關(guān)于幸福幸福作文400字錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幸福幸福作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福幸福作文400字 篇1
爸爸、媽媽、還有我。
一個完整的家,一個美麗的概念……
一、
爸爸每天對我進(jìn)行孜孜不倦的教誨,我稱之為“羅嗦”。
媽媽次次對我施展苦口婆心的談話,我美其曰“嘮叨”。
二、
爸爸有寬大有力的巴掌。
媽媽有樸質(zhì)無奇的飯菜。
三、
隨著媽媽回鄉(xiāng),受到親友稱贊,夸擁賞識,我卻覺得父親那有力的巴掌更為真誠。
跟著爸爸出游,嘗盡山珍海味,錦衣玉食,我倒感到母親那樸質(zhì)的飯菜愈加香甜。
四、
有一天,我捧著一張成果碩碩的獎狀,見了父親,才知道,父親那雙有力巴掌下面,也有對我無盡的希望……
那一次,我提著一張考場失利的卷子,見了母親,方明白,母親那些樸質(zhì)的飯菜里頭,都是對我無限的愛意……
五、
爸爸是個好爸爸,盡管他有孜孜不倦的“羅嗦”和寬大有力的巴掌,但是他對我的希望卻何時(shí)何地都不會變。
媽媽是位好媽媽,雖然她有喋喋不休的“嘮叨”和樸質(zhì)無奇的飯菜,可是她對我的愛意是任何物質(zhì)都無法比的。
六、
爸爸的巴掌不常用了,但是他對我的希望卻沒有絲毫減少。
媽媽的飯菜更美味了,那是因?yàn)樗龑ξ业膼垡飧、更深?/p>
七、
我愛我的爸爸,我要用行動報(bào)答他對我的希望。
我愛我的媽媽,我要用真情回報(bào)他對我的愛意。
八、
爸爸的希望,媽媽的愛意,還有今天的我。
一個完美而完整的家,一個美麗而幸福的概念……
指導(dǎo)老師:郭成蘭
幸福幸福作文400字 篇2
從不知道,自己是這般幸運(yùn)。
從不知道,自己是這般幸福。
當(dāng)踏進(jìn)高二一班的我,看到你嚴(yán)肅而冷漠的臉龐時(shí),我感到了壓抑;可當(dāng)我上了你生動的課時(shí),我暗自狂喜,哎呦,原來你挺幽默呀!
青春真好,你上起課來,聲情并茂!上你的課,就如同看著一期娛樂節(jié)目,讓人爆笑,讓人回味無窮!你精彩滑稽的動作,讓我們門牙大落:你幽默詼諧的語言,讓我們呼吸頓猝:你瀟灑帥氣的字跡,讓我們好生難忘。也許,你就是人間派來傳播快樂的使者!
我于學(xué)習(xí)中,看到了你的敬職敬業(yè):我于學(xué)習(xí)中,看到了你的一絲不茍:我于學(xué)習(xí)中,看到了你的.嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;我于學(xué)習(xí)中,看到了你的兢兢業(yè)業(yè)。
你曾用鮮紅的字跡,在每位同學(xué)的作業(yè)本上寫著激勵人心的語句;你曾不時(shí)的在教室門后,悄悄的看著我們的行動;你曾——我讀懂了,讀懂了,讀懂了你的每一個字符蘊(yùn)含著的是一種力量,每一行鮮紅的字句,泛起的是你對我們赤誠的心!一句話的感動,帶給我們的是無限的精神食糧!我讀懂了,讀懂了,讀懂了你為何在教室的門后面顯現(xiàn)一張嚴(yán)肅的臉,原來,我們的進(jìn)步,我們的好學(xué),我們的進(jìn)取,我們的認(rèn)真,都將成為你內(nèi)心的安定片,臉上的xingfen劑。
千言萬語,難于一時(shí)說,你用你的行動,為我們樹立了榜樣;你用你的言語,引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的海洋;你用你的文字,寫下了對我們的期望——老師,你知道嗎?你的每一句話,每一個字,都會是我們心中永遠(yuǎn)的力量!
