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實用的小學(xué)生十作文600字集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生十作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生十作文600字 篇1
星期天，爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上，心里高興極了，一會兒就到游樂園門口了。
游樂園門口有一個嵌著“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐著，每當(dāng)人們看到這個樂字的圓盤，就知道那兒是游樂園了。
一進(jìn)游樂園的大門，我就看見“諸葛亮的八卦陣�！卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上，然后用線織成網(wǎng)，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的.路，那么你就勝利了。這是一個智力游戲，需要動動腦筋，不然少說你也要在里邊轉(zhuǎn)半個多小時。
接著我來到了游樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍(lán)藍(lán)的顏色，圓圓
的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周，項上是一個“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開著。
順著形狀不一的磚路，我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的�？雌饋恚芟褚蛔蹅ザ颐利惖膶m殿。
在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡，時而直沖下來，時而翻著跟頭，時而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀！
在城堡后邊是大觀纜車，這個大觀纜車高五米多，很像大圓盤。在它的斜對面，是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤時而橫躺，時而傾斜，時而直立，要坐它可真要有些膽量��！
回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點，所以需要人們有耐心。在出大門的時候，我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個不倒翁，套中了就可以拿走。
最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了。
小學(xué)生十作文600字 篇2
期待已久，兩天一夜的畢業(yè)旅行終于來臨了，第一天要去的地點是大福村，我滿心歡喜的期待趕快到達(dá)目的地。
一早，全六年級搭上游覽車前往大福村主題游樂園，沿途我們唱著歌，漸漸沉醉在音樂世界當(dāng)中。不久，我看見了大怒神，也看見了大福村主題游樂園的牌子。到達(dá)之后，走過游樂區(qū)入口的拱門，映入眼簾的是魔術(shù)噴泉，四周有阿拉伯皇宮、南太平洋、非洲部落、美國大西部……等。剛開始，我走向引人矚目的阿拉伯皇宮，走到里面就好像真的置身在阿拉伯一樣，里面有360度的圓形風(fēng)火輪，讓我一看就立刻就沖上前玩，當(dāng)?shù)竭_(dá)最上空時，我的心臟就好像要跳出來似的，當(dāng)又繞回來時，又好像沒事情發(fā)生。接下來，前往美國大西部和南太平洋，里面有刺激的大怒神、笑傲飛鷹和老油井。其實，大怒神并沒有想像中那么恐怖，排了許久，終于輪到我門了，做上去后，可以看到讓人親近大自然的`青山綠地，美景一覽無遺，停了幾秒，迅速的往下降，最刺激的是那極速下降時，身體似乎整個移開了椅子，只剩下兩只手緊握著手把，那清涼的快感，既刺激又好玩。
后來，我們到了急流泛舟，那是一種水上設(shè)施，所以必須穿著雨衣，一臺像圓輪的構(gòu)造，利用齒輪的設(shè)計，讓船和墻壁相接觸。接觸時，能使船身往前移動，這是讓我最佩服的游樂設(shè)施了。除此之外，還在一小處設(shè)置炮臺，讓人能轟炸在下面的船，玩了許久也不膩。
接著看見地圖寫著非洲部落，也就是動物園區(qū)，是唯一開放是野生動物園。園內(nèi)有將近70種、上千只動物在這里，有珍貴稀少的白老虎，全世界約有300只，還有課本所介紹的長臂猿，這里有三種長臂猿，一種是大長臂猿，一種白手長臂猿，最后一種是金頰長臂猿。另外，還有一個親親園，里面有一種我從未見過的四角羊，因為有四只角，所以才取名四角羊，有時最多會有六只角的羊，不過大部分都是四只角的。
大福村除了玩的，也有紀(jì)念品可以買，像“來碗大福村”，由直徑12公分的青花瓷碗繪制整個大福村，碗內(nèi)令人流連忘返的園區(qū)，魚眼鳥瞰圖，色白花青躍然于碗底，是繽紛斑斕的夢想樂園。另外在非洲部落可以看見有人騎馬，在這里也可以與動物近距離接觸，來到這，真讓我大開眼界，學(xué)到許多知識，也讓我第一次玩得這么快樂。
小學(xué)生十作文600字 篇3
