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【實(shí)用】我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
安全重于泰山。無(wú)論我們做什么事情，都要注意安全，因?yàn)樵谖覀兩磉厱r(shí)時(shí)刻刻都有不安全的事情，也許下一秒就會(huì)有危險(xiǎn)降臨，可是只要我們能夠注意一點(diǎn)安全，也許就可以化險(xiǎn)為夷，成為幸運(yùn)者。
近一段時(shí)間，學(xué)校對(duì)我們的安全抓的十分嚴(yán)格，因?yàn)榻谠谖覈?guó)發(fā)生了幾起在校園的慘案，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)校里有人殺了7個(gè)小學(xué)生和一名老師，這件事令我們非常震驚，也非常氣憤。后來(lái)我們學(xué)校門(mén)口每天都站著保護(hù)我們小學(xué)生安全的警察叔叔，放學(xué)時(shí)老師要求我們一定要站好路隊(duì)，不準(zhǔn)一個(gè)人私自回家，還要求我們不要在戶(hù)外停留時(shí)間太長(zhǎng)，遇到可疑的人要盡快離開(kāi)等等。有時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶也嘮叨說(shuō)：“放學(xué)后一定要快點(diǎn)回家，不能在外面玩……”唉，真叫人心煩，可是仔細(xì)一想，他們也是為我好呀，所以也就不氣了，還是聽(tīng)話(huà)早點(diǎn)回家，免得他們擔(dān)心。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到了這樣一幕慘痛的場(chǎng)面：一個(gè)小男孩在滑滑板，不知不覺(jué)地滑到了馬路中間，當(dāng)別人看到了想阻止時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，一輛飛奔而來(lái)的小汽車(chē)直沖小孩沖去，可憐的.小男孩還沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的降臨，只聽(tīng)“砰”的一聲，小男孩被撞飛了，周?chē)娜藗兌紘诉^(guò)去，有的忙著打110，有的在打120，有的在忙著救助小男孩，大家都無(wú)私地幫助著，忙碌著，看到這一幕慘狀，我心里特別難過(guò)，心想：“安全是多么重要呀！”雖然后來(lái)小男孩非常幸運(yùn)，并沒(méi)有大的傷害，可是這件事無(wú)論是對(duì)他還是其他人，都是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也再一次提醒我們：無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做什么事情，一定要注意安全。
讓我們時(shí)刻牢記安全，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊，讓安全伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個(gè)甜蜜的微笑；一種執(zhí)著的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的樂(lè)符。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有許多的歷史人物都有著我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。中國(guó)文明有過(guò)五千年的歷史，大量的考古資料證實(shí)，距今幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活。長(zhǎng)江、黃河哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像；公元前4000至20xx年間，蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明：距今約3800至3500年我國(guó)河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國(guó)歷史上的'一次古文明。我國(guó)還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊?guó)古代的成就而感到驕傲、自豪！
而現(xiàn)在的中國(guó)，也有許多令人們感到驕傲的。比如：神舟五號(hào)楊利偉；20xx年神舟七號(hào)；20xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，在奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得了共50多枚金牌；20xx年游泳冠軍蔡力，還有20xx年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜。
中華文明是我們共同的驕傲，共同的財(cái)富！是抹不去的痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)乃至全世界輝煌、燦爛，發(fā)揚(yáng)光大！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
“責(zé)任”我一想到這兩個(gè)字，心中總會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，因?yàn)槲覔碛兴�，也知道丟失它的那種感覺(jué)，也知道擁有它的那種喜悅。
上個(gè)月—9月18日，我永遠(yuǎn)記得那一天，因?yàn)樗屛艺一亓藖G失的責(zé)任。那天，外婆病了，而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了，只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進(jìn)外婆的房間，看見(jiàn)外婆睡得好熟，我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。
中午，到了吃飯的時(shí)間了，我心想：外婆病了，不能煮飯了，那中午飯就不吃了嗎?不行！照顧好外婆是我的責(zé)任！今天我就豁出去了!!!!
