關(guān)于小衛(wèi)士的作文（精選53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小衛(wèi)士的作文（精選53篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小衛(wèi)士的作文 篇1
我特別喜歡小動物了，但我最喜歡的小動物既不是紳士般的小狗，也不是高貴的小貓咪，而是爺爺家的那只大公雞。
瞧，那只威風八面的大公雞，就是我爺爺家的雞棚“小衛(wèi)士”。它頭頂一個火紅火紅的“帽子”，身上披著一件羽毛大氈，一條烏黑發(fā)亮的大尾巴高高地翹起，十分精神。它每天起早貪黑，時時刻刻地守護著小雞和母雞。它呀，可把雞棚里的母雞給迷倒了，以后遇到它，可千萬別靠近，否則它會把你當成敵人的。
“小衛(wèi)士”不僅長得帥氣，還十分地盡職盡責，把自己的工作當成和自己的生命一樣重要。
有一次，它帶著雞群出去找吃的，我偷偷跟在后頭，想看看它們的餐品是什么�？墒�，誰料到突然有一條流浪狗跟了上去。那只流浪狗見到那么多的美味，口水都流淌下來了。領(lǐng)頭的雞棚“小衛(wèi)士”聽到了狗的喘息聲，立馬警惕起來，一看，原來有一只狗跟了上來。它機智地繞到了流浪狗后面，只見這條流浪狗比它得大三倍，可它卻一點畏懼感都沒有，而是猛地撲上去，狠狠地啄著那條狗的頭。流浪狗發(fā)怒了，一轉(zhuǎn)身就咬了一口雞尾巴�！靶⌒l(wèi)士”忍著痛，仍不停地使勁啄著流浪狗�？墒钱吘构愤�是比“小衛(wèi)士”強大，流浪狗把它摁倒在地上�？墒牵靶⌒l(wèi)士”依然頑強地反抗著，直到雞群都逃走了，它才松了一口氣。我都看呆了，十分感動，一下子忘了去幫助它。我馬上緩過神來，幾個箭步?jīng)_上去，對著流浪狗一踢，只聽“嗖”的一聲，流浪狗；被我踢飛了，一下子摔在地上半天起不來。我抱起“小衛(wèi)士”，撫平它的羽毛，對它說：“別怕，小衛(wèi)士，你真棒！”“小衛(wèi)士”似乎聽懂了我的話，躺在我懷里休息了。幾天之后，我們英勇的“小衛(wèi)士”又開始工作。
大公雞都能盡職盡責，難道我們還比不上大公雞嗎？爺爺家的大公雞真是我學習的好榜樣，我一直都有在對自己說：爺爺家的大公雞是最棒的雞棚“小衛(wèi)士”。
小衛(wèi)士的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在富寧，座落在文化橋旁有一個美麗的公園，叫百越公園。以前，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去那里玩。可是，自從我上五年級以后我就不經(jīng)常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。
百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹……原來的草地是綠油油的，可現(xiàn)在呢？變枯黃了，那棵樹，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。
我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹生病的現(xiàn)狀呢？想了許久，我突然想到了一個好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹旁寫上標語牌。來到家后，我設(shè)計好標語牌的內(nèi)容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹哥哥發(fā)火；請保護好小溪。
過了幾天，我做好了標語牌小學生，就趕到公園，親手把我標語牌插上，這時，我看見一個小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過去說：“小妹妹，不遠處就有垃圾箱，你走過去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來對我說：“姐姐我可以跟你一起插標語牌嗎？”我說：“可以�！边^了一會兒，我的標語牌插好了，我喊了起來：“我是環(huán)保小天使，保護環(huán)境人人有責”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛護綠化，不要亂扔垃圾”、“節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。
我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，現(xiàn)在我們要保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請同學們記住：珍惜綠色就是珍愛生命。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
小衛(wèi)士的作文 篇3
上個星期天，我和媽媽，還有好幾個同學們一起去我們的白楊社區(qū)發(fā)環(huán)保宣傳單，讓更多人來保護環(huán)境。
剛開始我不敢發(fā)，因為我以前從來沒有發(fā)過宣傳單，我看到有幾個同學已經(jīng)開始發(fā)了，于是，我不甘示弱鼓起勇氣向一位老奶奶跑去，我看到老奶奶滿臉笑容，我頓時覺得這一位老奶奶十分慈祥，我先和老奶奶問好，再給她一張環(huán)保宣傳單，然后我對老奶奶說起怎樣能節(jié)約用電、節(jié)約用水，又告訴她哪些是回收垃圾，回收垃圾可以做成有用的東西再次利用，哪些是不可回收垃圾。說完了，我心里七上八下的沒想到老奶奶給我豎起了一個大拇指，說我真是個好孩子。我心里別提有多高興了，令我信心滿滿。
我繼續(xù)發(fā)宣傳單，突然我看到了一位叔叔把其他同學發(fā)給他的環(huán)保宣傳單扔到了地上，我馬上跑過去又給那個叔叔一張，又跟叔叔說起垃圾對人體有很大的危害，這時，叔叔意識到了什么，他的臉紅了起來了像一個熟透的紅蘋果，他走到宣傳單邊，把它給撿了起來，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)頭就走了。我當時心里也很害怕，怕他有罵我。在發(fā)的過程中，我有好多次被人拒絕，有些人不愿意聽我們講，還有些人理都不理我們，只說：“不要，不要�！蔽覀冞�是堅持不懈，繼續(xù)宣傳起我們的環(huán)保來。
一個小時過去了，宣傳結(jié)束了，今天我當了一次小小環(huán)保衛(wèi)士，讓我感受到宣傳環(huán)保知識，并不是像我想的那么簡單，其實有很多小事說起來容易，做起來難。今后，我一定會保護環(huán)境，多參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者，讓我們的城市更加美麗。
小衛(wèi)士的作文 篇4
環(huán)保，這個詞是多少神圣啊，環(huán)保，就像一首歌，那么動聽，環(huán)保，就像一首詩，那么美麗；環(huán)保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環(huán)保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發(fā)抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到這里，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期，我就洗一次手帕。
以后，每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又可以用了，又可以為環(huán)保做貢獻。
現(xiàn)在，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣，它使我變得環(huán)保的見證�！�
環(huán)保，是多么的奇妙啊，有趣啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都可以是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
小衛(wèi)士的作文 篇5
