師德師風(fēng)承諾書模板集合七篇
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師德師風(fēng)承諾書 篇1
我是光榮的人民教師，為了認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《朱家灘小學(xué)教師行為規(guī)范》，我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、家長、社會鄭重承諾：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，宣傳先進文化，傳授科學(xué)知識，認(rèn)真實踐養(yǎng)成教育和成功教育，為學(xué)生全面、終身發(fā)展服務(wù)，不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，熱愛學(xué)校，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不抄襲教案，不擅自調(diào)課，不讓學(xué)生和家長代替批改作業(yè)，考試不弄虛作假。
3、關(guān)心愛護全體學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生，關(guān)懷和幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用作懲罰學(xué)生，不將學(xué)生趕出教室或趕回家，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷改革教學(xué)方法。以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo)，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高知識水平和整體素質(zhì)。
5、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。
6、經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學(xué)校、家長與教師、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進教育思想和科學(xué)的育人方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。
7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學(xué)生贈送物品。
8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人：____________
_____年_____月_____日
師德師風(fēng)承諾書 篇2
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)造就有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標(biāo)準(zhǔn)收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不得收受家長禮物。
承諾人：
時間：
師德師風(fēng)承諾書 篇3
我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風(fēng)，爭做“家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會稱贊”的陽光教師，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會鄭重承諾：
1.愛國守法，依法從教。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。
2.愛崗敬業(yè)，教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展，責(zé)任在我；發(fā)展遲緩，我有責(zé)任”的強烈責(zé)任感和使命感。忠于職守，以教書育人為己任，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生，備好每一個教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點，用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強的社會有用人才。
3.熱愛學(xué)生，獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所進步。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生，不按成績排座。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，不放棄任何一個學(xué)生，真正實施陽光關(guān)愛學(xué)生。
4.廉潔從教，情操高尚。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
5.為人師表，率先垂范。身正為范，知行合一。堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。衣著整潔得體，語言規(guī)范，高雅大方；舉止文明，作風(fēng)正派，不在學(xué)校內(nèi)吸煙，課堂上不使用通信工具。
6.團結(jié)協(xié)作，熱愛學(xué)校。團結(jié)同事，與同事和睦相處，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽。樹立“每個人都是學(xué)校的形象大使”思想，陽光自己，快樂別人，讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個性的發(fā)展，因材施教，不斷改革教法和學(xué)法，把教學(xué)問題解決在課堂上，讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
8、尊重家長，攜手共進。尊重每位學(xué)生家長，經(jīng)常與家長聯(lián)系，注意發(fā)揮班級家委會的作用，開展陽光家校。包容、理解家長，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。每學(xué)期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長共同探討教育中的共性問題，促進家長與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
9.感悟反思，整改提高。全心施愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻是從業(yè)之本；牢記學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)操守；牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容，追求卓越，做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
10.心存感恩，回報社會。知恩于心，感恩于行，學(xué)會感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等，始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，為學(xué)校的發(fā)展，為教育的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻。
以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，做學(xué)生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人（簽名）：
20xx年X月
師德師風(fēng)承諾書 篇4
為了提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng)，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，爭做人民滿意的教師。巖頭小學(xué)全體教師，在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，向?qū)W生和家長作出如下承諾
一、努力實踐學(xué)校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，定期召開家長會，虛心聽取學(xué)生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費的.各項制度，每學(xué)期初將收費項目及標(biāo)準(zhǔn)向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習(xí)班，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個人擔(dān)任業(yè)余教師。
三、廉潔從教。不利用職務(wù)謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學(xué)生索要財物。不接受學(xué)生和家長的禮品及有價證卷。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展。不諷刺、挖苦學(xué)生，不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙，上課不接打電話。
六、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長，和家長建立良好的關(guān)系。
七、積極進行教育教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作到一課一備，不上無準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績評價學(xué)生。
八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護，關(guān)心學(xué)生的校園生活，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。
以上承諾，誠請各位家長監(jiān)督。您對學(xué)校、教師有何意見、有何要求請您撥打?qū)W校投訴電話：
承諾人：簽字
XXX中學(xué)
二零XX年八月
師德師風(fēng)承諾書 篇5
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，她不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé)，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師�，F(xiàn)特作出如下承諾：
一、懷師愛之心，行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，尊重、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，堅持育人為本，德育為先；要鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長；要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責(zé)，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀；要注重言傳身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表。要以德治學(xué)，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為；營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，專心從業(yè)，不謀第二職業(yè)，不搞有償補習(xí)，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，自學(xué)抵制社會不良風(fēng)氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進，勇于創(chuàng)新，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實精深的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責(zé)任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師，為晉江建設(shè)教育強市、譜寫教育新篇作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校（簽章）：
承諾人（簽名）：
xxx年九月一日
師德師風(fēng)承諾書 篇6
為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
本人受聘于XXX中學(xué)，作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾，認(rèn)真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
二、要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強迫學(xué)生購買教輔資料。
四、團結(jié)尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
八、 要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
承諾人：xx
XXX中學(xué)
二零XX年八月
師德師風(fēng)承諾書 篇7
師德師風(fēng)既是一個幼兒園辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。為了更好地加強師德師風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)鄭重承諾如下：
1．嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》、《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2．不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3．教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。
4．尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5．努力搞好教研科研，提高保教質(zhì)量。
6．每個教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學(xué)習(xí)，抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾單位：ｘｘ機關(guān)幼兒園
日期：二○XX年九月
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