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成長悄然而至作文(通用20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的成長悄然而至作文,歡迎大家分享。
成長悄然而至作文 1
相信大家小時(shí)候在公園里,只要看見充氣池塘里的小金魚兒,也會(huì)走不動(dòng)道吧!每當(dāng)我看到色彩斑斕的小金魚兒,還有那些抓得盡興的小朋友,就會(huì)兩眼放光,手癢難耐,一定會(huì)向父母乞求抓魚玩。這個(gè)游藝,只要你眼疾手快,不一會(huì)兒的功夫,準(zhǔn)能收獲幾條小金魚。
通常情況下,我花二十元,就能帶三五條小金魚回家。然而,這些小魚被我?guī)Щ丶覜]幾天,就會(huì)陸續(xù)死去。一到這時(shí),我又會(huì)覺得沒的玩了,于是又到公園抓魚,魚又死去
記得我五、六歲時(shí),又讓爸爸媽媽帶我去抓魚。這次是先看后抓,我聽到了旁邊一對父女的對話,內(nèi)容大概是這樣的:女兒這周抓了兩次魚,今天還要抓,父親不肯讓她再抓,可女兒偏偏還是要抓,父親就苦口婆心地對她說:“小金魚在這里可以自由自在地玩耍,它們有很多的同伴一起玩,每天都特別的開心,這里有專業(yè)的飼養(yǎng)工具,它們可以活的很好?墒,一旦被你抓回家去,一沒氧氣泵,二沒水草,要啥沒啥,小魚養(yǎng)不了幾天就得死了這一條條活潑可愛的小金魚也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊,你怎么忍心傷害它們呢”聽了這番話,小女孩低著頭想了想,然后拉起爸爸的手,一起走了。
在我九、十歲的時(shí)候,一次,爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園。弟弟看到抓魚的游藝,頓時(shí)來了興趣,也想抓魚玩。一瞬間,我想起了之前那位父親的話。于是,我俯下身,耐心地和弟弟說:“你看,這里的.每條小魚都是鮮活的生命。它們喜歡自由自在的生活,如果被我們捉回了,它們生命也就走到了盡頭。弟弟最有愛心了,咱們可不能這樣做!抓魚也是要交錢的,我們可以拿錢做更有意義的事情,比如,買幾本有意思的繪本;還可以捐助山區(qū)的貧困兒童抓魚也需要時(shí)間啊,我們可以用這些時(shí)間發(fā)現(xiàn)公園里更多、更美好的景色,弟弟,你說對不對啊?”當(dāng)這番話從我的口中說出時(shí),站在一旁的爸爸、媽媽頓時(shí)向我豎起了大拇指,吃驚地說“高高,你真的長大了!”我們相視一笑,拉著弟弟走開了。
我想,在每個(gè)人的童年時(shí)光里,都有過年少的童真,都有不明所以的時(shí)候,但是當(dāng)你意識到了,并用實(shí)際行動(dòng)來改變時(shí),成長,悄然而至。
成長悄然而至作文 2
有人說,快樂在奉獻(xiàn)中成長,這句話我是非常相信的,因?yàn)橐粋(gè)人的奉獻(xiàn),可能會(huì)給很多人帶去幫助,帶去快樂。
春節(jié),是中國人民最重視、最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)萬家團(tuán)圓、闔家歡樂的日子里,誰都希望能夠好好休息一下,與家人吃頓團(tuán)圓飯,養(yǎng)足精神面對新的一年。然而,人人休息并不現(xiàn)實(shí),有些行業(yè)、特殊崗位必須有人值守,才能保證更多人安樂祥和地享受假期。每到節(jié)假日期間,在我們身邊總有這樣一些人,為了更多人的團(tuán)聚和快樂,放棄與親人團(tuán)聚,默默地堅(jiān)守在工作崗位上,平凡的`工作卻保障了更多人的幸福假期,他們的付出,令人敬佩。
他們中有武警和消防官兵、公安民警、醫(yī)生、電力工人、環(huán)衛(wèi)工人……城市鄉(xiāng)村因?yàn)樗麄兊母冻龆矊,千家萬戶由于他們的堅(jiān)守而安心,在新春佳節(jié)來臨之際,在我們與親人團(tuán)聚的時(shí)候,更不能忘記他們的敬業(yè)愛崗和無私奉獻(xiàn)。近日,記者采訪了春節(jié)期間將堅(jiān)守崗位的一些普通勞動(dòng)者,真實(shí)記錄了他們舍小家為大家的奉獻(xiàn)情懷。同時(shí),也代表廣大市民向他們道一聲“謝謝!”,并祝愿他們春節(jié)快樂、闔家幸福!