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日??元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講，傳說在非常久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒有煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊稹Ｕ门錾衔业?好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我與劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學(xué)會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好��！我期盼著明年的元宵節(jié)……
小學(xué)生十作文600字 篇4
幾天前，弟弟看到我在里看作文、幫別人評點作文，覺得很新鮮，便鬧著要我?guī)退暾埑蔀榈某跫墪䥺T，我告訴他，一旦申請了會員，就要經(jīng)常寫作文，看作文。也許是圖新鮮，弟弟一口就答應(yīng)了。于是，我就給他申請了會員，ID就叫霹靂火W。
第二天，我奇跡般地看到了——平時語文成績，特別是作文差得夠可以的他，居然在寫作文！看著他冥思苦想的樣子，還真像個小作家！暫且先別管他寫出來的作文怎么樣，看到他那股認(rèn)真的勁兒，作為姐姐的我真的很高興，我真的很感謝，也許我弟弟會和我們一樣，慢慢地愛上了，這樣他的作文成績就會直線上升！
當(dāng)他寫完了，就跑來樓下告訴我：“姐姐，我寫了一篇很短很短的作文，不知道能不能上的發(fā)表區(qū)，不知道會不會被退稿……但是，麻煩你快點把它拿去投稿！”弟弟不斷地催促著我，我只好放下手中的事來幫他了。到了樓上，它拿了他寫的'“作文”給我看——哇！確實有夠短的！只有幾句話而已，不過，他現(xiàn)在也只讀二年級，還沒正式學(xué)寫作文，算是個新手吧，能寫成這樣就已經(jīng)很不錯了。再仔細(xì)看，我就覺得很驚訝了，作文水平這樣的他，居然小小年紀(jì)就在感嘆生命，真是人小鬼大，他在毫無他人指導(dǎo)的情況下寫了這篇叫做《難得的生命》！雖然只有2句話，但是光看這個作文題目就可以看出，他確實有了很大的進(jìn)步，也許是我太小看他了吧！
希望大家能夠去幫我弟弟評點作文，我知道你們會覺得他寫得不怎么樣，但是我希望大家能幫積極他提出存在的問題，幫助他進(jìn)步，并且，我也希望大家能鼓勵他。明年他就要升小學(xué)三年級了，要開始學(xué)寫作文了，我希望他能從現(xiàn)在愛上寫作文，語文成績能直線上升，不要再偏科了。老弟，加油哦！姐姐永遠(yuǎn)支持你！大家有也會支持你，幫助你，對吧？
小學(xué)生十作文600字 篇5
美國作家歐﹒亨利的小說《最后一片樹葉》里講了這樣一個故事：一個生命垂危的病人看到窗外有一棵樹，在秋風(fēng)中，葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。她想：當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片綠色的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終沒有掉下來。于是，只因為生命中的`這一片綠葉，病人竟奇跡般地活下來了。
生活中也有這樣真實的故事。媽媽的同事劉阿姨在7年前的一次體檢中查出了癌癥，但她依然樂觀地面對生活。一兩年后，她又被查出身體中可能有另外一種癌癥，但她仍然熱愛自己的生命，她覺得現(xiàn)在活著的每一天都是賺到的，而且她還想著做出一些更有意義的事情。于是，她經(jīng)常出去旅游，她走遍千山萬水，還經(jīng)常參加義工活動，樂于助人。如果沒有看到她的光頭，你絕對不會認(rèn)為她是一個病號。就算看到她光頭的形象時你露出驚訝的表情，她也會幽默地說：“光頭可以省洗發(fā)水呀�！彼目鞓愤�經(jīng)常感染和鼓勵著身邊的人，當(dāng)其他人遇到困難或疾病的時候，一想到劉阿姨就覺得自己沒什么理由會悲觀，于是也變得樂觀起來。劉阿姨每天臉上都掛著笑容，好像每一天都有喜事一樣，她的生命中每一天都充滿了希望。
媽媽還有一位朋友李阿姨，不久前也被查出與劉阿姨類似的癌癥，不過當(dāng)李阿姨得知自己的情況后就非常擔(dān)心害怕，從第二天就開始茶不思飯不想，晚上也睡不著覺，整天以淚洗臉。每天愁眉苦臉，覺得自己怎么這么差的運氣，活著也沒什么希望，沒過多久她就離開了人世。
生命就是這樣，只要有希望，總會有奇跡發(fā)生，哪怕是“最后一片樹葉”，也會有生的希望。人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，只要有希望就會活得光彩。
小學(xué)生十作文600字 篇6
年輕的我們，愛追求新鮮，刺激，喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會設(shè)想著未來的生活是多么的美好，那將會是燃燒著無盡的激情，多姿又多彩�？上В瑵u漸的我們會發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣，生活其實是平淡無味的，有時候找點生機都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐，做著相同的事情，甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。
小四說：“青春是一道明媚的憂傷。”對于我這樣的80后的青年，這道憂傷是刺痛的，有些莫名的傷總是無意降臨，無辜的我們總是無處可躲，因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。
每次開飯，望著桌上香噴噴的菜肴，道道入口都是美味佳肴，讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口，那生活該加什么才能讓它不再黯然呢？我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活，可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的`好辦法。