星期天下午，我們在桔洲新村的三角亭里歡呼著。你知道我們要去干什么呢？你肯定會說，我們?nèi)ゴ河�。而我會不假思索地說：“NO！NO！”也許你嘴饞了，以為我們要去野炊。我們會說：“NO！NO！”其實，我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識，了解他們的環(huán)保意識。先不和你說了，拜拜！
我們先去桔洲新村的路邊。剛開始，我的腳一直在發(fā)抖，總是推別人去講�？墒�，這樣濫竽充數(shù)有什么用呢？我在心里想道。碰巧，也被6號媽媽看到了，就用美食激勵我。沒想到，這招真靈，我開始和同學搶著采訪，正好搶到一個阿姨。于是，我胸有成竹地說：“您好，阿姨，能不能打攪您一下？我們是東城小學三年級五班的環(huán)保小分隊，這張宣傳單您好好看一下，拿回家也沒事。我再送您一個可降解的紙袋子，希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持�！闭f這一段話可快把我憋死了，于是我深吸了一口氣。功夫不負有心人，那位阿姨說：“嘿！小小年紀能說出這番話，不錯呀！這張宣傳單我留著，以后我會注意的。”我聽了阿姨的話，心里甜滋滋的。我馬上跑過去，向6號媽媽炫耀自己的成果，沒想到，他媽媽不但沒有表揚我，而且還說：“不要驕傲，去了下一個地方就知道你驕傲的后果了�！庇谑牵龓覀冸x開這個地方，到了另一個地方之后，我看見一位女士走過來，帶著一條狗，我一見到狗，就瑟瑟發(fā)抖起來。但是，我沒有退縮，徑直向前走去，也像上次一樣說。不料，沒等我說完，她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說：“現(xiàn)在的人，一點素質(zhì)也沒有！”沒想到被聽見了，她居然反我一句：“現(xiàn)在的孩子，一點教養(yǎng)也沒有！”我聽了她的話，羞愧地低下了頭。開始后悔剛才的無禮。
通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：“只有待人友善，才能得到相對友善的回應(yīng)。”我還發(fā)現(xiàn)這個小區(qū)有些人環(huán)保意識很強，而相對一部分人很差，甚至毫無意識�？磥砦覀冞�得不斷加強環(huán)保知識的宣傳。
小衛(wèi)士的作文 篇6
“不要搶，不要搶！大家都有……”從活動中心傳來一陣陣喧鬧聲。這是怎么回事呢？原來是我和同學們在搞“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
看著這些“新鮮出爐”的鮮紅色的宣傳單，我們十分興奮，爭先恐后地去搶，生怕自己落后得到的傳單數(shù)量少，那就成不了“先進”的環(huán)保小衛(wèi)士。最后的結(jié)果是我們分攤了這些宣傳單，大家拿著自己的一疊宣傳單，既興奮又不安，這些宣傳單能被我們成功地發(fā)出去嗎？
“大家開始發(fā)宣傳單！”一聲令下，大家一下子鴉雀無聲了，你看著我，我看著你，誰也挪不開腳步了。只見楊昕第一個走出去，碰到一個在路邊行走的老爺爺，滿臉通紅地把紅色的傳單遞到他的手里，十分羞澀地輕聲說：“老爺爺、這是環(huán)保宣傳單，里面有一些環(huán)保知識，請您看一下。”老爺爺笑瞇瞇地接過傳單，認真地看了起來。楊昕十分幸福，高興地沖我們喊：“我發(fā)了一張了！”聽到這話，看她自豪的表情，我們爭強好勝的積極性一下子被激發(fā)出來了，生怕自己落后，一個個爭先恐后朝人最多的地方奔去。
我們猶如一陣陣龍卷風，一會兒跑到那邊，一會兒跑到這邊。我沿著馬路走，碰到一個推著嬰兒車的年輕媽媽，我馬上迎上去說：“阿姨，我是東城小學的學生，這是環(huán)保宣傳單，請你看一下。希望能為環(huán)境保護出一份力，謝謝！”阿姨看著我，露出了贊許的目光，好像在說：“小朋友，真懂事！，真是一個好孩子！”看著阿姨認真地看著傳單，我十分高興，我著傳單向下一個“目標”奔去。
路上的行人一會兒就被我們“消滅”了，我們接著想出了另一個好方法：去小區(qū)居民家。這次我們可是集體行動。我們一小對人馬挨家挨戶敲開他們的家門，送上我們的問候及宣傳單。不一會兒，我們手中的宣傳單都發(fā)完了。我們十分自豪和高興，我們?yōu)榄h(huán)保貢獻了自己的一份微薄的力量，我們是當之無愧的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
小衛(wèi)士的作文 篇7
我認為自己是一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，這絕不是子虛烏有的，請聽我慢慢道來。
記得那是一天清早，我到教室時，看見教室里有些臟，值日生又沒有到。我心想：等值日生到了才掃地，同學們一定吃了不少塵土和細菌。這樣，同學們會得病的，我這個勞動委員總不能坐視不管，不如我來幫他們掃吧，雖然何老師不用我掃，但是何老師不會知道的，就算知道了她不會怪值日生的。想著想著，我便拿起掃把聚精會神地掃了起來，當我在掃走廊時，一位同學走過來，說：“何老師已經(jīng)多次講你不用掃地，你真是搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃�！甭犃诉@位同學的話，，我說：“值日生還沒有來，我?guī)退麄儝邲]關(guān)系的�！边@位同學無可奈何地搖搖頭，便走了。
還有一次，中午下課后，我看見同學們的座位底下盡是垃圾，不像個樣，我便又拿起掃把一絲不茍地掃了起來，正當我準備把垃圾倒入垃圾桶時，另一位同學準備扔垃圾時，看見我在掃地，便說：“鄧宇詩那么勤快呀！何老師不是說不用你掃地的嗎？”我回答道：“教室太臟了，掃一下干凈些�！�
這些天，我看見教室里的垃圾桶總是滿滿的，有時還把垃圾扔在垃圾桶旁邊，我便想：要是還有一個桶，就好了。這樣垃圾就不會被擁得到處都是了。想著想著，我看見媽媽正準備扔紙箱，我靈機一動，便說：“媽媽把紙箱給我吧！”媽媽說：“你要紙箱干什么？”我說：“教室里的垃圾桶不夠用，所以我想拿紙箱去裝教室里的垃圾�！眿寢屄犃诉B聲夸我愛環(huán)保。
同學們都認為我傻，我可不這么認為。因為“校園是我家，環(huán)�？看蠹摇薄Ｎ疑頌橐幻喔刹�，就應(yīng)該起一個帶頭作用。今天，我不但要自己做，還要帶動同學們一起做，不但要把自己的教室打掃干凈，還要把我們的校園打掃干凈。
你說說我是不是合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？
小衛(wèi)士的作文 篇8
樹木是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友之一。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煅鯕猓瑸槲覀冋陉柋苡�，為我們阻擋風沙，為我們默默地奉獻一切。
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈優(yōu)榱宋覀冞B生命都可以不要，而我們卻讓它們傷心難過。我們亂砍伐樹木植物，用它們建高樓大廈，用它們建造房屋，人們只砍伐它們，還不種植樹木，直到有一天，在美麗的地球上，只有一棵小樹苗，也只有最后一片綠地……
如果人們再不保護環(huán)境，那么地球上只有最后一棵樹便會成為現(xiàn)實。其實，人們不止是對樹木的摧殘，還有許多的行為是與保護環(huán)境背道而馳的。人們毫無節(jié)制地使用塑料袋，卻不知道塑料袋有多大的危害，人們一旦使了它，就不能把它毀掉，如果把它燒掉，就會污染空氣，如果不燒毀，就會污染環(huán)境。人們亂砍濫伐樹木，破壞森林，讓很多動物沒有了家園。人們?yōu)榱俗约旱睦妫稓游�，現(xiàn)在可見的野生動物，已經(jīng)是很稀少了……
“環(huán)保”這個詞，大家都不陌生。有些人是自己保護環(huán)境，可是大多數(shù)人都不保護環(huán)境，保護環(huán)境不只是一個人的行動，需要大家來行動�，F(xiàn)在，人人都口口聲聲地說“要保護環(huán)境”，可是嘴上這樣說，心里是怎樣想的，卻沒人知道。如：有騎著摩托車放“黑屁”，有人隨地吐痰，有人吃野生動物，等等。
我們每一個人都應(yīng)該把保護環(huán)境作為自己的義務(wù)。只有這樣，在我們的家園里，才會出現(xiàn)更多的綠洲，才會出現(xiàn)更多可愛的小動物，地球才會更加美好。
為了這美麗、溫馨的情景，讓我們共同保護環(huán)境吧！
小衛(wèi)士的作文 篇9
