童年小學(xué)作文500字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年小學(xué)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年小學(xué)作文500字 篇1
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過(guò)了人生中無(wú)憂無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì)忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì)忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì)忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢?
依然記得，我與雪兒從素不相識(shí)到親密無(wú)間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們?cè)谧诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢?
你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時(shí)，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì)偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會(huì)憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：
別了，我的童年!
童年小學(xué)作文500字 篇2
童年，有如一顆耀眼的珍珠。若把它捧在手中細(xì)細(xì)的端詳，它的美，就會(huì)慢慢的洋溢出來(lái)。
那是一個(gè)夏天，夏日炎炎。我和鄰居在家閑著無(wú)聊，便想大膽一次，去偷地里的莊稼。起初我們都猶豫了，但那色彩鮮艷的菜地吸引了我們，勾起了我們的膽量。于是，我們便沒(méi)有什么顧慮了。便整理整理行裝，賊溜溜的出發(fā)了。站在菜地出口，我們開(kāi)始選擇獵物，"瞧，那金燦燦的玉米不錯(cuò)。鄰居一邊說(shuō)一邊貪婪的舔了舔嘴。"我們偷來(lái)可不是吃的。我斜了她一眼，有點(diǎn)兒藐視的說(shuō)。她聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們確定了玉米這個(gè)目標(biāo)，便要開(kāi)始行動(dòng)了。"等等，我們要等待時(shí)機(jī)。我裝作很博學(xué)的說(shuō)。她略有明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"滴答滴答，時(shí)間悄悄的溜走了。我和鄰居都大汗淋漓了。但我還是不下行動(dòng)的信號(hào)，她似乎忍不住了，責(zé)怪的說(shuō)"到底偷不偷，我們這樣活似特務(wù)，還更被別人懷疑呢！也對(duì)，我們頭上插著一簇草，頭上拿著一朵花。還做著彎腰的姿勢(shì)。"好吧，行動(dòng)開(kāi)始。我無(wú)可奈何的說(shuō)。命令一下，我們便立刻沖了出去，挑了一個(gè)個(gè)頭最小的，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
"掰不下來(lái)啊。我擦了擦頭上的汗，氣喘吁吁的說(shuō)，"那，我們用敲得方法吧！還是她的注意好，不一會(huì)兒，這個(gè)小小的玉米便被我們敲了下來(lái)�？粗约旱�"偷杰作，我們賊溜溜的笑了。
"走了吧，要不被人發(fā)現(xiàn)。鄰居催急了。"好，你先上去吧。我一邊說(shuō)一邊扶著她上去。終于上了岸，我們飛一般的跑到了石梯下，坐了下來(lái)。看著辛苦偷來(lái)的玉米，我們都明白了"做賊心虛這句話的意義了。
哦，童年，哦，童真。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你給予我的歡樂(lè)。
童年小學(xué)作文500字 篇3
每當(dāng)回憶童年趣事時(shí)，我的嘴角就不禁一翹或哈哈大笑， 我的童年有很多趣事，如果你想知道就跟我來(lái)吧！
那天，我和表弟約翰到田野里玩兒，我們倆像兩只活潑的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒跑左一會(huì)兒跑右；一會(huì)兒看這兒一會(huì)兒看哪兒，總之，一直忙個(gè)不停。不久，約翰發(fā)現(xiàn)：田埂上的土非常軟，一腳踏下，腳就會(huì)被土埋住。我試了試果然如此呀！不知不覺(jué)，我們排成一排，約翰在前，我在后，在柔軟的田埂上走了起來(lái)，走著走著我想了一個(gè)鬼點(diǎn)兒：如果到半路，我偷偷的再回來(lái)，后果會(huì)是什么樣？好奇心逼著我做一做。我趁他不注意跑回小路邊，等他一回頭，沒(méi)看見(jiàn)我，然后，又一抬頭，看見(jiàn)了我在小路上看著他笑，意識(shí)到我是在戲弄他，便惱怒成羞喊道：“你討厭！煩人！”我看到了捧腹大笑，因?yàn)槟莻�(gè)樣子太可愛(ài)了！隨后，我看見(jiàn)了田野里有干枯的玉米桿、豆角秧、瑟瑟秧靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“翰翰，我們玩火吧！”一聽(tīng)見(jiàn)玩火，翰翰臉上“從陰轉(zhuǎn)晴”，答道：“好！好！”并趕緊跑了過(guò)來(lái)，和我一起偷偷回家拿打火機(jī)，成功偷取了打火機(jī)，我倆一起默契的拍了一下手，喊道：“耶！”。開(kāi)始點(diǎn)火了，我們先把玉米桿擺到四周，再把豆角秧和瑟瑟秧放到中間，然后，我小心翼翼的點(diǎn)上了火，翰翰趕緊把早已準(zhǔn)備好的豆角秧和瑟瑟秧往火上放，火迅速的燃燒著，而且越燃越大，我高興地在一旁唱到：“馬里馬里烘，馬里馬里烘。燃吧！燃吧！馬里馬里烘--！”唱完后，我也添了起來(lái)，添呀添，添呀添……我們玩的不亦樂(lè)乎，火卻越來(lái)越大，嗆得我們直咳嗽還睜不開(kāi)眼睛，煙霧滾滾，我們才意識(shí)到火太大了，連忙拿石頭往火苗上砸，想把火撲滅。漸漸的火苗滅了，我倆累得筋疲力盡，抬頭一看，不禁哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)弟弟都成了一個(gè)“小花臉”，弟弟看著我也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我也成了一個(gè)“小花臉”。這時(shí)，天也漸漸黑了，我倆牽著手快樂(lè)的一起跑回了家。
