的學(xué)生需要，科學(xué)設(shè)計各種類型的心理訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康心理素質(zhì)。
5、善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)特見解，在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，注意打好學(xué)生的知識基礎(chǔ)，教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育，充分利用班會、隊(duì)會、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識的專題教育。做好室內(nèi)外的清潔、保潔工作。
7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，利用班隊(duì)會和墻報組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。
8、提高對安全教育工作的認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育的宣傳力度，并列入教學(xué)工作之重點(diǎn),常抓不懈。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
學(xué)期計劃篇7
一、工作目標(biāo)
《萬州區(qū)20xx年教育工作要點(diǎn)》中強(qiáng)調(diào)20xx年全區(qū)教育工作要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，我校根據(jù)教委布署，以教學(xué)為學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，在本學(xué)期以新課改為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，堅持講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的平臺。
二、工作思路
更新理念推進(jìn)課改，探索新路求新求活；教學(xué)管理突出三抓，重點(diǎn)首尾加強(qiáng)中間；
校本培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)提高內(nèi)涵；教研挖掘潛力，各現(xiàn)特色多創(chuàng)亮點(diǎn)。
三、主要工作
（一）教學(xué)工作
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。
1）各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。
2）各學(xué)科任課教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。
2、很抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組工作力度，突出三抓。
抓重點(diǎn)（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊(duì)伍建設(shè)）
抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效）
抓質(zhì)量（學(xué)月考試、期中期末考試、能力診斷、郭村瑞池兩點(diǎn)聯(lián)考的工作策略，努力發(fā)揮教導(dǎo)處承上啟下的作用。）
1）教研組長每學(xué)期至少參加一次其它年級備課組活動，要隨時掌握各備課組的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，使上課教師有新的提高。教研組長每月一次及時向?qū)W校反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。
2）各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”（即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“四備”（備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試）。
3）各學(xué)科備課要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動，安排二次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試（初三），把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
4）初一剛使用新教材，備課中要加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中
5）各教研組要組織好示范課、研究課、不滿5年教齡的教師匯報課。公開課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。各學(xué)科爭取積極參加萬州區(qū)組織的賽課活動。
3、狠抓初一、初二，提高教育質(zhì)量。
1）關(guān)注初一年級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2）狠抓初一、二年級補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。防止學(xué)生出現(xiàn)兩級分化的問題，嘗試研究性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。
3）做到課堂教學(xué)“四個一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時間有一點(diǎn)”。
4、注重加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
1）初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的動向，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實(shí)提高教學(xué)效益。
2）初三教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真作業(yè)，課后及時鞏固，考后糾正、總結(jié)，做好錯題筆記，要向較好學(xué)生提出要求：基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。
各學(xué)科教師在教學(xué)過程中，必須落實(shí)一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學(xué)過程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學(xué)有效地安排好課堂，才能減少浪費(fèi)。
3）通過任課教師會、教師學(xué)生座談會、家長會等多種形式，來及時了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年級要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)各學(xué)科，打好整體仗。定期召開學(xué)生家長會，要求家長配合學(xué)校做好初三學(xué)生教育工作；定期召開學(xué)生會，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。
4）各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加市、區(qū)、片級教研活動，認(rèn)真研究08年中考命題的思路、指導(dǎo)思想；借鑒上一屆初三年級的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸清本屆初三學(xué)生的特點(diǎn)、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策。
5）面對中考的改革走向，要有充分的思想準(zhǔn)備，要有頑強(qiáng)的拼搏精神，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為陣，為升學(xué)考試打下良好基礎(chǔ)。
具體安排研討會4次：
①開學(xué)初，結(jié)合上學(xué)期期末考試以及開學(xué)初摸底考試情況，研究本屆初三各班學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前中考改革的走向，制訂本屆初三指導(dǎo)思想、具體要求以及應(yīng)對措施。