因?yàn)樗麄儯鞓吩诜瞰I(xiàn)中成長,快樂在奉獻(xiàn)中傳遞。
成長悄然而至作文 3
大人們都認(rèn)為小孩子是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的,沒有任何的煩惱,可誰知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的'記憶里,每天玩的時(shí)間很少,寫作業(yè)的時(shí)間很多。
例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫完,等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來,我似乎微微地聽見門響了一下,以為是幻覺,沒太注意。后來,一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說出來也沒用,這樣會(huì)更使爸爸生氣的。
我含著淚,跑進(jìn)了自己的房間,爸爸仍在門外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫作業(yè)看電視,我聽了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫完了,布置的課外作業(yè)也寫完了,爸爸真是讓人不理解,也不問一問,作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問,就直接罵,如果換作是他的話,不知會(huì)怎么想。
真希望我們的生活是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的!
成長悄然而至作文 4
感恩,這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計(jì)其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對于我們來說,爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們,是他們交給了我沒知識,讓我們可以成為祖國的棟梁之才,國家的`有用之才,最后我沒要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開小差,不能 再讓老師勞神,我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好分?jǐn)?shù),讓老師也開心開心,如果沒考好,那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長大,漸漸懂事。
成長悄然而至作文 5
每個(gè)人都會(huì)成長,在成長過程中有快樂的童年,充滿朝氣的年齡,在成長中我們有著絢麗多彩的`人生。我一個(gè)上四年級的學(xué)生,在我第一次上學(xué)時(shí),老師先教我“aoe"和123,就這樣我能從1學(xué)到100時(shí),我在學(xué)前班的旅程就算到頭了。到了一年級我從拼音學(xué)到認(rèn)識漢字和幾百,我就認(rèn)啊認(rèn),讀啊讀,寫啊寫,記啊記,等到兩個(gè)學(xué)期的路程頁結(jié)束了馬上進(jìn)入二年級,在二年級我學(xué)習(xí)了沒有拼音的一篇課文,但是內(nèi)容很難記,我經(jīng)常讓老師批評,在數(shù)學(xué)中我學(xué)到了加法和減法,雖然很難但是我可以記清楚,在學(xué)到乘法口訣那一頁,我從早記到晚,晚上睡覺也能夢見背乘法口訣。終于功夫不負(fù)有心人終于記住了二年級也結(jié)束了,三年級迎來了我最不熟悉的用鋼筆寫字,先前是字寫不好,幾天下來一個(gè)鋼筆就壞了。于是又買有寫又練。過了幾個(gè)星期我終于可以寫鋼筆字了。
四五年級,我學(xué)了五岳和五大淡水湖,還學(xué)會(huì)了李白在敬亭山上獨(dú)自一人孤單寂寞,這是第一單元所學(xué)的而第二單元學(xué)的是真空與樸實(shí),還有誠實(shí),第三單元寫的是保護(hù)大自然,要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長經(jīng)歷,成長中有著無數(shù)千秋萬難,還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂伴隨我左右。
成長悄然而至作文 6
微風(fēng)掠過,紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,看著紅領(lǐng)巾我很自豪也很快樂,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員了。
