魚(yú)的初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的魚(yú)的初中作文，希望能夠幫助到大家。
魚(yú)的初中作文1
從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲雷鳴，嘩，豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來(lái)的讓人有些措手不及。
我坐在窗沿下，欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
雨漸漸急了，院里積下些雨水，內(nèi)心便不禁有些緊了。
忽然注意單嘈雜的雨聲。
雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的，卻又不是排列整齊，一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，被重重的摔在各處：地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂(lè)。抬頭看，從屋檐上連續(xù)流淌下來(lái)的水滴形成了一條條小瀑布�；孟胫欠N意境，卻仿佛真的身臨其境。
細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，內(nèi)心也稍稍有了些放松。
雨漸漸小了，由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨，云也把剛剛被束縛了一會(huì)兒的太陽(yáng)放出來(lái)——天空變得明亮了。
貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣，我不禁又渴望到戶(hù)外走走。
一出門(mén)，首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命，也正在貪婪的吮吸，吮吸著天賜的'瓊漿玉露。
不知不覺(jué)，已漫步到了田間的小路上。放眼望去，透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光，這正是雨水的功勞�。�
我心中漸漸有了些感慨！
雨，帶來(lái)新的生機(jī)，新的活力，它的作為是我們無(wú)論做甚么都比不了的。正是有雨，我們才會(huì)有生命。
——我不禁抬頭望向天空，然后深深地鞠了一躬。
魚(yú)的初中作文2
一個(gè)鄉(xiāng)下人聽(tīng)一個(gè)在城里的親戚說(shuō)，鮑魚(yú)是天下最美味的東西了。這勾起了其對(duì)鮑魚(yú)的渴望，于是，他那了1000元錢(qián)，去城里吃鮑魚(yú)。
剛到城里的那天，他誰(shuí)在候車(chē)室，可到醒來(lái)的時(shí)候，包卻不見(jiàn)了�？隙ㄊ切⊥的米吡�。他想。但是，好不容易來(lái)一次城市，不能白來(lái)呀!總得吃上一頓鮑魚(yú)呀!于是，他決定在城里打工，掙上足夠的錢(qián)去吃鮑魚(yú)。
就這樣，他不停地找工作，不停地被踢，最終，他在一個(gè)工地上找到了工作。他每天干最重的活，流最多的汗，省吃?xún)�用，為的就是能吃上鮑魚(yú)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月地積攢，終于又有了一千元。
他拿著這一千元錢(qián)，去街上找個(gè)飯店吃鮑魚(yú)，路上，他碰到一個(gè)人，說(shuō)能將他的錢(qián)翻十倍，于是，他欣然將一千元交給了陌生人，陌生人點(diǎn)了一萬(wàn)元給他�？墒撬麧M(mǎn)懷得意地去拿這錢(qián)要買(mǎi)鮑魚(yú)吃，發(fā)現(xiàn)錢(qián)后有兩個(gè)大字“樣幣”，飯店里的老板不屑地朝他哼了一聲：“鄉(xiāng)巴佬，敢拿假錢(qián)來(lái)老子這里唬鮑魚(yú)吃，你也配!”
他徹底對(duì)城市失去了信心，當(dāng)天，就回了農(nóng)村，他對(duì)他的家人說(shuō)：“鮑魚(yú)像葡萄一樣酸�！�
魚(yú)的初中作文3
前幾天，我們?nèi)胰ソ紖^(qū)釣魚(yú)。頭一天晚上，我們就把釣魚(yú)用的魚(yú)餌、魚(yú)桿、魚(yú)漂等都準(zhǔn)備齊全了。
來(lái)到魚(yú)塘邊，我們找了個(gè)地方把東西放下，爸爸拿出魚(yú)桿，把魚(yú)桿拉開(kāi)，我?guī)桶职职阳~(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，爸爸一手拉著魚(yú)線(xiàn)，一手拿著桿，用力一甩，把掛有魚(yú)餌的鉤甩了出去，然后就靜靜地坐著，看著魚(yú)漂。我也睜大眼睛看著，突然我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下，就看見(jiàn)魚(yú)在池塘跳，原來(lái)是爸爸釣到了一條大魚(yú)！爸爸并沒(méi)有立刻把魚(yú)提出水面，而是用手把著魚(yú)桿，讓魚(yú)在池塘里繼續(xù)游著，爸爸告訴我說(shuō)這叫“溜魚(yú)”，是等魚(yú)沒(méi)有力氣了才好把它提出來(lái)，要不然會(huì)把魚(yú)桿弄斷的。就這樣一條、兩條、三條……我們釣到了十條魚(yú)，釣到魚(yú)的感覺(jué)就像吃了蜜一樣甜。最后我提著戰(zhàn)利品興高彩烈地回家了。
釣魚(yú)可真有趣啊！這次我不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還從中學(xué)到了一個(gè)道理。不管做什么事，只要有耐心，就可以取得勝利。媽媽總說(shuō)我不仔細(xì)不認(rèn)真，我想要是能像今天釣魚(yú)一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定是棒棒的。
魚(yú)的初中作文4
我的家鄉(xiāng)在淇縣，那里有許多特產(chǎn)：冬凌草、纏絲蛋、淇鯽魚(yú)、無(wú)核棗今天我就給大家介紹一下淇鯽魚(yú)吧!