我回想起媽媽以前給我們做菜的程序：先洗，......，再下鍋。對(duì)了！就是這樣的。我先洗了一個(gè)大土豆，由于我切不來(lái)，土豆切的有大有小的，就差一點(diǎn)把手切到了！到了第三步------下鍋。我先把火打開(kāi)，往鍋里倒了一點(diǎn)清油，只聽(tīng)鍋里噼里啪啦的，像是在放鞭炮，有也四處亂*，被燒得滾燙的.油*到了我的臉上，頓時(shí)臉上火辣辣的，十分的痛，可我不能哭，哭了不僅會(huì)吵到外婆，還會(huì)讓外婆替我擔(dān)心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我為了生病的外婆，我豁出去了！�。�
過(guò)了十幾二十秒，油里的水分總算燒干了，我便用筷子一個(gè)一個(gè)的把土豆下下去，這次我學(xué)聰明了，身子離油鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我用鏟子在鍋里炒，可那該死的土豆老是不聽(tīng)鏟子的話(huà)，總是到處亂“竄”，我把鍋蓋一蓋上，只聽(tīng)鍋里“咕嚕咕�！钡捻懀乙詾橥炼故炝�，便嘗了一下，外面是熟的，里面卻還是生的。再過(guò)了幾分鐘，再?lài)L一嘗，土豆熟了，我往里面放了幾勺鹽，我想應(yīng)該合適了吧！我又開(kāi)始煮稀飯，先往高壓鍋里要舀了一碗米，淘好了之后，又往鍋里舀了幾碗水，然后蓋好鍋蓋，便開(kāi)始煮了。
過(guò)了一會(huì)兒，稀飯也煮好了，我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯，外婆吃了我做的飯，連連夸我做的好吃，我不好意思的笑了笑，心里美滋滋的！
通過(guò)了這一次，我總算明白了責(zé)任的重要性。
我會(huì)煮飯了！我會(huì)照顧人了！我懂事了！責(zé)任讓我成長(zhǎng)了��！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
“我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫，沒(méi)有完全，沒(méi)有絕對(duì)的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸，不會(huì)被世俗迷惑？”
我不相信任何人，人生的路上，沒(méi)有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。
我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會(huì)理解我，我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會(huì)拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換后還是有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想�！�
在一個(gè)封閉的世界，我的`心靈開(kāi)始渴望交流。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候，目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過(guò)，但我卻丟掉了最珍貴的---交流。
我明白理想離我很遙遠(yuǎn)，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開(kāi)朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮斗是堅(jiān)持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
每當(dāng)夜晚在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)的時(shí)候，看著窗外的燈火，我的心曾為之動(dòng)容過(guò)。但我知道不能被室外風(fēng)景所迷惑，理想離我很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我為考試而拼搏，奮斗的時(shí)候我不會(huì)后悔，更不會(huì)感到無(wú)聊。因?yàn)榍啻�，理想是奮斗的過(guò)程，我們只有經(jīng)歷這些過(guò)程，才會(huì)更加成熟。我們?cè)?jīng)失敗過(guò)但我們不會(huì)服輸，我們會(huì)向著更美好更明媚的明天前進(jìn)。
奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅(jiān)信，明天會(huì)更好。
因?yàn)榧拍驗(yàn)楣聠挝覀兓蛟S在前行的路上迷茫，但我會(huì)牢記：能夠失望但決不能絕望”
在奮斗的路上我開(kāi)始成長(zhǎng)，在奮斗的路上我不在迷茫。為未來(lái)而奮斗，為理想而奮斗。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
“童年夢(mèng)網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里，我們可以欣賞到大家出類(lèi)拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫(huà)……而且童年夢(mèng)網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍�，互相討論，共同進(jìn)步。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢(mèng)網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站，里面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒(méi)有點(diǎn)綴的色彩�？春螅覀兯坪跤行┦�，心想，這也能算網(wǎng)站？里面什么也沒(méi)有。這時(shí)，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了，但是內(nèi)容要靠你們來(lái)繪制。相信你們一定能行！”我們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)精神抖擻，決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后，我們不僅把自己的文章、繪畫(huà)、書(shū)法和攝影作品等發(fā)表上去，還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時(shí)，“童年夢(mèng)網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家，我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè)，就打開(kāi)電腦，上“童年夢(mèng)網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫(xiě)的文章發(fā)表上去，有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去，如：繪畫(huà)作品、書(shū)法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章，提出一些自己的觀點(diǎn)，用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，用自己的.長(zhǎng)處來(lái)幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng)，很晚睡覺(jué)�？梢幌氲侥馨选巴陦�(mèng)網(wǎng)”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng)，在“童年夢(mèng)網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華，還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站，經(jīng)常看看網(wǎng)站上的內(nèi)容，提一些寶貴的意見(jiàn)。
我想，只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與，“童年夢(mèng)網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，是喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō)：“一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話(huà)，不可以交頭接耳，否則的`話(huà)就得扣10分。”