記得在讀一年級的時(shí)候,我們只戴著綠領(lǐng)巾,我看著那些大哥哥和大姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾,我那時(shí)也想帶上紅領(lǐng)巾。終于有了這么一天金老師帶著我們來到了一個(gè)我們不熟悉的地方。一個(gè)個(gè)六年級的.大哥哥和大姐姐們拿著一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我們跟前,把紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。我看著這紅領(lǐng)巾,想著我終于有紅領(lǐng)巾了,我終于是少先隊(duì)員了,接著陳老師帶著我們宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后,陳老師又給我們講了紅領(lǐng)巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著節(jié)日,突然我聽見“哇哇”的聲音,我走到了走廊上說到:“誰啊!還讓不讓人看電視啊。!”可聲音還沒有斷,我拿出望遠(yuǎn)鏡,東看看,西看看。瞧瞧,終于我找到了聲音的來源,我放大一看“啊”我驚呆了一個(gè)兩三歲的小女孩,她肯定是不小心掉進(jìn)了我們對面的淺河里,不過,對她而言是不知多深,我看了看紅領(lǐng)巾……我立刻行動(dòng),我在家里拿來粗繩,在繩頭打了一個(gè)結(jié),急忙走了下去,用繩子把她套上了,拉了上來,“終于上來了”我心里高興地說。然后我把她送了回去。
紅領(lǐng)巾伴我成長,讓我快樂,讓我歡喜,讓我有著酸甜苦辣。
成長悄然而至作文 7
愛,有很多種,而我認(rèn)為,世上我最愛得是我自己和我的父母。因?yàn)槭茏约汉蛺鄹改甘翘煜伦钇椒炊肿畈黄椒驳膼邸?/p>
愛父母,這也是孝順父母,這是中華民族的傳統(tǒng)美德!可不知道有多少人因?yàn)樽运,而覺得父母煩;也不知道有多少人因?yàn)樽约河袣鉀]處發(fā)泄,就辱罵父母,或心情不好就向父母發(fā)泄,雖然父母表面上看上去沒有什么,但他們的內(nèi)心比你更痛苦,比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改,嫌棄自己的父母?僅僅是為了自己能有個(gè)發(fā)泄的對象?不!是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長輩!
所以我要在這里向天下所有的小朋友呼吁,在父母面前多一個(gè)微笑,那對父母是多么好的禮物!從這一刻起我們要愛我們的父母!愛自己,這個(gè)詞對某些人來說是一個(gè)新詞,那正是一些不愛自己的人,把本來是工具的電腦變成玩具,把本來是知識金庫的書變成了一堆廢紙………這都是不愛自己的表現(xiàn)!有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物;把麻將當(dāng)成了自己的`朋友,這也是不愛自己的表現(xiàn)!
我們一定要愛自己,然后才能去愛他人!不論是愛自己還是愛父母,都是一種平凡的愛,但真正做到的人就可以把這種平凡的愛變成一種很不平凡的愛!
成長悄然而至作文 8
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長!
是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開媽媽,緊張的大哭。后來我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對不起,是我不小心……”。
上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我 常常贏得 老師的.表揚(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長大。
成長悄然而至作文 9
從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就感到無比的自豪紅領(lǐng)巾伴著我一路走來,見證了我收獲的快樂,委屈的淚水,成功的喜悅……從紅領(lǐng)巾上我看到了自己的成長。
記得那還是星期五的最后一節(jié)課,課堂上老師給我們聽寫詞語。沒想到中途我的圓珠筆突然寫不出了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。當(dāng)老師報(bào)下一個(gè)詞語時(shí),我只寫了一半,又去寫前一個(gè)詞語。就這么手忙腳亂一陣才結(jié)束。大家陸續(xù)把本子從后向前傳。于是,我把本子給了玲玲。她拿起我的本子開始笑起來,邊笑邊捂著嘴輕聲說:“你把海底撈月寫成海底撈魚了!”我聽了,剛想把本子拿過來改正,結(jié)果她卻快速地傳了上去。我眼睜睜地看著同學(xué)把一組的本子交到老師的手上。我氣極了,真想狠狠罵玲玲幾句,可是想到自己是一名少先隊(duì)員,我又冷靜了下來!班,都怪自己太粗心,我怎么能怪別人呢?再說,經(jīng)過別人提醒再修改,就算得了一百也不是光榮的事!蔽艺苏厍暗募t領(lǐng)巾,又專心地投入到上課過程中。
啊,紅領(lǐng)巾,謝謝你!是你指引我走上正確的道路。謝謝你一直真誠地伴隨著我成長。你好美,紅領(lǐng)巾!
