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樹(shù)作文

植樹(shù)節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-05-27 10:27:43 樹(shù)作文 我要投稿

精選植樹(shù)節(jié)的作文400字十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選植樹(shù)節(jié)的作文400字十篇

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1

  我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)所表達(dá)的內(nèi)容也變得越來(lái)越豐富多彩,同時(shí)也變得越來(lái)越觸目驚心,它現(xiàn)在所表達(dá)的絕不是讓大家種棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單。它所表達(dá)的內(nèi)容往大說(shuō)是我們這些資源消耗者,在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后,對(duì)大自然所做的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的補(bǔ)償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎?你知道我們每年砍光多少畝林地嗎?你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底有多大嗎?你可能不知道,因?yàn)檫@些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠(yuǎn),或者說(shuō)失去樹(shù)木所帶來(lái)的災(zāi)難并沒(méi)有發(fā)生在我們身上。切膚之痛,當(dāng)可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候,我們才幡然醒悟植樹(shù)切實(shí)而緊迫的重要性,是不是晚了點(diǎn)?

  植樹(shù)節(jié)的內(nèi)容往小說(shuō)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹(shù)的覺(jué)悟,而是要我們能夠認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要作用,并具備環(huán)保的意識(shí)。樹(shù)木可以?xún)艋諝,可以固土防風(fēng),它所擁有的環(huán)保功效自不必多說(shuō),但我們?nèi)四兀咳绻覀儞碛辛己玫沫h(huán)保意識(shí),如果我們能夠去保護(hù)環(huán)境,能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境,那要比在植樹(shù)節(jié)種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)苗更能令人振奮和欣慰。

  植樹(shù)節(jié)這天,會(huì)有很多人去種樹(shù),但如果通過(guò)一個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們對(duì)環(huán)保加深了認(rèn)識(shí),讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),那么今天的植樹(shù)節(jié)就沒(méi)有白過(guò)。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2

  今年的植樹(shù)節(jié),老師給我們講了我國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林,講了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)是多么的重要,我知道了樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說(shuō),如果我們?nèi)祟?lèi)再不注意保護(hù)環(huán)境,那么20xx這部電影中,那些可怕的災(zāi)難可能就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報(bào)紙上組織的植樹(shù)活動(dòng),可我那天有英語(yǔ)課,爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi),真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門(mén),我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣(mài)鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。

  我們又進(jìn)入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說(shuō):“只準(zhǔn)看,不許摸!币慌枧杈G油油的植物看的我心情舒暢,原來(lái)真的像我的.百科全書(shū)上說(shuō)的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買(mǎi)了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。

  雖然植樹(shù)節(jié)里我沒(méi)有參加植樹(shù),可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn),就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節(jié)約用紙,節(jié)約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3

  明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的這片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)。”大象個(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x。”大象說(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話(huà)筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話(huà)音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),這片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4

  上一次的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘?shù)了!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹(shù),陪著我一起成長(zhǎng)了!

  過(guò)了一會(huì),我們就坐上車(chē)準(zhǔn)備去植樹(shù)了!在車(chē)上,我大體的想了一下我們植樹(shù)的過(guò)程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹(shù)的地方。想著想著,又過(guò)了幾分鐘,終于到達(dá)目的地了!我高興得幾乎跳起來(lái)。

  到了植樹(shù)的地方以后,我們首先一人找一個(gè)地方栽樹(shù),然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來(lái)一把鏟子和一顆這顆樹(shù)苗。畢竟我們都是第一次植樹(shù)嘛!所以都不太懂,于是那個(gè)叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題。

  叔叔講完之后,我二話(huà)不說(shuō)就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像一點(diǎn)都沒(méi)挖似的,但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開(kāi)始挖了。慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于挖出來(lái)了一個(gè)坑,于是我就喊道:“我終于挖出來(lái)一個(gè)大坑了……!”

  挖完之后我就開(kāi)始在這顆樹(shù)苗了,這顆樹(shù)苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上這顆樹(shù)苗的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)它正在對(duì)我笑,那時(shí)候我就感覺(jué)全世界誰(shuí)都不如這一顆這顆樹(shù)苗美麗、可愛(ài)、善良……這時(shí)我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興、開(kāi)心、快樂(lè)!于是我就蹦!跳!喊啊!叫!

  那一天我真的非常非常非常的開(kāi)心!快樂(lè)!高興!……

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭(zhēng)相開(kāi)放,樹(shù)枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。

  早晨,我?guī)狭宋倚膼?ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對(duì)了,今天就是植樹(shù)節(jié)。

  我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高,但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊,像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設(shè)計(jì)過(guò)。

  我們來(lái)到了一塊空地,拎著自己準(zhǔn)備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,老師詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法。在數(shù)學(xué)老師的幫助下,我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著種自己的小樹(shù)苗,很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊(duì)了,就像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。

  我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹(shù)苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)比快樂(lè)。語(yǔ)文老師還給我們拍照,留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹(shù)!讓我們從自身做起,來(lái)保護(hù)樹(shù)木花草,保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更加美好!

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6

  童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件,讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

  植樹(shù)節(jié)那天,我校舉行了戶(hù)外活動(dòng),就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō):“給小樹(shù)澆了水,小樹(shù)才長(zhǎng)得高!甭(tīng)了老師這番話(huà),我心想:給小樹(shù)澆水,小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹(shù)旁,都忘了給小樹(shù)澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來(lái),同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹(shù)旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽(tīng)了我這番話(huà)后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來(lái)!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!

  終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

  我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王教師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王教師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。

  很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。

  最后,我們和教師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇8

  通過(guò)去年參加的一次活動(dòng),我才認(rèn)識(shí)到植樹(shù)活動(dòng)的重大意義,并親身感受了植樹(shù)的快樂(lè)。那是去年的3月12日植樹(shù)節(jié),我加入了媽媽公司里的植樹(shù)隊(duì)伍,來(lái)到了植物園植樹(shù)。

  那天天氣有點(diǎn)冷,風(fēng)也較大,可植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天,有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加,有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來(lái)第一次親手植樹(shù),不由的心情一陣激動(dòng),絲毫不覺(jué)得冷了。

  那次種的是香樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大,直到直徑有一米左右。挖好了坑,我已經(jīng)覺(jué)得累了,可是想到要種完一棵小樹(shù),這樣才有意義。就把鐵鏟一扔,和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹(shù)苗,把它輕輕地放入坑中,小心翼翼地扶正,然后,爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土,又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)坑中!靶(shù)種好啦!”“別忘了澆水哦!”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀!我怎么給忘了!”趕緊拿起小水桶,飛快地跑到水池邊,打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,晃晃悠悠地拎到小樹(shù)旁,慢慢地把水澆在小樹(shù)的根上,完成!

  抬頭看看植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),呵!真熱鬧!只見(jiàn)叔叔們忙著挖土、搬樹(shù),阿姨們小心地扶著樹(shù)苗,而我們小朋友則像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)你來(lái)我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒工夫,一排排樹(shù)就種好了。原來(lái)光禿禿的一片地就變成了一片林。

  “小樹(shù),再見(jiàn)了!明年植樹(shù)節(jié)我再來(lái)看你。”活動(dòng)結(jié)束了,我默默地看著小樹(shù),“你要快快長(zhǎng)大,讓我們一起成長(zhǎng),一起肩負(fù)起未來(lái)的使命!讓我們祖國(guó)的明天更加美好!”

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇9

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇10

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

  現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著 愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó) 。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō): 小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的! 小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō): 小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。

  小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō): 你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!

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