希望媽媽身體健康，希望朋友們開心快樂，希望弟弟學(xué)習(xí)能好點，希望下次的考試能考好，希望自己別再容易掉淚希望其實可以很簡單，也就是一件微不足道的事情，無須多么的偉大，生活或許也如此，小事累積多了便是一件偉大的事情，小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù)，今天考試比上次有進(jìn)步，今天和朋友們很開心的聚會，今天弟弟很乖。看著那些小希望一個一個在我眼中實現(xiàn)了，我的快樂也就至此，原來快樂的生活可以這么簡單。不信你可以試著去希望，去感受那分快樂。
很喜歡這樣一句話：“夢想不落，希望永存！”一直以來這句話就是我的左右銘，時刻鼓勵著我。即使希望總是被無辜的熄滅，被無情的摧毀，但心中的夢想沒有滅，青春仍可以燦爛。我不怕，不應(yīng)該怕，因為我有夢想，所以就有希望。
有希望便是對生活有了信心，試問一個對生活沒信心的人，活著還有什么可敬之處呢？生活需要信心，需要希望。每天都有小希望，每天都是新快樂，生活充滿信心，那些風(fēng)雨都是小事，彩虹總在風(fēng)雨后。
最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對生活的希望和信心，希望你們同我一樣快樂，簡單地生活。
小學(xué)生十作文600字 篇7
誠信二字聯(lián)系在一起，表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠的境界，一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系，總體上二者是一種互促互補的關(guān)系。
首先，誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信，信中有誠。誠就是誠實，不自欺。信就是講究信譽，信守承諾，不欺人。一個人要想做到不欺人，首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。有信的人，必然言行一致；而言行一致的人，也就是一個誠實的人。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的'原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。
曾經(jīng)有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此？因為她堅信“一毛錢”中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢。有一次，買方算錯了錢，老太太立即了幾趟車，親自把錢送還。如今，這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子，依舊堅持“一毛錢”的誠信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做，她只是說：“我覺得舒坦�！�
區(qū)區(qū)“一毛錢”，何足掛齒，但其中包含了多少哲理啊！在當(dāng)今，物質(zhì)已越來越富足了，但更應(yīng)“富足”的應(yīng)是我們的精神家園！“人”字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會當(dāng)中，何不多給彼此一點“誠信”的支持？
誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學(xué)”；或許是流芳百世，即“榮譽”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請背起“誠信”的行囊，哪怕它只與“一毛錢”有關(guān)…
誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上，如果失信，我們會走的很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲，然而，我現(xiàn)在才真正的明白它。
小學(xué)生十作文600字 篇8
我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩，他的奇聞趣事呀，講個三天三夜也講不完。
李巖，一雙大大的眼睛，那眼珠子呀，黑黑的，感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”，要是長在女孩的臉上，可真是美若天仙呀！說說李巖的嘴巴吧，嘴紅紅的，亮亮的，嘴巴可真是小巧，看他長的這張“櫻桃嘴”，真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的，說他的眼睛為什么會近視呢？我也不知道。當(dāng)他說話時，喉嚨是沙啞的，這使人留下了深刻的印象，陌生人只要和他見一面，他的形象就烙在了腦海里。
當(dāng)我第一次和他做同桌時，就覺得李巖是個聰明的孩子。一次，上品德課時，金老師正在講行為習(xí)慣的事，李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來，居然看得津津有味，金老師眼睛瞪得燈籠般大，李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次，李巖隨手在書架上拿了本書，埋著頭，把這書看得有滋有味，就連上課了也不肯拿下來。不過，那本書你一看便宜知，居然是本《公主童話》，這使我目瞪口呆，大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。