成長悄然而至作文 10
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個(gè)過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的.愛,老師的愛等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛中成長,也會(huì)在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長悄然而至作文 11
不知不覺在我的人生中 ,成長和煩惱成了一對形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總會(huì)被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶,清香恬靜,但也少不了苦澀的味道。
我是一個(gè)愛睡懶覺的女孩,自上初中以來,不必說晚上九點(diǎn)才睡覺,也不必說對的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢,就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒,迷迷糊糊睜開眼,真想再翻個(gè)身接我的美夢。
除了這些,還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著,成績一點(diǎn)兒不好,就老師訓(xùn),家長訓(xùn),同學(xué)瞧不起!誰不想要好成績!誰不想考試考第一!平時(shí)玩一會(huì)兒,就迎來,就知道玩,平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒那么主動(dòng)?這個(gè)擋,那個(gè)不允許,真是的.,至于么?
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班,那個(gè)輔導(dǎo)班;還要做這個(gè)練習(xí)題,那個(gè)練習(xí)題。老媽都說,現(xiàn)在的孩子很累,十個(gè)有九個(gè)是近視眼,她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了,現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了,再這樣下去我就要陳江女哭長城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的未來著想,要不怎么說憧憬,(這簡直是苦難中的憧憬)。唉,忍忍心,為自己的未來奮斗吧!
學(xué)習(xí)也是一種享受,因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記
成長悄然而至作文 12
隨著年齡的增長,我的煩惱也漸漸的多了,越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我上了初中,我是中學(xué)生了,在剛上初中的時(shí)候,開始一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)都很陌生,有很多的同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎樣和他們溝通。上體育的時(shí)候有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說話。想起這個(gè)問題我的心里就很困惑,很迷茫。我以前跟大家相處的.那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?前天媽媽看了我的日記,這讓我很煩惱,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說:“做父母的應(yīng)該知道孩子的一切!笨扇沼浝飳懥嗽S多我的小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺得不舒服。因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶恕N腋鷭寢尦臣芰,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候能尊重我呢?
我總是幻想,要是我一生中沒有煩惱那該多好啊?扇瞬豢赡軟]有煩惱,就像即使在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣,其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對待它,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長悄然而至作文 13
我最近讀了一些關(guān)于感恩的書,其中有一篇文章讓我印象特別深:那是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),走上工作崗位的女老師,她的父親不幸生病去世了,她心里十分難過,自己剛剛能回報(bào)父母,父親卻去世了。
她向年長的老師傾訴,年長的老師開導(dǎo)她說:“父母是不需要我們回報(bào)的,就像我現(xiàn)在,我對我的子女養(yǎng)育也是無私的,不求任何回報(bào)”。可是我常聽說“滴水之恩當(dāng)涌泉向報(bào)”,“羊糕跪乳”,“烏鴉反哺”,我疑惑了......