童年小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是悲傷的，都使我們一生難忘的。
童年反映了我們兒時(shí)是喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)情緒早已在我們幼小，純真的心靈里留下了深刻的印象。那么，≤童年≥這本書中的小主人阿廖沙的童年又是怎樣讓人忘懷，怎樣令感概的了。
讀過(guò)《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就去世了，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，讓人對(duì)他產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分的疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述美妙的故事使他受到熏陶�？赏瑫r(shí)。他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在的心靈上留下了印記。
童年是每一個(gè)漫漫人生的開(kāi)端。兒童的心靈、思想是最天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到好的影響，那么就會(huì)使人一生受用；反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就好象一個(gè)人做什么事。如果開(kāi)頭都把握不好的話。那么后面又怎么會(huì)很好的.發(fā)展下去了。
阿廖沙寄住在外祖父家時(shí)又接觸到了一種小市民生活。而這個(gè)階層的人的所作所為又另人不堪，讓人厭惡。然而阿廖沙單純、完美的心靈卻并未手這些消極態(tài)度的影響，始終保存著自己高尚、樂(lè)觀的思想。這種思想貫穿他的一生，體現(xiàn)了他的內(nèi)在美。
童年屬于你、我、他。
當(dāng)我們內(nèi)心空曠的時(shí)候如果可以回想一下面我們童年時(shí)代的自己，那么它將會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無(wú)限的感概。
童年小學(xué)作文500字 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，作文 -童年趣事。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時(shí)候，我家里只有我一個(gè)孩子，所以很受寵。當(dāng)時(shí)我最喜歡的動(dòng)物就是金魚，天天吵嚷著要買金魚，有一次，我又要買金魚，媽媽沒(méi)有拒絕我，給我買了四條小金魚，我天天都給它喂魚食。
有一天，我放學(xué)寫完作業(yè)后，突然想起了我每次給小金魚玩耍的時(shí)候，總覺(jué)得小金魚的身上滑溜溜的，感覺(jué)它身上很臟，于是，我便開(kāi)始我的計(jì)劃——給小魚洗澡，我發(fā)現(xiàn)，給小魚洗澡也并非簡(jiǎn)單之事。我首先先端來(lái)一盆水，接著準(zhǔn)備一塊香皂。再把小金魚一條一條的放進(jìn)盆里。我學(xué)著媽媽給我打香皂的樣子，拿了一塊香皂，我便開(kāi)始給小魚們打香皂，大約打了半分鐘，我就又把它們放進(jìn)盆里沖洗干凈，我一摸，小魚的身上很干爽，我很滿意，于是我便再把他們放進(jìn)魚缸里。第二天早上起來(lái)，我習(xí)慣性的看看魚缸，嗯？魚怎么翻了個(gè)身呢？媽媽看到此情此景，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你昨天晚上干什么了？”我囁嚅著說(shuō)：“我······我就······我就是給魚洗了個(gè)澡�！眿寢屢宦�(tīng)，氣樂(lè)了。接著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“魚身上的黏液摸起來(lái)滑溜溜的，但能防止它死亡，你把黏液洗掉了，魚怎么能不死呢？”我一聽(tīng)魚死了，便哭了起來(lái)，后來(lái)我便因?yàn)槟昙?jí)的升高而無(wú)暇懷念那死去的四條小魚了。
童年時(shí)的趣事真有趣，或許正是因?yàn)橛羞@些趣事發(fā)生，童年才五彩繽紛，讓人回味無(wú)窮。
童年小學(xué)作文500字 篇6
童年是一首歌，歌里有我們跳動(dòng)的音符；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的韻腳；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書包，書包里應(yīng)有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用，根據(jù)字面的意思應(yīng)該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫字的東西。我們老師說(shuō)那支自動(dòng)筆不適合我們用，所以讓我們?nèi)恿�。可我還是想要自動(dòng)筆，因?yàn)橛辛怂揖筒挥脤懽鳂I(yè)了！我求媽媽給我買，媽媽說(shuō)：“自動(dòng)筆和你心愛(ài)的芭比娃娃只能選一個(gè)，你選吧！”我心想：還是不寫作業(yè)比較好，然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來(lái)到了超市，買了自動(dòng)筆。回到家，我就迫不及待的坐到學(xué)習(xí)桌旁，打開(kāi)作業(yè)本，手里拿著充滿神奇力量的自動(dòng)筆，等待它幫我完成作業(yè)。可是等了半天它也不動(dòng)，我著急的問(wèn)媽媽：“媽媽，它怎么不寫字呢？”
媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，差一點(diǎn)笑破了肚皮，笑夠了，就對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，它怎么可能會(huì)自動(dòng)寫字呢？自動(dòng)筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過(guò)程�！薄芭�，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個(gè)大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹(shù)，樹(shù)上的分叉就是那一件件的童年趣事！
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