李巖還有個習(xí)慣，他上課發(fā)言時總喜歡指手畫腳。每次，當(dāng)他描述一樣?xùn)|西時，很喜歡用手勾勒出它的形狀，這是眾所周知的.。
雖說，李巖平時愛看書，但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次，只是別人和他玩游戲時，李巖輸了。他便眼淚汪汪，兩行清淚慢慢流下來，哇哇大哭起來，任憑誰怎么安慰，也不肯停止哭泣。哎呀，李巖你何時才能把這個毛病改改呢？當(dāng)李巖講空話時，我便輕輕拍拍他。哪知下課，那每天聽見的哭聲又來了，吵得大家不得安寧，紛紛把耳朵悶住，誰也不愿聽見這要的哭聲呀！
李巖是個愛看書的孩子，是個愛哭的孩子。李巖呀李巖，你是一個讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步吧！加油！
小學(xué)生十作文600字 篇9
新春佳節(jié)，在這辭舊迎新的元宵佳節(jié)中，我走出門去，去享那歡樂的愉快的氣氛。
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。我看見街上人人都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家門上不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧，花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真的是既漂亮又簡單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真的是一言難盡��！呵！還有多姿多彩的`爆竹，在空中綻放，仿佛把天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來�？炜窗�！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！
還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美��！不過我相信在這一個發(fā)達(dá)的祖國里，今后的元宵節(jié)一定會更好、更燦爛、更輝煌！
小學(xué)生十作文600字 篇10
“五一”期間，我看到一則新聞：一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病，同行游人趕快打電話給紅“十”字，紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸，可他們卻不放棄，繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動，病人已停止了呼吸還竭力搶救，多么高尚的敬業(yè)精神！
紅“十”字的關(guān)愛無處不在，生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學(xué)校有一位腿有殘疾的同學(xué)。上學(xué)、放學(xué)很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量，我們幾個人輪流送他上學(xué)，接他回家。我們風(fēng)雨無阻，從不間斷。他的父母非常感謝我們，要給我們報酬，我們自豪地說：“這是我們紅‘十’字會員應(yīng)該做的，不需要回報�！�
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！比松牡缆飞想y免有崎嶇的山路，我們難免會跌倒。這時，要是有人伸出手扶你一把，那該多好��！這時，紅“十”字便向你伸出援助之手，扶你起來，幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學(xué)患了腦積水，誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學(xué)。因而，全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景：紅“十”字會員們排著長龍似的隊伍在捐款箱前捐款，這表現(xiàn)了會員們一顆顆誠摯的心�。〕司杩睿覀冞�應(yīng)該做些什么呢？我和班上的會員親自到醫(yī)院給她講霍金，講許多人患了不治之癥還能頑強地活下來的故事，希望她從中受到啟發(fā)。這時，我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱，默默地祝愿，祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命，祝愿她能早日康復(fù)，重返校園。
紅“十”字啊，你是愛的天使，把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神，肩負(fù)著促進(jìn)人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光，射進(jìn)生命垂危人的心中，使他們看到了陽光，勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字，你是生命的守護(hù)神！紅“十”字啊，你給生活困難的'家庭雪中送炭，讓他們重獲家的溫馨；你讓失學(xué)的孩子重返書聲瑯瑯的校園，讓他們享受汲取知識的快樂；你給孤寡老人送去歡樂，讓他們老有所樂……
啊，紅“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對你說：紅“十”字，我愛你！
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