感謝上帝,讓我們遇見了你。有你在,我們是幸運(yùn)的;被你顧,我們是幸福的。也許,你就是航海中指引我們方向的導(dǎo)航者;也許,你留下的汗水,就是我們田地里豐富的養(yǎng)料!
幸福幸福作文400字 篇3
常常在深夜睡不著覺的時(shí)候想幸福到底是什么?
幸福到底是什么?是錢?是勢力?還是高官?幸福是什么?這個讓我百思不得其解的問題纏繞著我的每個夜晚讓我久久不能入睡。
一天下午,我聽見爸爸在跟爺爺通電話,電話的大概內(nèi)容是“爺爺今天去集市買了兩只雞,說今晚叫我們?nèi)コ噪u肉,雖然現(xiàn)在雞肉對于我們已經(jīng)不再感到稀罕,但媽媽又懶于做晚飯,只好全家到爺爺家湊合一頓。
來到爺爺家,大伯、二伯、全家都在,再加上我們?nèi)宜闶菭敔斴呄碌牡囊淮蠹易訙慅R了。雖然只有兩只雞,再加上一點(diǎn)青菜炒出來的并不多,每個人只能分到兩三塊雞肉,,但大家都吃著、笑著,心里感到無比的快樂。
爺爺、奶奶今年已經(jīng)六十多歲了,每當(dāng)家里有點(diǎn)什么好吃的、好喝的還是干農(nóng)活要用的好農(nóng)具都要分給他們的孩子,他們吃著、看著自己的孫子、孫女,有的成家了,有的正在求學(xué),嘴里吃著香噴噴的雞肉,心里樂滋滋的笑著,他們是幸福的。吃過晚飯后大人們在再說今年的莊稼收成什么的,嘴角時(shí)不時(shí)的抿起,有時(shí)還發(fā)出哈哈的大笑聲,他們也是幸福的。而我們則在討論學(xué)習(xí)、暢想未來,心里充滿了對未來的美好憧憬,我們更是幸福的。
原來幸福并不是錢、不是勢力、高官。而是一張張笑臉,幸福是一大家子在一起吃喝;是心里彼此的牽掛;更是大人們看著自己的孩子一天天快樂長大,而自己慢慢的老去。
幸福不需感天動地,而需彼此快樂。
幸福幸福作文400字 篇4
媽媽特別喜歡養(yǎng)植物,因此,我家的每個房間里都擺有綠色植物。媽媽說:“植物是最好的空氣凈化器,它們能給我們帶來新鮮的空氣,還能給我們家增添綠意,充滿生機(jī)。”我家客廳里有兩棵樹,一棵是幸福樹,一棵是萬年青,但我最喜歡幸福樹。
幸福樹是媽媽在兔年春節(jié)前夕買回來的,剛買回的幸福樹才2米高,但是經(jīng)過媽媽的精心照料,幸福樹已經(jīng)有兩米八高了,枝葉茂盛。樹干是淺棕色的,像虎皮的花紋,媽媽還在上面系了一個漂亮的蝴蝶結(jié),下端吊著一個倒著的“!弊。媽媽說這樣福才會到我家來。
幸福樹的主枝有三根,每根樹枝上的葉片郁郁蔥蔥,仿佛一條條小船,葉片上的尖端是淺綠色的,因?yàn)殛柟庹找枚啵露耸巧罹G色的,因?yàn)殛柟庹盏蒙。記得有一次,我家的幸福樹生病了,有些樹葉凋謝了,還有些樹葉被蟲子咬了,我們都是看在眼里,急在心里。還是爸爸有辦法,他決定把生病的葉子剪掉,再給它治蟲,然后每一周給它澆一次水,隔三差五將它搬到太陽底下曬曬,大約過了兩三周,幸福樹終于復(fù)原了,又開始健康地成長著。
爸爸說:“好呀,幸福樹終于健康了,我們家也會越來越幸福的!