我們地球各類資源雖然豐富，但畢竟有限，為了節(jié)約我們的地球資源，我決心從現(xiàn)在起節(jié)約用水和節(jié)約用紙。
如何節(jié)約用水呢？我們可以在洗手時注意洗手液的用量，在保證洗手干凈的前提下，避免洗手液過度使用；我們可以洗澡時用水桶接淋浴的水進行洗地板或沖洗廁所；我們可以在刷牙洗臉時在裝完水后及時關(guān)閉水籠頭，而不是放任自流；我們可以將洗完菜、淘完米的水用來澆花；我們可以停止打水戰(zhàn)這種幼稚的游戲。節(jié)約用水，反復利用，是我們保護水資源的根本措施。
如何節(jié)約用紙呢？我們可以將寫完的練習本反面用來做草稿紙；我們可以將舊的書籍捐給圖書館，讓大家共享圖書資源；我們可以節(jié)約紙巾的用量；盡我們的力量降低紙張的用量。
小伙伴們，讓我們行動起來，一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更美麗！
小衛(wèi)士的作文 篇10
一個風和日麗的星期天，媽媽帶我到長江大橋上玩。
忽然，我看見了一位叔叔在抽煙，他抽完了就把煙頭往地下一丟。我連忙走過去對那位叔叔說：“叔叔，您的煙頭應(yīng)該扔進垃圾桶里。我們應(yīng)該保護好我們生活的環(huán)境�！蹦俏皇迨搴懿荒蜔^也不回地說：“小小年紀，竟教訓起我來了，不要你管，走開�！�
這時，正好來了一位清潔工伯伯打掃衛(wèi)生，那位伯伯很嚴厲地批評他說：“小伙子，這位小朋友說的沒錯，你應(yīng)該把垃圾丟進垃圾桶里，如果大家都像你一樣亂丟垃圾，那世界不就變成了垃圾地球了嗎？”聽了清潔工伯伯的話，那位叔叔慚愧地低下了頭。伯伯轉(zhuǎn)身對我說：“小朋友你做的很對，如果大家都像你一樣，我們環(huán)衛(wèi)工人可就不用這么辛苦了！”我開心地笑了，心里樂滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境是我的責任。我們都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從身邊的小事做起，保護好我們生活的家園。
小衛(wèi)士的作文 篇11
做一個好的保安是很難的。你不僅要帶頭遵守交通規(guī)則，學習消防知識等法律法規(guī)，還要提醒周圍的學生遵守規(guī)則。
想做一名好的保安，一定要牢記安全知識，比如遇到火災(zāi)怎么逃生，怎么報警，怎么處理；過馬路要注意什么，不要做什么；使用電器要注意什么，預(yù)防什么。
發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服裹住身體，報警時撥打119火警，明確告訴對方火災(zāi)發(fā)生的地點和原因；過馬路時你應(yīng)該走斑馬線。過馬路不要追，不要玩，不要玩。走路要集中精神。走路時不要四處張望、看書或做其他事情；使用電器前，應(yīng)了解總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)閉總電源，不要用濕手觸摸開關(guān)，不要用濕布擦拭電器，不要隨意拆卸或安裝電路。
作為一名保安，不僅要宣傳安全知識，還要加強安全知識的學習，這才是真正的保安。
小衛(wèi)士的作文 篇12
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士！你辛勤地勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一段時間，我們學校舉行了大掃除。同學們都行動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
小衛(wèi)士的作文 篇13
自從開展研究性學習以來，小明非常注意身邊的廢舊物品。那些廢瓶子、破銅爛鐵在他的“百寶箱”里孝有了一席之地。
雙休日，小明的媽媽剛要把那些破東西扔了，只聽后面有人喊；“我……材料，媽媽停下腳步，只見小明飛快地跑過來，接過媽媽的手里的袋子就往家跑。一回到家，就給小力和小紅打電話，讓他們來幫自己做小制作，準備在班級里展覽。
他們來到小明家，小明找來一本制作手工的書，開始動手做工瓶子小人，他們用雪碧瓶做小人的手和腳，雞蛋殼做小人的的頭。這些做好的小人有的虎頭虎腦，有的腰板硬朗，有的神采飛揚，還有的喜形于色。
到了展覽那天，大家看見了他們做的瓶子小人，一陣掌聲傳到了小明的耳朵里。小紅和小力，也帶了他們做的小風扇，同學們對他們的作品與也是夸贊不已。老師看到了這些構(gòu)思奇妙的展品，也衷心的祝愿孩子們：在科學的大道上有所創(chuàng)造。
小衛(wèi)士的作文 篇14
記得有一次在我身邊發(fā)生了這樣一件事，我去叔叔家做客。正好看見叔叔把一節(jié)廢舊電池往窗外的草坪上一扔，我連忙叫道：“叔叔，我去把它撿回來”。
叔叔聽后感到很奇怪，問道：“為什么？”“因為一節(jié)廢電池扔到草坪上，草坪上的一平方米的草就會枯死�！蔽一卮鸬�。叔叔連忙跑出去，從草坪里撿起舊電池扔進了有害垃圾桶，叔叔還稱贊我能用科學方法來處理事情，我心里美滋滋的。
還有我們生活中，樹木在環(huán)境中占有很重要的位置，如果我們亂砍亂伐，樹木就會變少，土地就會沙化。氣溫升高，土地干旱缺水，我們生存的條件就會變得十分惡劣。
隨著生活水平的提高，空氣質(zhì)量也是一件大事，工廠里的煙囪冒著黑煙，建筑工地的塵土，還有汽車的尾氣，這些污染，使我們看不到藍天白云。所以說，環(huán)保是多么重要啊！
我們應(yīng)該從自己使起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護大自然，保護這些美麗的景象。
小衛(wèi)士的作文 篇15
媽媽抱著一大堆快遞回來了。
我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，盒子里面裝的是什么呢？”媽媽回答：“媽媽的化妝品。咦，平時你都在忙作業(yè)，今天怎么關(guān)心起這個了？”說著，媽媽就揮舞著剪刀，剪開了紙盒。
媽媽隨手準備把廢紙盒扔掉，就在這時，我連忙阻止。媽媽奇怪地問：“廢紙盒能干什么呢，快扔掉�！�
我拿起了剪刀，剪下了一塊紙板，對媽媽說：“媽媽，你看，把這一塊粘起來，不就可以當筆筒了呀？還有，我的那株多肉小植物下面，不是有個用來排水的洞嘛，把紙板墊在下面，水就不會流到桌子上了。最簡單的，還可以用來做游戲道具哦！我可是‘環(huán)保小衛(wèi)士’�！�
媽媽恍然大悟，如夢初醒，說：“原來，廢紙盒還有這么多用處呀�？磥恚蚁麓我惨h(huán)保行動嘍。”
“耶耶，媽媽也是‘環(huán)保大衛(wèi)士’嘍！”
小衛(wèi)士的作文 篇16
小鳥的家在樹上，魚兒的家在水里，蚯蚓的家在土里，我們也有一個共同的家哪就是地球。我們一定要讓地球越來越年輕，越來越美麗。
我們可以對比一下，以前和現(xiàn)在，以前的污染不會那么嚴重，而現(xiàn)在，科技雖然發(fā)達了，但是污染也隨之嚴重了。你知道嗎？據(jù)世界衛(wèi)生組織會公布的有關(guān)資料顯示：在全世界污染最嚴重的50個城市中，我國就占了30個！可想而之我國的污染是非常的嚴重，所以我們要提倡環(huán)保。
或許有人會問；“那我們該怎么環(huán)保呢”？首先我們得少開車減少二氧化碳的排放，多走路。還可以多種樹，大面積的綠化。還要拒用一次性筷子。飯盒等等。購物時，可以自己帶上籃子或布袋子………。
我們都是地球的一份子，需要我們?nèi)巳硕汲鲆环萘θズ煤玫谋Ｗo環(huán)境減少污染。我相信在大家共同努力下的明天地球媽媽一定會更加年輕，更加美麗！
小衛(wèi)士的作文 篇17
環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園;
你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園;
你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園;
你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士!
你像一位媽媽，操心著家園;
你像一位園丁，愛護著我們的校園;
你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來吧，一起行動，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園!