淇鯽魚(yú)是淇河多種鯽中最好的一種，是淇縣歷史上的名貴特產(chǎn)。它生長(zhǎng)在淇河下游的淇縣廟口鄉(xiāng)青巖絕至高村鎮(zhèn)石河岸段，水域長(zhǎng)約28公里，重點(diǎn)段在賀家村附近。
淇鯽魚(yú)是淇河中特產(chǎn)的一種鯽魚(yú)，古詩(shī)有：以食其魚(yú)，唯淇之鯽，籊籊竹竿，以釣于淇的佳句。為歷代貢品，馳名世界，享譽(yù)古今。其特點(diǎn)是：體寬厚、顏色淺、鰭透明、背部褐色、兩側(cè)銀灰、腹部銀白、鰓不苦、肉肉肥嫩。
淇鯽魚(yú)是一種罕見(jiàn)三倍體珍貴魚(yú)類(lèi)，外形具有體態(tài)豐滿(mǎn)，脊寬背厚(4.85.5厘米)，體短(最長(zhǎng)只有25厘米)的特點(diǎn)，所以又稱(chēng)雙脊鯽。因生活環(huán)境不同，體色分為金黃、青灰、銀白三種。
淇鯽魚(yú)不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
淇鯽魚(yú)具有益氣健脾、消潤(rùn)胃陰、利尿消腫、清熱解毒之功能，并有降低膽固醇的作用;用淇鯽魚(yú)可治療口瘡、腹水、水乳等癥，常食淇鯽魚(yú)，可以防治高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病，非常適合肥胖者食用。
魚(yú)的初中作文5
雨，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里悄悄地來(lái)了，像落入凡間的天使，輕輕地走過(guò)一扇扇窗戶(hù)，如泣如訴，在玻璃上留下如淚般的痕跡……
看，那從天而降的雨滴晶瑩剔透，是上帝哭了嗎？我不知道，只知道這“淚”不是溫?zé)岬�，而是涼涼的，它滲透進(jìn)泥土中，滋潤(rùn)著每一寸大地。
雨伴隨著徐徐清風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)地打濕了路面。它落在樹(shù)葉上，化作一粒粒飽滿(mǎn)的珍珠；它落在水中，激起層層漣漪；它落在草叢中，發(fā)出“沙沙”的響聲，好似一首優(yōu)美的協(xié)奏曲；它落在頭頂上，人們紛紛從包里拿出了雨傘，瞬間，一朵朵磨菇冒出來(lái)了……
雨絲在路燈的照耀下顯得輕如牛毛，細(xì)如蠶絲，好像斷線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。人行道上，行人很少，一位二十多歲，留著一頭筆直長(zhǎng)發(fā)的女孩兒穿著淡綠色的長(zhǎng)裙，獨(dú)自一人走在大街上，她沒(méi)打傘，任憑雨絲落在她的臉頰上，仿佛很享受這種感覺(jué)。這場(chǎng)雨，給這個(gè)寂夜增添了幾分神秘之感。
正坐在家里看電視的人們都默默地把窗戶(hù)關(guān)上了，卻沒(méi)有拉上窗簾，或許是想再欣賞一下這迷人的雨夜吧！孩子們雖然早就上了床，卻未曾睡著，他們仔細(xì)地聆聽(tīng)著窗外的雨聲，想象著雨滴所到之處的世界會(huì)是什么樣子的……
雨，悄悄地停了，路邊的樹(shù)葉仍在滴著水珠，“滴答——滴答——”。一只夜鶯飛上枝頭，慢條斯理地梳理著羽毛，孩子們也在不知不覺(jué)中睡著了……
魚(yú)的初中作文6
金魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚(yú)的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚(yú)圓圓的，像一個(gè)圓球。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個(gè)閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚(yú)游動(dòng)不能沒(méi)有魚(yú)鰭，它就像船槳正在劃船。
當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚(yú)缸，小魚(yú)展開(kāi)魚(yú)鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開(kāi)小嘴巴，把魚(yú)食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來(lái)。