媽媽說:“我們家還有另外一棵幸福樹,那就是馬丁呀!也希望這棵“幸福樹”能夠健康茁壯地成長!
我笑呵呵地說:“愿我們一家永遠(yuǎn)幸福地在一起生活!
幸福幸福作文400字 篇5
和煦的陽光襯托著溫暖的結(jié)局,我的心里舒服了許多。閉上眼睛,我想象著書中人物的表情,一個個從眼前掠過。
萊拉,瑪麗雅姆,塔里克,拉希德……
萊拉拉著孩子的手蹦蹦跳跳地向我走來。
瑪麗雅姆安靜地坐在房子里看父親留給她的信,幾十年來的滄桑被悄悄抹去,仿佛又回到15歲時(shí)的天真爛漫。
塔里克瘸著一條腿在耐心地為孩子折紙。
拉希德怒視著空蕩蕩的房子,大發(fā)雷霆。
何曾想過中國人民已沐浴在改革開放的春風(fēng)下,過著美好的生活時(shí),那個離我們并不太遠(yuǎn)的阿富汗仍是戰(zhàn)火紛飛?
何曾想過在我站在主席臺上,自信地發(fā)表著演講時(shí),那個離我們并不太遠(yuǎn)的阿富汗的婦女,卻要在男子的陪同下,帶著布卡(阿富汗婦女用以蒙面的),才能上街呢?
太多太多的震撼,太多太多的難以置信。還好,故事的最后,萊拉和塔里克獲得幸福。可是,瑪麗雅姆呢?
一個女性本該擁有的東西,在我看來是那么理所當(dāng)然的東西,對于瑪麗雅姆卻都是可望而不可求。父親,母親,孩子,愛情,完整的家庭,或曾擁有,或從不體會過。我不知道我是否該感到欣慰,瑪麗雅姆最終解脫了。對她來說,死亡是最好的解脫。
人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月
也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽
我只能祈禱,我只能祝福,那些遭受苦難的人們都能幸福。
后記:關(guān)于不可寬恕的時(shí)代,不可能的友誼以及不可毀滅的愛。這就是《燦爛千陽》。
這原本只是我日記本上一篇短短的讀后感。看了許多郭小四落落安妮曉溪,這是一部迥然不同的外國小說;蛟S不會引起同齡人的共鳴,我拙劣的文筆也無法把它點(diǎn)綴得華光溢彩,我只能說,它很真實(shí)。
幸福幸福作文400字 篇6
生活在集體是幸福的。兩年前,我深切地體會到這一點(diǎn)。
三年級的一天上午,正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們也聽得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一條小蟲子在爬,鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子,迅速低下頭。只見鮮紅的鼻血“吧嗒,吧嗒”地往地上掉隊(duì)。一滴,兩滴,三滴……逐漸形成殷紅的一片。我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖。附近的幾個同學(xué)望著我,都愣住了。
此時(shí),同桌凌錦萍,立刻舉起手。老師停止了講課,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她馬上站起來,大聲說:“老師,黃曉珊流鼻血了!崩蠋熯B忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快……快帶她到校醫(yī)室看醫(yī)生!
“老師,我去!我去!”“老師我去!……”同學(xué)們爭先恐后地叫喊著, 教室里頓時(shí)沸騰起來。
聽著同學(xué)們關(guān)切的話語,心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子,感激地向四周張望,只見同學(xué)們都注視著我,我深深地感受到集體的溫暖。最后,老師叫了王稀,李旭然,馮曉佩。
到了校醫(yī)室,醫(yī)生安排李旭然盛來半盆涼水。然后,她用左手扶住我的頭,右手在盆里沾些涼水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼,是嗎?”我不知道說什么好,只好搖搖頭。洗完之后,馮曉佩掏出新買的手絹,抖開后,就要給我擦臉。我急忙擋住,問:
“你不怕被弄臟嗎?”
“不怕!弄臟手絹有什么,洗洗不就行了……”
這件事來得太突然,但讓我從心底深深地感受到:生活在集體里的溫暖和幸福。
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