小衛(wèi)士的作文 篇18
今天，我們小隊要去江一新公園揀垃圾。我們先到了葉禹宏家集合，然后我們就去江一新公園揀垃圾了。
江一新公園可真美啊，但是各種各樣的垃圾也很多。剛開始我們都覺得垃圾又臭又臟很不干凈，后來媽媽們說：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士，要把公園揀得干干凈凈的。”于是我們戴上衛(wèi)生手套，開始揀垃圾。我在椅子后面看見有個吃完的盒飯殼，于是我把它撿起來，這是我揀到的第一個垃圾。
小伙伴們也分頭開始揀垃圾了。這時葉禹宏姐姐提議：“我們來比賽吧，我們比誰揀的垃圾重！”我們大家都點頭說：“好�！蔽覀兠咳硕紥胶芏嗬�，有礦泉水瓶、香煙殼、有紙巾……不一會兒，我們每人都揀了滿滿一大袋垃圾。這時，我覺得公園更美了。我們揀了垃圾以后，我體會到清潔工阿姨真辛苦啊，我一定不能亂扔垃圾，給別人造成負擔！
小衛(wèi)士的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)非常美麗。玉皇關(guān)的森林郁郁蔥蔥，永寧河的水清澈見底，天空湛藍深遠，萬里無云，空氣清新甜美。
進入21世紀后，隨著人口的增加，人們的環(huán)保意識淡薄。開始大量砍伐樹木用于建筑，砍伐竹林用于造紙紙漿。所以永寧河兩岸全是發(fā)臭的溝渠和垃圾袋。滿大街都是流浪狗，痰，紙屑。汽車擁擠，廢氣也在增加，空氣污染越來越嚴重。
現(xiàn)在，保護環(huán)境應(yīng)該從我做起，從每一個小學生做起，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。我們應(yīng)該倡導全社會采取行動，拒絕使用塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護樹木和森林。
我相信在不久的將來，我的家鄉(xiāng)會成為一個青山綠水，鳥語花香，藍天白云的好地方。讓我們行動起來！讓我們保護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)和我們的地球母親。
小衛(wèi)士的作文 篇20
我們要保護環(huán)境，愛惜我們共同生存的家園——地球
第一、我們要節(jié)約用水。人人都浪費一滴水，那么滴水成河，浪費的就是很多的水了。假如一個沒有關(guān)緊的水龍頭，一小時浪費50克的水，那么一天就是浪費了3000克的水……如果我們浪費水就有可能造成可怕的后果，因為水是生命的源泉：我們洗衣服，洗蔬菜和水果、拖地……生活的方方面面都能用到水。所以我建議：我們用拖地的水用完了，還可以去沖廁所；水龍頭用完之后，一定要及時關(guān)閉……
第二、我們要節(jié)約用電。如果我們沒有電，我們就會很不方便。例如：做飯，做作業(yè)開燈，用手機查查資料，用電腦打字……這些事情離開了電都無法完成了。所以，我們使用節(jié)能燈；用完電器要及時關(guān)閉；離開房間了要隨手關(guān)燈……只有我們每個人去珍惜小小的一度電，更多的.人才會行動起來！
讓我們一起來做環(huán)保小衛(wèi)士，保護地球吧！
小衛(wèi)士的作文 篇21
夕陽西斜的一個傍晚，我在小區(qū)里散步，我欣賞路邊的花草樹木，踏著整潔的小路，心情十分愉快。突然，我的腳步停了下來，目光停滯在了一個角落。
這個本應(yīng)干凈整潔的角落，現(xiàn)在堆滿了垃圾，有易拉罐、餐巾紙、剩菜剩飯等垃圾，四周飛著蒼蠅，散發(fā)著臭味，行人們經(jīng)過這兒，都捂著鼻子，加快腳步跑遠了，我心想：這些垃圾不是我們小區(qū)的污點嗎？不是損壞了小區(qū)完美的形象嗎？我應(yīng)該把它清理干凈！我飛快地跑回家，拿了幾個塑料袋，不顧飛蟲，不管惡臭，伸出手，捏住垃圾的一角，提起來，放進塑料袋里，我把易拉罐、餐巾紙、飲料瓶等可回收統(tǒng)一放在一個袋子里，把菜葉子、香蕉皮等果殼放進另一個口袋里，散步的人們紛紛向我投來贊賞的目光，我感到很自豪。撿完垃圾，我把一袋袋垃圾分類投進了垃圾桶里。之后，我還精心制作了一塊溫馨提示牌，上面寫著“垃圾分一分，環(huán)境美十分，保護環(huán)境，人人有責”。
看著整潔的角落，我滿意地笑了。
小衛(wèi)士的作文 篇22
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶來了生存的資源和條件�？墒墙衲陙恚厍蛭廴驹絹碓絿乐�，保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)該做的事情。
有一次，上午我一出門就看到了地到處是垃圾，我就和好朋友一起拿著塑料袋，把地下垃圾都扔進了垃圾桶。叔叔，阿姨看見了，說我們真講衛(wèi)生。我們一看到垃圾就趕快跑過去把垃圾給撿起來�？粗蓛舻穆访�，我們心里非常高興。
路上，我看見還有人在亂扔垃圾，我趕緊跑過去對他說：“你不可以亂扔垃圾，我們要保護好我們的大自然�！边@位叔叔聽了我說的話有道理，就把垃圾撿了起來扔進了垃圾桶。我感覺我就像一位環(huán)保小衛(wèi)士。
我們應(yīng)該保護大自然，而不能破壞大自然，一句話說保護環(huán)境，人人有責。如果我們破壞了大自然，那么大自然就會懲罰我們的。那我們就不能生存在這個地球上了。讓我們一起行動起來吧！保護美麗的地球家園。
我們一起努力，讓大自然變得更美麗。我愛大自然。
小衛(wèi)士的作文 篇23
我是條生活在美麗的海里的小金魚，我的家本來是一個美麗的地方，這里藍得像一塊藍寶石，海面上波光粼粼，閃爍著銀光，我和同伴們在這里自由自在地生活。直到有一天，人類把垃圾都丟進大海里，海水變得又臟又臭，我的朋友不知道這些是什么東西，有的把這些東西吃了，幾天后就死去了，有的被舊漁網(wǎng)纏住，無法換氣，窒息而死。這樣一個美麗的地方，變成了人類的垃圾場。
人類大量的捕殺，讓我們的家園陷入了危險之中，有的人類用魚竿和魚餌來釣魚；有的乘著船用漁網(wǎng)或用炮彈來捕殺我們，有的潛水下來抓捕我們，我們都不敢回家。我想說，你們?nèi)祟惸懿荒懿灰罅坎稓⑽覀�，你們�(nèi)祟愡@樣惡劣地捕殺，我們魚類早晚是會滅絕的。我們也有生命和親人，不要再傷害我們的家園了，好嗎？
人類們，我想讓你們不要再這樣捕殺下去了，不要再亂扔垃圾了，如果再不保護環(huán)境，哭泣的就是你們。
小衛(wèi)士的作文 篇24
陽光明媚的早晨，瓦藍的天空，飄著幾朵雪白的云，悠閑地散步，碧綠碧綠的江水，在太陽的照射下，閃閃發(fā)亮。我走在上學的路上，一路上鳥語花香，看起來，美麗極了！
走到一半，一位叔叔大搖大擺地走在路上，突然，那位叔叔打了一個噴嚏，慢悠悠地從口袋拿出一張紙巾，擦完嘴巴，把紙巾揉成一團，然后，隨手一扔，扔到草叢中，草叢中又多了一片“雪花”。我連忙跑過去，說：“叔叔，請保護環(huán)境，少一個垃圾，多一份綠色�！笔迨寮t著臉，不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我下次不會亂扔垃圾了�！�
走進學校，我看見一個同學洗手，忘記關(guān)水龍頭，水“嘩啦啦”地流著，真是太浪費了，我連忙跑過去，把水龍頭關(guān)上了，一轉(zhuǎn)身，看到那位同學正要走，我跑到他身邊，認真地說：“我們要節(jié)約用水，不然，地球上最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I。
小衛(wèi)士的作文 篇25
陽光明媚的早晨，碧空如洗，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大地鋪上了一層綠色的地毯，河面上霧蒙蒙的，若隱若現(xiàn)，非常美麗。
我背著書包，乘著風去上學，路上遇到了一位穿著黑衣服的人，他手提著塑料袋，里面裝著一些東西，他的右手邊對面是垃圾桶，馬路中間有一位行人，我以為他要給別人東西，只見他看了看垃圾桶方向，原來，里面是垃圾啊。我有不詳?shù)念A(yù)感，剛想去阻止他，說時遲，那時快，他立馬像投籃似的，扔出了一枚“炸彈”，“炸彈”在空中劃出了一條弧線，“炸彈”爆炸了，下起了垃圾雨，遍地都是垃圾。一條美麗的大街頓時變成了臭氣熏天的垃圾堆。一個行人都被嚇呆了，變成了呆若木雞的樣子。
快到學校了，“咳咳”一陣咳嗽聲傳來，看見一位叔叔在地上吐了一口痰，一條大街又增添了一片“雪花”。讓我的心情更難受了。
以后我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球。
小衛(wèi)士的作文 篇26
