舊書優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的舊書優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舊書優(yōu)秀作文1
在那框書架上,靜靜的放置著一本舊書,我輕輕地拿起,小心翼翼地翻開泛黃的書頁(yè),貪婪的嗅著那獨(dú)有的馥郁與古樸的味道,靈魂似乎飄飄悠悠的進(jìn)入歷史。帶著曼妙的翻書聲音,悉心感受古老的橋彈奏出的一行行文字。
這本粘滿厚厚的灰塵的封面,陳舊的書紙,里面的內(nèi)容卻依然清晰?粗,它就像被遺棄的流浪貓一樣,被人無(wú)視。又有多少人曾記得它?晶瑩的淚珠滑過(guò)了我的臉頰。
那深沉的書頁(yè),以一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史故事。我看到了藺相如用寬宥容忍之心化解了廉頗的嫉妒與猜疑;我看到了唐太宗用虛懷納諫的寬廣胸襟從善如流;看到了漢武帝的休養(yǎng)生息的政策,才有了西漢大一統(tǒng)的幸福繁華;看到了劉秀的“柔道治天下”的英明,才有了人民安居樂(lè)業(yè)的幸福安定局面。它像一位老人,褪去表面華麗,語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我的雙眸,為我注入真誠(chéng)、善良、美感,讓我通知?dú)v史。
這本書雖然沒(méi)有緊跟時(shí)代的步伐,但它的思維擴(kuò)大到了古代。它帶你穿越時(shí)空,將你帶到了如詩(shī)如意的古代,去感受李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,去感受那個(gè)時(shí)代的情感,去感受那個(gè)社會(huì)的氛圍,去追尋歷史人物的足跡,讓歷史的氣息拂去你心中的煩惱和積慮。
進(jìn)入舊書的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是一位詩(shī)人,它會(huì)帶你徜徉在歷史的世界,自由的在天空翱翔。它會(huì)洗滌你的心靈,凈化你的靈魂,讓你的生活又有了幾分愉快和情趣,如仙如幻。舊書,雖然被時(shí)代和陳舊塵封了,但是,那永不落伍的知識(shí),是人類文明的瑰寶。
翻開一本舊書,在橘色的燈光下,慢慢讀懂人生的真諦。
舊書優(yōu)秀作文2
擺舊書攤的老大爺 我是一個(gè)愛讀書的人,常常留戀于各個(gè)書店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書,我也見過(guò)不少;新華書店、現(xiàn)代書城等,我也是?。但給我留下最深印象的,不是那些有著高高的,一排排華麗書架的大書店,而是一個(gè)窩在角落里的,毫不起眼的舊書攤。
我偶然一次逛街時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書攤,本著對(duì)書的喜愛,我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》,那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見我來(lái)了,急忙站起身,搓著手笑瞇瞇的說(shuō):“看看吧……好多的'書……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上,爬滿了像刀子割下般深深的皺紋,瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”,咧開的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲,一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛,掃視著他的書攤。所有的書都分門別類的整齊的擺放在地上。這時(shí),有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書,我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書,他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后,我忍不住告訴他,這些舊教科書是不會(huì)有人來(lái)買的?伤麉s搖搖頭說(shuō):“巴不得他們拿教科書來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō),這些書沒(méi)用了,但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝,舊是舊了點(diǎn),但還可以讀嘛!彼曛,以一種略帶敬意的眼光注視著我,說(shuō):“我沒(méi)文化,不識(shí)字,就是記心好,我憑看書上的畫和紙張的好壞來(lái)收書,你有什么用不著的書,也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著,他輕輕的把折角的書拂平。哦,原來(lái)還有這樣的“讀書人”、這樣的“愛書人”!
我記下了書攤的位置,想著明天我也要拿些舊書去……
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