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豆苗花開了作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的豆苗花開了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正是清晨時分，微風(fēng)輕拂，豆苗花開。
流動的空氣時而逗弄著剛伸開枝條的豆苗兒，拋起了一張小紙條，我彎下腰拾起它，粗略地掃了幾眼紙上的字：
“親愛的我，千萬不要放棄！”
大大小小的字體如剛學(xué)會行走的`小孩，東歪西倒的，好不滑稽！我不由得笑出了聲——誰寫的幼稚大字？
與微風(fēng)共舞的豆苗兒葉碰著葉，發(fā)出了沙沙的聲音。抬起頭，“小豆苗，你也在笑這字對不對？哈哈哈，是挺丑的！”我揚起彎彎的眉毛，朝小豆苗眨巴著，隨意地把紙條扔在了垃圾桶里�！班ооА陛p微的聲音映入耳簾，我回頭，看到了戲劇性的一幕：那被我丟進垃圾桶的小紙條似乎還不高興了，它“求助”于清風(fēng)，讓清風(fēng)把它送到了小豆苗旁邊。我略為吃驚，轉(zhuǎn)過身子正視著它，它似乎也在死死地盯著我。
微風(fēng)下的小豆苗，以那微微顫抖的枝尖朝我點頭，翠綠的身子討人喜愛。它擁有著一股生機盎然的力量，像是要朝著天空進發(fā)，大有種破開天門的氣勢，書寫著青春的活力！旁邊微微泛黃的紙條也在不時點著頭，我想起了那些天……
當(dāng)豆苗兒還如初生嬰兒時，我也寫出了一張書法作品。飽滿信心，四處張揚，卻飽受嘲笑，下定決心，讓他人刮目相看。但漸漸的，我卻沒有了練習(xí)書法的好習(xí)慣，沒有了當(dāng)時的決心……這泛黃的紙條，這各種各樣的字體，難不成是豆苗兒的“杰作”？
我忽然收起了嬉笑的表情，變得嚴肅起來，望向那顛三倒四的文字的眼神中，不再充滿了嘲諷，而是一種對生命，對成長的敬畏與懷念。我的肩上忽的變得沉重了，想起了自己對夢想的無力，想起了曾經(jīng)的自己。紙條上的字烙在了我的心中，永不褪去：
“親愛的我，千萬不要放棄！”
我仰望天空，藍天白云中竟映出了豆苗兒的影子，它在盡自己最大的力量，堅持不懈的成長。幾只雛鷹掠過天空，朝著太陽追去……是的，我肩負著自己的夢想，父母的期望，人類的未來，有什么理由不振作，有什么理由不記初心呢？我沒有資格去嘲笑自己小時候?qū)懙淖�，沒資格嘲笑這多年以來的堅持！這寫的不甚好的字，象征著我的努力與成長吧？在這幾年里，我有沒有真正對得起自己的夢想呢？
我緊緊地捏著那張已經(jīng)泛黃的紙條，在秧秧綠苗前，潸然淚下……
成長路上，總要經(jīng)歷千辛萬苦；唯有初心，使我不斷向前進步；親愛的我，千萬不要放棄夢想。
豆苗花開了��！
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