早晨，瓦藍的天空上掛著一個明媚的太陽，小草從地下探出了頭來，小鳥在枝頭唱著歌，我和媽媽來到親水平臺散步。
走了幾步，我轉(zhuǎn)身一看。一位身穿一件棕色的大皮衣的叔叔，輕輕地咳嗽了兩聲，“呸”的一聲，吐了一口痰，頓時干凈的地面上出現(xiàn)了一個大大的“句號”，然后，他又從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙擦嘴，又隨手一丟，地上出現(xiàn)了一片“雪花”。我剛想提醒，叔叔就走遠了，我便走過去撿起紙，扔進了垃圾桶。
這時，我聽見了一陣“咕嚕咕�！钡穆曇�，我轉(zhuǎn)身一看，一位正在喝飲料的阿姨，剛好喝完，她看都不看就隨手一丟，然后轉(zhuǎn)身就走了�！斑恕钡穆曇�，塑料瓶躺在了垃圾桶外，好像一個無助的孩子，找不到回家的路。我搖搖頭，將瓶子扔進桶里。
我心想：那位叔叔和這位阿姨，小時候他們的媽媽或爸爸就沒告訴他們不能亂丟垃圾嗎？現(xiàn)在人們的環(huán)保意識太差了！
人們以后不要亂丟垃圾，污染環(huán)境了，地球只有一個，我們要保護她。
小衛(wèi)士的作文 篇27
今天早上，我在小區(qū)和小伙伴跳繩，突然聞到了一股臭味。來來往往的人們也都捂住了鼻子，繞道而走。原來是不遠處的垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，有零食袋子、果皮、發(fā)霉的面包、甘蔗渣……引來了許多蒼蠅和蚊子，把小區(qū)的環(huán)境給破壞了。
我想：“這堆垃圾破壞了我們小區(qū)的美，我一定要把它們清理掉�！庇谑�，我拿來掃把和垃圾鏟，清理垃圾，將大堆垃圾鏟進垃圾桶，又用掃帚把散落的垃圾掃成一堆，再鏟進垃圾桶，奮斗了半天，終于把垃圾清理完了，小區(qū)的美又回來了，我雖然疲憊不堪，卻很開心。
就在我準備離開時，有一個小弟弟剛好經(jīng)過，他順手把香蕉皮丟在了地上，我看見了，就連忙跑過去對小弟弟說：“小弟弟不要亂扔垃圾，要保護我們的環(huán)境。”小弟弟聽了，臉紅了，低著頭慚愧地說：“我以后再也不亂扔垃圾了。”說著連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。
為了小區(qū)的美，為了我們的空氣不被污染，我們都要當環(huán)保小衛(wèi)士。
小衛(wèi)士的作文 篇28
星期六的早上，天氣晴朗，又有風。姐姐帶我去公園玩，一到公園，迎面撲來一個塑料袋，我正氣惱著，我突然想起老師說要當環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說：“一起撿塑料袋吧！”姐姐看了滿地的垃圾說：“為了環(huán)保，好吧！”
我一個箭步跑過去撿塑料袋，可我剛跑過去，一陣風吹來，塑料袋就“跑”了，仿佛在說：“就是不讓你捉住我！”我再次跑過去撿，可是它又“跑”了，一會兒，我看見姐姐撿了這么多塑料袋，而我卻一個都沒撿到，我有些氣餒了。
姐姐好像看透了我的心思，對我說：“今天有風，而且你跑也是帶風的，有風塑料袋就會飛的，你應(yīng)該逆著風向撿才行”我這一次汲取了教訓，按照姐姐說的去辦，并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會兒，我就撿到了很多，還和姐姐一起把這些塑料袋丟進了垃圾桶里。
這天我們雖然沒有在公園玩，但我特別高興，因為我為環(huán)保出了一份力，讓地球更美麗！
小衛(wèi)士的作文 篇29
一個風和日麗的星期天，媽媽帶我到長江大橋上玩。
忽然，我看見了一位叔叔在一抽一煙，他一抽一完了就把煙頭往地下一丟。我連忙走過去對那位叔叔說：“叔叔，您的煙頭應(yīng)該扔進垃圾桶里。我們應(yīng)該保護好我們生活的環(huán)境�！蹦俏皇迨搴懿荒蜔�，頭也不回地說：“小小年紀，竟教訓起我來了啊？不要你管。”這時，正好來了一位清潔工伯伯打掃衛(wèi)生，那位伯伯很嚴厲地批評他說：“小伙子，這位小朋友說的沒錯，你應(yīng)該把垃圾丟進垃圾桶里，如果大家都像你一樣亂丟垃圾，那世界不就變成了垃圾地球了嗎？”
聽了清潔工伯伯的話，那位叔叔慚愧地低下了頭。伯伯轉(zhuǎn)身對我說：“小朋友你做的很對，如果大家都像你一樣，我們環(huán)衛(wèi)工人可就不用這么辛苦了！”我開心地笑了，心里樂滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境是我的責任。我們都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從身邊的小事做起，保護好我們生活的家園。
小衛(wèi)士的作文 篇30
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，通過內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保小衛(wèi)士是個機器人，只要我好好學習，多研究科學，這個夢想一定會變成現(xiàn)實。
小衛(wèi)士的作文 篇31
一個烈日炎炎的上午，驕陽似火，辣辣的太陽炙烤著大地，學校操場旁邊的大樹好像也因為太熱，耷拉下了腦袋，大樹上的幾只知了也懶懶地趴著，拖著長長的尾音鳴叫著，聽得人心里煩躁。
這時一個小朋友剛打完籃球，只見他滿頭大汗，滿臉通紅，好像在找水喝，他操場的東北角走去，原來發(fā)現(xiàn)了一個水龍頭，他急忙跑過去擰開水龍頭，一手扶著水龍頭的上邊，一邊伸著脖子，張開嘴大口大口的喝水。
突然身后傳來了一個大姐姐的聲音：“小朋友不能喝生水，這樣不衛(wèi)生。”小朋友滿不在乎地繼續(xù)喝水，大姐姐連忙勸道：“生水里有細菌，喝生水會肚子疼的�！毙∨笥堰@才關(guān)上水龍頭說：“謝謝你提醒我�！�
大姐姐的勸告，讓小朋友明白不能喝生水的道理！
小衛(wèi)士的作文 篇32
星期四的下午，太陽火火辣辣的炙烤著大地，操場上兩邊的大樹被太陽烤的毫無生氣，小草也耷拉著腦袋，樹上的知了也慵懶地趴在樹上，毫無往日里的歡快。
剛上完體育課地我，跑的滿頭大汗。忽然看見前面有一個水龍頭，心里想：“這里有個水龍頭，我以前竟然沒有發(fā)現(xiàn)�！蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，連忙跑了過去，一把擰開水龍頭，水龍頭里噴出的水像浪花一樣，讓人看了頓時涼爽無比。我一手扶著水龍頭一邊伸出長長的脖子，張大嘴巴，正要喝的時候，一位大姐姐說：“小朋友，不能喝生水�！倍衣犃�，卻滿不在乎的繼續(xù)喝水。她又繼續(xù)勸道：“小朋友，不能喝生水，因為生水里有細菌，喝了會拉肚子的�！蔽衣犃粟s緊把水龍頭關(guān)掉。對大姐姐說：“謝謝你�！�
從此以后，我再也不喝生水了。
小衛(wèi)士的作文 篇33
一天，我在大院里玩，忽然天空中一匹駿馬從天而降，把我接走，一眨眼的功夫，就把我接到一個“見所未見，聞所未聞”的“環(huán)保國”。
真是名副其實呀！我走在路旁，那里只有奔跑的馬兒和走路的行人，人人都帶著一塊手絹，是專門用來擦汗的。那里森林郁郁蔥蔥，空氣新鮮、甜潤，讓人心曠神怡。那里天空湛藍深遠……我走著走著，一束金光照在我身上，我又回到了現(xiàn)實。哦！原來我做了一個夢，窗外，天已經(jīng)亮了，我該起床上學了。走在上學的路上，一輛輛汽車從我眼前開過�！捌ü伞鄙线�冒著“毒氣”。空氣質(zhì)量可想而知，天空也是灰蒙蒙的，看不到書上所描寫的湛藍的天空，再看看路上，綠化帶邊，塑料袋、塑料瓶、紙巾……真是無所不有，還有人甚至直接從綠化帶穿過馬路。哎！小草們又要遭殃了！這一幕幕與我夢中真是天壤之別��！再這樣下去，我們的家園會變得怎么樣�。�
終于明白了，保護環(huán)境要從小做起，從我做起。在家少用餐巾紙；叫爸爸少開車，多坐公交車；在學校里，有水龍頭還在滴水，要及時擰緊……希望其他小朋友跟我一起，加入環(huán)保行動中來吧！
小衛(wèi)士的作文 篇34
星期天，陽光明媚，我們?nèi)胰ヅ来蟊娚健?/p>
剛邁上第一個臺階，我就發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾真多�。∷崮毯�，衛(wèi)生紙，面包包裝袋……令人眼花繚亂。
我不禁皺起了眉頭，為什么人們不將垃圾扔在前面的垃圾箱里，而將它們?nèi)釉诼放阅�？我正想著，忽然，一個念頭閃了出來，我可以當個“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