小金魚(yú)吃完了，一動(dòng)不動(dòng)在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚(yú)調(diào)皮的時(shí)候，一會(huì)游到水面上，一會(huì)又潛到水底，還不時(shí)地吐著泡泡，輕輕敲魚(yú)缸，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，老師用棍子攪了攪水，小金魚(yú)嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚(yú)卷到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會(huì)兒，小金魚(yú)停下來(lái)東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小金魚(yú)真可愛(ài)呀！如果我也擁有一條小金魚(yú)就好了。
魚(yú)的初中作文7
金魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
魚(yú)缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚(yú)。它們的眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的，上面布滿(mǎn)了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開(kāi)時(shí)像蝴蝶的翅膀，美麗極了。
老師把魚(yú)食投到魚(yú)缸里，金魚(yú)就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚(yú)食和少量的水一起吞下，接著張開(kāi)鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊小石雕，睡覺(jué)時(shí)紋絲不動(dòng)，睜著大大的眼睛。它活潑時(shí)會(huì)邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會(huì)像嫦娥飛天，一會(huì)像白天鵝滑動(dòng)在水面上，一會(huì)像飛旋的疾風(fēng)掠過(guò)舞臺(tái)。
它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚(yú)缸，金魚(yú)毫無(wú)反應(yīng)，重重地敲一下，金魚(yú)立刻嚇得魂飛魄散，在魚(yú)缸里竄來(lái)竄去，濺起一些白色的水花。不一會(huì)兒，金魚(yú)突然停止了游動(dòng)，東張西望，似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
難道小金魚(yú)不可愛(ài)嗎？我愛(ài)小金魚(yú)。
魚(yú)的初中作文8
上周六，我和爸爸去老家看望爺爺奶奶。在路上，我發(fā)現(xiàn)，田野里嫩綠的麥苗一望無(wú)垠，真像一幅美麗的圖畫(huà)。到了老家，聽(tīng)哥哥說(shuō)村里小河有很多的魚(yú)，我們就興沖沖地去釣魚(yú)了。
我們先買(mǎi)了魚(yú)鉤、魚(yú)食，又找了個(gè)魚(yú)竿，來(lái)到小河邊。我們先在魚(yú)食上倒了點(diǎn)水，做成了一個(gè)小團(tuán)團(tuán)，扎在魚(yú)鉤上，放進(jìn)水中，就等待了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我們以為魚(yú)已經(jīng)上鉤了，就急忙拉出來(lái)，由于慌張，竟把魚(yú)食掉進(jìn)了水里，非常遺憾。我們下決心一定要釣一條魚(yú)。釣了一次又一次，都沒(méi)有成功。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，原來(lái)是我們太快，沒(méi)耐心。漸漸的我們知道怎么樣釣魚(yú)啦。這回我們屏住氣，靜靜的等。結(jié)果魚(yú)兒真的上鉤了，我們釣了一條大魚(yú)。這條魚(yú)非�？蓯�(ài)，胖胖的身體，硬硬的鱗片，短短的尾巴，非常好玩。接著，我們又來(lái)到小河的另一邊，我們用力把魚(yú)浮向外扔去，過(guò)了幾分鐘，我們看見(jiàn)有些小泡泡，就輕輕提上來(lái)。又是一條大魚(yú)，我連忙把它放進(jìn)塑料袋里。兩只魚(yú)兒在一塊，就高興起來(lái)，開(kāi)心的做起來(lái)“游戲”。接著我又跟哥哥釣了很長(zhǎng)時(shí)間，玩的非常開(kāi)心。
今天，我不僅學(xué)到了一種新本領(lǐng)，也明白了一個(gè)道理：做什么事都要又耐心。
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