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小學生生活作文400字

時間:2022-11-19 03:34:30 關于生活的作文 我要投稿
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【推薦】小學生生活作文400字集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生生活作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學生生活作文400字 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷戀。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風趣的數(shù)學老師,他們在我跌倒時扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”。

  21世紀的太陽又再升起了,我的'耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

小學生生活作文400字 篇2

  明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨的學校,更閃動著我六年成長的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。

  過去的日子,如放映機,一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個個虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無數(shù)的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。

  六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達出來?

  老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的.天空,您在講臺上孜孜不倦的身影;您在我傷心時安慰我的身影;您在凌晨時分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時時浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。

  同學啊,我感謝你們,是你們在我摔倒的時候,將我扶起;是你們在球場上為我的沖刺加油、助威;是你們在我情緒低落時給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?

  在這個季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時才能再相聚。但是,我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起,即使遠在天邊,也能聽見遠方最最真心動人的回應。忘不了六年的小學時光;忘不了我可愛的母校;忘不了我可敬的老師。

小學生生活作文400字 篇3

  六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……

  六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。

  六年來,教過的.老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂。悲傷。后悔。難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…

  這篇文章作者運用典型事例,通過平實而飽含深情的語言,回憶了小學的生活,表達對小學生活的留戀,感人至深。文章結(jié)構條理清晰,特別是開頭起到了統(tǒng)領全篇的作用,奠定了文章的感情基調(diào)。

小學生生活作文400字 篇4

  時間如流水,一去不復返,仿佛是一眨眼,這六年的小學生活就這樣悄無聲息的溜走了。當要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學,面對在這所生活了六年的學校,卻怎么都說不出“再見”這兩個字。但隨著時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

  舍不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數(shù)學,我的數(shù)學成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我說:“沒事的`,這一次考不好,還有下一次只要努力就行!彪m然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對著太陽的,而您卻是面對著太陽,但你一點都不在意。終于軍訓完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩游戲。真得舍不得您。

  在小學里,每年都要舉行一次六一兒童節(jié),每舉辦一次,就意味著又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨著人生的第一個選擇,踏入中學的校門以后,就不會有六一兒童節(jié)了,也許十年以后,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。

小學生生活作文400字 篇5

  六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的'同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

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