媽媽的手里正好有一個袋子，我說：“媽媽，這里的垃圾太多了，能把這個袋子給我裝垃圾嗎？”“當然可以”，我接過袋子，找到兩根樹枝當筷子，將垃圾一個一個夾起來。每夾起一個垃圾時，被壓在下面的小草好像在說“謝謝你把我解救出來，真舒服”。不一會，我的袋子就被漲得圓鼓鼓的，我把垃圾倒進了旁邊的垃圾箱里。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在表揚我：“小同學，真能干，保護環(huán)境你能行！”我對著小鳥笑了笑，又開始忙碌起來。我擦了擦頭上的汗，媽媽說：“你做的這件事真美，要繼續(xù)發(fā)揚下去！”“嗯！”我點點頭，高興地向山頂前進。一路上的垃圾被我清理得干干凈凈。
在下山的路上，我聽見小鳥為我唱歌，看見蚱蜢為我跳舞，小草向我點頭。我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我成功的做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。
小衛(wèi)士的作文 篇35
劉老師給我們布置了一項奇怪的家庭作業(yè)———捉螞蟻。
一放學，我就拿著我的捕獵工具：棒棒糖、杯子、膠布等來到小區(qū)的綠化帶。我先把糖放在地上，然后躲到石頭桌椅后靜靜觀察，隨時準備把沾有螞蟻的棒棒糖放入杯子，再用膠帶封住杯口。
不一會兒，一只小螞蟻從花叢中探出它的黑腦袋，四處張望著。我心急如焚，生怕小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)糖果。
終于，它來到了糖果旁邊，可是只嗅了一下就匆匆忙忙跑開了。
我心想：或許這是一只不愛吃糖的螞蟻，我再等等吧�？蛇^了幾分鐘后，還是沒有螞蟻來，正當我心灰意冷準備收工時，螞蟻來了，而且是一支浩浩蕩蕩的螞蟻大部隊。螞蟻們紛紛爬到棒棒糖上面，我的草莓棒棒糖頓時變成了“巧克力”棒棒糖。怎么會突然來了這么多螞蟻？看來是剛才那只小螞蟻跑去向同伴通風報信，真是一群團結(jié)的小螞蟻��！
回到家，媽媽給我講了關(guān)于螞蟻的知識。螞蟻能消化殘食、昆蟲尸體、垃圾等，原來它們還是環(huán)保小衛(wèi)士。觀察完后，我把螞蟻們放回了大自然，螞蟻雖然渺小，但它們是團結(jié)的環(huán)保衛(wèi)士，它們的精神值得我學習。
小衛(wèi)士的作文 篇36
學校的操場是快樂的地方，我們在這里跳繩，踢球，賽跑……然而我最愛去的地方是教學樓的后面，因為這里長著一排排整齊、高大、挺拔的楊樹，它們像一個個忠實的衛(wèi)士一樣守護著我們的校園。
春天，美麗的春姑娘吹著溫和的風來到這里，楊樹便抽出新的枝條，不久，樹上就會長滿一個個竹筍似的小豆子，在樹枝上密密麻麻的，就好像巧克力豆一樣，過了幾天，呀！小豆子長成了“小松鼠”，拖著一條長長的尾巴，真可愛。又這了幾天，“小松鼠”隨著春風落了下來，滿操場都是“小蟲子”，淘氣的男同學拿起它來嚇唬我們女生，哼！我才不怕呢……？
炎熱的夏天到了，楊樹長出了綠油油的橢圓形的葉子，一天比一天茂密�；馃岬奶栔丝局蟮兀铱刹慌聲�，因為這里簡直是一個避暑勝地，茂密的把太陽擋得嚴嚴實實，我靠在粗壯的樹干上，席地而坐，十分愜意。
秋天來了，樹葉慢慢變黃，紛紛落下，好像一只只美麗的蝴蝶，在跳著舞蹈，真美呀！這時我會撿一些顏色好看，形狀完整的樹葉，把它夾在書里當書簽。
漸漸地，天冷了，冬爺爺帶著潔白晶瑩的雪花趕來了，大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹也要蓋上棉被入睡了。
我愛我的校園，更愛那伴隨著我們一起成長的綠色衛(wèi)士。
小衛(wèi)士的作文 篇37
我曾看到過這樣一幅漫畫，他的名字叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
說起環(huán)保，人人都早度就是保護環(huán)境的意思，那圖中的“環(huán)保小衛(wèi)士”是怎樣保護環(huán)境的呢？下面我就給大家講講吧！
漫畫描寫的是幾個少先隊員背著書包，提著幾個塑料袋在公園的一條街道上拾垃圾的事。
看！一位小姑娘正微笑著用兩根木棍夾起了地上的一快香蕉皮，好象在說：“你們快看啊，我又消滅了一塊香蕉皮。”一個小男孩也不甘示弱地蹲下身子從地上拾起了一個空易拉罐子，神秘地對小女孩眨了眨眼，好象在說：“看，我也不比你差勁，我也消滅了一個空易拉罐子哦！”
在看了這幅漫畫后，我深受感動，心想：“這幅漫畫雖小，可蘊涵的意義卻非常大，也同時給我我許多啟迪。”
記得在上個學期，學校還特地頒發(fā)了“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀呢！許多同學都因此獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的美稱，我們班也有這樣的兩個同學，看來“環(huán)�！币辉~真的是不可忽略��！
朋友們，讓我們一起行動起來吧！從身邊的點點滴滴做起爭取做一個個合格的環(huán)保小衛(wèi)士！一起來保護我們賴以生存的地球，讓我們這個地球的明天變得更加美麗！更加燦爛！
小衛(wèi)士的作文 篇38
我發(fā)現(xiàn)有很多人在超市買完東西吃完，就把什么方便面的袋子、棒棒糖的袋子、烤鴨的袋子等……我隨手扔在地上，二有的還把垃圾扔到樹上，還有的把垃圾從從高處往低處扔，還砸到了許多小朋友。這是不好的行為，我們都不能學習。
所以我想組成一個環(huán)保小衛(wèi)士的團隊，兩個人一組，我們輪流當環(huán)保檢查員，這樣做盡可能早點發(fā)現(xiàn)那些亂扔垃圾的人，還可以告訴他們，不能亂扔垃圾，不然會污染我們的城市，當然，垃圾發(fā)出的臭味會污染城市，還會污染到小樹林，所以我們?nèi)巳硕家獱幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。讓我們的城市干凈又整潔。
讓我們的城市干凈整潔，還需要讓垃圾來分類，如果不垃圾分類，我們的城市可能會變成垃圾場，所以這個想法是關(guān)于垃圾分類的想法，今天我來說一下垃圾分類，紅色釋放有害垃圾的：電池、過期的藥物等……綠色是放可回收垃圾的：塑料瓶、廢紙箱等……藍色是放廚余垃圾的：果皮、蔬菜葉等……黃色是放其他垃圾的，其他垃圾桶是裝以上三種垃圾桶不屬于的垃圾，知道了，這些關(guān)于垃圾分類的知識才可以讓我們的城市干凈又整潔。
小衛(wèi)士的作文 篇39
這個夏天森林正在召開百學大會。獅子大王在臺上說“由于我們森林里的居民都在用塑料袋，所以造成了污染。
從現(xiàn)在開始，沒種動物都要一位動物參加“環(huán)保小衛(wèi)士”爭奪大賽，我們會對參加比賽的“小衛(wèi)士”觀察一個星期�，F(xiàn)在散會！”晚上，獅子想：到底找誰去觀察小衛(wèi)士們呢？”第二天，環(huán)保小衛(wèi)士”大賽開始了，參加比賽的動物有：小老虎。小獅子。小兔子。小青蛙。小鳥。小烏龜?shù)取?/p>
檢查員有：三羊大叔。犀牛大哥。還有大象伯伯等……小動物們紛紛走散，小烏龜想：到底怎樣才環(huán)保呢？這時候，他忽然想到：我爸爸是生產(chǎn)塑料袋的廠長，難怪老師跟我們說塑料袋是白色污染呢！那我跟爸爸談?wù)�，讓他不要生產(chǎn)塑料袋，生產(chǎn)布袋吧！
很快，一個星期過去了，獅子在臺上宣布：“我宣布，環(huán)保小衛(wèi)士是小烏龜！”小動物們紛紛問：“為什么呢？”獅子回答說：“因為小烏龜?shù)陌职质巧掷锷a(chǎn)塑料袋的廠長經(jīng)過小烏龜勸說后，他爸爸決定不生產(chǎn)塑料袋，生產(chǎn)布袋了�！�
從此，森林里再也沒有污染了。
小衛(wèi)士的作文 篇40
我們身為一名小學生，我們應(yīng)該要好好保護我們自己身邊的環(huán)境，因為那都是我們自己要生活或居住的地方。
在學校，我通常會看到這樣的一些情況：有些同學吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學站在離垃圾桶很遠的地方進行“遠距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進“籃筐”里，他們就會得意洋洋的走了。若是沒有扔進，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。
而在平時的生活中，我也可以看見許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動物是無性的它們會在街上隨地大小便……
這樣都會影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人!