②9月初，分析開學(xué)后出現(xiàn)的問題。
③10月初，重點(diǎn)分析月考情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的形勢，結(jié)合本屆畢業(yè)班的特點(diǎn)，修改教學(xué)計劃和制定努力方向。
④11月初，教學(xué)情況分析，討論存在的問題，結(jié)合考試動向，商量對策，插漏補(bǔ)缺。
5、加強(qiáng)科、藝、體教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。
1）創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。
2）加強(qiáng)課間操，課外活動管理，給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。
3）結(jié)合校園文化建設(shè)，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。
4）通力協(xié)作，辦好學(xué)校秋季運(yùn)動會。
6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競賽活動。
1）本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加大拓展性課、探究性課兩大課型的開發(fā)。
2）各教研組要針對學(xué)生的實(shí)際情況，抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行小型的學(xué)科知識競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生應(yīng)用能力的素質(zhì)。
3）各學(xué)科根據(jù)上級具體計劃要求，組織參加市、區(qū)有關(guān)競賽并爭取在各項(xiàng)比賽中取得好的成績。
（二）增強(qiáng)教師教研氛圍、加大校本培訓(xùn)工作力度
1、加快課程改革，突出本校亮點(diǎn)。
深入學(xué)習(xí)課改新理念，探索新的教學(xué)模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
1）初一年級要構(gòu)建以課改自主學(xué)習(xí)為基本特征的學(xué)習(xí)模式，發(fā)展學(xué)生的基本能力。提高學(xué)生所掌握知識的質(zhì)量，增加課堂教學(xué)的活動性。
2）加強(qiáng)拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步探索研究符合學(xué)生個性、學(xué)力發(fā)展的探究型、拓展型課程開設(shè)，并形成系列，總結(jié)提煉已有經(jīng)驗(yàn)，提升辦學(xué)質(zhì)量。
2、校本培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)提高內(nèi)涵。
1）貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓(xùn)計劃，積極宣傳并營造和諧、奮進(jìn)的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。創(chuàng)造機(jī)會，搭建舞臺，讓青年教師有一個寬松和諧的教育環(huán)境。
2）要求每周自學(xué)教育理論，尤其是課改新理念，并根據(jù)自己體會寫出讀書心得筆記，以此來提高自己業(yè)務(wù)水平，推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)活動。
3）組織教師教研經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短
學(xué)期計劃篇8
一、指導(dǎo)思想
1、以“”重要思想、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅強(qiáng)的青年。
2、樹立每個教育工作者都是德育工作者,實(shí)行全員育人,全科育人,全程育人,加強(qiáng)自主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
二、工作內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
(1)利用各種形式對教師進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)師德規(guī)范,《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》,《蘇州市學(xué)生傷害事故處理辦法》
(2)杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,嚴(yán)禁讓學(xué)生無故荒課。
(3)加強(qiáng)班主任的考核,嚴(yán)格執(zhí)行量化考核制度,對班主任考核要拉開檔次。本學(xué)期班主任等第分優(yōu)秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)積極組織班主任培訓(xùn)。全校性培訓(xùn)本學(xué)期計劃完成三次,開學(xué)初完成對新班主任的培訓(xùn),期中全體班主任學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論,反饋班級信息,期末各班班主任要完成經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關(guān)資料供班主任自學(xué)。
(5)做好新老班主任的交接工作。本學(xué)期將繼續(xù)完善新老班主任的結(jié)對工作。
(6)健全班主任的例會制度。年級組長每星期由政教處組織舉行一次例會,班主任組內(nèi)每二星期舉行一次例會。
2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。
本學(xué)期一開學(xué)就要對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)教育活動,同時要讓學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育的同時,政教處將通過學(xué)生檢查、行政值班檢查、門衛(wèi)登記和突擊抽查等形式,加大對各項(xiàng)規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)管理:
(1)重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生工作。要按檢查項(xiàng)目做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生。檢查結(jié)果要及時公布,整改措施要及時落實(shí),要消滅衛(wèi)生死角。
(2)要加強(qiáng)自行車管理。自行車排放要整齊,上好鎖,對亂停亂放的車輛要扣車。在校內(nèi)要按規(guī)定騎車,推行區(qū)嚴(yán)禁騎車。初一學(xué)生嚴(yán)禁騎電瓶車上學(xué)。
(3)要佩戴好胸卡,注意儀表。。出入校門要帶好胸卡,遲到要登記,早退要憑班主任出門證。儀表要端莊,嚴(yán)禁佩戴首飾,男同學(xué)禁留長發(fā)、剃光頭,嚴(yán)禁染發(fā)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具。
(4)加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。寄宿生從周一到周六嚴(yán)禁出校門,實(shí)行定桌就餐制,同時要建立和加強(qiáng)學(xué)校膳委會工作制度,保證學(xué)生用餐質(zhì)量和秩序。加強(qiáng)宿舍常規(guī)檢查。把檢查結(jié)果與班主任考核、班級評比進(jìn)行掛鉤,對違反宿務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象決不姑息。
(5)加強(qiáng)愛護(hù)公物,節(jié)約用電、用水教育。每個班級必須把課桌椅承包至每個人,禁止破壞,亂涂亂劃。每個班級禁止開無人燈,無人扇,上衛(wèi)生間和打掃衛(wèi)生時要節(jié)約用水。
三、利用學(xué)生社團(tuán),積極開展豐富多彩的主題活動。