我去問爸爸。爸爸媽媽正為我今年的生日作準(zhǔn)備,而去年的'十歲生日情景仍然歷歷在目:那是去年的5月31日,我邀請的好朋友陸續(xù)已到我家,爸爸媽媽一邊招待同學(xué),一邊準(zhǔn)備飯菜。當(dāng)生日快樂的歌聲響起,我激動(dòng)的熱淚盈眶;當(dāng)分享蛋糕時(shí),我們幸福滿面;當(dāng)奶油涂滿同學(xué)的臉龐時(shí),大家興奮至極……
爸爸平靜地說:“大人都這樣只要你健康成長,有顆感恩就行了”。我仍然似懂非懂。習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,甚至每天早晨起床都擠好牙膏,覺的很平常的事,不順心時(shí)向大人發(fā)脾氣……可是,爸爸媽媽卻無怨無悔,每一天都這樣盡心照料著我,我太幸福了!我終于明白爸爸話,現(xiàn)在我要快樂的學(xué)習(xí)快樂的生活。長大后回報(bào)爸爸媽媽。
成長悄然而至作文 14
在一生中“書”是我們必不可少的一樣?xùn)|西。他是我們增長知識,茁壯的成長,是我快樂的度過每一天,我非常喜歡“書”,更喜歡“讀書”。
在我的房間里,書架上放著滿滿的書籍,還有一些用來裝飾的公仔。我喜歡看書,書在我的生命中都是不可缺少的!每天一放學(xué)我一回到家就是看書,讀書。我平常讀書都是讀一些《孫子兵法》、《三國演義》、《小豆豆與我》……等書籍。記得一次我讀書讀得太興奮了,結(jié)果把書帶到廁所里看了!后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,弄得媽媽哭笑不得。
讀書伴我成長,讓我快樂的'度過每一天,而且每一天都是那樣充實(shí)。如火別人向我借書,我會(huì)把書緊緊的摟在懷里,書就是我生命中不可缺少的一部分。每天晚上房間里都響著書們的交響曲。
我愛讀書,我和書的關(guān)系就是這樣微妙,這樣妙不可言。在讀書中,我找到自我,找到了人生的方向。
書,我的生命,我的最愛。他是我快樂的成長,讓我的知識不斷增長。謝謝你——書,陪伴我茁壯的成長,書你是我不再孤單,你使我有了一個(gè)快樂的童年,謝謝你……
成長悄然而至作文 15
它,是我們一至六年級最好的同伴,也是一至六年級同學(xué)的光榮,更是時(shí)刻提醒我們要做優(yōu)秀少先隊(duì)員的導(dǎo)師,它,就是紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做高尚品德的好學(xué)生,只有這樣,才能不給紅領(lǐng)巾丟臉,為它爭光。
我在讀一年級的時(shí)候,我只能佩戴紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看到比我大的哥哥姐姐胸前佩帶著鮮亮的紅領(lǐng)巾時(shí),我就十分羨慕。當(dāng)紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí),我就感到那是多么幸福,光榮的事!我想:下學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),能佩戴上紅領(lǐng)巾。
令我高興的是,在下學(xué)期時(shí),老師給我們每人發(fā)了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我激動(dòng)地佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就感到十分的`榮耀。從此,我的肩上就多了一份責(zé)任。
有一次,我在回家的路上,看見有些人把廣告紙扔在了地上,便若無其事地走了,我當(dāng)時(shí)看見了很痛心。我徘徊過,有想過也像那些人一樣走過,當(dāng)作什么事也沒發(fā)生,但我看見胸前的鮮紅的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí),我想起了我的責(zé)任,我應(yīng)該把它們都撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。于是,我走過去把它們一一撿起并讓它們回到了“家”。這時(shí)的我感到很開心,又很光榮。
紅領(lǐng)巾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。紅領(lǐng)巾會(huì)伴我成長。
成長悄然而至作文 16
在感恩中成長我理解的感恩是每一位兒女對母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。
小時(shí)候,我大概五六歲,一天媽媽下班回來,我忙給媽媽拿包。媽媽對我笑了笑,忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳,我悄悄地躲在門后。只聽奶奶咳嗽了兩聲,媽媽忙問:“媽媽,你沒事吧。”“沒事,你辛苦了!澳棠绦奶鄣卣f。媽媽笑著說:“沒事”。我見這場景,好像懂了什么,忙到衛(wèi)生間放了一盆水,東一擺,西一擺地向媽媽的房間走,突然撲通一聲,水灑到了地上。媽媽聽到響聲,忙沖出來,扶起我擔(dān)心地問:“善善,沒事吧?”我說:“沒事!蔽矣址帕艘慌杷,向媽媽的房間走去。終于到了媽媽的房間,我忙去叫媽媽,媽媽疑惑地走過來,我叫媽媽坐下來,脫下了媽媽的'鞋子,把媽媽的腳放入盆中,用自己的小手給媽媽洗腳!昂⒆,你長大了。”媽媽笑著說,“你為什么要給媽媽洗腳?”“因?yàn),我看你那么辛苦,還給奶奶洗腳,我也想給你洗腳。”我望著媽媽說。媽媽笑著說:“孩子你不是在我的懷抱下長大的而是在感恩中長大的。
后來,我長大了。我才知道,這只是感恩的一種方式,我要一直用一顆感恩的心對待身邊的人和事。