小衛(wèi)士的作文 篇41
藍天是小鳥的家，大地是動物的家，大海是小魚、小蝦的家，美麗的地球是我們?nèi)祟惖募遥覀兇蠹叶家獝圩o她。
可是，現(xiàn)在我們的地球媽媽受到了嚴重的污染。我們每天使用的電器，排放大量的二氧化碳；工廠排出的有害氣體，排出的廢水，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且把地下的河水給污染了；有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使土地的植被受到嚴重的破壞，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示：在全世界污染最嚴重的50個城市中，我國占了30個。
看到這里你還能袖手旁觀嗎？不，我們決不能坐以待斃！我們可以種些花草樹木，樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣；我們要告訴大人最好少開汽車和少騎摩托車，多走路和騎自行車；減少使用電器，那么二氧化碳排出量也會隨之減少；去買菜時大家?guī)喜即虿嘶@子，少用塑料袋，這樣既環(huán)保又減少資源；拒用一次性筷子，我國目前一年生產(chǎn)或丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當于砍伐四千五百萬棵成年樹�。�
地球是我們偉大的母親，給了我們一個溫暖的家，我們要像善待自己一樣保護她，讓我們的地球媽媽更加美麗，更加年輕！
小衛(wèi)士的作文 篇42
秋風習習，大雁南飛，秋天到了，樹葉從樹上掉下來，把大地變成金燦燦的，像無數(shù)個金塊，在地上閃閃發(fā)亮。
就在這時，我和我的朋友一起掃落葉，在居委會組織下，一起行動，我們來到籃球場，我們看見地上全是葉子，多的不能再多了，此時，我們激動不已，都紛紛向前沖，我和我的朋友一起掃落葉，我們掃呀！掃呀！終于掃成一個堆。
我發(fā)現(xiàn)了一個大掃把，于是，我就拿大掃把，我這么一掃，簡直就是橫掃千軍，我贊嘆道：“這掃把太牛了�！贝丝�，尤斯琪說：“謝嘉林！快幫我們掃落葉！快過來呀！”她的聲音是多么甜蜜，多么溫柔，像雨水落在葉子上，像百靈鳥一樣的聲音，我回答道：“哦！來——了——來——了�！蔽覓吡藥紫�，就掃成一個堆，我就去別處掃去了。
我干得滿頭大汗，汗珠一串一串的往下掉，此時我的臉凍的通紅，像小櫻桃一樣。我腰累的直不起來了，兩胳膊都快脫臼了，但是，我不怕辛苦，又接著埋頭苦干。
終于收工啦！我們看著落葉一堆一堆的，我們點了點頭，心滿意足，我好有成就感呀！
小衛(wèi)士的作文 篇43
星期五，汪老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課——到校園里撿垃圾。這樣既能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來。
走進校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學發(fā)現(xiàn)，在它們的下面，藏著許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學們立刻沖過去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會兒就把草地清理得干干凈凈了。
我邊走邊找，來到了校門口旁的小樹迷宮。迷宮的草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的包裝袋太扎眼了。我貓著腰，弓著背，小心翼翼地穿過樹叢，踮著腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專心致志地找垃圾呢。只見她輕輕地撥開小草，任何細小的垃圾都逃不過她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會高興地叫起來，好像找到了寶藏一樣。
下課了，同學們提著“戰(zhàn)利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。
保護環(huán)境，人人有責。大家都來當環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！
小衛(wèi)士的作文 篇44
暑假是用水用電的高峰期。我調(diào)查了我們樓道十戶人家的水表和電表，我們家名列前茅。我準備做到以下這些：
用水方面：
洗手時水流開得要小，洗手的水要用臉盆接住，這些水可以沖馬桶，用水的間歇要把水龍頭關(guān)掉。洗澡放冷水時也要用臉盆接著，這些水可以洗衣服。水流也要開得小，用水間歇也得把水龍頭關(guān)掉。洗澡時要專心，抓緊時間。我還提醒媽媽衣服要一起洗，不能一件一件地洗，洗衣服的水可以用來洗露臺的地面。我也提醒爸爸洗干凈的菜的水可以用作洗土豆、花生等臟菜的頭道用水。
用電方面：
關(guān)電視、電腦時一定要一起關(guān)掉插座開關(guān)，電視機亮度開小些；不讓電腦處于待機狀態(tài)；電風扇用慢檔、中檔；盡量少開空調(diào)，空調(diào)溫度控制在27、28度，在離開房間前十分鐘關(guān)掉空調(diào)。
其他方面：
比如一學期下來，我有許多沒用完的本子，我就用它們打草稿；去菜場、超市的時候，我就把我家的環(huán)保購物袋拿出來用。
只要我們節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，從平常的點點滴滴做起，我相信我們家的用水和用電量一定會下降的。大家一起讓環(huán)保之花處處盛開。
小衛(wèi)士的作文 篇45
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護環(huán)境，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運北京時，大興呀、順義呀、豐臺呀、整個北京，為了藍天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨放好，送到指定的地點；不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動，我的支持老媽的工作呀！
記得是一個星期天，陽光燦爛，輕風佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個長長的魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物，還發(fā)出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風吹來吹去，我蹦起來就抓，沒抓著，風又把它吹高吹遠了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時我才看清了大個子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過去，他們又向我這邊跑，我們一同來到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點，再往左”。終于勾下來了，我三步并做兩步，把它塞進垃圾箱。
小衛(wèi)士的作文 篇46
在上學的路上我發(fā)現(xiàn)了很多人隨手丟垃圾，我邊撿邊想，光靠環(huán)衛(wèi)工人打少衛(wèi)生，而大多數(shù)人不講究，隨手丟垃圾，衛(wèi)生永遠都干凈不起來。來到學校我和班里的同學商量怎么解決這個問題，最后大家一致決定來一個環(huán)保比賽，時間定到星期天，地點是朝歌里鹿臺閣。
到了星期天，大家集合以后，我讓大家分頭行動，比賽誰撿的垃圾多。在撿垃圾的路上，我碰到了幾個學校的學生，我跟他們說了我們的比賽后，他們也加入了進來一起撿垃圾，我正在撿垃圾時看到一個叔叔吃完東西就把包裝紙隨手一扔，我跑過去撿起包裝紙，跟叔叔說：“叔叔以后垃圾不要隨手亂扔了，這樣對環(huán)境不好。”叔叔聽后臉紅的說：“不好意思，以后不會了。”就這樣我們走遍了朝歌里，也教育了很多人。比賽結(jié)束后，我們來到集合的地點，數(shù)了數(shù)撿到的垃圾，還數(shù)我撿的最多，我成了冠軍，心里美極了。
回到家我累的直接躺床上了，但我心里很高興，因為我不僅得了冠軍還教育了很多人講保護環(huán)境。
最后我想說，如果大家都自覺講究衛(wèi)生，愛護花草樹木，那我們的天空會更藍。所以大家都行動起來吧！
小衛(wèi)士的作文 篇47
今天，是個陽光明媚的日子，我背著書包走在放學回家的路上，看見一片綠油油的草坪，一路上鳥語花香，奇花異草，我哼著小曲一邊看著美麗的風景，一邊飛快地往家跑。