1、建立健全團(tuán)委、學(xué)生會組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團(tuán)體組織開展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動。
2、做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。
3、加強(qiáng)法制教育。爭取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動。尤其是對弱勢群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進(jìn)行幫教。與此同時要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全意識教育,以保護(hù)每一位學(xué)生的生命安全。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展以“體驗(yàn)成功”為主題的各類系列活動,如(藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動類比賽)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭取家長配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。
學(xué)校德育工作面廣量大,政教處決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,其他行政部門的配合下,緊緊依靠全體師生員工,努力工作,加強(qiáng)監(jiān)管,獎優(yōu)罰劣,使我校的德育工作上一個新臺階。
學(xué)期計劃篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計劃，圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材，開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動，打造精品課堂，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。
二．工作思路：
1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動
2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件
3、以課堂為載體，以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo)，切實(shí)開展教學(xué)研討活動
三．工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)歷史與社會、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握新課改方向，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。
2、按時開展備課組活動，強(qiáng)化教研問題意識，提高備課質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué)，即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合，促進(jìn)學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。
4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流，特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問題的探討，同時做到教學(xué)資源共享。
5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作，加強(qiáng)考試研究，探討復(fù)習(xí)的有效模式，提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
四．具體要求：
�。�1）按照既定教研計劃開展活動（如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排）
�。�2）理論學(xué)習(xí)時，主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言，其余老師積極參與討論并做好記錄。
活動安排：（請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)
學(xué)期計劃篇10
為貫徹落實(shí)我園的工作計劃，迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗(yàn)收，我們大二班全體教師共同努力做好以下工作：
一、整治思想方面:
1、遵守園里的各項(xiàng)工作制度，積極參加整治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、認(rèn)真做好教育筆記和教育文摘。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹20xx年教職工上崗責(zé)任書，遵守職業(yè)道德規(guī)范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋，為幼兒做好表率。
3、關(guān)心熱愛孩子，尊重孩子，堅持正面教育。
二、保育、教育方面：
1、開學(xué)第一個月，根據(jù)本班幼兒的具體情況，以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點(diǎn)，制定切實(shí)可行的生活學(xué)習(xí)制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如：要求孩子做到飯前、便后要洗手，飯后插嘴、手，按時入睡、按時起床，安靜進(jìn)餐、排隊(duì)喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期剛進(jìn)入大班，加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力和良好的習(xí)慣。
3、熱情接待家長，主動向家長介紹幼兒在園情況。通過家訪、電話、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系，互相配合、協(xié)調(diào)一致進(jìn)行教育，并能幫助家長解決后顧之憂。
4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀(jì)律等品德教育。如：開展角色游戲，使孩子學(xué)會與人交往；通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動、愛集體、愛幫助別人的良好行為；通過散步、觀察、講故事等活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。
5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，以教育大綱為依據(jù)制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織各類游戲活動。
三、衛(wèi)生保健方面：
1、堅持做好晨、午檢，能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝，培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成飯前、便后洗手，飯后擦嘴，正確的使用毛巾等良好習(xí)慣。
4、照顧幼兒愉快進(jìn)餐，飯后不做劇烈運(yùn)動。
5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次，玩具每月兩次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒兩次。
四、生活管理方面：
1、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度，防止丟失。
2、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生消毒工作，并認(rèn)真配合其他老師做好教學(xué)工作。
3、管理好班上用具及幼兒物品，建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記，避免丟失損壞。
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