成長悄然而至作文 17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌,我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作,已經(jīng)夠辛苦了,可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了,媽媽就會(huì)批評我,為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想,她到底是不是我媽媽?不過,我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了,媽媽批評我都是為我好,希望我書讀得好一點(diǎn)兒,將來能為國家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對我親愛的媽媽說聲:“對不起!”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我,他日日夜夜地辛苦工作,而我卻不知道,還吵這他給我買這買那,他不給我買我就鬧,現(xiàn)在說起來真是慚愧!感謝爸爸在這13年的'養(yǎng)育之恩,我長大了一定會(huì)報(bào)答他,讓他也可以好好休息休息!父母對我們的恩情,我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心,感謝父母對我們的教誨。父母的愛是無限的,就像無邊無際的大海。我想對爸爸媽媽說:“我永遠(yuǎn)愛你們!”
成長悄然而至作文 18
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見的'日子,也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊,我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長悄然而至作文 19
在我們每一個(gè)人的成長過程中,周圍的人都對我們付出了很多的愛,我們無時(shí)無刻不被愛所包圍,父母、老師、同學(xué)乃至整個(gè)社會(huì),有的也許你感覺不到,但卻是實(shí)實(shí)在在地存在著,對來自方方面面的關(guān)愛我們就該心存感激。從某種程度上來說愛與感恩是并存的,因?yàn)閻鬯晕覀円卸鳌8卸鞯姆◣熅褪菍e人付出愛,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛。
問問我們自己,我們對自己日夜操勞的.父母,是否滿懷感激?我們是否懂得感恩?
烏鴉,是一種普通的鳥類,他也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時(shí)候天天早出晚歸,辛辛苦苦將捕回來的食喂給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)的小烏鴉就天天給媽媽喂食。它們的愛與感恩從互相關(guān)愛中流露出來。
感動(dòng)中國的十大人物之一田世博,他把自己的腎捐給了媽媽,這就是感恩,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
在我們身邊,父母對我們付出了無私的愛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。我們要時(shí)刻記住對父母微笑著說一聲“謝謝”,這倆字說出口并不困難,但蘊(yùn)含著的意義卻是感恩。我們付出愛給別人,還要學(xué)會(huì)感激別人。人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界!
成長悄然而至作文 20
在每個(gè)人的成長階段中,都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說,在我很小很小什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著字母版給我開導(dǎo)思路,為我打開道路。
上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊天說說話,問問我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的煩惱,讓我敞開身心的'去面對生活,面對學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識,吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人,有一次,我們一家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)吃飯就吃的湯湯水水的我,在爺爺面前,任然面不改色。我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在桌子上,爺爺見了,小聲對我說:“偉業(yè),注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,每次吃飯我都會(huì)想起爺爺,想起爺爺?shù)脑,我就?huì)小心吃飯。既使有掉下來的飯菜我也會(huì)揀起來吃了!
再說說我的媽媽吧,她是一個(gè)很會(huì)體貼人的人。每天晚上睡覺前,她都會(huì)給我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會(huì)在夜里起來,來到我房間幫我蓋被子,免得我著涼感冒,還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū),是我在感恩中漸漸成長,讓我過得幸福、溫馨。
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