跑著跑著，我聽到了“咳咳咳”的聲音，原來是一位穿著西裝的高大的叔叔吐了一口痰，我趕緊走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不聽，接著，他又從口袋里拿出一張紙巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生氣極了，連忙對叔叔說：“叔叔，你怎么這樣沒有公德心呢？”叔叔一臉傲慢，好像把這件事忘得一干二凈了，我猜叔叔是不是沒上過學？我趕緊把紙巾撿起來，扔進垃圾桶，再一次提醒叔叔，結(jié)果叔叔依然不聽我的勸告！對我不理不睬，頭也不回地走了。
看到這個叔叔的所作所為，不禁想到：以后，我不能亂扔垃圾，希望大家一定要記住，我還要寫一個指示牌上面寫著“保護環(huán)境，人人有責”，不僅如此，我還要組織一個小隊，撿草地上的垃圾。因為老師說：“社會是我家，生態(tài)文明從我們做起！我們是地球媽媽的種子。”
小朋友們，你們也要愛護環(huán)境，保護地球！
小衛(wèi)士的作文 篇48
放寒假前，學校組織了一次環(huán)保活動，我和媽媽還有我的朋友們一起去撿垃圾。
我們來到集合地點，等同學到齊后，我們就去撿垃圾了。
我們來到親水平臺，我一眼就看見不遠處的欄桿上有幾個煙頭，煙頭上還冒著煙，我趕緊走過去，小心地把煙頭撿起來，放在地上，用腳使勁踩了幾下，等到完全熄滅了，我才把煙頭放進垃圾袋里。
我們繼續(xù)往前走，就來到了新碼頭，那里的垃圾可真多，有紙屑、煙頭、吃完的零食袋等等，它們都靜靜地躺在地上，好像迷路的孩子，找不到回家的路。我走過去，彎下腰，小心地把垃圾撿起來，放進垃圾袋里。
我們再往前走，有石桌和石椅，石桌上擺放著沒吃完的面條，我小心翼翼地把沒吃完的面條放進垃圾袋里，生怕潑到了地上。
沿著親水平臺走到了廣場上，廣場上可真熱鬧，有的放風箏、有的玩平衡車……我多想去玩一會兒啊，但是！我有責任在身，要貢獻出一份愛護環(huán)境的心。
我們集合后，清點了一下人數(shù)，就散開了。這次的環(huán)保的活動真是太有意義啦！我們也要保護大自然，保護我們的地球母親。
小衛(wèi)士的作文 篇49
你們猜猜這個環(huán)保小衛(wèi)士是誰？沒錯就是我。垃圾分類很重要，為了能讓垃圾分類，我們組成了環(huán)保小隊。
環(huán)保小衛(wèi)士首先進行宣傳工作。我們復印了幾張手抄報，每家每戶地去發(fā)并說了垃圾分類的重要性。我們還在垃圾桶旁貼了告示。
今天，我?guī)ьI(lǐng)小隊，在村里巡邏，保證垃圾分類。我們的組員在各個垃圾桶旁記錄。經(jīng)過一段時間的巡察，我們發(fā)現(xiàn)：有的人，垃圾分類不清，隨便倒到哪個垃圾桶里；有的人隨便一倒，垃圾都倒在容器外面；還有的人竟然把可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾倒在一起。所以垃圾桶旁亂七八糟，蚊蠅眾生，一塌糊涂。這下環(huán)保小衛(wèi)士可要工作了。我們分了工，有的負責掃垃圾；有的人負責夾垃圾；還有的人負責把垃圾分類倒。隊員們一點一點的，一絲不茍地工作。在我們的細心工作下，垃圾分類終于好了起來。
宣傳工作也做了，接下來就是蹲守。我們分別蹲守在幾個垃圾桶。看過來倒垃圾的人有沒有按要求分類并分別投放，對做得好的家庭我們表示鼓勵。
垃圾分類是多么重要，環(huán)境是我們大家的，保護環(huán)境也是要靠大家的。垃圾分類人人有責。
小衛(wèi)士的作文 篇50
今天是世界環(huán)境日，看到世界環(huán)境被破壞得這么嚴重，我喜歡我們每個人都能做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我看見我們附近有些人開始使用環(huán)保袋，但是有些人依然無動于衷，有些人還在大工廠里濫用化學品，弄得湖里的水不干凈，魚兒本來是在湖里安居樂業(yè)，自由自在地游來游去，現(xiàn)在他們?yōu)E用化學品，使魚兒無家可歸，而且出來的時候，還要撐著一把保護傘。還有最可惡的是小鳥原本可以在大樹上安居樂業(yè)，無憂無慮地生活。
但是只要小鳥們出來找食物，回來的時候，就不停地尋找自己的家園，在尋找的路上他們還聽到刺耳的大電鋸，把一棵棵蒼天大樹殘忍地砍下來，更可惡的還有人們亂扔垃圾，到處都可以看見牌上寫著“保護環(huán)境”四個金文大字，難道他們不懂得這四個大字嗎？這四個大字連小學一年級的小學生都會，難帶他們不會嗎？不是，而是他們的品質(zhì)太低了。
我希望我能做一位宣傳人們“保護環(huán)境”的小衛(wèi)士，用我的行動去宣傳世界上的每一位人們，心里都要記住“保護環(huán)境，人人有責”。
我相信，只要人人都爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我相信地球的環(huán)境一定會變好，變漂亮，甚至比以前的地球還更加的漂亮。
小衛(wèi)士的作文 篇51
在我家里，媽媽是節(jié)約小能手，她帶領(lǐng)全家節(jié)約用水，家里洗菜的水池里永遠都放一個洗菜盆，洗完菜的水可以用來刷碗。洗衣服的水和洗頭發(fā)的水以及洗臉水倒進一個大桶里可以用來拖地，沖廁所。雖說這都是些微不足道的小事，但是聽媽媽說我們四口之家每2個月交一次水費加上垃圾處理費，我們家的用水量也是整棟樓最少的，這樣下來一年也節(jié)約了不少水。
中國是一個干旱缺水嚴重的國家，更有少數(shù)地區(qū)的人們長期干旱缺水，連正常的生活用水都難以滿足。所以我在學校也經(jīng)常告訴身邊的同學，洗完手一定要把水龍頭擰緊，不要讓它白白的流走，多可惜呀！今天爸爸在網(wǎng)上買的水龍頭到貨了，趕緊換上了。原因是衛(wèi)生間有一個水龍頭擰緊后還是會滴水，雖然下面放了一個大桶，但是避免人不在家時的浪費，所以爸爸還是決定換上新的。
畢竟節(jié)約用水在我們家已經(jīng)是一個習慣了，我也呼吁更多的同學、小朋友跟我一樣無論是在自己家還是公共場所，看見漏水的龍頭一定要擰緊，別讓水白流，大家一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，反對浪費，保護好我們僅有的水資源。
小衛(wèi)士的作文 篇52
我們家小區(qū)，是一個美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說：“真對不起，我玩我手機上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護環(huán)境，人人有責嘛！”我笑了！
記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了。但是，如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個牌子，上面寫著“不要踩小草！
我認為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！
小衛(wèi)士的作文 篇53
我想發(fā)明一臺機器人，并把它命名為“安全小衛(wèi)士”。你們一定會問：“你的安全小衛(wèi)士它是怎么樣的?它會做什么呢?它什么功能呢?它能給我們的生活帶來方便面嗎?”就讓我?guī)е@些謎團走進我的小衛(wèi)士吧!
瞧!安全小衛(wèi)士正向我們緩緩走來，只見她一身銀灰色、緊身外套，白里透紅的臉頰上一雙藍寶石似的眼睛格外有神，小巧玲瓏的鼻子下一個櫻桃小口惹人喜愛，加上一頭金黃色的剛起床發(fā)型，并湊成了一位時尚前衛(wèi)的、妙齡般少女，與眾不同的是，它的頭頂上多了一對兔耳朵，這可是它的探測功能集成所在地，通過它放射出的紅外線可對各種環(huán)境和物體進行數(shù)據(jù)分析，讓人們能在最短的時間內(nèi)了解情況、排除隱患，這項功能在環(huán)境監(jiān)測、事物結(jié)構(gòu)分析等領(lǐng)域作用可不小哦。
安全小衛(wèi)士除了在安全方面是人們的助手之外，它也是人們生活中的好伴侶。日常生活中的家務(wù)勞動對它來說更是手到擒來，做飯、洗衣、拍攝、聊天……無所不能，哪怕是上刀山下海，沒有它做不到，只有你想不到的事，心動了吧!哪天你心煩，又不想把心事告訴別人，那就找安全小衛(wèi)士吧，它不僅能聽你述說，還能開導你，讓你在最智囊的時間內(nèi)放松心情。
聽了我的介紹，你是否也想擁有一臺這樣的機器人呢?
【小衛(wèi)士的作文】相關(guān)文章：
校園小衛(wèi)士作文10-06
環(huán)保小衛(wèi)士的作文01-17
安全小衛(wèi)士作文06-02
綠色小衛(wèi)士作文07-17
綠色小衛(wèi)士的作文11-19
環(huán)保小衛(wèi)士作文06-13
環(huán)保小衛(wèi)士06-05
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文06-01