鈴聲一響，我就開(kāi)始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒(méi)有多想就遞給了她，誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”�。�
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái)，敗興而歸。
回到家，我滿(mǎn)腹委屈地向媽媽訴苦，我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō)：考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無(wú)論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場(chǎng)呢？我想通了，老師沒(méi)錯(cuò)，是我違反了規(guī)則。
考試結(jié)果出來(lái)后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇7
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)從小長(zhǎng)大，我最喜歡看書(shū)。這不，你看我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了大小不一、各種各樣的書(shū)籍。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，爸爸媽媽都叫我“書(shū)呆子”。
我這個(gè)稱(chēng)號(hào)的來(lái)歷還有一個(gè)有趣的故事呢！有一天晚上，我坐在我的書(shū)桌前，很寂寞。這時(shí)，我想起了我的好朋友——書(shū)，我走到書(shū)架前找了幾本書(shū)，又經(jīng)過(guò)廚房，這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書(shū)桌前，津津有味的看起書(shū)來(lái)。正看到有趣的片段，媽媽卻讓我去買(mǎi)饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽?zhuān)贿吚^續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽把菜端到桌子上，問(wèn)我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋，還沒(méi)有買(mǎi)呢。拿起錢(qián)就朝商店跑去，結(jié)果剛跑到商店，他們說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有饅頭了。這不，晚上，我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書(shū)呆子”。有時(shí)候在學(xué)校，我也會(huì)帶幾本書(shū)。
下課時(shí)，如果沒(méi)有作業(yè)，我也會(huì)毫不猶豫的'拿出本書(shū)來(lái)看。有一次，我把一本作文書(shū)來(lái)看，不一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，但那是我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立，同學(xué)們都站起來(lái)喊老師好，惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著，手里捧著我的寶貝書(shū)。老師把我批評(píng)了一
頓，我的臉上火辣辣的，事情過(guò)去了好久，有時(shí)我想起來(lái)，就會(huì)笑起來(lái)。我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)都看了一邊后，又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書(shū)，無(wú)論哪篇內(nèi)容，我都記憶猶新。我的膽子很小，又是爸爸媽媽出去了，全家空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理，我只好找我的“好朋友”去。
而且看得聚精會(huì)神，忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候，媽媽常給我買(mǎi)一些故事書(shū)。我那時(shí)還小，不識(shí)字。就只看插上的圖畫(huà)，自己也給他們編故事，有時(shí)自己還自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà)呢！發(fā)新書(shū)時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書(shū)，心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字。放學(xué)回家，我急匆匆的拿出新書(shū)，恨不得一下子把它都看完。書(shū)是我最好的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇8
老師、家長(zhǎng)常常告誡我們說(shuō)：“好習(xí)慣讓你一生終身受益，壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及�！庇幸患伦屛殷w會(huì)到這句話(huà)的真諦。
記得那是我上一年級(jí)一個(gè)星期六的下午，我吃了點(diǎn)甜食，兩個(gè)小時(shí)后牙痛得厲害�！鞍褑�，哎喲喲！媽媽?zhuān)业难例X好痛�！蔽椅嬷竽樋拗f(shuō)。媽媽沒(méi)好臉色地對(duì)我說(shuō)：“早跟你說(shuō)少吃甜食，每天認(rèn)真刷牙，你就是不聽(tīng)！牙疼了吧！”話(huà)音剛落，爸爸回來(lái)了，趕快把我送到了醫(yī)院。
一進(jìn)牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生看了看我的`牙齒說(shuō)：“這是我們通常說(shuō)的蟲(chóng)牙，痛的部位的牙齒上有一個(gè)洞，發(fā)炎了。先消炎，再補(bǔ)牙�！蔽姨稍诓〈采希t(yī)生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時(shí)，我口里又苦又痛，很難受。洗完牙后，醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說(shuō)：“你們過(guò)兩天再來(lái)�！边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受，我的嘴張得很大，一動(dòng)也不能動(dòng)，牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來(lái)回鉆著，我一直提心吊膽。半個(gè)小時(shí)后，牙齒補(bǔ)好了，我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開(kāi)，醫(yī)生說(shuō)我右邊還有一顆“蟲(chóng)牙”也要補(bǔ)，不然也會(huì)發(fā)炎，醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期后再來(lái)補(bǔ)吧。
一個(gè)星期后，我又來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生用同樣的方法補(bǔ)好了另一顆牙齒，還教會(huì)了我正確的刷牙方法。
補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個(gè)月的時(shí)間。從那以后，我堅(jiān)持每天早晚認(rèn)真刷牙。現(xiàn)在如果晚上睡覺(jué)前不刷牙，總覺(jué)得有件事沒(méi)做，還睡不著覺(jué)呢！補(bǔ)牙后，我的牙齒再也沒(méi)痛過(guò)。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣，但還有很多好習(xí)慣還沒(méi)形成，比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣都必須改變。有位名人說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”我一定會(huì)在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助下，以堅(jiān)持做槳，上進(jìn)心為帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好人生的彼岸。
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